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學(xué)校的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-07-31 10:34:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

學(xué)校的六一兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的學(xué)校的六一兒童節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的六一兒童節(jié)作文

學(xué)校的六一兒童節(jié)作文1

  今天是“六一”節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日,這一天我感到特別,,踩著輕快的腳步,亨著的小曲,我來到樂學(xué)校,只見學(xué)校中歡聲笑語,處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班,們都興高采烈地準(zhǔn)備“六一”游園活動,個個臉上掛著甜蜜的微笑。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上的名字,開始玩游。

  第一個,是我們班的`投蓋吟詩。規(guī)則是大圈包小圈,一共4個圈,上面分別寫著春、夏、秋、冬;活動者拿實物投中哪個圈,背相關(guān)的古詩即得10分。因為這是第一個游戲,我有點緊張,一用力,把啤酒蓋去扔遠(yuǎn)了,后來倆次我也失敗了。落魄的到陳那打分。我沒扔中,老師讓我背一首古詩,得了5分。

  第一個游戲還好樂,但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“投之以桃,報之以李”,游戲規(guī)則是:準(zhǔn)備一個沙包,在1米遠(yuǎn)的地方畫6個園,里面分別寫著詩人的名字;投中一個得2分,(未投中還有2次機會),能說出投圈中作者的朝代的2分,背出古詩得5分。不過一個沒扔中,一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續(xù)努力!

  使我找回信心的是五(3)班的“桃李揀杜”在一個箱子里放著李白和杜甫的詩名;在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩,蒙對了得5分,背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來,得了10分。我特別高興。

  時間過得真快!的“六一”節(jié),真呀!

學(xué)校的六一兒童節(jié)作文2

  20xx年的“六一”兒童節(jié)快到了,“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日,也是我期盼已久的日子。

  5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學(xué)校評為“三好生”的`。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作中得獎的同學(xué),然后宣布了班級的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學(xué)們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

  第二個節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好,但我們還是很。

  第三個節(jié)目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學(xué)們分成兩隊,然后各隊派一個家庭參賽。的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學(xué)猜,或者同學(xué)比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關(guān)的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態(tài)各異,逗得老師和同學(xué)們都笑得前仰后翻……

  今天的聯(lián)歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學(xué)們對我的,范文,我一定會珍惜,會更加地努力。

學(xué)校的六一兒童節(jié)作文3

  “六一”兒童節(jié)到了,這是我最盼望的節(jié)日,早上我大步地跑到學(xué)校,走進教室,一陣熱鬧的場面映入我的眼簾!皟和(jié)真好,不用早讀了!”有人大聲喊道,以前每天都是要早讀一個多小時,今天兒童節(jié)沒有老師管,并且早上又有表演看,下午又搞活動,爽。

  好不容易盼到了下午,全校的學(xué)生都在校門口那兒,“啊!真熱鬧!蔽乙贿呎f,一邊跑過去,首先我看到了一個有趣的游戲——夾珠子,我飛快的跑過去,老師對我說:“只有三次機會,夾一個珠子,一張票!蔽衣犃讼耄喝螜C會,夾一個珠子,太難了吧?但是我對自己還是很有信心的,拿起一只夾子,盯著自己想夾的珠子,小心翼翼的把它夾住,哦耶!太爽了,一下子就夾住了,我真棒!于是老師給了我一張票。

  我拿著老師給我的票,再去下一個地方,那個地方要碰運氣,但我也沒想太多,就去了,聽老師說盒子里面有兩個黃球,四個白球,摸到黃球的就贏了,摸到白球的`就輸了,于是我情不自禁的把手伸進盒子里面,摸來摸去,心想:一定要是黃球啊,一定!拿出來一個,果然是一個黃球,我又拿到了一張老師的票。呵呵,“沒想到今天運氣竟然會那么好,如果天天是六一兒童節(jié)那就好了!蔽议_心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。

  六一真開心!

學(xué)校的六一兒童節(jié)作文4

  “快樂童年,歡度六一!”這句話就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語。早在五月過半,學(xué)校就在策劃著這場盛典,這一天也是我們在整個五月最期待的一天。

  在之前,班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項活動,全班都轟動了起來,老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動的情緒。等到回家的路上,每個人都忍不住在討論六一的活動,直到終于到家才戀戀不舍的.分開。

  每次六一我們都會出一次活動黑板報,每次都是由宣傳委員和其他幾個成員在課余時間完成,但這次不同,老師讓我們?nèi)嘁黄饎邮!趁著剛好一周一次大掃除,同學(xué)們拿著水桶、抹布,將之前的黑板報擦得干干凈凈,然后再完全的將教師里打掃了一遍,整個教室就像是一張干凈的畫布。等到黑板的水干了,同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆,你一筆我一筆的在黑板上涂寫,最后的成果雖然看上去亂糟糟的,但是經(jīng)過老師和宣傳委員的修改,最終變成了一副由我們?nèi)嘁黄鹜瓿傻臐M載這快樂的黑板報。

  到了六一的時候,我們?nèi)5膶W(xué)生都在操場上集合,聽著校長的演講和祝福,還有之后的少先隊員宣誓儀式,之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來了最興奮的環(huán)節(jié),校長將對在這次六一表現(xiàn)良好的班級頒布獎狀!我們都緊張的聽著,終于,在之后的優(yōu)秀黑板報中,我們班的名字也被大聲的念了出來!我們都激動的歡呼。最后,由班長代表我們上去領(lǐng)取,并在臺上高舉代表著我們?nèi)嗯Φ莫劆睿?/p>

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