[推薦]奔跑優(yōu)秀作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的奔跑優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

奔跑優(yōu)秀作文1

　　人生這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，就像陰晴不定的天氣，有時(shí)風(fēng)，有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝，我就會(huì)收拾行囊，一路前進(jìn)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，正在睡懶覺(jué)的我忽然被媽媽從床上拉起，硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿，慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門(mén)。前兩天考試正失利的我沒(méi)精打采地在公園里走著，前面的媽媽早已跑了很遠(yuǎn)。

　　陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上，我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷，一些不該錯(cuò)的題目都粗心的錯(cuò)了，我又嘆息著低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，略帶溫柔地說(shuō)：“女兒，你想什么呢！天氣這么好，怎么不過(guò)來(lái)一起跑步呢，放松一下嘛！”話一說(shuō)完，媽媽已經(jīng)牽起我的手，讓我同她一起跑步。

　　原來(lái)，向前跑，我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹(shù)林里穿過(guò)，在地上留下斑駁的.影子；澄澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著幾只不知名的小魚(yú)，時(shí)不時(shí)跳起來(lái)沐浴陽(yáng)光，歡快地吐著泡泡。在陽(yáng)光里，我見(jiàn)證了樹(shù)木的繁榮與高大，見(jiàn)證了小草的茂盛與頑強(qiáng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的低聲細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的盡情高歌。原來(lái)陽(yáng)光是這么的美好。

　　直到跑得使不上勁時(shí)，我才停了下來(lái)。我仿佛見(jiàn)識(shí)到了沐浴著陽(yáng)光的我蘊(yùn)藏著的勃勃生機(jī)。遇到一點(diǎn)困難，就想著放棄，難道真的不給自己努力的機(jī)會(huì)嗎？我不斷反問(wèn)自己，終于拾起了信心，又有了一路奔跑的勇氣。

　　陽(yáng)光照亮了黑暗，讓我們不再膽怯；陽(yáng)光充滿希望，讓我們重拾信心，昂揚(yáng)地跑向未知的前方。沐浴著陽(yáng)光，我感受到了生命的芬芳。朝著陽(yáng)光奔跑，人生旅途將會(huì)灑滿了光芒。

奔跑優(yōu)秀作文2

　　讓自己奔跑起來(lái)——鄭心鈞停下休息的時(shí)候，不要忘記，別人還在奔跑。

　　——題記。

　　如果說(shuō)，學(xué)習(xí)之路是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、望不到邊的跑道，那么，同學(xué)們?cè)撌嵌嗝磁d奮、多么積極��！看吧，生龍活虎的同學(xué)們你追我趕，毫不懈怠，在學(xué)習(xí)的路上拼搏著，奔跑著。

　　讓自己奔跑起來(lái)！我下定了決心。

　　星期六的早晨，我告別了夢(mèng)境，睜開(kāi)朦朧的睡眼，太陽(yáng)露出頭來(lái)了，斜斜的太陽(yáng)穿過(guò)窗戶，照耀著大床房間里灑滿了金色的光輝。是時(shí)候該起來(lái)了！

　　但是，我猶豫不決。那溫暖的被窩擁護(hù)著我，熱乎乎、暖洋洋的。我包得緊緊的，動(dòng)都懶得動(dòng)。我該是多么留戀這“舒適的誘惑”��！不一會(huì)兒，我的上下眼皮，又開(kāi)始打架了……

　　唉，還想奔跑呢，起個(gè)身都這么困難。

　　……我猛然睜開(kāi)眼。呀！燦爛的陽(yáng)光，你什么時(shí)候爬到我臉上了？你好，陽(yáng)光！你要和我打招呼嗎？你要牽起我的手嗎？你要我和你一起學(xué)習(xí)、奔跑……奔跑！我的心頭震了一下，連忙幾個(gè)翻身到床頭，定睛一看——媽呀！平日慢吞吞的時(shí)針，也跑到“8”字了！我竟然又多睡了一個(gè)小時(shí)！

　　我癡癡呆呆地對(duì)著床頭的那只可愛(ài)的小鬧鐘發(fā)愣。然而，時(shí)間可不呆、不愣、不停歇。那根細(xì)長(zhǎng)的秒針，正一圈一圈轉(zhuǎn)個(gè)不停呢！它在奔跑！奔跑！眼前又浮現(xiàn)出了——學(xué)習(xí)之路——長(zhǎng)長(zhǎng)的、望不到邊的跑道。跑道上，一群同學(xué)們發(fā)了瘋似的，奔跑著，沖刺著。誰(shuí)也不敢懈怠，不甘于人后。參與的同學(xué)越來(lái)越多，他們狂奔起來(lái)，猶如一股旋風(fēng)在書(shū)山題海中疾行，勝似千萬(wàn)匹駿馬在學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上奔馳。

