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“珍惜資源”倡議書
現(xiàn)如今，越來越多人會去使用倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編收集整理的“珍惜資源”倡議書，歡迎閱讀與收藏。
“珍惜資源”倡議書1
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道"水是生命的源泉"，"電是開展的杠桿"。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在頂峰時段因電力資源缺乏拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的`利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校開展的內(nèi)在動力。人們普遍認(rèn)為水、電是"取之不盡，用之不竭"的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電建議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、人離關(guān)水關(guān)電，不管是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水防止長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電防止晝夜燈，走出教室及時關(guān)燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報(bào)告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動，節(jié)約用水用電，形成"節(jié)約榮耀，浪費(fèi)可恥"的良好氣氛。
建議人：
20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國水資源較為缺乏，人均占有量低，同時水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、爭當(dāng)“珍愛生命之水”。20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動的一員，積極學(xué)習(xí)水知識，參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。
二、爭做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時關(guān)好水龍頭；平時少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
三、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的`用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
四、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識，帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。
五、爭當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動全社會共同參與節(jié)約用水。
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動起來，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
地球上70.8%的面積被水所覆蓋,但是97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到1%,淡水資源是十分有限的，世界上已經(jīng)有有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，一百多個國家出現(xiàn)不同程度的缺水,有二十多億人出現(xiàn)飲水困難。就我國而言,人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水，加上環(huán)境污染，已有近30%的人正在飲用不良水，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。這些都在一定程度上困擾了人們的正常生活,甚至也影響了整個國家的發(fā)展.面臨這樣嚴(yán)峻的問題,我們又該怎么做的呢?
讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，從身邊的`小事做起,從監(jiān)督我們身邊的人做起。在日常生活中，洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點(diǎn);家里洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，用我們的實(shí)際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天!
倡議人：
日期：
“珍惜資源”倡議書4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的根底。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭〞的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，開展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的'大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)開展。水資源缺乏始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。
為創(chuàng)立節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教師和廣闊同學(xué)發(fā)出建議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水榮耀，浪費(fèi)用水可恥〞的良好氣氛。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴〞等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時防止大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，防止長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改良。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的開展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水榮耀、浪費(fèi)用水可恥〞的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)校的開展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
xxx
20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書5
親愛的人類朋友們：
俗話說得好“人可以一日不吃飯，但不可以一日喝水�！比藗兩铍x不開水
，水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點(diǎn)八，其中海水占了百分之九十九，能供人類使用的只有3.75萬立方米，地球上可以利用的淡水資源只占地球的0.3。
你們看!小明的家里的人正在浪費(fèi)水呢!小明他正在幫媽媽洗菜，他洗完菜
后，并沒有把臟臟的洗菜水拿去澆花，而是直接把它倒在下水道里去，這不是在浪費(fèi)水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來這堆臟衣服只要一桶半的水就可以洗干凈了的，偏偏就要兩桶水來洗，洗完的臟水就直接倒到下水道里，難道不能不倒水嗎?上完廁所的時候，還可以用臟水來沖廁所啊，這不是一舉兩得嗎?小明的爸爸就要打開水龍頭，一邊用水來洗碗，一邊用水來沖碗，洗完碗后還不把水龍頭關(guān)掉。唉，瞧瞧你們，多浪費(fèi)水啊。唉。
如果你們再這樣地肆無忌彈地浪費(fèi)水，那么，你們將無法存活，地球?qū)⒉辉诖嬖�。人類朋友�?你們醒醒吧!你們要存活的話，節(jié)約用水吧!不要再浪費(fèi)水了!當(dāng)我們看到水龍頭正在開著的時候，就請上前用自己的'手關(guān)掉開著的水龍頭
避免更多的水流失。當(dāng)我們洗完菜后，請不要把臟水倒掉，要把臟水拿去沖廁所、澆花……
朋友們，行動起來吧!為了能讓我們擁有一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、美好、和諧的美麗的家園，珍惜水資源吧!
