【精品】成長的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長的作文7篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
常言道:“父母是孩子的第一任老師!蔽业母改覆皇谴蟾晃,不是知識淵博的學(xué)者,只是普普通通的老百姓,卻用質(zhì)樸的言行教育我健康成長。
依稀記得五六歲那年,我剛剛懂得跳繩這一運(yùn)動。練習(xí)了好長時(shí)間,手腳像吵了架的朋友總不能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,見自己這笨拙的模樣便將跳繩狠狠地扔在地上,坐在一邊哭了起來。這時(shí)媽媽走了過來,撿起地上的繩子說:“這么漂亮的繩兒怎么在地上呢?我來跳一下!庇谑请S著她雙手的擺動,跳繩一前一后地移動起來。似乎跳繩也在與媽媽做對:有時(shí)將頭發(fā)纏住,有時(shí)把腳絆住,還有幾次差點(diǎn)摔倒?粗鴭寢尰臉幼,我忍不住大笑起來?蛇@點(diǎn)困難并沒有把媽媽嚇倒,繩子在她雙手中停、搖、停、搖間緩慢地轉(zhuǎn)換,直到額頭上閃著密密的汗珠,俏臉漲得通紅也不舍得停下。我被媽媽的行為震撼了,難道我就有放棄的資格嗎?于是我拿出一根繩與媽媽一起練習(xí),并有了每天放學(xué)練習(xí)一小時(shí)的約定。漸漸地,我看到自己的技藝越來越嫻熟,才真正明白:世上無難事,只怕有心人。在媽媽的教育下,我變成了打不死的小強(qiáng)。
父母的言行對孩子的教育都是潛移默化,不是嗎?
前年寒假那會兒,爺爺重病臥床不起,是爸爸媽媽每天輪流照顧的。那天,爸爸同往常一樣背爺爺上廁所,個(gè)頭高大的爺爺把爸爸壓得直喘粗氣,原本蒼白的臉變得更加蒼白,腿腳移動得異常慢,像沉重的鉛石壓在腳上。沒想到回來不久,大小便失禁的爺爺床上飄出刺鼻的`令人作嘔味道,是爸爸用手把屎一點(diǎn)一點(diǎn)從老人身下?lián)赋,是爸爸給老人擦洗身子置換床單的,他的動作是那樣的協(xié)調(diào)自然。等老人熟睡時(shí),父親的臉上露出的欣慰與憂傷。那一夜夜的守候,那一次次的端屎端尿,我想這是父親對老人的孝道吧!我再次感動了,從父親身上所折射出來的可是中華兒女孝親敬長的傳良傳統(tǒng),難道我不應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)嗎?于是,我接過父親手中正在為爺爺擦汗的毛巾,說:“您歇會兒,讓我來吧!
家教,才是孩子成長的基石。家庭中那些看起來微不足道的小事,有時(shí)蘊(yùn)含著這個(gè)時(shí)代最寶貴的品質(zhì)。是父母讓我懂得:讓愛心播撒,讓希望萌芽。
成長的作文 篇2
一日,我在家里尋找書籍,找到了一本古老的相冊,翻開相冊……
酸
一張我兩歲時(shí),在奶奶的幫助下學(xué)走路的相片出現(xiàn)在了我的眼前。相片里,奶奶扶著我,我的腳一只踩著地一只抬得老高,奶奶的目光里閃鑠著喜悅。此時(shí),看到照片里奶奶的眼光,我知道她一定時(shí)看在眼里,喜在心里的。我的眼淚不禁大顆大顆地從眼角滾了下來,兩年前,奶奶在大家的包圍下安心地成為了天使,到另一個(gè)世界唱歌去了。到現(xiàn)在,奶奶的離去在我的心里還是一把隱形的匕首,時(shí)常會插傷我痛苦的'心靈,現(xiàn)在看到奶奶與自己的照片,我心里酸酸的,又怎么不讓我流淚呢?此時(shí),與奶奶一起的歲月,又清晰地浮現(xiàn)在了我的腦中。
甜
翻開下一頁,是我五歲時(shí)第一次到海邊玩耍時(shí)的情景。我穿著漂亮的游泳衣,在沙灘上奔跑,走過的地方,留下了我深深淺淺的小腳丫。旁邊的爸爸正在向我不停地招手,我笑著跑過去,爸爸張開了溫暖的懷抱,等著我的到來。瞧!在海水里,我們玩得多開心呀!我和爸爸在水里還拿著小海螺和貝殼呢!我甜甜地笑著,真希望再回到童年里去。
苦
翻開另一張照片,是記著我落淚時(shí)的情景。記得那是我小學(xué)一年能時(shí),期中考只考了80多分,被爸爸嚴(yán)厲地批評了一頓,我心里難過得像吃了中藥一樣苦,眼淚不聽使喚地流了下來。我感到十分的羞愧,于是,我便下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),考出好成績,不被爸爸批評。在這以后,這次的批評成了我刻骨銘心的記憶。
