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插上科學(xué)的翅膀飛作文

時間:2024-07-31 17:45:29 作文大全 我要投稿

插上科學(xué)的翅膀飛作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牟迳峡茖W(xué)的翅膀飛作文,希望對大家有所幫助。

插上科學(xué)的翅膀飛作文

插上科學(xué)的翅膀飛作文1

  時間機帶我來到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校,它的名字叫太陽能學(xué)校。

  一到那里,就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來,原來淡淡的.香氣是太陽能散發(fā)出來的。我漸漸地往前走,在走的路途中遇到一個智能機器人問:你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校?我點了點頭,機器人帶我走地下通道。在走地下通道的時候,觀察了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹木澆水,在冬天這些漂亮又艷麗的花朵不再枯萎。

  我連續(xù)往前走,走到太陽能教室門口,打開教室門,我看了他們很久,其中有一位同學(xué)問我:你有什么問題要問嗎?我奇怪 地說:你們?yōu)槭裁床粠?他驕傲地說:由于太陽能減輕了我們的負(fù)擔(dān),書包都折疊放在我們的口袋里。

  我又查找到了一位管理員老師,并問她:請問一下,為什么同學(xué)要在一間房子里上課,而不在一起上課呢?她說:同學(xué)上課時,老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的,假如不聽講,桌面會彈出一張黃牌(黃牌的意思是警告)。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕,你按下后,學(xué)習(xí)的教室立刻就可以換成消遣天地,讓你輕松一下,放松一下心情。

  我喜愛太陽能學(xué)校,上課有難題在也難不倒我,由于老師會輔導(dǎo)你。這就是我夢寐以求的學(xué)校,盼望以后能勝利實現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文2

  你是否被大街上那份喧鬧所吵嚷?你是否想走入山林,體會一下山林之美?那么朋友你就錯了,山林并不是能治愈你的地方。

  當(dāng)你走入山林,呼吸一大口一大口的新鮮空氣,看著野生動物跳來跳去,會覺得很美好,但是當(dāng)你走入山林的深處,真正體會到那份恬靜時,便會感覺不對了。因為四周沒有所謂的汽笛聲和人們大吵大喊的聲音,你感覺心里竟然會慌,心伴著身邊無形的聲音顫動,虛無的感覺會充盈你的全身。你受不了了,嘗試找點事做,可是在這山林里,除了寂靜與安靜,別無其他,感覺自己的`心靈被他一點一點地啃食。當(dāng)你好不容易找到當(dāng)?shù)厝耍瑴?zhǔn)備去問一問時,他們回答你:“這份安靜,可不是哪里都能得到的,它能治愈你的心靈!彪S后便邀請你去做客,竹子做的小屋里誰都不高聲談笑,那份可怕的寂靜又向你心頭襲來。我相信沒人能受得了,哪怕是跑下山去,都不想在這地方多呆一刻了吧?當(dāng)你跑下山的那一刻,才突然意識到山林也許不適合你……

  下山的游客多半是立刻跑到喧鬧的鬧市區(qū),在街道旁聽著汽笛聲和鳴笛聲,以及人們的叫喊聲中呆上半個小時才差不多緩過神來。

  真是奇怪,以前渴望的,現(xiàn)在怎么又不想要了呢?真是一個令人費解的問題。

插上科學(xué)的翅膀飛作文3

  2190年,時光機進入試驗階段,我和博士坐上了時光機,回到了恐龍時代。博士拿著一個電子版,在上面種種事項和功能上打勾。

  我給博士打了個招呼,便去觀察恐龍了。

  從時光機出來后,我看到湛藍的天空中盤旋著幾只風(fēng)神翼龍,地面上奔跑著恐爪龍。

  放眼望去,有兩頭恐龍正在打架,定睛一看,原來是兩頭腫頭龍,誰贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠處有一頭高七米,長十米的南方巨獸龍,向我這邊兒看了一眼,我不禁一哆嗦,嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊,念叨著我的經(jīng)歷,博士笑著說:“誰讓你就那樣明目張膽地站著,也不躲在什么隱蔽的地方觀察,恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有說完,時光機就劇烈顫動了一下,我趕忙跑出來查看情況,卻見一群小慈母龍在蹭時光機的身軀,博士又說:“小慈母龍們一定把時光機當(dāng)成了媽媽的身軀了,它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來蹭去!蔽一腥淮笪。

  本想再去遠一點的.地方觀察恐龍,但是博士說:“是時候回去了,項目功能都完美地解決了,家人們還等著我們回去呢!蔽也艖賾俨簧岬没氐綍r光機,回到2190年。

  科學(xué)的發(fā)展一定會越來越先進的!