　　奔跑的同學(xué)中，我是哪一個(gè)呢？“停下休息的時(shí)候，不要忘記，別人還在奔跑。”真的.！大家都在奔跑。我一定要讓自己奔跑起來(lái)！

　　我立刻掙脫溫暖的被窩，換好衣服，坐到熟悉的書(shū)桌前。窗外，陽(yáng)光笑瞇瞇的。我拿起筆，認(rèn)真地做起讀書(shū)筆記。其實(shí)，這也沒(méi)想象中那么痛苦嘛！我寫(xiě)著每一個(gè)字，細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。陽(yáng)光越來(lái)越濃，投滿書(shū)房。我感到別樣的溫暖，也更加充滿了力量與智慧，覺(jué)得自己正一步步走向成功！

　　被窩固然溫暖，但卻隱藏著惰性和愚昧。奔跑起來(lái)，雖會(huì)累點(diǎn)兒，但也能渾身充滿熱量，通往成功。

　　我終于踏上了那條常常的、望不到邊的“跑道”——學(xué)習(xí)之路，奔跑著，與生龍活虎的同學(xué)們一起追趕著、拼搏著……

奔跑優(yōu)秀作文3

　　“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代！”“奮斗本身就是一種幸福�！薄叭说囊簧�只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的。將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的！”相對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，青春只是一次短暫的旅行，而奮斗著的青春是美好的一幕幕風(fēng)景；相對(duì)于人生而言，它是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富，值得一生去回味。

　　華南農(nóng)大一年一度的公益彩跑在夏日如期舉行。彩跑是這所大學(xué)的傳統(tǒng)，旨在將奔跑轉(zhuǎn)化為對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，繼而展現(xiàn)了華農(nóng)學(xué)子朝氣蓬勃的活力風(fēng)貌。撒彩粉是其中的核心環(huán)節(jié)，學(xué)子們將五彩斑斕的粉末撒到彼此身上，將祝福傳遞給祖國(guó)。學(xué)子們身上帶著宛如他們的青春一般鮮妍的彩粉，肆無(wú)忌憚地奔跑在陽(yáng)光下。飛揚(yáng)的發(fā)絲和燦爛的笑容象征著他們大好的花樣年華，國(guó)旗隨著風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)，飄蕩在少年人的`心中。我問(wèn)他們，彩跑對(duì)于你們來(lái)說(shuō)象征著什么？他們的回答都離不開(kāi)，祖國(guó)，青春，奮發(fā)。是啊，偉大的祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的花朵，相信這些花朵，也一定會(huì)不負(fù)眾望，裝點(diǎn)祖國(guó)的美好未來(lái)！

　　正能量，小青春。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。

　　我們深入探訪華南農(nóng)大的校園，行道樹(shù)兩旁揚(yáng)起的面面紅旗，在校園里隨處可見(jiàn)的紅色印記，通過(guò)采訪得知，大學(xué)生們用他們自己的方式詮釋了少年情懷：“我與祖國(guó)同框，一起表白祖國(guó)”的相片框；校內(nèi)護(hù)旗隊(duì)升旗儀式；各院舉辦快閃活動(dòng)以及舉辦迎國(guó)慶的大型晚會(huì)……

　　新時(shí)代大學(xué)生富有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)家自信和民族自豪感。他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中享受著改革開(kāi)放的紅利，感受著國(guó)力的強(qiáng)盛，對(duì)國(guó)家模式、發(fā)展道路的認(rèn)同度高，對(duì)國(guó)家發(fā)展成就倍感自豪。

　　他們說(shuō)，“身處新時(shí)代，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，這是我們的使命，也是我們的榮光�！彼麄冇赂医舆^(guò)時(shí)代賦予的重任，將自身的志向與國(guó)家的發(fā)展方向牢牢鎖定，勇敢追夢(mèng)，努力圓夢(mèng)。他們心中有夢(mèng)想，肩上有責(zé)任，腳下有力量。

奔跑優(yōu)秀作文4

　　茫茫的大海是由一滴水組成的，廣闊的森林是一棵小苗組成的，湛藍(lán)的天空是由一朵白云組成，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道是由一顆小石子組成的。

　　在青春的路上，很多人都要經(jīng)歷童年，青年，中年，老年，這4個(gè)階段。青春好比一條筆直的馬路，從起點(diǎn)出發(fā)最后到終點(diǎn)，需要幾十年的時(shí)光。

　　有人說(shuō)青春像一天中的太陽(yáng)。童年的時(shí)候是初升的太陽(yáng)充滿朝氣，今年的時(shí)候是正午的太陽(yáng)，充滿陽(yáng)光，老年的時(shí)候是夕陽(yáng)西下。在青春的路上，往往會(huì)有很多很多美好的回憶。