辣
奇怪,這張照片里的我竟成了山野村姑。穿著花衣服,戴著草帽,正在田野里收稻谷。記得那是個(gè)豐收的季節(jié),爸爸帶我到鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活——收稻谷。我拿著鐮刀,和農(nóng)民伯伯一起在稻田里忙著,太陽火辣辣的,曬得我全身也火辣辣,這滋味可真不好受呀!在稻田里我就告訴自己以后一定在珍惜糧食。忙了一天,收工了,此時(shí),我全身被太陽曬得紅紅的火辣辣的,像被辣椒辣過似的。
翻完相冊,我的臉也變了好幾回,這成長中的酸甜苦辣讓我時(shí)笑時(shí)哭、時(shí)歡時(shí)悲,我成了個(gè)變臉王。
成長的作文 篇3
每個(gè)人都會成大,下面請聽聽我的成長。
我出生在江蘇、準(zhǔn)安的一個(gè)村莊里,我的家庭并不富裕,爸爸媽媽都是做一些小生意的。在奶奶的照顧下,我逐漸長大。我有一個(gè)哥哥,叫梁聰,他比我早出生一個(gè)月。我們倆個(gè)一起上了一年級,但哥哥成績很好,我的成績差極了,我一直想追趕上哥哥可是我就是追不上。到了期末哥哥是三好學(xué)生,我的成績單上有很多紅燈。在暑假期間爸爸回到了老家他決定把我放到大城市讀書,于是我命運(yùn)的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)產(chǎn)生了。
我被安排在陳經(jīng)綸體校中一邊讀書一邊練游泳。剛來到這里老師講的課我一點(diǎn)都聽不懂。幾乎天天留下來訂正作業(yè),但爸爸不希望我變成一個(gè)落后的學(xué)生,天天晚上教我數(shù)學(xué)算術(shù)。經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)和爸爸的精心指導(dǎo)我的成績從不及格轉(zhuǎn)到70多分,我欣喜若狂,原來我可以跟哥哥差不多,只要努力就會取得成功,憑著這句話我又取得了很大的成功,我在班里也從倒數(shù)幾位轉(zhuǎn)到了奇跡般得名列前茅,在練游泳時(shí)我取得了不錯的成績。
到三年級,我已是班長了,我管理著我的班級,但是在體育上我厭倦每天練三四小時(shí)的游泳,我的成績也有所下滑,于是我決定放棄體育,找到新目標(biāo)學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次話語爸爸同意了我的要求,找到了有才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我開始了我的學(xué)習(xí)時(shí)代。
一開始,我有點(diǎn)害羞但經(jīng)過老師和同學(xué)的開,我漸漸和他們講話了,我的語文老師是一位英竣、瀟灑、知識豐富的男老師,經(jīng)過他的指導(dǎo),我的語文成績有了明顯的提升。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),所以在數(shù)學(xué)上我被班里的人仰慕。又過了很長時(shí)間我已經(jīng)完全融入在班級當(dāng)中了,我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的男同學(xué),其中有一位叫陳子恒,我叫他阿陳。我們倆關(guān)系非常好,在班級當(dāng)中算是黃金搭檔,默契度也很好,經(jīng)過一年努力我拿了很多獎狀,但我十分高興。
到了六年級,我從一年級的愚蠢走向了成熟。從當(dāng)初班里的最后幾名到班班上的中上游。做為小學(xué)生的最后一年當(dāng)然要珍惜,班上的很多節(jié)目都有我的參加,我對我的體育還有點(diǎn)戀戀不舍,從游泳到籃球,我約陳子恒經(jīng)常出來打球,很快就期末考試了,我要加油!
我的成長是身體上的成長,是學(xué)習(xí)上的成長,也是心靈上的成長!
