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告別優(yōu)秀作文【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的告別優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別優(yōu)秀作文1
時間,一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了它。轉(zhuǎn)眼間,我就要上二年級了。想想看,時間真是令人毛骨悚然。我記得那天,我剛踏進這個清新的新校園,享受新的待遇,欣賞新的環(huán)境,F(xiàn)在,沒有這種感覺了,因為我對校園很熟悉。
初中第一天,有我最珍貴的回憶。有痛苦,幸福和一切。在這里,我試了很多第一次,第一次擔(dān)心感情,第一次擔(dān)心學(xué)習(xí),第一次。
初中第一天,我真的學(xué)到了很多。以前,我不想面對和做我不想做的事,我會選擇逃避?墒,直到初一,經(jīng)歷了這么多的事情,我才知道,該來的總會來的,而逃避是沒有用的'。最好早點面對,F(xiàn)在,我有勇氣和勇氣去做每件事。
現(xiàn)在,我會在做每件事之前問問自己。我會后悔嗎?因為我知道世上沒有所謂的后悔藥。如果你失去了什么,你就不會回來了。如果你現(xiàn)在不考慮后果,以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜歡這個新年。老實說,我不想被提升到元旦。我有點累了。我再也沒有勇氣面對大局了?峙。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面對,但我必須面對。
該來的人會來的。害怕怎么樣?我必須面對,面對我不想面對的事情。愿上帝保佑我快樂地度過每一天!
告別優(yōu)秀作文2
沒有告別,亦沒有開始。每一次的告別,都是為了下一次更好的開始。
——題記
我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)能夠慢慢面對許多事情,我們要告別的也不少,我們告別了童年的玩具,告別了嬉戲打鬧的年紀(jì),我們必須要學(xué)著告別,告別童年的天真,迎來新的青春。告別童年的嬉戲,尋找學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)不僅能讓我們走向成功,還能在學(xué)習(xí)的過程中收獲很多,感悟很多。告別,不一定悲傷。
我們要告別父母,去學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)新的知識,收獲人生道理,我們告別了小學(xué)的老師,告別了小學(xué)的課堂,只為了去迎接更好的中學(xué),去學(xué)習(xí)更多的知識,更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告別了舊的風(fēng)景,才能開始一段新的旅行。告別,是為了更好的開始。
我們一直都在告別,告別了兒時的任性,迎接現(xiàn)在的懂事,告別了愛哭的我們,迎接不會輕易落淚的自己,我們告別了小時候的不知天高地厚,漸漸懂得了世事炎涼,學(xué)會告別的我們,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢懂事,懂得父母的愛,懂得如何去報答,懂得傾聽,懂得傾訴……告別,讓我們找到更好的自己。
告別,不一定是遺憾,它也會給我們帶來成功的經(jīng)驗,找到成功的機會,告別,是開啟成功之門的.鑰匙,告別錯的,才能迎接對的;告別舊的,才能等到新的;告別過去的一切,才能找到充滿希望的未來。我們要學(xué)會去告別,唯有告別,才能找到屬于我們的世界;唯有告別,才能讓我們找到成功的曙光;唯有告別,才能不斷改變,找到那個最好的自己。
勇于告別錯的過去,才能敢于面對充滿希望的未來。
告別優(yōu)秀作文3
花謝、葉落、人散,一曲終了,別是一番滋味在心頭。再過一個月,我們將揮手和校園的一切告別了;厥淄拢磺械囊磺袣v歷在目,揮之不去……
三年了,我們一同攜手走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此間的深情早已刻在心里。此刻的分離,也許就是永遠(yuǎn)……在一張張強裝的笑臉下,還有多少擦不干,拭不盡的淚水,一張呆呆的笑臉將為這一切畫上句號。而后,我們將背起行囊,各奔東西。未來的生活是否會將這份記憶一點一點消褪直至淡忘?