　　但同時(shí)青春的路上，也有很多很多的可怕，艱難險(xiǎn)阻。有的人在遇到一個(gè)小小的絆腳石就無(wú)法前進(jìn)。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會(huì)他們會(huì)從困難中爬起，他們?cè)诘�倒的時(shí)候并不會(huì)放棄，而是更加奮勇前進(jìn)。

　　要知道人的一生中不可能真的'只靠自己，往往需要他人的陪伴與鼓勵(lì)。在困境的時(shí)候需要有人拉你一把，在迷茫的時(shí)候需要有人為你指條明路。

　　鼓勵(lì)可以是一汪清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。鼓勵(lì)可以在一個(gè)人憑臨絕境的時(shí)候，讓他找到一絲希望。在我遇到困境無(wú)法前進(jìn)感到迷茫，現(xiàn)在想要后退的時(shí)候，親人的鼓勵(lì)讓我走出迷霧，親人的鼓勵(lì)讓我看到了一盞燈，那盞燈指引著我向前走。

　　在青春的路上，我與鼓勵(lì)相隨鼓勵(lì)，可以是一種言語(yǔ)的陪伴，也可以是無(wú)言的行動(dòng)。鼓勵(lì)可以是任何人的，來(lái)自親人，來(lái)自朋友，來(lái)自同學(xué)，來(lái)自老師，甚至來(lái)自一個(gè)平凡的人。

奔跑優(yōu)秀作文5

　　時(shí)間就像瞬間那的彩虹，在無(wú)形中的快速地逝去。

　　——題記

　　當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候，外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗(yàn)。在人生畫(huà)出一條美麗的軌道。

　　我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導(dǎo)之際那種激動(dòng)的心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。

　　我奔跑，我遇見(jiàn)了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻萬(wàn)物誕生的樣子；我奔跑，我看見(jiàn)了蔚藍(lán)天空中懸掛著通紅的太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的笑容，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的`風(fēng)吹聲，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)了那一刻，那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的溫暖，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

　　我的人生在奔跑著，人生如果停留著，盡管是片刻，也會(huì)錯(cuò)過(guò)。你看見(jiàn)過(guò)彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎？其實(shí)你可以遇見(jiàn)的，因?yàn)樵谀阕分鹬鴷r(shí)間，超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì)到，你的奔跑，讓你看見(jiàn)了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

　　一路上的奔跑，風(fēng)過(guò)耳畔。

　　我曾經(jīng)停留過(guò)，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時(shí)，還有更美的一刻。

　　人生就像一場(chǎng)奔跑著的馬拉松，你的不懈堅(jiān)持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

　　時(shí)間在奔跑，我追著時(shí)間在奔跑，盡管追不上時(shí)間，可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。

奔跑優(yōu)秀作文6

　　亞?wèn)|死后，多吉雖然表面上看著沒(méi)事，但他的心里還是很難過(guò)的，畢竟亞?wèn)|是他最好的朋友。銀狼穴中，一場(chǎng)針對(duì)康力風(fēng)鈴的更險(xiǎn)惡的計(jì)劃正在醞釀，而多吉也在內(nèi)心籌劃著一個(gè)全殲危險(xiǎn)強(qiáng)敵的計(jì)劃。

　　銀狼穴里，謝當(dāng)說(shuō)：“看來(lái)貢卻的方法不太管用啊，那個(gè)風(fēng)羚是來(lái)了，可是風(fēng)鈴并沒(méi)有起內(nèi)訌啊，我們必須想出一個(gè)更好的辦法！”南卡聽(tīng)了謝當(dāng)?shù)脑挘�說(shuō)：“我們可以再?gòu)纳洗蔚耐ǖ郎吓郎先�，這個(gè)方法，是目前最有效的方法�！薄爸荒苓@樣了”謝當(dāng)說(shuō)。

　　在跳“狼梯”的時(shí)候，南卡和他的好朋友又從狼梯上“摔”了下來(lái)，有三十名狼戰(zhàn)士跳了上去，謝當(dāng)帶著他們小心翼翼的來(lái)到了風(fēng)鈴的營(yíng)地，果然，沒(méi)有風(fēng)鈴發(fā)現(xiàn)他們，銀狼們頓時(shí)撲向正在睡覺(jué)的`風(fēng)鈴，可是，誰(shuí)能想到，多吉正在角落里看著他們，就在銀狼撲向風(fēng)鈴們的那一瞬間，多吉大叫一聲，風(fēng)鈴們就都有秩序的全部散開(kāi)，在洞口前邊讓出了一條路，銀狼躲閃不及，滑進(jìn)洞里，謝當(dāng)大喊：“停下，快停下！”可是由于慣性，銀狼們都止不住的向下滑，直接掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，當(dāng)場(chǎng)就死掉了二十五只銀狼，重傷了五只，加上謝當(dāng)六只，不一會(huì)，謝當(dāng)就和重傷的五只銀狼因失血過(guò)多死亡了。