插上科學(xué)的翅膀飛作文4

  插上想象的翅膀,想象未來,讓夢飛起來。

  科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,世界的面貌日新月異。在不久的'將來,世界一片綠色,沒有污染,也沒有自然災(zāi)害。

  人類已經(jīng)能自如地利用太陽能為地球服務(wù)。我們?nèi)粘S玫碾姛、電腦、電視、汽車……都使用太陽能,不再產(chǎn)生污染,也不再為其它燃料或資源的枯竭而擔(dān)心。

  人類還發(fā)明了污水凈化器,也是應(yīng)用太陽能的。它可以把海水,甚至廢水加工處理成可以直接飲用的純凈水。人類不再為水資源的短缺而煩惱。太陽能滅菌器得到了普遍使用。地球上不再有炭疽菌、sars病毒等病菌的大規(guī)模流行而威脅人類。人類還發(fā)明了一種可預(yù)測自然災(zāi)害和意外事故的預(yù)警器,使地震、海嘯、礦難等災(zāi)難得到預(yù)知和控制。

  未來的世界,人們生活在干凈、清新的環(huán)境中,人人懂科學(xué),互相幫助,和諧相處,不再有戰(zhàn)爭。

插上科學(xué)的翅膀飛作文5

  在多年之后,人類發(fā)明出了時光機,我乘坐“時光機”來到了“恐龍時代”。

  我剛下時光機就被四只“雙脊龍”組成的狩獵小隊包圍了,我拿出隱形裝置隱身了起來。四只“雙脊龍”在我附近徘徊了一小會兒,就奔向了離我不遠處的“似雞龍”!半p脊龍”沒幾下就把“似雞龍”殺死了。

  他們在觀察四周,沒有其他肉食恐龍后,開始撕咬“似雞龍”的尸體。我不禁感慨這就是弱肉強食的`時代嗎?

  我啟動了身上的噴氣背包,飛向了更遠的地方,發(fā)現(xiàn)了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚龍等等。這時,我看到七只“雙脊龍”被四只“鐮刀龍”圍剿,遠處又跑來了五只是“迅猛龍”,我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了大概半個小時,“鐮刀龍”勝出了。

  我又來到了恐龍時代的沼澤,發(fā)現(xiàn)這有特別多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想:要是有恐龍不小心陷入沼澤中,結(jié)局就只有死亡了。

  接著,我又分別來到洞穴和海底,發(fā)現(xiàn)了許多沒有見過的東西。之后。我乘“時光機”回到我“現(xiàn)代空間”。

  給科學(xué)插上理想的翅膀,在未來什么都可能實現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文6

  “明月幾時有?把酒問青天。”宋朝大詩人功軾曾對月發(fā)出疑問。那么,月亮上到底有什么秘密呢?

  現(xiàn)在是20xx年,人類在科學(xué)上已經(jīng)取得了很大的成就。地球上的人類大大減少,不是人類遭遇災(zāi)難,而是大部分人都移民月球上去了。

  我們都知道,月球的.晝夜溫差十分大,移民月球遇到的挑戰(zhàn)很多。但那是50年前的事,F(xiàn)在,人類發(fā)明出了溫度調(diào)節(jié)器,可以自動調(diào)節(jié)出自己喜歡的溫度,適應(yīng)月球四季。

  水乃生命之源泉,沒了水,人類無法生存。于是,出現(xiàn)了一群科學(xué)家,他們在月球上發(fā)現(xiàn)了水源并大量開采,使月球變得如同地球一般,成為一個藍色星球,讓人類可以在月球生存下去。

  沒有空氣也必死無疑。嘿!這可不用擔(dān)心,科學(xué)家們發(fā)明了一個“屏障”籠罩在城市上空,在家個范圍內(nèi)可以呼吸空氣,不會缺氧,這一發(fā)明要放在五十年前根本無法想象。

