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中秋的詩歌

時間:2024-08-03 11:04:09 詩歌 我要投稿

中秋的詩歌【實用15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?以下是小編精心整理的中秋的詩歌,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋的詩歌【實用15篇】

中秋的詩歌1

  千山暮雪

  揮不去,一枚傳奇的`印章攥在中秋

  看一眼心就飛了

  桂花啊你慢慢地開

  嫦娥啊你輕輕地舞

  我要與那吳剛對飲

  任那乾坤倒轉(zhuǎn)讓那玉兔下凡

  揮不去

  一枚古老的印章攥在中秋

  嘗一口心就亂了

  棗樹啊你慢慢地紅

  親人啊你悠悠地走

  我要與那吳剛對飲

  任那時光倒流讓那金雞唱白

中秋的詩歌2

  《奔月》

  舒婷

  與你同樣瑩潔的春夢

  都稍縱即逝?

  而你偏不顧一切,投向

  不可及的生命之源

  即使月兒肯收容你的背叛

  猶有寂寞伴你千年

  為什么巍峨的山岳

  不能代你肩起沉重的鎖鏈

  你輕揚而去了嗎

  一個美麗的'弱音

  在千百次演奏之中永生

中秋的詩歌3

  今夜

  月光如泄

  云潮隨著風(fēng)聲慫恿

  陣陣漣漪

  群星相告著

  瓊宮中一曲綿長

  人間天上

  熙風(fēng)襲來

  果實極盡自己的衣裳

  臉龐上滿是喜悅

  七彩色啊

  怎么涂抹不完

  這

  個個顆顆

  餅香果濃

  醇酒弦撥

  鳳尾婆娑邀月

  沙沙瑟瑟……

  中秋夜難寐

  中秋夜沉醉

  湖心島上

  一片片葉子

  熒光閃爍

  可是蒲公英坐著金色的小船

  歸途中穿梭

  遠方的.親人啊

  折月色為信箋

  摘星光為祝福

  托彩云為信使

  借風(fēng)聲送去

  思念希望幸福永恒

  舉杯……

中秋的詩歌4

  抒情而美麗的月夜

  清如流水月如眸

  花自飄零水自流

  我獨坐杜鵑花下

  晚風(fēng)吹走殷殷思念

  仿佛看到暮年的父母

  手拿月餅對月嘆

  晚風(fēng)輕掠

  額上新添縷縷白發(fā)

  我哪道不盡的話呀

  久久地

  難以豈口

  哽咽在了喉中

  仿佛看到日思的故人

  手端酒杯心含苦

  哪高舉的杯酒中

  有戈壁的一滴淚

  體會到異鄉(xiāng)

  空洞于孤獨

  我,淚流不止

  仿佛看到彼岸詩友的你

  吟詩作畫述流年

  在這詩意濃濃的夜晚

  除了幸福的.團聚

  誰還會去把你冷落

  心卻如殘月

  未圓

  中秋的夜

  心中裝滿祝福與快樂

  對月拋灑

  雖然我們相距遙遠

  瑟瑟秋風(fēng)吹不走我的信念

  心與月緊連

  回想你哪慈祥

  儒雅,嬌美的笑臉

中秋的詩歌5

  水調(diào)歌頭·丙辰中秋

  朝代:宋代

  作者:蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

   格律對照

  格律對照中仄仄平仄,中仄仄平平。

  瀟灑太湖岸,淡佇洞庭山。

  中平中仄平中,中仄仄平平。

  魚龍隱處,煙霧深鎖渺彌間。

  中仄平平中仄,中仄平平中仄,中仄仄平平。

  方念陶朱張翰,忽有扁舟急槳,撇浪載鱸還。

  中仄仄平仄,中仄仄平平。

  落日暴風(fēng)雨,歸路繞汀灣。

  中中中,中中仄,仄平平。

  丈夫志,當(dāng)景盛,恥疏閑。

  中平中仄,平中平仄仄平平。

  壯年何事憔悴?華發(fā)改朱顏。

  中仄平平中仄,中仄平平中仄,中仄仄平平。

  擬借寒潭垂釣,又恐相猜鷗鳥,不肯傍青綸。

  中仄中平仄,中仄仄平平。

  刺棹穿蘆荻,無語看波瀾。

  鑒賞

  此篇是蘇詞代表作之一。從藝術(shù)成就上看,它構(gòu)思奇拔,畦徑獨辟,極富浪漫主義色彩,是歷來公認的中秋詞中的絕唱。從表現(xiàn)方面來說,詞的前半縱寫,后半橫敘。