“珍惜資源”倡議書6
親愛的同學(xué)們：
我們的媽媽——“地球”這位人類最愛的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。可是，我們?nèi)祟惒坏珱]有愛護(hù)她，珍惜她，保護(hù)她，還毫無止境的傷害她。地球上的所有的資源是有限的.。比如，人類生活離不開森林資源，水資源，糧食資源。為了創(chuàng)造一個和諧的家園，我向全體同學(xué)發(fā)出珍惜資源的倡議：
1.珍惜森林資源。珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。不要濫用煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成資源的枯竭。當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。
2.珍惜水資源。水是生命之源，要知道，水也是得之不易的。所以我們一定要節(jié)約用水。把淘米水，洗菜水用來澆花。用洗臉?biāo)疀_廁所。當(dāng)我們見到水龍頭的水外流時，及時關(guān)掉水龍頭。
3.要珍惜糧食。一粥一米當(dāng)思來處不易。糧食都是勞動人民用雙手種植得來的。盛飯時，吃多少盛多少。如果實(shí)在吃不下去，可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，珍惜資源，保護(hù)地球吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書7
市民們：
你們好！古往今來，地球媽媽用他那甘甜的乳汁養(yǎng)育了無數(shù)代子孫，用他那寬厚的肩膀包容了我們。而，誰是地球媽媽和我們這些生命的源泉�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中卻存在著許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，再次，我呼吁大家從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，生活可以做到以下事情：
1、淘過米的誰可以用來澆花。
2、洗澡時不要讓水從始到終一直流著，可以先全身淋濕，再用肥皂沖洗也可以一盆一盆接水洗。
3、拖地水、洗臉?biāo)梢杂脕頉_洗廁所。
4、洗菜、洗米的.時候盡量不要用水龍頭直接放水沖洗，可以一盆一盆接洗。
5、盡量用容量合適的杯子或飲料。
其實(shí)生活中還算有許多看起來很輕微但是卻十分重要的“舉手之勞”，大家行動起來吧！不要讓水龍頭再孤獨(dú)的流淚，不要失去后才懂得珍惜，從現(xiàn)在開始做起，保護(hù)水資源。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”這是我們?nèi)巳硕贾赖囊痪淇谔�。但是，讓我們捫心自問一下，在我們過去的生活中，在我們的行動中，又為這句口號做出了多少的貢獻(xiàn)和努力呢？
隨著人們環(huán)保意識的增加，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是我們這些年來一直關(guān)注的熱門話題了！在各國的急速發(fā)展下，我們?nèi)祟惖目萍嘉拿饕约吧瞽h(huán)境在這幾十年來發(fā)生了急劇的變化！就拿我們自身的感受來說，回想我們從小到大的這十多年來，高樓大廈不斷的崛地而起，科技的變化的，也同樣日新月異！但在這樣的發(fā)展中，我們的生活確實(shí)得到了很多的便利和改善，可難道我們就不用付出什么嗎？答案當(dāng)然是否定的，想要獲得什么，發(fā)展什么，自然是要有所付出！而在如今的發(fā)展中，我們付出的最重要也是最讓人擔(dān)心的一項(xiàng)就是我們的環(huán)境！
相信大家也都從電視和媒體中了解過。近些年來，無論是森林面積、海洋污染還是全球升溫，這都是非常讓人擔(dān)心的事情。或許對我們而言，這些問題都還沒有太多的影響到我們目前的生活，但我們的未來，我們今后子孫后代的將來卻切切實(shí)實(shí)的在被改變著！作為新時代的'學(xué)生，我們今后將會成為新一代社會的支柱！但如果，我們現(xiàn)在還不能清楚的認(rèn)識到“地球的資源是有限的”，那么在今后，等待著我們的可能就不再是一片大好河山，而是一堆需要處理的環(huán)境問題。
同學(xué)們，雖然我們每個人都只是這個地球上一個小小的生命，但我們切切實(shí)實(shí)都是在依賴著地球給我們的環(huán)境生存著。如果我們自己都不去保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境和資源，那么還有誰會去幫我們呢？所以，我在此提出以下倡議：
1.節(jié)約水資源：做到人走水停，不滴水，不漏水，在生活中學(xué)會重復(fù)利用水資源，如洗菜水澆花，拖地水從廁所等。
2.節(jié)約電資源：做到人走斷電，不長時間待機(jī)電腦，減少長明燈，多在室外運(yùn)動，少看手機(jī)電腦等。
3.節(jié)約糧食：不挑食、不浪費(fèi)，吃多少打多少。一起支持光盤行動，為節(jié)儉貢獻(xiàn)一份力量！
