(合集)小學(xué)生的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
嘿，還記得我嗎？我就是你的噩夢(mèng)——學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的好朋友期末要來找你玩了，你還在和你最親密的朋友電腦嬉戲嗎？那沒辦法，我要幫你了！��！
復(fù)習(xí)計(jì)劃一、查補(bǔ)知識(shí)漏洞。
復(fù)習(xí)計(jì)劃二、速記知識(shí)點(diǎn)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃三、查找課外習(xí)題。
復(fù)習(xí)計(jì)劃四、瘋狂寫課外習(xí)題。
可這四個(gè)，一個(gè)也不適合我，唉，這就應(yīng)正了“明日復(fù)明日。”我每天玩著電腦、玩著手機(jī)，心里卻很不是滋味，明知道要考試了，可還是一副光說不練的架勢(shì)。
我曾經(jīng)有過天天給自己畫表格，如幾點(diǎn)做什么、該怎么做，可是，沒有一天實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲腋究刂撇涣俗约旱挠�，誰能幫幫我？我曾經(jīng)一度的想改變自己，一年一年的虛度，我真的非常后悔，父母在警告我，可我心里的欲望在蔓延，怎么辦？怎么辦？
我曾一度的.愛玩、愛鬧，可現(xiàn)在，我已經(jīng)無法自拔了，我可能有選擇恐懼癥，不知道怎么選擇，該怎么做，我心里真的很難受，可誰又知道呢？
在父母面前、在同學(xué)面前，當(dāng)他們一遍遍問我的學(xué)習(xí)時(shí)，我心里真的很難受，不知道我到底怎么了？我希望這一切可以改變，我希望這一切變成真的。
記得我曾經(jīng)傻傻的模仿其他人，過著他們的生活，像他們那樣寫字、學(xué)習(xí)，可我控制不了。我曾經(jīng)覺得就可以做最真實(shí)的我，可是我卻一味的放縱，我不知道我該怎么做，我也不知道該怎樣彌補(bǔ)這些錯(cuò)，但是，事已至此，你又有什么辦法呢？我只能有一次說著這些說過無數(shù)遍的誓言：我要從新改過，我要從新學(xué)習(xí)，我要從新對(duì)父母，可是，著多少個(gè)重新，已回不到原來的世界了。
浮躁、浮躁，他在我心里纏繞，氣節(jié)、氣節(jié)，我需要的是真正的尊嚴(yán)。
記得有時(shí)，我很認(rèn)真，有時(shí)，我滿不在乎，當(dāng)別人在戳你的痛處時(shí)，我心里真的是很難受，我不知道該說些什么，該了解些什么，但是，我真正的要改變一下，要收韌一下，不能太豪杰，也要學(xué)習(xí)一下，也不能明日復(fù)明日了，沒有幾天了，真的沒有幾天了，你知道嗎？你懂嗎？真的沒有幾天了？心里很難受，不知道該怎么說，也許我真正要從新弄一個(gè)表格，把自己的生活安排的充實(shí)，可是，我……
相信我真的可以做到，相信我真的相信自己，我要相信，我要了解，我要懂得，我要體會(huì)，我要感觸，我要用最真實(shí)的世界、最真的行動(dòng)去感受這個(gè)大千世界。
學(xué)習(xí)，我要征服你，做最真的自己，我可以，期末，來吧�。�！我不怕你，我相信我可以走過去，呵呵，我真的相信我是可以的，我真的相信我是最棒的，我敢于挑戰(zhàn)，我要做最真的自己！
這就是我由學(xué)習(xí)引發(fā)的反思，我沒問題，我可以�。�！
小學(xué)生的作文 篇2
親愛的外婆：
您好！
聽媽媽說，您喜歡看電視，尤其喜歡看本地電視臺(tái)的節(jié)目，對(duì)嗎？平時(shí)，您在電視上看到的大多數(shù)是您不認(rèn)識(shí)的人吧！您想到過，您的外甥女——我也會(huì)上電視嗎？好了，外婆，我也不賣關(guān)子了，還是把事情告訴您吧！
前幾天，我與學(xué)校另外四位同學(xué)被蘇州電視臺(tái)“社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道”選中去拍攝《寒山寺新年祈福<楓橋夜泊>》這個(gè)節(jié)目。我很高興，感到自己自己實(shí)在是太幸運(yùn)了！正式拍攝的前幾天，我們每天都認(rèn)真地練習(xí)，雖然很苦，但是我們不怕，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ约簠⑴c的節(jié)目好看一些。