  上片高屋建瓴,下片峰回路轉(zhuǎn)。前半是對歷代神話的`推陳出新,也是對魏晉六朝仙詩的遞嬗發(fā)展。后半純用白描,人月雙及。它名為演繹物理,實則闡釋人事。

  筆致錯綜回環(huán),搖曳多姿。從布局方面來說,上片凌空而起,入處似虛;下片波瀾層疊,返虛轉(zhuǎn)實。最后虛實交錯,紆徐作結(jié)。

  全詞設(shè)景清麗雄闊,以詠月為中心表達了游仙“歸去”與直舞“人間”、離欲與入世的 盾和困惑,以及曠達自適,人生長久的樂觀枋度和美好愿望,極富哲理與人情。

  立意高遠,構(gòu)思新穎,意境清新如畫。最后以曠達情懷收束,是詞人情懷的自然流露。情韻兼勝,境界壯美,具有很高的審美價值。此詞全篇皆是佳句,典型地體現(xiàn)出蘇詞清雄曠達的風(fēng)格。

中秋的詩歌6

  如果那也算作一次分離

  在我年輕的心中

  是否可以原諒你

  就像落葉可以原諒野風(fēng)

  無禮

  青春可以原諒歲月

  將她抹去

  蟋蟀停止了吵鬧

  石榴樹掛滿了羞紅的果

  最后那一場雨淋濕了野玫瑰

  你會不會坐在月下

  聽我唱

  聽我的.歌飛進山林

  飛越湖水

  飛向那一輪圓月

中秋的詩歌7

  中秋的夜晚。

  嫦娥姐姐的宮殿變圓了嗎?

  她今天是不是在月亮上遙望家鄉(xiāng)呢?

  中秋的'夜晚,

  吳剛還在砍桂花樹嗎?

  他今天是不是要痛飲桂花酒了呢?

  中秋的夜晚,

  可愛的玉兔還在搗藥嗎?

  這藥能治好嫦娥姐姐的思鄉(xiāng)病嗎?

  中秋的夜晚,

  我要枕著甜甜的月餅入睡,

  夢里飛到月亮上去瞧一瞧。

  風(fēng)之柔和,

  雨之蕭瑟,

  千里共邀月。

  天之寂靜,

  讓人沉默;

  夜之冷清,

  讓人迷惑。

  在這一片鴉雀無聲的境界里,

  誰

  又像我這樣,

  呆呆的仰望星空,

  思念親人——

  遠方的哥哥。

  你

  是否此時,

  也和我一樣,

  彼此思念著對方?

  。

  仿佛咱倆相處時,

  那一幅幅喜怒哀樂,

  又呈現(xiàn)眼前……

  風(fēng)之柔和,

  雨之蕭瑟,

  千里共邀月!

中秋的詩歌8

  八月十五的周期是一年

  當(dāng)在異地的家人抬起臉

  會看見,月掛于天邊

  一次不難的團圓多困難?

  對我來說那月實在太遙遠

  潑瀉的月光是嚴(yán)寒

  審問:敬的爸爸,

  你可曾把家人想念?

 。ò职郑涸略谛闹袌A

  異地的.我一直在企盼

  期盼著,月下吃團圓飯

  月光是我思念的積淀

  閉眼,家人就在邊)

  中秋月又圓,心仍連

  家人團圓的期限是永遠

  讓心心相連的家人瞇眼

  可望見,月鑲在心畔

  一句簡單的問候不簡單!