漫步在這熟悉的校園,讓腳步再一次親吻這曾經(jīng)走過的每一寸土地。走著走著,不知不覺我來到一片草地。記得這里曾是一片荒地,一到刮風(fēng),裸露的黃土便四處飛揚,沒有一絲綠意。后來,學(xué)校發(fā)出倡議,要綠化校園。我們便在班主任的帶領(lǐng)下,從對面的山坡挖來草皮種植在這塊荒地上。當(dāng)時,挖的挖,扛的'扛,種的種,干得多帶勁。⊥瑢W(xué)們雖然汗流浹背,但心里卻是美滋滋的。如今,草綠了,花開了,樹茂了,而我們卻要走了……
一陣風(fēng)兒迎面吹來,抬頭仰望,十米平臺上的國旗依然迎風(fēng)飄揚。還記得,博白東片中學(xué)生文藝匯演在這舉行的情景。那天,天氣雖然泠,但絲毫也沒有影響我們看表演的激動心情。當(dāng)我們學(xué)校的演員剛上臺,我們都不由自主的大叫且拼命的鼓掌,引得其他學(xué)校的同學(xué)投來疑惑而又羨慕的目光。然而我們還是我行我素,一個勁的喊啊、叫啊、拍啊……當(dāng)宣布我們學(xué)校的兩個節(jié)目都獲得了一等獎,而且將代表東片到縣參加比賽時,掌聲、歡呼聲、吶喊聲如雷鳴般在校園的上空久久回蕩。表演結(jié)束,我們的聲音都喊啞了,手都拍紅了。但是,我們樂意這樣做,因為我們是一個整體,不容分割;我們都是二中人,我們?yōu)槎腥〉脙?yōu)異的成績感到驕傲自豪!
三年前,我們因同一個夢想來到這里。操場上,留下了我們軍訓(xùn)生活的美好回憶,教官嚴(yán)厲的話語好像還在耳邊回蕩;教室里,留下了我們苦讀的身影,老師正為我們講授無窮的知識;宿舍里,留下了我們的歡聲笑語,跟值日老師玩“貓捉老鼠”的情景……
別了,我可愛的校園!曾有過的所有所有的往事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日記本里。不管時間如何久遠(yuǎn),每每捧起,依然牽動我們多情的心靈……
花謝,細(xì)細(xì)品味,那是生命交替的贊歌;葉落,細(xì)細(xì)品味,那是凋零生命的舞蹈;人散,細(xì)細(xì)品味,那是彼此珍重的回憶。一曲終了,別是一番滋味在心頭。即使要揮手和校園的一切告別了,可我依然感到很幸!
告別優(yōu)秀作文4
今天是我們與外教親密接觸的最后一天了。這一天A和D買了許多好吃的,有可樂、雪碧、餅干、蛋黃卷等等十分美味的東西。老師剛把東西拿出來分,我就一個箭步跨上去,一把抓了兩個蛋卷四兩杯可樂。在搶糖果的'時候,老師把糖果一扔,我猛地一跳,“唰”,我攤開手掌一看,啊呀,我抓得竟然是一張?zhí)羌埗,糖則飛了出去,命中了我的賀卡本。過了一會兒,A說要給我們拍一張大合照。在拍的時候我調(diào)皮地在張沁的頭上做了一個兔子的手勢。
拍完了照,突然姚遠(yuǎn)的眼睛紅了起來,接著就哭了起來。我見了也忍不住想起了與A和D相處的那段時光,又想到明天過后我就永遠(yuǎn)也見不到A和D了。我的眼睛一熱,眼淚嘩的一下流了下來。我不管三七二十一跑到了一樓,在一棵大樹下安安靜靜地哭起來,我的眼淚猶如滔滔江水連綿不絕地流了下來。于是我送了一張賀卡給A和D,上面寫著“A and D I LOVE YOU”。
見我們大家都在流淚,A感到很奇怪,就問班主任小何老師是怎么回事。小何老師解釋著,最后她自己也哭了起來。A聽了忍不住用紙巾擦著眼睛。
在那天,誰沒哭我們就罵他沒心沒肺,狼心狗肺,直到把他罵哭為止。
那天我們都哭了。
告別優(yōu)秀作文5
轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!,最后一個“六一”了! 20xx年6月1日是我們的最后一個兒童節(jié)!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎?那一次我們女同學(xué)贏了。老師,謝謝你,你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的.天堂!
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了,我們的快樂節(jié)日。在這里,留下了許多美好回憶,我愛我的老師!我愛我的學(xué)校!我將一生珍藏!