  好了,說這么多,總算可以安心居住了。還不行,還有最重要的一點,也是最偉大的一項發(fā)明——懸浮飛船UFO。

  20xx年,人類早已掌握了外星“飛碟”技術(shù),往返各個星球之間,來回只需要幾分鐘就夠了,這樣就不必?fù)?dān)心路途遙遠了。

  啊!科技是那么神奇,那么奇妙!未來人類一定會在科技上取得更大的進步。

插上科學(xué)的翅膀飛作文7

  時代在飛速,前進科技在不斷發(fā)展,在2155年發(fā)明了時光穿越機,可以穿越時空回到過去或穿越到未來。

  由于我很想知道將來世界會是什么樣的,于是我毫不猶豫地坐上了時光機,想看看以后的世界是什么樣的?只見眼前一道閃光,終于,我穿越到了未來。

  2155年的世界,可真是煥然一新,什么都與以前大不一樣,連空氣都帶著花兒的香味,路上的行人都穿著與眾不同的服裝,幾乎沒有人穿的是一樣的衣服,我往旁邊一看,看見了一家機器人店,我跑進去一看,里面有各種各樣的機器人,看的我眼花繚亂,上邊兒都帶著標(biāo)注,有澆花機器人、有打掃機器人、還有給小朋友們當(dāng)老師的機器人、要什么有什么。

  我又往旁邊的店,看了一眼,里面全是衣服,于是我又跑進服裝店里看了看,可真是和以前不一樣,有可以變色的`衣服,還有調(diào)溫衣,這種衣服穿在身上,冬暖夏涼,竟然還有耀眼的夜光衣這樣晚上出去就不怕黑了,有實用的雨衣,迷人的香味衣服,竟然還有安全的防賊衣服,可真是應(yīng)有盡有,簡直和以前大不一樣,2155年的世界真的是這樣嗎?

插上科學(xué)的翅膀飛作文8

  2220年,人類在醫(yī)學(xué)又上了一個新的臺階。那年冬天,我已經(jīng)90歲了,生命即將走到盡頭,作為實驗幸運者,醫(yī)生們?yōu)槲易鲎詈笠淮问中g(shù),將我的大腦電波聚集在一張芯片里。隨著機器發(fā)出長長的滴聲,我永遠地失去了肉身。幾個星期后,我的電腦芯片植入了一個叫X231代號的.機器人體內(nèi),經(jīng)過出廠調(diào)試,我又重生了。出院前,醫(yī)生對我說,已經(jīng)將我的大腦芯片升級,以后我會漸漸感覺出自己不同于常人。

  一天,我去體彩中心買彩票,在一堆彩票中,我用眼睛一掃便知道作文吧哪個號碼會中頭獎,抱著試試看的想法我購買了那張彩票,果然中頭獎,我這才發(fā)覺自己真的有點不同往常了。

  為了確定我智商超常,我又參加了幾種不同類型的比賽,接連奪冠。沒過多久,我就名聞天下了,電視臺也爭著來采訪我。

  一天,我接到一個陌生的電話,是Y國總統(tǒng)助理打來的,他們的科學(xué)室正在研究黑洞的課題,人類能不能實現(xiàn)黑洞穿越在此一舉了。我整裝待發(fā),和數(shù)十位科學(xué)家一起研究探索,終于可以時空穿梭了。

  擁有超級大腦的我,一定會繼續(xù)為人類造福的。

插上科學(xué)的翅膀飛作文9

  20xx年,王博士發(fā)明了一種全新的書,像會說話的書、“電視唱片”書,立體的書以及微縮的書等。

  這些書十分先進,而且更加方便、使用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些書吧!

