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以親情為話題高中作文

時(shí)間:2024-07-30 15:15:40 話題作文 我要投稿
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以親情為話題高中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以親情為話題高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以親情為話題高中作文

以親情為話題高中作文1

  親情是岳飛的母親滿懷期望地在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”,是孟子的母親為其更好的成長(zhǎng)而費(fèi)盡苦心地“三遷”,是朱自清父親翻越柵欄時(shí)留下的那個(gè)蹣跚的背影。親情無(wú)時(shí)不在,它容忍著人們的遺忘和把它看作理所應(yīng)當(dāng)。我們就這樣享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪了他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們的諄諄教誨。我想,只有等到我們身為父母,只有等到自己養(yǎng)兒育女的`那一天,才會(huì)了解為人父母的那種心情,生活的步履過(guò)于匆忙而使我們忘卻了對(duì)身邊的親人說(shuō)一些感激的只言片語(yǔ),往往等到我們覺(jué)察到時(shí)已經(jīng)后悔莫及,F(xiàn)在,不妨讓我們停下腳步,懷著一枚感恩的心,對(duì)他們說(shuō)一聲感謝,感謝他們把我們帶到這個(gè)世間,感謝他們培育我們健康成長(zhǎng),感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。

  親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我們找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我們驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。

  親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

以親情為話題高中作文2

  在我以前,已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上,我突然發(fā)起高燒,媽媽沒(méi)顧得上吃飯,讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖,免得再著涼,就帶著我去打針,打完針后,又拿了一些藥,醫(yī)生并囑咐了媽媽,應(yīng)當(dāng)每隔4小時(shí)吃一次;丶液,已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,我沒(méi)有吃飯,吃了藥后,就迷迷糊糊睡著了!昂⒆樱饋(lái)吃藥了!”我醒來(lái),看了看表,啊,一點(diǎn)多鐘了,媽媽沒(méi)有忘記給我吃藥!我好想哭,但我控制住了,我不想讓媽媽在為我難過(guò)。

  我躲在被窩里,不僅陷入沉思:世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,自從我們呱呱墜地以來(lái),母親就挑起了養(yǎng)育我們的擔(dān)子,從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的`乳汁哺育我們長(zhǎng)大,是媽媽用高尚的道德教我們做人,是媽媽用陽(yáng)光般的愛(ài),把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛(ài)比藍(lán)天還高,比大海還深,這比藍(lán)天還高,比大海還深的母愛(ài)我們?cè)跄芡浤?有人說(shuō):“母愛(ài)是源泉,是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀!母親給了我溫暖,慢慢流進(jìn)我們的心田。

  親情是永遠(yuǎn)是值得贊揚(yáng)的,尤其是母愛(ài),我要用一首贊歌贊美她:贊美她的無(wú)私,贊美她的樸實(shí),贊美她的偉大!

以親情為話題高中作文3

  親情,是沒(méi)有理由的!是不假思索的!

  ——題記

  當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí),有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了呼吸;當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛觀察世界時(shí),有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了生存;當(dāng)我們第一次站起來(lái)時(shí),有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這份愛(ài)就是——親情。

  記得小時(shí)候,困了時(shí),母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里;玩耍時(shí),哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩;寂寞時(shí),爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力。這些便是親情,是分不開(kāi)的藕斷絲連。

  記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩,就像媽媽“求救”。一開(kāi)始,媽媽怎么也沒(méi)有想出,我就想算了。可第二天早上,一本滿是運(yùn)算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上,是媽媽一一為我解答了,還在旁邊坐做上了注解。這天,作業(yè)發(fā)了下來(lái),那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉,我能看到她眼角上有了淡淡的魚(yú)尾紋,竟是一夜之間長(zhǎng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安,終于為我解答后的`疲憊。我不禁心酸。

  小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí),便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是?

  親情是真理,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報(bào)些什么,只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí),能真誠(chéng)記得那份心中最溫柔的回憶。

  到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多?這或許,親情是人最基本的天性吧!