告別優(yōu)秀作文6
時間就猶如流水般匆匆逝去,我們再也不能追趕上那已逝去的時間,只能望著“流水”,默默地在原地嘆息。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)快過完了,而我們便不得不告別老師,告別同學(xué),告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門,望著這一波又一波涌進學(xué)校大門的一年級的小妹妹小弟弟們,便又想起那時的我們……“一年級十二班的孩子們快到這兒來!”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望著這位素不相識的阿姨就是我們的小學(xué)教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣,很累,鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮,因為我就要上小學(xué)了,在此之前我可從沒進來過,高大的教學(xué)樓,紅色的旗臺上立著旗桿,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。但是我的思緒被其他同學(xué)的.聲音一下斬斷了,因為他們跑上了樓梯,我也趕忙跟上。“請把右手放在左手上,腰打直,眼睛跟著老師走。老師在這兒!對!這位同學(xué)做得很好!”聽見老師表揚那個同學(xué),我好羨慕她,便把背打得更直了,終于老師走到我們這邊,可惜老師沒表揚我。接著老師讓我們到過道上去,我們按照高矮順序排隊,我站在中間偏后的位置,看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍,頭上盤了個丸子頭的女生,站在最前面當(dāng)體育委員,后來老師把我們領(lǐng)到門口,我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學(xué)第一天。 接著我又看見旗臺,想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進教室門口,“哇”好多同學(xué)都畫好妝了,我才想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗臺面前,我看見全校上千的老師與同學(xué)都看著我們班,心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說:“請三、十中隊帶來主題教育活動,活動主題——……,我們齊刷刷的走上旗臺。我站得高看得遠(yuǎn),望著密密麻麻的人海,我的心就像裝了一只小兔子似的,“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退,到我們這一排了,我把牌子高高舉起,隨著音樂聲,我們左右搖擺。終于我們下了旗臺,我的心也放了下來。 一眨眼時間便過去了,看著綠色的教學(xué)樓;望著紅色的塑膠操場;瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書;這里我們一起玩耍;那邊我們一起觀察;這邊我們一起歌唱……好多好多。
我們即將離開母校,讓我們在最后的幾十天里為自己交上一份滿意的答卷吧!
告別優(yōu)秀作文7
我也忘了,似乎六個年頭的歲月仍在耳邊,眼前只有不留痕跡的空氣,那歲月仿佛可抓住,可卻又抓不住。六年了,快六年了。我就要小學(xué)畢業(yè)了,我丟失了什么,又擁有了什么?我也不知不明,我只知我手中淌走了許多逝去的美好……
再過三個月,我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中,我下意識又加快了腳步,時間真的不會等人。聽著耳邊響起的鈴聲,急促而有力,我感到了從未有過的壓迫感。我想,在我還在這個大集體中的每一段時光,都值得去好好珍惜,珍惜我們現(xiàn)在還未溜走的日子。在這幾年里我積極向上過,也因為趕不上時間的步伐而沮喪過。但當(dāng)我要離開這個大家庭時,我該怎么辦呢?在這最后幾個月里,往日令我十分厭倦的提醒和批評,如今卻十分悅耳、舒心。在那一句句指導(dǎo)下,我一步步向前,向著初中沖刺。想到就要和曾經(jīng)熟悉的面孔告別時,心中又涌起一陣酸楚。也許這一別,便各奔東西了,那我又該何去何從呢?在這時我又下意識地摸了胸前的紅領(lǐng)巾,這可是少先隊員榮耀的標(biāo)致!它陪著我朝夕相處,走到了現(xiàn)在,走過了六年,可我珍惜過它,珍惜過這份榮耀嗎?