  首先給介紹的是太空百科書。只要你翻開它,便可身臨其境地進行一次免費的太空旅游,讓你知道太空的奧秘,并親身體驗一下這神秘而又令人向往的地方。

  接下來給大家介紹的是生物百科書,你只需按一下書皮上的小電鈕,便有一大堆的`生物出現(xiàn)在你面前。如果你害怕其中的一些動物,可以把它刪去。其實你也用不著害怕,因為它們都是虛幻的,不會傷害到你。怎么會有這些幻影呢?很簡單,只要將捉來的動物放進書中的一個微型無底洞,1秒鐘后,按一下電鈕,它們便會活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你面前。如果你是一個愛護動物的人,認(rèn)為這樣會傷害動物,那么你也不用擔(dān)心,因為1分鐘后,動物便又會從無底洞出來,幻影卻不會消失。

  接下來介紹的是海洋百科全書。這本書有10個點鈕,分別可以帶你去參觀一下全世界的海洋。這并不危險,因為這本書有防護膜,可以保證你的安全,是你盡情地欣賞海景。當(dāng)你想回家的時候,只要按一下電鈕,就可以將你安全帶回家中。

  科學(xué)就是這么神奇!

插上科學(xué)的翅膀飛作文10

  為知道決小朋友們學(xué)習(xí)的重壓,科學(xué)院的雷歐博士創(chuàng)造了最早進的“超級大腦”可以直接從書上拷貝常識進入大腦。

  這個消息一放出,學(xué)院的小孩爭先恐后地說:“博士我來”……我選中明明來做實驗,雷歐博士拿出一本《西游記》。“實驗前咱們先來考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士,你直接弄吧,我都不知曉!薄昂,好好”只見博士拿出1部高科技電腦,將兩根線粘在了明明的太陽穴上,不到一秒常識就拷貝到了明明的大腦中,電腦傳來“拷貝完畢可以用!钡穆曇。

  “《西游記》的作者是”“明代的`吳承恩,字汝中,號射陽山人!薄皩O奧創(chuàng)最初拜哪個為師?”“菩提祖師!薄安W(xué)習(xí)了什么神通!薄72變,筋斗云等!薄柏i八戒原來是”“天蓬元帥。”……臺下的小朋友們一個個張大了嘴。“太神奇了!”“真不可思議。”最后博士給每一個同學(xué)都換上了“超級大腦”。

  科學(xué)是多么神奇呀!

插上科學(xué)的翅膀飛作文11

  睜開眼,我驚奇地看到了這充滿科學(xué)的天地。

  我的背上,竟然奇跡般地“長”著一雙金翼,看到這座城市,有一種說不出的開心與好奇。

  帶著這雙金翼飛向各個城市,我突然感覺到了飛是一種多么享受的事,但我突然落到了地面上去,想運動一下?蓜傁聛,卻發(fā)現(xiàn)地面上大多數(shù)的,人都在天空上的“云朵健身房”里鍛煉身體呢!

  所以我也展開雙翅,飛到“云朵健身房里,看到每一位健身顧客們都是獨自一個“云朵屋”里面還有一位機器健身教練,在健康的指導(dǎo)那些顧客們健身。

  我的家在哪兒?

  哦,原來我的家,不,是所有人的家都在中層的、天空中,那里有一個很長很長的梯子,也可以說就是天梯,而對面就是學(xué)校,一座很大的學(xué)校,而一座城市只有那一個學(xué)校,但他們分成32個學(xué)校,可它們的距離也不遠,就在自己家的下面,一個小學(xué)校里的房間很多,一共一千多個,哎,一個房間里只有五個學(xué)生,老師就是機器老師,而我們所用的.所有學(xué)習(xí)用品都是電子產(chǎn)品。

  同學(xué)們,每一周都會去一次森林園,因為那里種了各種各樣的樹,有機器講解員帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識樹木的類型、特點,以及名字一起呼吸那里的新鮮空氣。

  這就是一場夢,就像是幾年后……

插上科學(xué)的翅膀飛作文12

  未來的科學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的生活。

  在未來,人們用的是多功能汽車,那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時,只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環(huán)境都可以工作,而且沒有人可以打擾到你,這要你就可以安心的工作了!

  在未來,人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著,也不會近視的,而且人帶著還能獲得很多信息,而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的.物體進入眼睛。

  在未來,人們在也不會使用手機,但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會把人手臂包住的手機。那時人的耳朵上會帶著一個耳機,這個耳機就是人們用來接聽電話用的,而撥鍵的數(shù)字鍵就在人的手臂上,要打電話時,人們只要在手臂上撥就行了。

  在未來,人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的翅膀,它可以帶著房子和人飛到要去的地方,而且速度超快。如果不用的時候,這對翅膀就會消失,這對翅膀只有在要用的時候才會出現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文13

  假如大腦能從書上拷貝知識,假如我們能回到原始時代,都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!