終于要拍攝了，在去的路上，我們坐在汽車上也練習(xí)了好幾遍呢！到拍攝地點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，氣溫也低了好多，但我們很開心，因?yàn)橐想娨暳�！化好妝，換上喜氣的`大紅唐裝，我們個(gè)個(gè)都像大紅蘋果。大家你看看我，我瞅瞅你，不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑。那時(shí)，我們別提有多興奮了！導(dǎo)演來了，朝我們喊道：“快來快來！排好隊(duì)，要開始了！”我們便匆匆跑了過去。我們每一個(gè)人都拿著一個(gè)小燈籠，站在橋上。寒風(fēng)瀟瀟，小手凍得發(fā)紅，每個(gè)人的笑容都被凍“僵”了。我想：沒了笑拍出來該有多難看呀！笑一笑吧。于是，我的臉上露出了甜甜的微笑�！皝�！大家笑一笑，開始了！”因?yàn)閰⑴c這節(jié)目拍攝的人很多，而且來自全市不同的學(xué)校，因此拍攝不是很順利：有的人東張西望，有的人動(dòng)來動(dòng)去，導(dǎo)致一次又一次地重拍。直到第五次，大家的動(dòng)作基本一致，終于拍攝成功了！可以回家了！
回家路上，我還不停地唱著：“月落烏啼霜滿天‘江楓漁火對(duì)愁眠......"
外婆，以前我一直羨慕能上電視的人，現(xiàn)在我自己終于能上電視了，我很高興，不過，在高興的同時(shí)，我也深深地體會(huì)到：拍電視是很不容易的。外婆，您說是不是？
外婆，蘇州電視臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道將在12月31日播放我們的節(jié)目，到時(shí)您一定要收看哦！
祝您身體健康！
小學(xué)生的作文 篇3
我喜歡讀書，最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因?yàn)樗貏e有趣，平時(shí)我沒事就看幾頁。
在讀書的'過程中，我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對(duì)我很有啟發(fā)，它的名字叫做《龜兔賽跑》。
有一次，兔子要和烏龜賽跑，兔子心想：明天的比賽我一定會(huì)贏烏龜?shù)�，心里美滋滋的。第二天，兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場(chǎng)，裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著，而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半，回頭一看，烏龜落得很遠(yuǎn)。心里又在想：烏龜肯定追不上我，我先睡一會(huì)兒。烏龜奮起直追，爬得滿頭大汗，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子睡醒來的時(shí)候，烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)了。兔子非常失望，慚愧地低下了頭。
我從這里體會(huì)到：做事要專心致志，要一心一意，不能三心二意，不要得意忘形。遇到困難要勇往直前，只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理，學(xué)到了很多知識(shí)。我愛讀書，我真快樂。
小學(xué)生的作文 篇4
我的愿望是想擁有一朵七色花，因?yàn)樗梢栽旄Ｓ谌嗣瘛?/p>
第一個(gè)花瓣我想讓我的近視好起來，不讓別人再取笑我。他們說我是眼鏡蛇，我很生氣。但是，我就假裝沒聽見。如果我有了一朵七色花，他們就不會(huì)取笑我了。
第二個(gè)花瓣是希望奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)隊(duì)員取得一個(gè)良好的成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。希望劉翔跨欄取得冠軍，希望籃球隊(duì)員多進(jìn)球。
第三個(gè)花瓣我想讓所有的殘疾人都好起來，讓他們從輪椅上走下來，永遠(yuǎn)不需要它。讓眼睛瞎了的人能重見光明，讓他們看見我們的祖國(guó)是多么輝煌，多么偉大！
第四個(gè)花瓣是希望四川人民的生活能好起來，讓失學(xué)的兒童能夠再次回到學(xué)校。我們可以聽到他們朗朗的讀書聲，看到他們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上玩耍、嬉戲。讓所有死去的人都能復(fù)生，讓受災(zāi)的人民再也沒有沒飯吃的時(shí)候，再也沒有沒地方睡覺的時(shí)候。
第五個(gè)花瓣是想把我們的'學(xué)校建成一個(gè)非常美麗的學(xué)校。把這些平房都改成高樓，把桌子變得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，把椅子變成一個(gè)個(gè)小沙發(fā)。讓學(xué)校再建一個(gè)食堂和幾間宿舍，讓家離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué)校住宿。再在操場(chǎng)中間弄一個(gè)大花壇，在遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)。
還剩下兩片花瓣，用這兩片干什么呢？我還是想好再告訴你們吧。
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