一年級時,我對它夢寐以求,朝思暮想。當(dāng)我榮幸地戴上它,在國旗下莊嚴(yán)宣誓時,那一刻是多么光榮與自豪!我恨不得每日每夜把它系在脖子上,不拿下來,證明自己是多么的優(yōu)秀與神氣。當(dāng)把它莊嚴(yán)地掛上脖子,望著伙伴們羨慕的眼光,我感覺似乎戴著一枚黃金勛章一般,到處顯擺。
可后來呢?當(dāng)大家都擁有它的'時候,我漸漸覺得這沒什么了不起,只是一個少先隊員的證明而已,甚至這并不是光榮而是一套煩亂的程序罷了。
有一次我忘了戴紅領(lǐng)巾,因為怕被門崗查到罰站便隨意去學(xué)校門口的小店買了一塊。一元錢,不貴。又若無其事走進校門。應(yīng)付完了以后,紅領(lǐng)巾被不耐煩地收拾進抽屜。如此循環(huán),不見了再買一塊,只將它作為一個任務(wù),一個需要配合學(xué)校少先隊大隊部完成6年的漫長任務(wù)。而一天,當(dāng)我打開抽屜,發(fā)現(xiàn)了十幾條紅領(lǐng)巾:它們有的嶄新,甚至連一抹皺折都沒有;有的陳舊,臟兮兮的,好像在什么時候被當(dāng)成了抹布;有的沾滿了墨汁,成了匆匆忙忙時的犧牲品?墒牵以僖舱也坏轿耶(dāng)初那第一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
就要畢業(yè)了,就要離開母校了,我將它們默默疊好,從此之后也許不用再掛它們了……
是呀,有些太容易得到的東西,總是不去珍惜,而等到失去時,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來逝去了許多美好。在過去的歲月中,我是否會流失了更多美好?我處在渺茫的旅途中。
我的路又要啟程,我會重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天,發(fā)現(xiàn)你擁有的關(guān)愛,這個世界總會有一條特別為你而開拓的道路。
告別優(yōu)秀作文8
半夜一兩點,我又發(fā)燒了。
高燒不退38℃40℃。媽媽急了,抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。
一波三折,終于到了醫(yī)院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。
為了讓我開心,爸爸在我輸液的時候去門口的天橋上買了一只泰迪熊,接過手的那一刻,我又開心又激動。這是一只全身上下是卡其色,穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊
從那時開始,我很少再生病。
卡其色泰迪,陪我走過一個又一個春天,在20xx年的除夕,我們一家人在一起團聚,吃年夜飯,歡聲笑語。樂在其中的同時,泰迪熊用他那顆沒有半點生命的眼睛記錄下了最溫暖的時刻。
可后來,上五年級了。學(xué)習(xí)的施壓以及媽媽的`暴躁,讓我不得不將泰迪熊收進我那個滿是灰塵的收納盒中。
爸爸也逐漸開始起早貪黑,連周末也只是拿個筆記本對著我擺擺手說:“哎呀,別煩我!”
泰迪熊被壓在床架下,眼前仿佛是黑暗。
后來六年級的那個暑假,為了搬家,東西也有好多裝不走,剛好那時小區(qū)的志愿者說:“一些沒用,但還挺新的東西就給我們吧,做一些慈善獻獻愛心嘛!”
媽媽將一大筐的東西遞給了那個叔叔。
而我卻在不經(jīng)意間見到了我的那只玩具熊!爸x謝啦!”“等等”,我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過!鞍ミ@”“這個不行!”報警玩具熊!鞍ツ氵@孩子!拿來!”母親的力氣比我大,一把將我推開,把手中的玩具熊遞給了那個叔叔。
那天以后我有點猶豫,陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。
可是既然它在生病時陪伴了我,讓它去陪伴那些生病的孩子,我也不內(nèi)疚。
泰迪,希望你你可以讓另一個生命得到綻放。
告別優(yōu)秀作文9
告別太過于沉重,太過于傷感,稍一提筆,頓覺一夜白發(fā),歲月陡增。告別融進了陽關(guān)朔風(fēng)下的濁酒,溶進了后庭柳蔭的千行淚,溶進了長亭古道邊的清風(fēng)潤了心,濕了眸!