同學(xué)們，環(huán)境的保護(hù)不是靠說說就能做到的，只有行動，才能給我們生存的環(huán)境帶來真正的改變！讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，改變自己的壞習(xí)慣，給未來帶來一片藍(lán)天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書9
親愛的同學(xué)們：
珍惜是美德，珍惜是品質(zhì)，珍惜更是一種境界。為了我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源，從現(xiàn)在做起！地球是我們的家園，她給我們提供了明朗的天空，湛藍(lán)的海水，溫暖的陽光，干凈的水源，肥沃的土地，這些原本都是可再生資源，可是，由于人類不斷的濫用這些珍貴的資源，導(dǎo)致了空氣被污染，土地被破壞，海水被污染等等災(zāi)難發(fā)生，使這些資源變得無法再生。所以，為了我們的地球母親慷慨的提供給我們的資源能源源不息的使用下去，我倡議做到以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn)：少砍一棵樹，多一片青色。我們一定要保護(hù)資源，盡量節(jié)制地用一次性碗筷，紙杯等用具，這樣的`話，既為地球媽媽做貢獻(xiàn)，也是在為全人類做貢獻(xiàn)。
第二點(diǎn)，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。珍惜水資源已成為現(xiàn)在人類必須得做的事情。以前，許多地方的水十分的清，清澈見底，可是現(xiàn)在人類大量的排放污水，河水已經(jīng)從青色變成了黃色，甚至從黃色變成了黑色，所以，節(jié)約，珍惜每一滴水，從我做起。
第三點(diǎn)：珍惜每一只動物，多減少一片害蟲。珍惜動物資源，也是有很多好處的：青蛙，小鳥等能為我們捕捉在莊稼里的害蟲，更何況是珍稀動物。所以，我們不能濫殺動物。
光是嘴上說得還不夠，要實(shí)際上去做，我們要做能源守護(hù)者，所以，保護(hù)資源，珍惜資源，從我做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書10
尊敬的校長：
您好！
我是本校一名六年級的學(xué)生，最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾：竹簽、塑料袋、糖紙等等。然而每個同學(xué)都坐視不管，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現(xiàn)象，同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α恕８鶕?jù)以上問題，我提出以下建議。
1：學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動，呼吁同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。
2：每班開展一次主題班會，讓每個同學(xué)認(rèn)識到破壞環(huán)境的危害。
3：每個同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄，每周評選出“愛護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級，并在學(xué)校大會上予以鼓勵
4：對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評教育。
5：鼓勵同學(xué)參與植樹活動。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源，使我們的'家園年年春光燦爛。
希望校長研究并采納我的建議。
一個愛護(hù)環(huán)境的人
xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書11
有潔癖，愛浪費(fèi)水的叔叔阿姨們：
你們好!
今天，我在這里想讓你們知道自己的所作所為造成地球嚴(yán)重缺水的危害。
曾經(jīng)一個有潔癖的叔叔，每天下班一回家，就用最大的水力去洗自己的手，有時洗完了手之后，還會忘記關(guān)上水籠頭，讓干凈的水一直流，一直流，最后干凈的水與被污染過的水混合在一起，干凈的水將不能再次使用了。假如每天都這樣子浪費(fèi)水的話，地球?qū)媾R前所未有的大危機(jī)，甚至?xí)虼硕粴纭?/p>
這位叔叔每天都要用許多水來打掃衛(wèi)生，擦柜子啊，他會接一盆快要漫出來的.水，用完一次就倒掉了，再接一盆，再倒掉，洗衣服時，他會把水籠頭開著就開著，不管它，就算是漫出來了也不會關(guān)。他晚上也會用一大盆水來洗臉，洗完了臉之后，再接另外一盆水來洗腳。
一個月下來，幾乎足足用了一百多元錢的水費(fèi)，他自己不知道反省，反倒去埋怨他的妻子整天都在浪費(fèi)水。
唉!就因?yàn)槔速M(fèi)水的原因，導(dǎo)致了家庭的矛盾。所以，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、洗菜的水可以用來洗手，剩余的水還能用來沖廁所，或者是用來澆花等等。
二、洗臉、洗腳用同一盆水，用完了之后也可以用來沖廁所。
三、洗衣服的時候盡量節(jié)約用水，清洗衣服后的水還能洗襪子、擦鞋子等等。
大家快點(diǎn)行動起來吧!為了保護(hù)我們的地球，造福后代，貢獻(xiàn)自己的力量!