  在我看來這月不過咫尺間

  飄灑的月光暖

  詢問:親的爸爸,

  你是否將月餅品完?

中秋的詩歌9

  男:桂花開時,香云成海;

  女:月輪高處,廣寒有宮。

  男:金秋送爽,碩果飄香。

  又是一年中秋好時光。

  女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  合:巨龍中學(xué)八年級四班中秋詩歌朗誦會現(xiàn)在開始

  男:首先進行我們班的頒獎儀式,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的名單:馬依補 王書瑞 巫浩萍 吉秀敏 鄧家雨 請念到名字的同學(xué)迅速到講臺前來,請陳老師為他們頒發(fā)獎狀

  女:成績優(yōu)異,表現(xiàn)優(yōu)秀的前五名同學(xué):孫東 王志英 穆蜜 陳建英 周鳳 請同學(xué)把最熱烈的掌聲送給他們

  男:中秋節(jié)有著悠久的歷史,那么中秋節(jié)的由來是怎樣的呢。我們先來看一個小視頻

  女:下面我出一個燈謎,猜對了有獎(他有你沒有,地有天沒有-----打一個字)。

  男:看同學(xué)們反映挺熱烈,我也來出一個,猜對了同樣有獎,(月兒并肩走,頭上頂座山----打一字)

  女:下面請欣賞一組 同學(xué)帶來的詩歌朗誦 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》

  男:讓我們把掌聲送給 同學(xué)。

  女:請欣賞由二組 同學(xué)帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭 徐州中秋》

  男:同樣好的朗誦,礙,鄧惠敏,我剛想起一個關(guān)于中秋的燈謎,不如再出給大家猜猜

  女:好呀,剛才兩個還沒過癮呢,你說

  男:十五的月亮 打一成語

  男:下面請欣賞由三組 同學(xué)帶來的`詩歌朗誦《中秋夜洞庭湖對月歌》,大家的掌聲在哪里。

  男:一年月色最明夜,千里人心共賞時,下面請欣賞由四組 帶來的詩朗誦《念奴嬌 中秋 》

  女:明月何皎皎,照我羅床幃。下面請欣賞由一組 同學(xué)帶來的《明月何皎皎》

  男:一年惟一度,長恐有云生,請欣賞二組 同學(xué)的詩歌朗誦《中秋》

  女:暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

  請欣賞三組 同學(xué)《陽關(guān)曲中秋月》

  男:此處有掌聲,下面請四組 同學(xué)帶來詩歌朗誦《木蘭花慢 丁末中秋》

  女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。

  男:我們有幸來到八年級四班,我們都是一家人,都是異姓兄弟姐妹。

  下面請班主任陳老師講話

  男:占得清秋一半好,應(yīng)推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。

  女:今天我們放飛心情,放飛夢想,我宣布

  合:八年級四班中秋詩歌朗誦會,到此結(jié)束,謝謝大家。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。

  中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂。

  中秋最美是感恩。

  無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng),同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過。

  心懷感恩。感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí),才會擁有快樂,擁有幸福。

  同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心。

  中秋最美,美不過真心的祝福。

  在此,祝同學(xué)們中秋快樂,升入自己滿意的高中。

  謝謝大家。

中秋的詩歌10

  一個人寂寞的站在風(fēng)中仰望著天空~享受著

  風(fēng)從臉上抽過去的感覺

  一個人孤獨的走在街邊

  望著狂風(fēng)凌厲的.夜空

  失去了往日的寧靜

  明亮圓月黯淡無光

  混跡于車來車往的洪流中

  路邊房屋中透著昏色的白光

  天空中飄飛著冰可入骨的雨

  手拉手在一起頂著寒風(fēng)的情侶

  默然拿筆,卻忘記該去記憶些什么

  顯示器上一個個閃動的字符

  描述著一顆麻木絞痛的心

  觸景生情,倍感悲傷

  一切的一切

  都與我無關(guān)