　　可是次仁還不知道這個(gè)情況呢，次仁去山上采花了，他想采幾朵花送給媽媽。路上，他碰見(jiàn)了小琦，小琦問(wèn)他：“次仁，你怎么又溜出來(lái)了？”次仁說(shuō)：“我要來(lái)給媽媽采朵花�！毙＄�說(shuō)：“先別采，我告訴你一件事，我聽(tīng)元牛他們說(shuō)，他們?cè)趲啄昵暗娘L(fēng)雨夜里拋棄過(guò)一個(gè)小元牛，現(xiàn)在想找回他，我第一時(shí)間就想到了你，你看，只有元牛和我的同伴可以聽(tīng)懂我的話，在風(fēng)鈴中，即使再聰明，也聽(tīng)不懂我的話，而你，卻聽(tīng)懂了我的話，我覺(jué)得，你就是那只小元牛。”次仁一聽(tīng)，也覺(jué)得就是自己，但他對(duì)小琦說(shuō)：“小琦，即便我是一只元牛，那也不重要了，元牛拋棄了我，是風(fēng)鈴養(yǎng)育了我，在我看來(lái)，我就是一只風(fēng)鈴。”小琦聽(tīng)了，說(shuō)：“好吧，你這個(gè)死腦筋。好了，我?guī)湍闳ゲ苫ò�，次仁？”“好呀�！贝稳收f(shuō)，很快，小琦就采來(lái)了好多花，次仁接過(guò)花，就高高興興的回家了。

　　而銀狼們見(jiàn)謝當(dāng)遲遲不歸，便讓各西去打聽(tīng)，不一會(huì)，各西回來(lái)了，他面色凝重的說(shuō)：“爸爸和戰(zhàn)士們都死了，現(xiàn)在我們必須選出一個(gè)銀狼王�，F(xiàn)在看來(lái)，賽赤是不行了，那只有貢卻了，大家同意嗎？”“同意�！薄安煌�意！”這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)尖利的生意，大家一看，原來(lái)是南卡，他說(shuō)：“貢卻雖然是謝當(dāng)最疼愛(ài)的兒子之一，但是他為我們做出過(guò)什么貢獻(xiàn)，還是我的貢獻(xiàn)大，所以應(yīng)該讓我當(dāng)銀狼王！”此話一出，狼群里頓時(shí)出現(xiàn)了一陣竊竊私語(yǔ)聲……

　　南卡和貢卻到底誰(shuí)會(huì)當(dāng)上銀狼王，一切都不知道……

奔跑優(yōu)秀作文7

　　星期六，我來(lái)到了興趣班，發(fā)現(xiàn)李欣慰同學(xué)帶來(lái)了一幅有關(guān)于馬的、在暴雨下奔跑的馬的拼圖。

　　在藍(lán)得發(fā)黑的云朵中，閃電——那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸彈在呼嘯，在這暴雨傾盆下的草原上，有一群馬在奔跑。

　　這群馬能看見(jiàn)的只有6匹。最前面的一匹馬像是有二十來(lái)歲，全身烏黑發(fā)亮，銳利的眼神，尖尖的耳朵，兩個(gè)圓圓的鼻孔喘著粗氣，在閃電的照耀下發(fā)著光，那頭上的白點(diǎn)更是搶眼。強(qiáng)健的'肌肉，修長(zhǎng)舒展的四肢，有力的馬蹄在暴雨中擺動(dòng)，狂奔飛馳，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)、很有經(jīng)驗(yàn)的大將，知難而退，淋漓盡致。這樣老練、快捷，就像杜甫的《房兵曹胡馬》中所描述的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！彼鼛ьI(lǐng)著馬群，飛速狂奔，仿佛前面有一個(gè)無(wú)形的敵人，要與他們決一高低，這真是古戰(zhàn)場(chǎng)的再現(xiàn)。

　　我想起以前：人們把馬當(dāng)作交通工具，馬在那時(shí)沒(méi)有自由，馬的一生都在主人的鞭子下度過(guò)。當(dāng)老到不行的時(shí)候，就被主人隨便丟棄，讓馬在無(wú)比痛苦中慢慢的死去……當(dāng)我看到這一幅拼圖時(shí)，那陣勢(shì)把我深深震撼，它并不是那種為主人工作的“不是馬的馬”，而是真正的馬。不僅那種柔中帶剛、剛中帶柔、無(wú)比自由奔放的性格得到完美展現(xiàn)。而且在那飛速奔馳中，對(duì)自由、對(duì)不受限制的渴望也令人震撼。