成長的作文 篇4
8月20日至23日,寧波外國語學(xué)校新生始業(yè)教育在海警高專進(jìn)行,參加訓(xùn)練的同學(xué)都留下了深刻的記憶。四天,健康的膚色是我們刻苦訓(xùn)練的體現(xiàn);四天,整潔的寢室是我們熱愛勞動的證明;四天,團(tuán)結(jié)之花在班級集體中綻放,青春之歌在軍營操場上奏響,軍人的優(yōu)秀品格在我們心中生根發(fā)芽。
一、情同手足
走進(jìn)軍營,一切都是那么新鮮和陌生:莊嚴(yán)高大的軍校教學(xué)樓,未曾謀面的新同學(xué),還有嚴(yán)肅認(rèn)真的教官。
第一次集合哨吹響,大家都緊張而急切地沖出寢室。走下樓梯一看就傻眼了,密密麻麻的人群很快就把同寢室的伙伴擠散了。我跟著人群的方向機(jī)械地跑著,隱約中聽到7班、8班的集合口令,慌亂中,我找到一位教官請教2班的位置,然而他笑著搖搖頭,要求我自己尋找隊(duì)伍。我盯著一張張陌生的面孔辨認(rèn)著,終于看見不遠(yuǎn)的地方有一只手在向我揮動,啊,那不是同班的小景嗎?我雀躍著向她奔了過去。
中午用餐,8人一桌,米飯很糙,菜里都放了辣椒和蒜泥,湯清淡得如同白開水,惟一的亮點(diǎn)就是幾只雞腿。雖然大家的目光都落到了那幾只雞腿上,可是卻沒有人肯先動筷子,大家相互謙讓著,最后共同提議,平均分配。
二、嚴(yán)肅活潑
我們的教官是一位圓圓臉盤的小伙子,個(gè)頭雖然不高,但健壯而挺拔,年輕的臉龐上透著軍人的嚴(yán)肅和認(rèn)真。
烈日下,教官站得筆直,以他為標(biāo)準(zhǔn),我們雙手緊貼褲縫,雙腳站成小外八字,一站就是半小時(shí)。雖然有個(gè)別體質(zhì)弱的同學(xué)暈倒了,但大多數(shù)同學(xué)盡管站得頭昏眼花、雙腿發(fā)麻,最后都堅(jiān)持了下來。
休息的時(shí)候,大家調(diào)侃著教官的方言口音,而這時(shí)的教官一改訓(xùn)練時(shí)的威嚴(yán),與我們開起了玩笑。其實(shí)他自己也只不過是20歲還不到的大孩子,沒一會兒工夫,就和我們混得很熟了。
第三天的訓(xùn)練量是最大的,為了在閉營式上充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采,除了已經(jīng)反復(fù)訓(xùn)練的軍姿和隊(duì)形外,還要一字不差地大聲喊出校訓(xùn)和班級口號。為此,大家都鉚足了勁,反復(fù)練習(xí),有個(gè)同學(xué)甚至晚上睡夢中還喊出了口號,早上大家相視一笑,大聲喊:“帥呆了!”
