小學(xué)生的作文（精品4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假的時(shí)候，我去了祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣。我們來(lái)到了日月潭，它的美和書(shū)上描寫(xiě)的一樣。還參觀了臺(tái)北的故宮博物院，在那里陳列著許多的奇珍異寶。
這次臺(tái)灣之，印象最深的是阿里山的風(fēng)景。早晨，我們坐著觀光車(chē)，沿著崎嶇的山路，向著山頂出發(fā)，透過(guò)窗子我看到了滿(mǎn)山的綠樹(shù)，越往上走，云彩就多起來(lái)了，形態(tài)各異的'白云，飄在山峰上，映著藍(lán)天、青山，特別好看。終于到達(dá)了峰頂，這里的景色讓我目瞪口呆，簡(jiǎn)直就是人間仙境。山上有不計(jì)其數(shù)的參天古樹(shù)，其中一棵年齡最大的有上千年的樹(shù)齡了，要幾個(gè)大人才能把它圍起來(lái)，被稱(chēng)作“神木”。樹(shù)腳下盛開(kāi)著許多不知名的野花，五顏六色的，吸引著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂�！岸嗝赖木吧�！”我忍不住贊嘆道。
我愛(ài)祖國(guó)的寶島，愛(ài)臺(tái)灣的阿里山，愛(ài)這里的一草一木。
小學(xué)生的作文 篇2
今天下午，我竟然搞出了一件可笑的事，不小心把泡泡糖粘到了頭發(fā)上，聽(tīng)我從頭說(shuō)起倒霉事件吧，我吃完泡泡糖后，不留神一低頭，粘到了頭上。
我立刻拿來(lái)醋，往頭上抹，因?yàn)榘踩珜毜渖蠈?xiě)著醋、熱水，可洗、弄掉泡泡糖，但是醋不行，又用熱水我把頭浸在水了便用舊牙刷刷，邊用舊梳子梳，總算把泡泡糖弄了點(diǎn)，一梳我就大叫了一聲，頭皮好像刮掉一樣，鉆心的疼�？墒�，弄了兩小時(shí)，還是沒(méi)辦法弄掉頭發(fā)上的泡泡糖。
最后我只好查電腦，電腦上有許多除掉頭發(fā)上的泡泡糖，其中有一種方法很可怕，就是用火燒，媽媽決定用摩絲往頭上抹，10秒鐘后用梳子一梳，就掉下來(lái)了。可我家沒(méi)有摩絲，直到第二天，媽媽帶我去理發(fā)店，讓理發(fā)店的.阿姨給我的頭上抹上摩絲，10秒鐘后又用梳子梳，才弄掉頭發(fā)上的泡泡糖。
我們以后做事要小心，不然會(huì)鬧出笑話(huà)��！
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在禹王山腳下，我愛(ài)家鄉(xiāng)的櫻桃。
農(nóng)歷二月中旬，乍暖還寒，當(dāng)你踏入家鄉(xiāng)的準(zhǔn)地山坳，早已櫻花爛漫，粉得像霞，白得像雪。
等到花謝后，花冠也枯姜了，隨風(fēng)飄落下來(lái)。不久，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的櫻桃便露出頭來(lái)。
四月下旬，正是櫻桃成熟的時(shí)候，紅通通的'。一個(gè)個(gè)紅櫻桃像一盞盞紅燈籠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。熟透了的櫻桃，細(xì)膩甘鉗，沒(méi)有熟透的櫻桃，吃起來(lái)發(fā)澀。如果吃櫻桃動(dòng)作稍慢的話(huà)，鮮紅的汁水就會(huì)流出嘴角或沾到手指上。
五月中旬，大多數(shù)櫻桃差不多“下山”了，只有我們這里引種的煙臺(tái)櫻桃品種還未“下山”。它仍紅通通地高高地掛在樹(shù)上，朝你眨著眼睛。有些調(diào)皮的孩子，爬到樹(shù)上，尋個(gè)枝權(quán)，悠閑自得地平坐在上面，一邊吃櫻桃，一邊斷斷續(xù)續(xù)地哼著歌曲……
櫻桃還“招惹”來(lái)了不少外地人。他們成群結(jié)隊(duì)特地趕來(lái)吃櫻桃，有些人手里還拿著包囊。準(zhǔn)備“吃不了兜著走”。孩子們是兜里裝著，還一把一把地把櫻桃往嘴里送，鮮紅的汁水染濕了衣服。
櫻桃全身是寶。櫻桃不僅是美食，而且是良藥。櫻桃可以用來(lái)泡酒。到了冬天，拿出來(lái)嘗一嘗，香味濃郁，別有一番風(fēng)味。櫻桃可以清火敗血，是很好的補(bǔ)品。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水，更愛(ài)家鄉(xiāng)的櫻桃。
小學(xué)生的作文 篇4
我長(zhǎng)得瘦小，在班上是最矮的，所以大家都叫我“小矮子”。別看我的個(gè)子矮，可是我的膽子很大。不信，你瞧：
一次，我們都在教室里上自習(xí)課。“嗡嗡嗡”，教室里突然飛進(jìn)來(lái)一只大馬蜂。同學(xué)們都嚇得不知道怎么辦才好。有的往桌底下躲，有的往教室外跑，大家都抱頭亂竄，慌作一團(tuán)。我不慌不忙地走上講臺(tái)，大聲命令大家回到自己的位置上，捂好自己的臉蹲在桌子底下。我再去打開(kāi)窗戶(hù)，敞開(kāi)教室的`門(mén)，然后打開(kāi)電風(fēng)扇使勁兒吹。只見(jiàn)那只大馬蜂在教室上方“嗡嗡嗡”飛了一圈，仿佛是偵察機(jī)一般，沒(méi)有偵察到它要大開(kāi)殺戒的對(duì)象，一會(huì)兒就隨著風(fēng)向，從窗戶(hù)飛走了。我趕緊去關(guān)上窗戶(hù)和大門(mén)。同學(xué)們都松了一口氣，紛紛從課桌下探出頭來(lái)，我也放下了那顆吊在嗓子眼的心。這時(shí)，大家不約而同地大聲喊著：“朱忠亮，小矮子，膽子大，好樣的！”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“那當(dāng)然！”
還有一次，我和哥哥正準(zhǔn)備洗手吃晚飯，我發(fā)現(xiàn)水池邊有一只好大的蜈蚣。哥哥連忙后退幾步，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“有蜈蚣……”而我卻靠近了幾步，不以為然地說(shuō)：“這有什么好怕的，拿個(gè)鉗子來(lái)，活捉了它給老爸泡酒�！备绺缒脕�(lái)了鉗子，我立馬夾起蜈蚣，朝老爸直奔而去，高喊：“老爸，孝敬您老的，給您泡酒吧�！眿寢屝χf(shuō)：“真是小矮子，膽子大！”哥哥也跟著媽媽附和著。
我即興脫口而出：“朱忠亮，雖然矮，膽子大，氣吞天！上山敢捉大老虎，下海能擒海王鱉�！�
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