  我用科學(xué)的翅膀來到了20xx年,這里的每一所小學(xué)都是沒有老師的只要同學(xué)的腦子里安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識,老師也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報了,看來這芯片就像老師在監(jiān)考啊!有些人會擔(dān)心芯片的儲存會不會有限制,這就不用擔(dān)心因為芯片的'內(nèi)存是無限的。

  我又用了科學(xué)的翅膀來到了恐龍時代,這的恐龍,十分可怕,有個子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一只三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措,只見我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走,可是我的后面又來一只恐龍,啊!腹背受敵,眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應(yīng)該是源于生態(tài)資源環(huán)境的不斷變化導(dǎo)致恐龍消失,所以我們還是要保護好我們的生態(tài)環(huán)境。

  啊!今天我使用了科學(xué)的翅膀到了未來和過去,相信大家也想使用把吧那就來吧!

插上科學(xué)的翅膀飛作文14

  隨著人類科學(xué)的飛速發(fā)展,人類登陸太空不是夢!但是去太空需要什么樣的裝備呢?沉重的宇航服,大氧氣桶,還有一大桶燒油。在厚厚的宇航服里,萬一關(guān)節(jié)疼怎么辦?如果人類因為大氣引力不同而在太空中飛來飛去會怎樣?

  今天,我為大家介紹一套我發(fā)明的“CF”太空衣。這套太空衣的重量不足一斤,在太空可以自動調(diào)節(jié)大氣引力穿上它在宇宙活動自如。在這套衣服的腳底有一個空氣渦輪,在有空氣的地方,只要按下手邊的按下手邊的按扭,渦輪就會自動運轉(zhuǎn)將人彈如空中。有人會問在宇宙中哪來的空氣呢?別急這就給您講......在浩瀚的宇宙的確沒有空氣,在人們還沒登上宇宙時,太空衣會自動吸取一定量的空氣,在衣服帽子里有一個經(jīng)過納米技術(shù)的微小的中央空氣處理器,它分析去空氣里含有的.成分后就能不斷的復(fù)制出相同的成分來供應(yīng)空氣,這樣不就解決了沒空氣的問題嗎!它的功能還不只這些呢,我還在心臟下面裝有一個體溫保持器,它隨時保證你的體溫正常。另外還裝有“醫(yī)療保健”的功能,隨時隨地可以測出你是否生病。隨時將藥物輸送到人體需要的地方。

  這件“CF”太空衣真棒!當(dāng)你想登上太空、遨游太空的時候,這件太空衣就是你的選擇。

插上科學(xué)的翅膀飛作文15

  在公元53,000年,人們從化石里提取了恐龍的基因,從而復(fù)活了恐龍。這個時期的恐龍并不是像侏羅紀(jì)時代統(tǒng)治人類的恐龍一般兇神惡煞。相反,它們給人類提供了種種便利。

  新提取出來的基因復(fù)活的恐龍,我們給它取名叫“冀龍”。當(dāng)“冀龍”橫空出世時,就被人們一搶而空。這個時期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具,而且也還可以幫助人們出行,暢通無阻。

  現(xiàn)代社會中,隨處可見為生活奔波的大人和趕去學(xué)校上課的孩子像風(fēng)一樣狂奔目的.地,怕自己遲到受懲罰。但是當(dāng)我們發(fā)明出了“冀龍”的時候,它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學(xué)校。當(dāng)人們工作時,也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外,他們還可以感受到火山噴發(fā)、洪水、地震等自然災(zāi)害,可以及時的提醒人們逃離到安全地方。

  如此龐大的恐龍怎么可能不吸引到更強大的生物來掠奪呢?這不,A星人來了。我們?nèi)祟惖目萍几静荒芘cA星人進行抗衡,最終經(jīng)過科學(xué)家們研究,決定用“冀龍”來抵御A星人,最后終于取得了勝利。

  科技的發(fā)展給我們帶來了“冀龍”,它幫我們打敗了A星人。因此,我們更應(yīng)該要積極進步,讓科技更進一步,不能停留于現(xiàn)狀。

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