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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-02 09:39:26 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文【合集3篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文【合集3篇】

小學(xué)生作文 篇1

  在我們班教室后面的書包柜上,擺著一盆多肉植物寶石花。它栽在一個(gè)直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻著兩朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細(xì)瞧,還以為是假的呢!下課的時(shí)候,同學(xué)們都會去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。

  大家都說,寶石花不開花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的,只有頭部頂著一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛著亮光。如果澆點(diǎn)水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細(xì)琢而成,也許這就是寶石花名字的.由來吧。

  我特佩服寶石花頑強(qiáng)的生命力。它拒絕呵護(hù),對陽光幾乎沒什么要求。對水也需要的少,一周內(nèi)偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無所謂。它以自己的方式存在著。

  現(xiàn)在寶石花成了我們班的“班花”,同學(xué)們的寵兒。

小學(xué)生作文 篇2

  小學(xué)生活就像一個(gè)調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣;還像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂,轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷。

  還記得有一次,同學(xué)骨折了,在家里養(yǎng)病。我一直是他最好的朋友,我去慰問他。他對我說,他的腿不能活動(dòng)了。每天要做的只是起床吃飯,躺下睡覺,周而復(fù)始。每天唯一的“娛樂”,僅僅是翻翻那“一個(gè)字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書。要是我,我可呆不住。可也不得不說,他也只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的,活像個(gè)“木頭人”。我知道,他一定很想上學(xué)去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。也一定很想下樓去,和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。這時(shí),老師和同學(xué)們來了,送來了許多的好吃的。同學(xué)們都慰問他,跟他說話、聊天,為他補(bǔ)課。我曾看見他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后,他終于忍不住哭了……

  幾個(gè)星期以后,他終于拄著拐來上學(xué)了。我曾看見他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,我感到“老師的愛,才是最偉大的愛……”

  的確,老師的愛是最偉大的!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,是世界“;鹑铡保液屠蠋熞搽S之“;稹绷,甚至成了“友好鄰邦”。我們的'老師姓蔣,胖胖的,性格開朗,笑起來眼睛瞇成了一條縫,像是一個(gè)玩玩的月芽,可愛極了!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,也不是鬧著玩兒的,可以說是“該出手時(shí),就出手”。

  老師熱愛旅游,熱愛生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時(shí),曾經(jīng)說過:她的夢想是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)周游中國的“徐霞客”。我記得當(dāng)時(shí)我笑了一聲,因?yàn)槲倚南胫,您怎么跟我一樣,只不過我是想周游全世界,而不是全中國。

  談到這里,我不能不說一下我的媽媽。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人。但是,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛生活了。

  又一次,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說她的學(xué)習(xí)好,愛玩兒……,最后說,她現(xiàn)在才知道,童年是美好的,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過。然后對我說:小學(xué)生活一生只有一次,你一定要好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間。

  是的,小學(xué)生活真是豐富多彩。那個(gè)調(diào)色板還在調(diào),那個(gè)大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)出我的七彩童年。

小學(xué)生作文 篇3

  昨日,我在宅院里玩時(shí),遽然一陣微風(fēng)吹來,一片樹葉從一棵不知名的樹上飄落下來,我悄然將它撿起,細(xì)心打量。發(fā)現(xiàn)它有著明晰而和婉、流通的淡綠色葉脈,深綠色的葉片,黃綠色的葉桿,上面干干凈凈,沒有一絲泥土。不是秋天,怎樣會有落葉了呢?這一獨(dú)特現(xiàn)象,引發(fā)了我的無限遐思。

  春天來了,春水回環(huán),春氣充滿,春樹萌發(fā),春花盛開,鳥兒們歡樂地稱頌著誘人的春景。這時(shí),樹上長出了嫩芽,小小的葉片張開惺忪的睡眼,大口大口暢飲著甜美、明澈的春雨,一片片葉子成熟了。

  夏天到了,天熱的連蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛,生怕被火熱的陽光曬傷。而樹葉頂著酷日,不畏酷暑,從桿到葉都是鮮綠鮮綠的`,翠得閃閃發(fā)亮,嫩的每片葉子都要滴出水來。

  秋天而至,收成的時(shí)節(jié)處處散發(fā)著瓜果的甜香,處處歡聲笑語。葉子身上的綠衣也變成了黃色,它們像一個(gè)年邁的老人相同,萎靡不振。

  冬天來臨,幾只麻雀在泛黃的大葉片上瑟縮著。一陣刺骨的北風(fēng)吼叫而來,一片片樹葉總算依依不舍地從枝干上飛落下來。有的落入了初結(jié)薄冰的池塘里,有的飄落在光滑的雪地上,有的隱身于樹下的枯草叢中……來年春天,在葉子脫離的枝頭,又悄然冒出了小小的骨嫩芽,開始孕育新的生命,年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù),生命不止……

  樹葉給樹吸收陽光,給樹羅致營養(yǎng)。樹葉在推陳出新的自然規(guī)律中,由嫩芽到舒展,到枯萎,再到最后給新的葉子讓位,這不正是樹葉值得稱贊的地方嗎?

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