　　這在暴雨下奔跑的馬群，讓我體會(huì)到了馬群團(tuán)結(jié)、渴望自由，敢于沖破束縛的精神。這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

奔跑優(yōu)秀作文8

　　剛剛下過(guò)的小雨，外面的空氣也變得十分清新，但還是會(huì)伴隨著絲絲小雨，在6月17日的上午，我們就伴著小雨，進(jìn)行了這次期末的體育考試。

　　17日的上午，因?yàn)橛杏�，我們本想著可以逃過(guò)一節(jié)，但是，誰(shuí)知在第二節(jié)上課時(shí)又被叫去操場(chǎng)進(jìn)行體育考試，剛剛放下的心在瞬間又被提了上來(lái)。在蒙蒙細(xì)雨中，我們結(jié)束了熱身，考完了坐位體前軀，接下來(lái)就要考800米了。

　　細(xì)雨還在下著，站在跑道上，感受著小雨點(diǎn)點(diǎn)的滴在臉上，感受到微風(fēng)輕輕的吹佛面頰，隨后就是一聲哨響，開(kāi)始八百米考試。為了讓自己比以前進(jìn)步一點(diǎn)，只能緊跟在跑的快的同學(xué)后面，但是，卻發(fā)現(xiàn)，我實(shí)在是跟不上，沒(méi)跑到一會(huì)兒，就落在后面了，不到一圈的工夫我就已經(jīng)落在最后了，還有一圈呢，我發(fā)現(xiàn)我的體力已經(jīng)完全用盡，根本就沒(méi)有一點(diǎn)的力氣再去跑一圈，可是為了體育考試的'成績(jī)能在65分以上，只能拼一拼了。

　　剛跑完一圈半就真的已經(jīng)沒(méi)有力氣了，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男孩還在跑道上輕松自如的走著，有說(shuō)有笑，我真想跟他們一樣，此時(shí)我的腿和胳膊真的已經(jīng)開(kāi)始酸疼酸疼的，看見(jiàn)前面已經(jīng)快到終點(diǎn)的隊(duì)伍，我真的沒(méi)有想沖的欲望了�？墒遣荒懿粵_，沒(méi)辦法我只能一步步的挨到了終點(diǎn)。

　　八百米的考試結(jié)束了 結(jié)果還是跑了個(gè)了3分51，上午的考試結(jié)束，小雨也開(kāi)始停了，漸漸的太陽(yáng)也露出自己可愛(ài)的臉龐。

奔跑優(yōu)秀作文9

　　我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能為人類造福，他們的精神是多么高尚啊。

　　有一次，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)了許多同學(xué)都不知道答案，這時(shí)，我想起了我的.理想是科學(xué)家。我想：如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我要為人類造福�？墒牵�我還是沒(méi)有勇氣舉起那沉重的手。這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“老師叫你回答。”我說(shuō)：“不可以。”那位同學(xué)只好說(shuō)：“我知道你在騙我!”我說(shuō)：“那我們就來(lái)一起去尋找答案吧�！蔽覀冇謥�(lái)到了一片樹(shù)林，我問(wèn)一位同學(xué)：“你想知道答案嗎”他說(shuō)：“我知道。”“那我們就來(lái)一起去尋找答案吧。”我說(shuō)，“答案是什么啊”他說(shuō)：“我知道你在騙我，但是我不知道啊。”說(shuō)著就把答案寫(xiě)在了我的本子上。我看著那張本子，心想：我一定可以回答出來(lái)，可是我又想：如果不回答出來(lái)，老師會(huì)說(shuō)我的答案是錯(cuò)誤的。這時(shí)的我，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“答對(duì)了�！蔽艺f(shuō)：“耶，我答對(duì)了�！蔽覀儊�(lái)到樹(shù)林里，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)!”說(shuō)完這句話，我們就高興的玩了起來(lái)。

　　我們?cè)谶@片樹(shù)林里玩的很開(kāi)心，但是，我知道了一個(gè)道理，做什么事情都要勇敢的去面對(duì)，不要怕困難，不要逃避。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。

奔跑優(yōu)秀作文10

　　迎著太陽(yáng)奔跑，懷著一顆陽(yáng)光般的心，在人生的道路上活出自己的精彩。

　　——題記

　　人生，難免會(huì)遇到挫折，這就需要我們昂首挺胸，積極尋找正確的方法解決，調(diào)整好自己的心態(tài)，那么再大的問(wèn)題都不是問(wèn)題。因?yàn)橛�著太�?yáng)奔跑，我們內(nèi)心充滿陽(yáng)光。