  孤單的中秋節(jié)

  影子與我為伴

  決定回去,

  決定將自己封閉于深深的睡眠中

  祝自己

  一夜好夢

中秋的詩歌11

  思鄉(xiāng)

  是寂寞在心間

  夢繞

  照樣牽動魂消

  中秋的月夜總是眷顧舊情

  思念會把月亮的殘缺填滿

  還是那塊月亮浸著淚光

  秋天也是待嫁的新娘

  感動父母的養(yǎng)育之恩

  中秋之夜月色成為一場大眾的夜宵

  月光是思念的愁緒濃織的糕點

  平時的月老在月宮沉靜

  只靠星光甚至蟲蛐讓黑夜不呆板也不單調(diào)

  游子和寂寞的人們在想你的.時光里消耗

  盡管有時你會回來一臉迷人的微笑

  但那份思念情緒確實難熬

  中秋的月蓋住華燈霓裳的都市浮躁海

  中秋的月翻過山趟過河把故鄉(xiāng)的溫暖捎到

  中秋的月染著桂花香熏暖了久違的浪漫

  曾被冷落的月色漸漸微涼

  曾被滄桑覆蓋的月光漸漸冷漠

  曾被熱情遺忘的月華漸漸陰冷

  曾被指尖劃傷的月容漸漸枯黃

  只有中秋萬戶千家在你融觸的目光沐浴中團園

  揉和著歡樂

  你的目光撫摩著憂傷

  你的目光燃燒浮華膏梁

  你的目光清洗著一路的塵垢

  你的目光托起日子的希望

  你的目光點亮黑夜占有的心房

  中秋的月亮

  園園地落在故鄉(xiāng)

  落在游子和有愛人的心上

  在普天下善良的人們心中流淌

  淌成一汪祝福和歡樂的海洋

中秋的詩歌12

  1

  水里一個月亮

  天上一個月亮

  天上的月亮在水里

  水里的月亮在天上

  低頭看水里

  抬頭看天上

  看月亮

  思故鄉(xiāng)

  一個在水里

  一個在天上

  2

  與你同樣瑩潔的夢

  都稍縱即逝

  而你偏不顧一切,投向

  不可及的生命之淵

  即使月兒肯收容你的背叛

  猶有寂寞伴你千年

  為什么巍峨的山岳

  不能帶你肩起沉重的鎖鏈

  你輕揚而去了嗎

  一個美麗的弱音

  在千百次演奏之中

  永生

  3

  月亮升起

  有雕歸巢的聲音

  有魚兒躍出碧光

  有琴聲演繹古老傳說

  好多不知誰的眼睛

  落于白樺樹上眨眨地

  透出智慧和孤傲

  夜里

  卻拋給月亮

  無限柔情

  也是那晚

  貼在窗上的那些

  姥姥剪出的窗花

  被冰凌花裹著

  在我的夢中

  溶化了

  4

  我的思念是圓的

  八月中秋的月亮

  也是最亮最圓的

  無論山多高、海多寬

  天涯海角都能看見它

  在這樣的夜晚

  會想起什么?

  我的思念是圓的

  西瓜、蘋果都是圓的

  團聚的人家是歡樂的

  骨肉被分割是痛苦的

  思念親人的人

  望著空中的明月

  誰能把月餅咽下?