“祝大家度過一個有意義的暑假,同學(xué)們開學(xué)見!”老師的話音剛落,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,掄起書包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上,無精打采地收拾書包,他也坐在座位上,垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂,只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道,今天是我們最后一天在同一間教室里學(xué)習(xí)了,他明天就要走了。一想到我們再也不能在一起學(xué)習(xí)玩耍了,我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們相處時光已經(jīng)滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀,這一走,我們不知什么時候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”,這一天遲早會來臨,但是當(dāng)離別真正來臨時,我還是感到說不出地痛。
我拉著他來到學(xué)校上面的小山坡,這是我們的'“秘密基地”。這里的一樹一木,一花一草都目睹了我們之間的點點滴滴。山坡上種著幾棵小樹,我還記得那是我們親手種下的,轉(zhuǎn)眼間他們長大了,我們也長大了。小樹變得郁郁蔥蔥,樹上的葉子綠的厚重,綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來,但是眼淚卻像個不聽話的孩子,如斷了線的珍珠不停的滑落!耙欢ㄒ邌幔俊蔽覇査,“嗯,我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上,沉默了很久風(fēng)輕輕地吹著,小樹發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏一首悲傷的歌。夕陽逐漸西下,天色一點點暗了下來。
他要走了,他和我說著“再見”,我竟不知道要說什么,強忍著淚水,什么也沒說,不停地向他揮手,那一聲“再見”怎么都說不出口?粗纳碛皾u漸消失在夕陽的余暉下,我的視線又模糊了。
回到家后,我無力的躺在床上,淚水無聲地打濕了枕頭
告別優(yōu)秀作文10
感謝您,我親愛的母校。六年來,您讓我擁有了美麗的校園,讓我盡情的在這里嬉耍;您讓我擁有了慈愛的老師,賜予我無窮的知識;您讓我擁有了可愛的同學(xué)們,我們團結(jié)合作、互相幫助,組成了一個溫暖的大家庭。
感謝您,我最愛的老師。在將要畢業(yè)的時間里,我不愿和你離開。春風(fēng)吹,夏雨澆,秋霜將,冬雪飄,幾年來,老師是多么辛勞。親愛的老師,我衷心的感謝您;蛟S,我將來是一名藝術(shù)家、企業(yè)家,一名工人,還是一名戰(zhàn)士,到時候,我們也一定會想起您這位慈愛的“媽媽”。
感謝您,可愛的同學(xué)們。我們曾是共同生長的小樹,共同享受著陽光的沐浴。昨天,有我們在辯論會上激烈的'爭論;有我們在操場上的奔跑;有我們在考場上的奮斗……這一切的一切,將是多么值得回憶!在這里,我不孤單,因為一路有你;在這里,我有收獲,因為有你同行!
彈指一揮間,六年的小學(xué)時光匆匆而過。明天,我們將踏入中學(xué)的大門,去迎接新的挑戰(zhàn),去交新的朋友,去做新的練習(xí)題?墒牵矣肋h(yuǎn)也忘不了昨天那最美麗,最童真的一頁,忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實驗小學(xué)。
告別優(yōu)秀作文11