　　德意志的偉大音樂(lè)家貝多芬，在他的人生創(chuàng)作高峰時(shí)，命運(yùn)卻和他開(kāi)了一個(gè)極大的玩笑——雙耳失聰。命運(yùn)多舛的他，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)痛苦與磨難后，他用歡樂(lè)笑對(duì)人生，留下了不朽的《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》等大量作品，將陽(yáng)光傳遍世界的.每一個(gè)角落。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，讓貝多芬內(nèi)心充滿了光明，才能留給后人華麗的樂(lè)章。

　　英國(guó)的科學(xué)家霍金，一個(gè)全身癱瘓的病人，坐在輪椅上用他僅能活動(dòng)的三根手指，以頑強(qiáng)不屈的精神進(jìn)行科學(xué)研究。終于一篇關(guān)于“黑洞”的學(xué)說(shuō)引起了人們對(duì)他的關(guān)注，造成科學(xué)界乃至全球的轟動(dòng)。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，讓霍金的生命充滿活力，才能留給世人科學(xué)研究的奇跡。

　　中國(guó)企業(yè)家李嘉誠(chéng)，一個(gè)成功的商業(yè)領(lǐng)袖。出身貧窮的他，不懼商場(chǎng)中的風(fēng)云大賈亦不怕商場(chǎng)的變幻莫測(cè)，在日益的打拼努力中，堅(jiān)守著“進(jìn)取中不忘穩(wěn)健，穩(wěn)健中不忘進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念，以一匹黑馬之姿屹立在香港，鑄就了他輝煌的事業(yè)。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，讓李嘉誠(chéng)的公司充滿創(chuàng)造，才能留給他創(chuàng)造財(cái)富的奇跡。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，人生的路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光，才能舞出更多的人生奇跡，才能活出更多的人生精彩。

　　讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，看清人生的目標(biāo)；讓我們擁有陽(yáng)光的心態(tài)，追求夢(mèng)想的成功，不斷努力，就會(huì)看到燦爛的人生。

　　朋友，迎著太陽(yáng)奔跑吧！去迎接那美麗的人生，去創(chuàng)造那輝煌的未來(lái)！

奔跑優(yōu)秀作文11

　　出發(fā)，才能到達(dá)。

　　——朱兆瑞

　　一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸；也不如法國(guó)大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅(jiān)持。

　　還記得那個(gè)月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月彎掛，為本就靜謐的.天空增加了幾分色彩。

　　夜，凄涼無(wú)比。因?yàn)槲疑洗瓮纫馔馐軅�后而不能為�?guó)爭(zhēng)光--參加運(yùn)動(dòng)會(huì)而傷心。一個(gè)驚天霹靂打了下來(lái)，國(guó)家要我繼續(xù)參加比賽。什么？這是要讓我為國(guó)丟臉嗎？我發(fā)了無(wú)數(shù)條信息，卻也未得到一條回信，眼看著比賽的日子越來(lái)越近，我心急如焚，打算過(guò)兩天就去市中心和市長(zhǎng)商量這一事。

　　天依舊那么陽(yáng)光明媚，而我的心情卻無(wú)比的緊張。到了市長(zhǎng)家，最后的商計(jì)結(jié)果卻是不行，我憤恨的回到家。

　　到了比賽的那天，三輛車來(lái)到我家的門(mén)口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過(guò)來(lái)為我助威。我懷著沉重的心情上了車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，那里人聲鼎沸，人山人海，運(yùn)動(dòng)員和我一樣，懷著緊張的心情，聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，一下子都跑了起來(lái)。

　　在跑的過(guò)程中，全身撕裂般的疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國(guó)家給予的巨大鼓勵(lì)和信任。感覺(jué)充滿了力量，奔跑，奔跑，繼續(xù)奔跑，漸漸的，太陽(yáng)微斜，夕陽(yáng)西下。他在著急回家的過(guò)程中，一不小心把光芒灑滿了半個(gè)天空。全身的疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說(shuō)難過(guò)，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來(lái)愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，看見(jiàn)終點(diǎn)900米、400米、100米，越來(lái)越近。我跑到終點(diǎn)，也應(yīng)聲倒下，一個(gè)記者跑來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我攙扶起來(lái)送了回去。

　　多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬(wàn)分。

奔跑優(yōu)秀作文12

　　世人皆愛(ài)陽(yáng)光，陽(yáng)光普照大地，世間萬(wàn)物享受著陽(yáng)光，自由地成長(zhǎng)，迎光奔跑，便能看到世上最美好的風(fēng)景。

