實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文3篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今年的六一兒童節(jié)我們還是過(guò)得很快樂(lè)，可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中！媽媽對(duì)我可好了！她不但給我買(mǎi)了玩具，還給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的飲料，突然，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)?災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎？"

　　媽媽說(shuō)："有啊，志愿者給了他們?cè)S多玩具呢！"

　　我又問(wèn)："媽媽?zhuān)瑸?zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢？如果我們家有，就送給他們吧。"

　　媽媽說(shuō)："災(zāi)區(qū)的`小朋友最喜歡的玩具是挖土機(jī)，因?yàn)樵跒?zāi)區(qū)，救人的工具大多是這個(gè)，災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人，就想用挖土機(jī)救出他們的親人。"

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得眼里有一種濕潤(rùn)的東西在滾動(dòng)，我知道，那是淚水！

　　今年的六一兒童節(jié)實(shí)在是與眾不同，它應(yīng)證了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng)。

　　上午,我們集中到了操場(chǎng)上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福。一張張愛(ài)心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。

　　下午,學(xué)校還組織了"快樂(lè)游戲節(jié)"活動(dòng)。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對(duì)對(duì)碰。。。。。。我最喜歡的'闖迷宮，我是和徐玉娃一組的，我來(lái)指揮，她來(lái)走。我們穿過(guò)呼拉圈，如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次，就到終點(diǎn)了。

　　今天，我過(guò)了一個(gè)有意義又快樂(lè)的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　20xx年的“六一”兒童節(jié)，我既高興又悲傷。

　　“六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。

　　這個(gè)“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學(xué)，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著鮮艷整齊，隨著音樂(lè)響起我們翩翩起舞，盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快，時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng)，還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)我好高興��！

　　這個(gè)“六一”讓我不高興的'是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)本課外書(shū)，我還答應(yīng)給我同學(xué)看，我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí)，我只會(huì)說(shuō)：“我們出去玩吧�！�

　　我的既快樂(lè)又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物�。�

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