雷鳴般的掌聲送著上一位選手下場,也拉回了我略帶緊張的思緒。整了整衣衫,我微笑著與他擦肩而過,充滿自信。上臺。也許這一刻,就已經(jīng)注定了我的敗落。
我知道來這里比賽的選手都很優(yōu)秀,聽到不絕的掌聲,我也有些緊張,但不至于就此否定自己。想到一個多月以來日日夜夜的寫稿,修改和練習(xí);想到母親不辭辛苦地陪伴和付出,我還是對自己有信心的?墒,我還是敗了。結(jié)尾的致詞,慌張的言語,我很狼狽,逃也似地沖下臺去,不敢回頭看評委異樣的目光,恨不得找個地洞鉆下去,不再出現(xiàn)。
這次的經(jīng)歷很徹底地?fù)艨辶宋遥笥牙蠋煾改傅脑捨乙痪湟猜牪贿M去,只要一閉上眼睛,腦海里就會出現(xiàn)我失敗的場面,那么大的舞臺和那么渺小無助的自己。我一遍遍自責(zé),一次次流下遺憾的淚水,這個坎,我過不去了。
我開始變得沉默寡言,不喜談笑,甚至開始自卑,自疑。我喜歡獨自一人立在窗邊,看深藍(lán)的夜空中幾點繁星,一輪圓月,它們寧靜,它們美好,它們毫無瑕疵。我羨慕那被呼作白玉盤的月亮,潔白,圓滿,沒有遺憾。
又是一個大雨后的月夜,我依舊坐在窗邊冥想。忽然間,雨后的云層飄蕩,遮住了小半的月光。我定定地看著月亮,仿佛被云戲弄了,忽圓忽缺,忽明忽暗。原來月亮也不是一直圓滿,它也有圓缺的遺憾!看著月的變幻,月的明暗,我心頭封閉的窗扉破開了一個洞,一束皎潔的月光灑下,消散了陰霾,告別了遺憾,我開始明白,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。既難全,何必苦于不圓滿?也許遺憾,才讓生活充滿了神秘感,充滿了奮斗的'方向和力量。
在這條遺憾說放下便放下的告別之路上,我愈行愈遠(yuǎn)。告別,其實是一種釋懷。,對過去不優(yōu)秀的自己的釋懷?粗鵀閴粝胍琅f努力前進,奮斗的自己,終是明白,遺憾,需要反思,需要改變,需要告別,因為只有放得下曾經(jīng),才能贏來明天。
暖暖的午后,陽光輕灑在花前,輕灑在我面前如愿以償?shù)脕淼莫劚稀A滑的金杯映照出我重拾信心的笑容,映照出我告別遺憾后的成長。伸手輕輕撫摸,陽光沐浴之下,我輕聲呢喃,遺憾,再見!成長,你好!
告別優(yōu)秀作文12
“菌子,送我一張大頭貼!”小羽猛地從后面拍了我一下,扯著嗓子喊。菌子?我什么時候成了蘑菇?不管了!“要大頭貼干什么?”我低頭繼續(xù)做著畢業(yè)生特有的“做之不竭”的練習(xí)冊!昂,別做了,‘哥們’的友情是第一位的哦!”她捏著一根雞毛掃了掃我的練習(xí)冊,“我在干‘地下工作者’,大頭貼是要貼到同學(xué)……上的!彼龎膲牡匦α诵。
同學(xué)錄?就到了寫同學(xué)錄的時候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的.這么失去童年又同時失去相親相愛的同學(xué)嗎?離開這個見證我六年成長經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別十一歲,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入十二歲,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
回憶起模糊的冬天。最溫馨的要數(shù)冬天。圣誕節(jié)。小羽、林子、小球……灰暗的天空,白色的大地,明亮的教室里,她們伸出戴著手套的、像包子一樣可愛的雙手遞來賀卡時,那份激動與快樂仿佛又在身體中彭湃。還記得當(dāng)時手捂著直冒熱氣的水壺,看著賀卡上一句句溢滿暖流的話語,感到滿天飛雪合成了一件棉襖,披在了我的心上,暖和了我的全身。
找出小時候同學(xué)送給我的賀卡細(xì)細(xì)地品味,一張張熟悉而友好的臉仿佛又出現(xiàn)在眼前,我仿佛又看到了朋友們小時候的模樣——穿著裙子的小羽和林子,扎著小辮的小球和小卉,流著鼻涕的西瓜和土豆……
合上抽屜,最后道一聲:
“大家十二歲快樂!”