  5

  如果那也算作一次分離

  在我年輕的心中

  是否可以原諒你

  就像落葉可以原諒野風(fēng)無禮

  青春可以原諒歲月將她抹去

  蟋蟀停止了吵鬧

  石榴樹掛滿了羞紅的果

  最后那一場雨淋濕了野玫瑰

  你會不會坐在月下

  聽我唱

  聽我的歌飛進山林

  飛越湖水

  飛向那一輪圓月

  6

  八月中秋的月亮

  是最亮最圓的

  月亮升起

  撒下一片銀灰

  竹梢上

  歸巢鳥兒安睡

  池塘里

  魚兒躍出碧光

  水里一個月亮

  天上一個月亮

  天上的月亮在水里

  水里的月亮在天上

  人們聚在桌前

  分享著圓圓的.月餅

  柚子長得是那么可愛

  八月的桂花開始飄香

  為團圓增加了一份愉悅

  琴聲悠悠

  唱出家家團圓

  7

  中秋佳節(jié)月兒圓,

  和諧秋風(fēng)送祝愿。

  月餅薀意是思念,

  神州戶戶聚歡顏。

  海外赤子思故鄉(xiāng),

  佳節(jié)月兒份外亮。

  中華民族在崛起。

  祖國啊蒸蒸日上。

  回歸秋風(fēng)吹兩岸,

  骨肉團聚是心愿。

  廣式月餅寄臺南,

  兩岸同圓一個夢。

  國富民強有自尊,

  安寧團結(jié)家和睦。

  中秋月餅圓又甜,

  富強康樂萬萬年。

  8

  人去也

  音訊絕

  任我望缺天上月

  天上月

  尚有圓和缺

  為什么?我和你

  缺了再難圓

  薄情人哪

  當(dāng)初為何許我蝴蝶結(jié)

  害我夜夜相思獨望月

  又到中秋節(jié)

  獨上小閣樓

  舉起消愁酒

  醉眼邀嫦娥

  嫦娥距我千萬里

  雖然不可即

  但可望明月

  伊人離我千百里

  不知東西南北

  年年忘穿秋水

  歲歲不見人兒

  薄情人哪

  月兒圓了幾多回

  就不見你回一回

  你知否

  酒消愁

  為伊消得人空瘦

  看酒杯里

  點點滴滴

  皆是相思淚

  9

  離中秋節(jié)還有一個多月

  街頭就看到月餅的影子

  嚼著杏花樓飄香的月餅

  嘗到中秋節(jié)的味道

  想象中秋匆匆的腳步就來了

  勾起一輪明月掛在天穹

  閃現(xiàn)光輝,

  小時候的記憶浮現(xiàn)

  月亮走,我也走

  心思跟著月亮跑

  跑出山谷跑出村莊

  城市的月光很圓很美

  月宮里傳說一直在上演

  中秋月圓時你就會回來

  把思念遙寄給遠方親人

  10

  秋的月亮普照著大地

  也照亮了房前的晚玉米

  城里人都在舉杯賞月

  農(nóng)村人大都在掰晚玉米

  我慨嘆這中秋佳節(jié)的無奈

  因忙碌而不輕松自在

  嫦娥在抱著玉兔觀望

  向人間撒下一片輝煌

  玉米的胡須格外張揚

  金黃的玉米閃閃發(fā)光

  肆虐的飛蟲纏繞在身上

  蛐蛐的鳴叫再告白夜的凄涼

  坐在玉米堆上

  品嘗著月餅的香

  那別樣的味道啊

  匯成了一堵鐵壁銅墻

中秋的詩歌13

  你的名字,寫在一個熟悉的地方

  常常地,我抬頭望,又常常地

  低頭想。天和地之間是不是有一種永恒

  從此,不用尋覓,也不用守望

  閉上眼睛,用花的血液

  仿造愛情方舟,呈現(xiàn)在你的身旁

  一切在溫暖中開始。我走近你,你走近我

  我們不會真正的相識。相愛卻出于真誠

  一種情思,在模糊的心窗

  書寫你的.名字,進入幻想的境地

  你是羅密歐,我是朱麗葉

  我們演繹的是人間喜劇

  天空兄,你要常低頭,我也常仰望

  讓我們的目光在希薄層相遇

  透明的心事,說給虛無

  為我們共同擁有

中秋的詩歌14

  一、活動目的

  1、傳承中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  2、提高的文化素養(yǎng),增文化自信。