　　“各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”曾經(jīng)是我的座右銘，如果不是經(jīng)歷了那件事，我可能永遠(yuǎn)也無(wú)法領(lǐng)略到迎光奔跑所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　那是一個(gè)寒冷冬天的早晨，我發(fā)現(xiàn)傘的骨架有一處斷裂，便決定去集市上修傘。

　　那天剛下過(guò)一場(chǎng)雨，路面很潮濕，人很容易摔倒。

　　不一會(huì)兒我就來(lái)到了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的修傘攤，環(huán)境十分簡(jiǎn)陋，只有一把大大的遮風(fēng)傘，一個(gè)工具箱和一個(gè)小木凳，修傘的是一位老爺爺。

　　老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上印著一道道深深的皺紋，一雙粗糙的大手也因天氣的寒冷而被凍得紫紅。來(lái)修傘的人不多，我前面已有一人先到了，我只好靜靜地等待著。

　　排在我前面的是一位高中生，只見(jiàn)他把那把傘扔到老爺爺手中，輕慢地說(shuō)：“老頭，我傘壞了，快點(diǎn)修，我有急事�！�

　　老爺爺干瞪了他兩眼，依舊不緊不慢地修著傘。

　　高中生邊玩手機(jī)邊時(shí)不時(shí)地叫老人快點(diǎn)修。過(guò)了一會(huì)兒，老人終于修好了傘，高中生滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，丟下錢(qián)走了，隨手把裝傘的袋子扔在了修傘攤的旁邊。

　　我遞過(guò)我的傘，請(qǐng)老爺爺修一下，老爺爺說(shuō)：“先等一下。”只見(jiàn)老人從椅子上站了起來(lái)，走到那個(gè)袋子躺著的'地方，艱難地彎下腰，撿起了袋子，扔到不遠(yuǎn)的垃圾箱�；貋�(lái)后對(duì)我說(shuō)：“好了，把你的傘拿過(guò)來(lái)吧�！�

　　我對(duì)老人的做法十分不解，忙問(wèn)老爺爺為何那樣做，老爺爺笑著說(shuō)：“地那么滑，要是哪個(gè)修傘的人踩到袋子摔倒了該多難受�。∥覀円�迎光奔跑，從小事做起，將陽(yáng)光灑滿每個(gè)人的心房，用行動(dòng)溫暖他人�！�

　　在回家的上，老人那佝僂的身影在我腦海中一遍遍地重復(fù)，老人的話語(yǔ)在耳畔不斷回響。我突然認(rèn)識(shí)到：關(guān)愛(ài)身邊的環(huán)境，關(guān)愛(ài)他人，不就是我們每一個(gè)應(yīng)盡的責(zé)任嗎？如果人人都能盡心盡責(zé)，迎光奔跑，心中充滿陽(yáng)光，生活不就將更加美好嗎？

　　古人云：以人為鏡，可以知得失。那天，我以老人為鏡，領(lǐng)略到迎光奔跑所帶來(lái)的快樂(lè)。

奔跑優(yōu)秀作文13

　　人生好比是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，我們每一天都在努力奔跑，不管是與別人比賽，還是與自己交量，只有一直奔跑才能抵達(dá)自己想要的目標(biāo)。

　　“這么突然嗎？我都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢......”體育考試的消息傳入耳中，我想起前幾次的成績(jī)都不盡人意，心中立刻打起了退堂鼓。可我想起老師說(shuō)過(guò)，體育成績(jī)是要加入總成績(jī)的，如果我放棄了，那要比別人落下多少分兒��？我得退多少名�。俊昂冒�，為了成績(jī)，挑戰(zhàn)自己！”

　　隨著老師的一聲令下，我便卯足了勁兒往前沖，生怕落下別人，完全沒(méi)想過(guò)攢一點(diǎn)兒勁兒。果然不出所料，第二圈兒時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，眼睜睜地看著身后的人一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我卻無(wú)能為力。我心急如焚，加快腳步往前跑，把剩余的力量都用盡了。顯然，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢只會(huì)大量消耗我體內(nèi)的能量，根本不能給我?guī)��?lái)力量。不一會(huì)兒，我的雙腿好似灌了鉛，每往前跑一步都會(huì)氣喘吁吁�！胺艞壈�，已經(jīng)沒(méi)有力氣了！”心中的念頭油然而生，我聽(tīng)見(jiàn)身后的.腳步聲，聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼嘯的風(fēng)聲，“不行，絕不能這么放棄！就算慢跑也要把它跑下去！”我咬咬牙，調(diào)整了呼吸，繼續(xù)往前跑。我不再去在乎旁邊的人跑得有多快，我在與自己較量。我的信念更加堅(jiān)定，步伐更加輕松，我努力地往前跑去，哪怕只超越一個(gè)人�？粗鴦e人都在奮力沖刺，我深知自己已經(jīng)沒(méi)有力氣，但我仍慢慢地往前跑。后方早已沒(méi)了腳步聲，我以為自己是最后一名，就這樣，我仍沒(méi)有放棄。我看見(jiàn)前方同學(xué)們向我招手，我?jiàn)^力向前去，終于，跑完了全程。我回頭一望，原來(lái)后面有不少同學(xué)也在奔跑，看來(lái)，不管是小步也好，大步也罷，只要是一直向前跑，你總會(huì)到達(dá)目的地。