告別優(yōu)秀作文13
海子說:我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通往成長的苦行之路!吧矫穗m在,錦書難托”,這是陸游與唐婉之間痛徹心扉的告別!拔液驼l都不爭,和誰爭我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了”,這是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別。不說告別,因為我們總會有新的開始。
請結(jié)合自身經(jīng)歷和體驗,以“告別”為題作文。
要求:
。1)立意自定,文體自選(詩歌除外);
(2)說真話、抒真情、忌抄襲、套作;
(3)文中不要使用真實的地名、校名、人名;
(4)書寫工整,600—900字。
告別
金燦燦的陽光穿過綴在天空的幾朵輕云,透過房間的紗窗,照在小小的木床上。
我正坐著發(fā)呆,一個有些蒼老的身影出現(xiàn)在眼前,是外公!外公手里正拿著張碩大的棋盤。他眼睛里閃著光,很有精神似的,拍拍那棋盤,頗期待地問我:“咱倆來下幾盤?”我爽快答應(yīng)。他把棋盤輕輕放在床上,又緩緩走出屋子,拿了兩杯正冒著熱氣的茶回來,遞給我,接著開始擺棋子!皣W啦嘩啦”的聲響從房間傳出,這聲音我再也熟悉不過了。
有來有往,幾回合后,我鎮(zhèn)定自若地盤腿坐在床上;而對面,是皺著眉頭的外公,正焦急地拍著自己的大腿。我嘴角上揚,雙指捏起棋子,把它落在棋盤上,發(fā)出“啪”的聲響。外公眉頭皺的更緊了,喃喃道:“你小子還真厲害,給外公我悔一步,就一步……”我搖著頭無奈地笑著,端起茶,輕輕喝了幾口。眼睛不忘盯著棋局的風(fēng)云變化,沉默不語。
年少時,我常常這樣,在晴朗的日光下與外公切磋棋藝,眼一眨,一上午的時間便匆匆溜走。在這個小房間,有屬于我的安靜的童年。在這楚河漢界之間,無憂無慮的我漸漸長大,到了告別家鄉(xiāng)的時候。在那熟悉的房間,我收拾好行李。外公說:“你要走了,我這棋不要也罷,你帶走吧!蔽夷饝(yīng),最后一次看了眼那充滿童年記憶的房間,匆匆與它道了別……
到了新的城市,我開始了自己的學(xué)習(xí)征程。我將帶回的.棋盤放在床頭,桌上擺著的,是漸漸變高的課本。在大城市的喧囂之中,我褪去了孩童時久存于身上的稚氣,終日久坐于桌前,奮筆疾書,漸漸忘記了那被我束之高閣的棋。一日,我終于想起了它。將棋盒拿在手上,上面已滿是塵灰。我小心地把它放在床上,并不嫌臟。我細(xì)細(xì)回憶著童年時與外公下棋的場景,如今卻再也沒有邀請別人與我一同切磋棋藝了。
我又仔細(xì)看著那棋盤,一個個整齊的方格,中間刻著“楚河漢界”四個大字。不知怎的,我不自覺的笑了起來。那棋,那房間,那歡笑,是我早已告別的童年,和對外公的深深依戀。
告別優(yōu)秀作文14
昨日已經(jīng)成為過去,成為定局,逝去的多少個昨日我們已經(jīng)無從挽留,我們只能把昨日變成美好的回憶,我們無法挽留歲月的分秒,我們無法挽留昨日的瞬間,我們無法挽留過去的美好,只因為我們是人不是神,我們沒有神那樣的偉大,沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心,我們可以將自己的心把握永恒,我們可以將自己的心保持真誠,不管這顆永恒而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦,它也將永遠(yuǎn)永恒,永遠(yuǎn)真誠。這一點神無法做到,因為神不是人,或許它是天使,或許它是靈魂,但它們沒有永恒而又真誠的心,只能說它們是人間的死神,地獄的孤魂,天堂的野鬼。
雖然昨日已經(jīng)成為過去,但我們曾擁有過,珍惜過,拋棄過,過去的就讓它過去吧,我們無怨也無悔。
情已盡,淚已盡,言已盡。
頭已潰,人已醉,心已碎。
對于以前的美好,只能把它記作回憶。
無數(shù)的理由都不會再使一顆碎了的心重合。
明日的約定是等待是放棄?
我選擇等待,因為我是人,我有一顆永恒的心。
“你在等待什么?”我在等待我曾放棄過的'太陽。
也許20xx年的春天,我們將會相遇;也許20xx年的春天,我們將會永遠(yuǎn)的離去。不管你選擇相遇還是離去,我都會懷著一顆永恒的心等待,等待。不為什么,只因為我的心是永恒而又真誠的。
告別優(yōu)秀作文15
小學(xué)六年時光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。
昨天,我們六年級段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了?纪旰,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在QQ上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個有說有笑的,很開心。可到了要分手的時候,我們的`臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機會見面!薄笆前∈前,崔燦說得對,說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上QQ,違令者,‘?dāng)厥资颈姟!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上,我剛一上QQ,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個崔燦,我們在這里等了你好久,你怎么才來啊?”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因為下午我太忙了,一直忙到現(xiàn)在,沒時間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心!”“同悲同悲,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們啊!”“不會吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像,心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但QQ、電話卻能讓我們時時連在一起,我不必太過悲傷。
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