珍惜水資源，刻不容緩。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
“珍惜資源”倡議書12
親愛的同學(xué)們：
我們知道我們喝的水、用的紙、吃的飯……這一切的一切無不是地球母親賜予我們的禮物，可我們不但不珍惜，反而讓她受到傷害。
如果我們繼續(xù)浪費(fèi)這些資源，地球?qū)兂梢粋�廢棄的世界，我們也將無法繼續(xù)生存下去。所以，珍惜資源就是珍惜我們的生命，保護(hù)資源是我們每個人義不容辭的.責(zé)任。為此，我們提出以下倡議。
1、節(jié)約樹木的用量。
不使用或少使用一次性筷子；不浪費(fèi)紙張，最好正面用完了再用反面，用完了的再當(dāng)柴燒或當(dāng)廢品賣掉回收利用。
2、節(jié)約用水。
很多時候我們用過的水可以重復(fù)利用，如洗完米的水可以用來洗碗、澆花、沖馬桶或拖地。洗手時不要讓誰流掉，要留下來重復(fù)利用。
3、節(jié)約用地。
要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不用的電器隨時關(guān)掉。
4、不使用塑料袋。
買東西時用自己的籃子，盡量不用塑料袋。因?yàn)樗芰洗鼘Νh(huán)境污染很大，并且百年不爛。
5、綠色出行。
外出時少坐車或開車，盡量步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體又環(huán)保。
地球，是生命的搖籃，是人類共同的家園，她為人類提供了生存的空間和生存的資源，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)資源，讓人類繼續(xù)在地球上生息繁衍。
“珍惜資源”倡議書13
親愛的老師、同學(xué)們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。
然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動起來，
從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好
節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用
一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條
的水，用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵
護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的'實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
七年級全體學(xué)生
“珍惜資源”倡議書14
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂�，一切才更滋潤，才有了上善假設(shè)水的感悟。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭"的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水缺乏，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的珍貴資源。
一日無水，人那么虛;一年無水，國那么損;百年無水，那么何如?
有水當(dāng)思無水之苦，如假設(shè)不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的`節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下建議：
一、廣闊師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水榮耀，浪費(fèi)用水可恥"的良好氣氛。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，參加到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動為創(chuàng)立節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
建議人：
20xx年xx月xx日
“珍惜資源”倡議書15
敬愛的市長的叔叔：
你好！
地球是一個人類的母親，生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書：保護(hù)環(huán)境，珍惜資源搖籃。草，綠色的葉子、花是我們的姊妹，馬，鷹，獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的奶，培育我們健康成長；微風(fēng)，是地球母親，布滿老繭的雙手，輕輕地?fù)崦覀兊哪�。但是市長的叔叔，你知道，我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞！
街上，隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人，把垃圾的陣容，但顯然有一個前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾！他們，也不愿意多走一步前進(jìn)。
在回家的路上，經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運(yùn)動，擴(kuò)散到路上，讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個人利益，但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚，因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦鬯�，所以，我們的地球母親失去了原本美麗的，光榮的臉。
家里只有一個，地球不能被克隆的！據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上每年送出，人類的身體健康是一個威脅的對象有高達(dá)6億噸！看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書：保護(hù)環(huán)境，珍惜資源字，市長的叔叔，你感覺怎么樣？
為了我們的地球，我冒昧給你這篇文章提出了一些建議：
一，更多的樹木，更少的日志記錄。樹木能凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供了更多的氧氣。因此，各種各樣的樹，一個比氧氣、缺乏二氧化碳。
第二，少用一次性項(xiàng)目。一次性筷子，一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒有樹木，人類將會是什么樣的呢？如果所有的樹都沒有，他們也會滅亡。Because—coming與樹中的他，它也將進(jìn)入人類。
三、重視水。水是生命之源。沒有水，所有的生物都要死亡。水，是所有生物和生命生存的，因?yàn)樗械?生命需要它。然而，由于不可持續(xù)的廢水，我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害，瀕臨枯竭！這是一個痛苦的！ ！ ！所以，我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為，對人類自己！我們必須保護(hù)水、保健為水，只有這樣，所有的一切只是為了生存。
市長的叔叔，你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書：保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的建議和查看這些嗎？期待你的回復(fù)！
我希望您：
健康、工作的成功！
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