　　學(xué)習(xí)亦是如此。我一直想著一下子進(jìn)步許多，但其實(shí)是不可能的。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能在原有的基礎(chǔ)上再進(jìn)步。就像月考與期中考，要不斷從中吸取教訓(xùn)，才能在期末考獲得好成績(jī)。想起我開(kāi)學(xué)時(shí)買(mǎi)了一本資料，那時(shí)信誓旦旦地說(shuō)我一天要做三四頁(yè)，結(jié)果在書(shū)架上放得都快要落灰了，我也未曾看過(guò)它一眼。直到期中考結(jié)束，我才想起它。媽媽讓我每天都做一頁(yè)，我不禁覺(jué)得這未免也太小兒科了。直到我真正地去實(shí)踐，我才知道這有多難，雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但誰(shuí)又會(huì)排除萬(wàn)難去堅(jiān)持呢？在媽媽的督促下，我每天都做一頁(yè)，期末時(shí)再去復(fù)習(xí)，竟已做了幾十頁(yè)了。

　　漫長(zhǎng)的人生需要我們不斷奔跑，讓自己跑起來(lái)，超越自己！不負(fù)自己，不負(fù)初心。

奔跑優(yōu)秀作文14

　　有的時(shí)候，我們可能是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢地走著，漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗(yàn)人生的百味。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格，而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的`險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你收獲了面對(duì)困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤(pán)古開(kāi)天辟地的時(shí)候，當(dāng)女?huà)z補(bǔ)天的時(shí)候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆�感到開(kāi)心。在你付出努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì)感到心中無(wú)比地暢快？！就算是夸父最終渴死于低谷，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停地奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。

　　當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后，無(wú)論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的理想。

　　讓我們系緊鞋帶，不再猶豫，向人生的理想沖刺！

　　經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑--遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí)，而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標(biāo)；收獲的不僅僅是一種快樂(lè)，而且是一種充實(shí)的思想。

奔跑優(yōu)秀作文15

　　聞過(guò)百花盛開(kāi)的春天，躲過(guò)陽(yáng)光暴曬的夏日，終于擁抱了豐收喜悅的金秋。我們開(kāi)始了奔跑之旅。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)花園。一陣迷人的清香撲面而來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了。這桂花小小的，黃黃的，像一顆顆的米粒。一簇簇、一叢叢地聚集在一起，仿佛張張笑臉迎接我們的到來(lái)。忽然 ，又有一種花吸引了我們的注意力。它形態(tài)各異、五彩繽紛，有紫紅色的、淡黃的.、金黃的、雪白的……它們的顏色好像是秋姑娘在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心打翻了顏料盒而送它的。它就是菊花。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)果園。葡萄見(jiàn)了，立刻長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的“小燈籠”，像在給我們照明。梨見(jiàn)了，馬上鼓起氣讓自己長(zhǎng)得更大、更圓、更甜、更新鮮，這樣一來(lái)就有人會(huì)去摘它們呢！最害羞的要數(shù)柿子了，紅紅的、矮矮的、胖胖的，一副搞笑的樣子。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)森林，卻被高大挺拔的松樹(shù)給攔住了。無(wú)論秋風(fēng)怎樣吹，松樹(shù)還是沒(méi)動(dòng)一下，我們只好繞道而行。跑了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)眼前是一團(tuán)“火焰”。原來(lái)這是楓樹(shù)的一種——紅楓。后來(lái)，我們又遇見(jiàn)了柏樹(shù)，柏樹(shù)已經(jīng)穿上了一件厚厚的衣服，一副很暖和的樣子。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)田野。金黃的稻谷立刻在秋天的陪伴下?lián)u動(dòng)自己的腰，好像在給我們跳舞。高粱很害羞，見(jiàn)我們來(lái)，馬上紅了臉。玉米卻和高粱不一樣，見(jiàn)我們來(lái)到玉米地，立馬把背挺得直直的，好像在向我們敬禮，歡迎我們到玉米地來(lái)。

　　我們?cè)诒寂�，在這迷人的秋天里奔跑。我們感受到了秋天里的美麗，聽(tīng)到秋天帶給我們的豐收之歌。

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