三、簡陋溫馨
一整天的緊張訓(xùn)練后,寢室便成了我們最溫馨的家園。10張簡潔的上下鋪,兩臺舊電扇,三組水龍頭和淋浴頭,這些便是我們的全部家當(dāng)。我們寢室是惟一的一個(gè)合拼寢室,由兩個(gè)班級的.各五名同學(xué)組成,這給寢室管理提出了更高的要求。然而我們十名同學(xué)配合非常默契,勝利地完成了各項(xiàng)考核要求。就拿每天的淋浴安排來說,要求40分鐘內(nèi)洗澡洗衣全部完成,分配到每個(gè)人身上的時(shí)間只有幾分鐘,雪上加霜的是,其中的一個(gè)淋浴頭竟然是壞的。情急之下,身為2班寢室長的我連忙與1班寢室長商量對策,最后決定采用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù),動作快的和動作慢的搭配,每組不超過8分鐘。結(jié)果同學(xué)們相互幫助,不僅順利完成任務(wù),還提前了10分鐘,連前來檢查的老師和教官都稱贊我們的神速。團(tuán)結(jié)就是力量。
后記
第一天,我們還素不相識;第二天,我們就成為了兄弟姐妹;第三天,我們配合默契;第四天,我們共同迎來勝利。在這非凡的四天中,我們得到了鍛煉,成長為一名合格的準(zhǔn)初中生,我們將以百倍的信心去迎接新的學(xué)校生活。
成長的作文 篇5
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們在成長。
站在成人的門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的.回憶之中
在成長的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對。每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的,若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí),桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí),拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個(gè)字”,困難將不再是借口。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時(shí)的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢鏡和那夢醒時(shí)的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝四阋恍┦,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
成長的作文 篇6
“成長的標(biāo)志到底是什么呢?能夠承擔(dān)起自己的,他人的生命能夠直面真實(shí)的生活……”
就年紀(jì)而言,我也不小了,而我爸老說我長不大。他說的也對,我高一才學(xué)會騎自行車,在此之前,不會騎自行車像我的一塊心病,它老讓我覺得我像小孩子。而事實(shí)上在我成功學(xué)會騎車以后,我爸仍然說我是小孩子。
“成長”這個(gè)詞太過于抽象,寫作文時(shí)我們常用的橋段:“當(dāng)我……,那一瞬間,我覺得自己長大了,我似乎懂得了……”對我來說,實(shí)在不能想象一瞬間長大這種事。成長明明是一個(gè)漫長的過程,漫長的我都不知道什么時(shí)候開始,什么時(shí)候結(jié)束。而雜志上那些不負(fù)責(zé)任的碼字者常以流于表面的溫情故事用廉價(jià)的感動賺取讀者不明所以因而深信不疑的眼淚,最后在添上一個(gè)以“成長”為結(jié)束語的長篇大論。
而我現(xiàn)在所處的階段似乎更加矛盾。失去了孩童時(shí)的天真無邪,也沒有已為成年的豁達(dá)穩(wěn)重,正是開始學(xué)會斤斤計(jì)較,無端猜疑,默默記恨的年齡,也是還沒學(xué)會隱藏情緒,海闊天空的年齡。一句無心的玩笑,一段默默的對話,甚至是不經(jīng)意的一瞥都會在另一個(gè)人眼中放大再放大,無端填補(bǔ)上一些莫名的含義,然后添油加醋再廣為流傳。直至所有人都深信不疑。茶余飯后想起這個(gè)人時(shí),還會附帶著加上他那些被藝術(shù)加工過的表現(xiàn),成為不朽的談資。
還記得語文讀本上有篇成長的'文章,主人公叫英子。文章的內(nèi)容已經(jīng)忘了,但最后一句話卻無比深刻的記了下來“爸爸的花落了,而英子也長大了”。無數(shù)次地想問英子是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對父親的去世的。后來才恍然大悟:原來這就是長大了。
翻一翻日歷才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)揮霍掉許多日子了。我的十六歲也即將遠(yuǎn)去了。
是不是意味著我不能和我弟弟一起看《海綿寶寶》,不能再蠻不講理的挑食了?雖然我認(rèn)為《海綿寶寶》很好看,菠菜很難吃,但我不能只感受自己的感受了。我要在顧及自己的同時(shí)去考慮別人的感受。
也許,這就是成長。
成長的作文 篇7
今天,我很榮幸代表學(xué)校去東海灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加豐澤區(qū)電子拼圖比賽。到了賽區(qū),我們先進(jìn)休息室休息。
過了一會兒,比賽馬上就要開始,我心里像熱鍋上的螞蟻,一進(jìn)賽場,我坐立不安,怎么樣才能得第一呢?淮備完之后,心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,好緊張呀!比賽開始,只聽教練一聲令下,我緊張得要命,都站起來拼了,全身都冒出冷汗,導(dǎo)線二在哪里,咦!43號100UF電容哪去了,我“翻箱倒柜”,終于找到了,太爽了!只見時(shí)間一分一秒地過去了,我心急如焚,千萬別最后,我一定不能最后,只見有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)拼好了,我還在趕著往大底板裝元件,我還僅剩最后一個(gè)元件,看來還有一點(diǎn)希望,我眼疾手快,馬上裝上元件,大功告成,喊了一聲“好了”,老師來到我面前計(jì)分?jǐn)?shù)成績,總共拼了五輪次,可偏偏在第三輪我只差一步?jīng)]裝完,我絕望了,也許不能得名次了。我好傷心呀!
我又自己安慰自己,反正還有機(jī)會,重在參與。
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