  3、增進學(xué)生之間的交流,促進學(xué)生之間的感情。

  二、活動時間和地點

  時間:中秋節(jié)前一周的周六晚上

  地點:學(xué)校禮堂

  三、活動形式

  1、朗誦比賽

  比賽分為個人組和體組,每個組別分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。參賽者需要準(zhǔn)備一首中秋節(jié)相關(guān)的詩歌,朗誦時需要注意語、語調(diào)、節(jié)奏等方面的表現(xiàn)。

  2、文化講座

  在比賽之前,我們將邀請一位業(yè)的文化老來為大家講中秋節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的知識,讓學(xué)生們更好地理中秋節(jié)的意義和價值。

  3、現(xiàn)場互動

  在比賽和講座之間,我們將設(shè)置現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生們參與互動游戲,增活動的趣味性和互動性。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、活動場地的布置

  我們將在學(xué)校禮堂內(nèi)設(shè)置舞臺、響、燈光等設(shè)備,以及中秋節(jié)相關(guān)的.裝飾,如月亮、兔子、桂花等。

  2、比賽的評委和主持人

  我們將邀請業(yè)的評委和主持人,確保比賽的公正性和活動的利進行。

  3、獎品的準(zhǔn)備

  我們將準(zhǔn)備一定數(shù)量的獎金和獎品,以及紀(jì)念品,作為比賽的獎勵和參與獎。

  四、活動宣傳

  我們將通過學(xué)校官方微信公號、班級微信、海報等多種渠道進行宣傳,吸引更多的學(xué)生參與活動。

  五、活動預(yù)算

  本次活動的預(yù)算主要包括場地租賃、設(shè)備租賃、獎金和獎品、文化講座費用等方面的支出。我們將通過學(xué)校的各種渠道,爭取贊助和支持,確;顒拥睦M行。

  六、活動效果

  通過此次活動,我們可以增大學(xué)生的文化素養(yǎng),提高學(xué)生的文化自信,增進學(xué)生之間的感情,傳承中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。同時,此次活動也可以為學(xué)生提供一個展示自我、煉表達能力的平臺,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  七、總結(jié)

  中秋節(jié)會活動是一項有意義的活動,可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和自信心,增進學(xué)生之間的感情,傳承中華文化。我們相信,在廣大學(xué)生的積極參與和支持下,此次活動一定會取得圓滿成功。

中秋的詩歌15

  我拿起一塊月餅仔細端詳

  它有金黃色的外表

  圓形的輪廓象征著團圓

  撲鼻香氣預(yù)示著甜美的生活

  輕輕咬一口月餅

  我感受到它表皮的酥脆

  第一口感覺到芝麻的香醇

  第二口感覺到火腿的細膩

  第一口品味到月餅的香甜

  第二口嘗到火腿的咸味

  第三口感受到肥肉的甘厚

  生活中也有不同的滋味

  甜味代表花好月圓

  一家人其樂融融

  咸味代表游子的思鄉(xiāng)淚

  滿含對親人的牽掛

  一塊小小的月餅

  竟讓我品出中秋節(jié)的味道

  不喜歡吃月餅的我

  也品出了月餅的美味

  月餅已經(jīng)吃完

  我唇齒之間還殘留著香味

  那香味如動聽的音樂

  讓人回味無窮欲罷不能

  人生中的百千滋味

  也像這塊小小的月餅

  你從不同角度去品味

  會發(fā)現(xiàn)人生不只一種顏色

  我在中秋細細品嘗月餅

  心想今晚的月亮一定很圓

  一家人能聚在一起是幸福

  會品嘗月餅的人才懂生活

  我在細嚼慢咽之中

  心懷虔誠感恩美好的日子

  與其為昨天的.流逝感嘆

  不如珍惜當(dāng)下的一切

  我知道多少人都盼著團圓

  有的人在回家的路上

  有的只能在遠方思念親人

  而我與家人在一起很幸福

  朋友,珍惜團圓的日子

  放松你疲憊的心靈

  與家人一起看中秋月

  一起聊聊久違的家常

  品得出月餅滋味的人

  無疑是很幸福的

  珍惜眼前的良辰美景

  也珍視身邊的每一個人

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