【精華】實(shí)用的小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
運(yùn)動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個(gè)兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因?yàn)榧记傻膯栴}吧。
這天下午，我們班就要進(jìn)行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣�，F(xiàn)在各班都準(zhǔn)備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的'心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。
隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。
這時(shí)我只能在一旁為他們加油，我用強(qiáng)有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點(diǎn)點(diǎn)地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點(diǎn)也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時(shí)此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓(xùn)，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運(yùn)動會的時(shí)候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！
小學(xué)生的作文 篇2
我坐在餐廳，望著鄰桌的一對老夫婦。
一位服務(wù)生走到老奶奶身旁，問她是否要收盤子，老奶奶沒有回答，顯然她的耳朵不好，服務(wù)生又問了一聲，她仍然沒有聽到。一旁的老爺爺拍了拍老奶奶，大聲地對她說：“你要不要收盤子？”老爺爺一邊說，一邊用豐富的肢體語言向她重復(fù)了三四次，但語氣中沒有夾雜一絲不耐煩，但卻是融著溫柔。老奶奶終于領(lǐng)會了他的意思，對他微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。服務(wù)生收了盤子。
老奶奶的耳朵不好，但這一點(diǎn)兒也不影響老爺爺?shù)馁┵┒劇Ｋf得很慢，而且溫聲細(xì)語；老奶奶靜靜地傾聽，那仿佛是一種脫離世俗、忘卻所有喧囂浮躁的享受。她的臉上總掛這淡淡的.笑容，盡管有時(shí)，她的回答與問題毫不想干。她不放棄地和他繼續(xù)交談。
又過了一會兒，他們打算離開。老奶奶先站了起來，走到老爺爺?shù)母�，老爺爺一只手撐在桌上，另一只手搭在老奶奶的肩膀，吃力地站了起來。他臉上閃過一絲痛苦，但轉(zhuǎn)瞬即逝見隱沒在嘴角一抹笑中。他腿腳不好，走路一瘸一拐，老奶奶攙扶著他，像他的拐杖，兩個(gè)人漸漸消失在餐廳大門……
剎那間，陣陣暖流激蕩在我心中。我的雙眼久久定格在了這一副最美的畫面中。在她心中，他如同她的“耳朵”，幫助她傳遞信息，與人溝通；在他心中，她是他的拐杖，攙扶他走過坎坷的路。
這一刻，陳舊的物品拭去了厚厚的塵埃，泛黃的老照片重新染上色彩，讓我看到了這個(gè)世界上封存的心靈的最深處綻放出了真愛，若一股甘泉，滋潤了干渴開裂的荒蕪田野，流過蜿蜒崎嶇的山間小路。一直流進(jìn)了我的心里。
因?yàn)橛袗�，世界不再單調(diào)乏味；因?yàn)橛袗�，世界不再陰冷黑暗�?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
童年就像一幅圖畫，畫中有我們自由自在的、五彩繽紛的生活；童年就像一串音符，演奏出最美好最活潑最靈動的天籟之聲；童年就像一首歌謠，歌中有我們對幸福生活的向往；童年更像一張白紙，等待我們在上面涂抹璀璨奪目的色彩……
“哇噢！”我盯著這只新來的、黑白的小狗，不禁大聲地歡呼：“太棒了！耶！”奶奶說：“你喜歡？那就送給你吧！”我高興得一蹦三尺高。
這只小狗很可愛，圓圓的腦袋上耷拉著兩片肉乎乎，如同蒲扇一般的黑色大耳朵，水靈靈的眼睛猶如兩顆大大的黑葡萄，下面掛著一個(gè)小小的粉櫻桃般的鼻子。四只短短的爪子潔白如雪，跑起來好像騎在了一朵云上面。于是，我得它取名叫“黑白云云”。
我盯著黑白云云，看見它身上只有黑白兩種顏色。因?yàn)槲沂菍W(xué)美術(shù)的，總覺得云云身上的顏色很單調(diào)�！班拧趺窗言圃谱兤聊�？如果可以變漂亮的話， 怎么變呢？嗯……有了！”我想著想著，腦子里靈光一閃，拿出畫箱，得意地想：“哈哈！變漂亮，很容易啦！在它身上畫畫。添加一些色彩不就行了！”
說開工就開工，我打開畫箱，拿出調(diào)色盤，取出畫筆，系上圍裙，擰開顏料瓶，蘸了蘸顏料，像要干什么大好事一樣揮了揮袖子，立馬開畫。紅、橙、黃、 綠、青、藍(lán)、紫……各種繽紛的色彩出現(xiàn)在黑白云云身上，我一邊畫，還一邊念念有詞：“黑云白云黑白云，變成粉云橙云五彩云……哈哈！”
可是小狗卻沒有畫紙那么乖，它東踹西扯，一點(diǎn)兒也不配合我的工作，大耳朵一甩一甩，顏料都濺到我臉上來了，我隨手一抹，我臉上立馬出現(xiàn)了一條條彩色 的貓胡子。我可沒功夫和它瞎鬧，騰出一只手來，死死地抓住它的'爪子，另一只手抓著畫筆，奮力地往它身上涂抹，這里畫一只鳥，那里畫一頭牛，還有還有……
費(fèi)了九牛二虎之力，一只五顏六色、身上滿是花紋的“外星狗”橫空出世！我自信滿滿地把“外星狗”領(lǐng)給奶奶看�！笆裁垂治�！快走！快走！”奶奶見到它，仿佛看到了一個(gè)會走路的土豆一樣驚叫起來……
夜幕降臨的時(shí)候，其他人都在吃飯，只有我一個(gè)人垂頭喪氣地在外面給黑白云云洗澡，把一地的顏料用拖把來來回回拖干凈，肚子餓得咕咕直叫……
童年，是天真無邪的；童年，是自由自在的；童年，是無憂無慮的；我們每個(gè)人曾都擁有一個(gè)美好、天真、歡樂的童年。每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我都會忍不住笑出聲來，童年重臨于我的心頭。
小學(xué)生的作文 篇4
我的弟弟他喜歡跳舞，長相很可愛，他有一雙烏黑明亮的眼睛，有一頭短短的頭發(fā)，穿著藍(lán)色的衣服。他活波好動，調(diào)皮搗蛋，喜歡玩玩具。
星期天的早上，我和弟弟在家里玩積木，經(jīng)過思考，我終于知道了汽車怎么搭。可我剛搭完，弟弟走過來，用腳一踢，積木全倒了，弟弟往地上一坐，又拿起積木到處亂扔。我又把積木撿起來重新搭。弟弟看見我在撿，他也過來幫忙撿。
“姐姐搭，搭�！�
“真棒，寶寶真乖�！蔽颐艿艿念^說。弟弟真讓我又好氣又好笑。
我弟弟有時(shí)又很調(diào)皮搗蛋。一天中午，我在做作業(yè)，弟弟走到我桌子前，一會兒翻翻我的書，一會兒拿我的筆袋，往地上一扔，筆袋里的東西全灑出來了，害我還要一個(gè)個(gè)彎腰去撿，可弟弟卻在一旁哈哈大笑，我剛撿完，弟弟又把書往地上扔，真把我氣壞了。我趕緊找來媽媽，把弟弟抱走，我才能安心地做作業(yè)。
我的.弟弟真是個(gè)活波可愛，調(diào)皮搗蛋的孩子，我愛我的弟弟。
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