以親情為話題高中作文4

  閑來(lái)無(wú)事,便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái),不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō),名字叫《鶴殤》,看著看著,就不由得被它深深地吸引了。

  小說(shuō)里,丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家,家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗,一家人平平安安,相親相愛(ài)。

  冬天來(lái)了,鶴兒們都飛到南方去了,艾美麗一家卻選擇留下來(lái)由于他們不忍心把不會(huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái),他們一家人要生活在一起。

  合上書(shū)本,我的心久久不能平靜,艾美麗一家的故事讓我淚流滿面,那種不離不棄的親情使我為之震撼!

  這使是我想到汶川地震中,那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的.孩子硬是撐起了一線生的希望的母親,那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀!就連死神都要望而卻步,親情的力量,愛(ài)的力量無(wú)限大!這才是人類(lèi)以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉!

  想到這里,我腦子里突然閃出一個(gè)念頭,待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱,然后大聲地說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”!

以親情為話題高中作文5

  一個(gè)親情將所有血脈相關(guān)的人聯(lián)成了一汪江水沒(méi)有什么能阻隔。在我的記憶中,我最感激的就是爸爸媽媽弟弟,他們給予了我關(guān)心和愛(ài)。在家中他們努力的為我扮演著他們的角色,給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)、溫暖和安慰,讓我在幸福快樂(lè)中成長(zhǎng),我現(xiàn)在能回報(bào)他們的只有乖巧和好好學(xué)習(xí)。

  爸爸是一個(gè)很偉大的人,他每天在外面忙得不可開(kāi)交,晚上到很晚才能回來(lái),但每次回來(lái)之后都先到我房子里看過(guò)我熟睡的樣子后才能安心。每次當(dāng)我遇到困難挫折后他總是想盡辦法幫我度過(guò),激勵(lì)我勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  媽媽在家中照顧我和弟弟很辛苦,但她從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò),默默的付出著,等待的回報(bào)也只有我和弟弟的'優(yōu)異成績(jī)和快樂(lè)成長(zhǎng)。有一次我住校不小心感冒了,等回家后已加重。媽媽看后特著急,又帶我看醫(yī)生又想方設(shè)法讓我吃東西,累了一天,晚上我發(fā)高燒媽媽在我的身邊陪了整整一夜,早上她又去送弟弟上學(xué)?赡苓@件事在普通不過(guò)了,但它讓我了解了媽媽的辛苦,讓我對(duì)媽媽有一種歉疚感,更多的則是感激。

  我弟弟雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但他很可愛(ài),每次我不高興的時(shí)候,他就想方設(shè)法得讓我開(kāi)心,經(jīng)常在我的腦海中閃現(xiàn)的也是他那調(diào)皮可愛(ài)的面孔。

  親情有無(wú)數(shù)種,這是我體會(huì)最深刻的,我知道,還有許多因親情和我有聯(lián)系的人們默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著我,我深深地感激他們。

  親情,默默地給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài),讓我在人生的坎坷之路上勇敢的前進(jìn),在一次次的跌倒爬起中成長(zhǎng)。

以親情為話題高中作文6

  世界上,有各種各樣的情,愛(ài)情、友情、恩情、師生情……但是,還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長(zhǎng)。

  正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人,手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:媽媽動(dòng)作利索靈敏,哪會(huì)這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個(gè)大問(wèn)號(hào):別的同學(xué)都走完了,除了媽媽,還能是誰(shuí)呢?那人,越走越近了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是媽媽,千真萬(wàn)確!

  我生了一肚子的'怨氣,埋怨媽媽遲遲不來(lái)接我,氣急敗壞地說(shuō):“媽,你去干嘛了,別的同學(xué)都回家了,就剩我一個(gè)人在這里受冷受餓!眿寢尦聊艘粫(huì)兒,說(shuō):“我……我,兒子,都怪我,對(duì)不起啊。下不為例!”說(shuō)罷,還勉強(qiáng)的把一絲苦笑掛在臉上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上,除了平時(shí)的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。我覺(jué)得不對(duì)勁,就摸了摸媽媽的額頭,我驚訝地叫起來(lái):“呀!怎么這么燙,你發(fā)燒了!?”媽媽愣了一下,才緩過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦,昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒(méi)事,沒(méi)事!闭f(shuō)得是那般的自然,那般的妥帖。

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