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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-30 14:42:45 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)成長(zhǎng)作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。

(實(shí)用)小學(xué)成長(zhǎng)作文10篇

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的`月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了!眿寢屨f:“傻孩子,那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

  通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰獞(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  作為兔子的你,和其它兔子一樣,很愛吃草與蔬菜,你唯一與它們不同的便是,你很不愛呆在籠子里并且對(duì)事物十分挑剔。

  10月12日,是你第一天來到我家,你那時(shí)好小!毛茸茸的,可愛極了。兩個(gè)耳朵內(nèi)部是粉紅色的,而外部卻是白色的,你的眼睛說大不大。但說小也不小,眼珠紅紅的,更給你帶來了一種妖嬈與高貴。我當(dāng)時(shí)忍不住把你抱了起來,手中感覺柔柔軟軟的,感覺到你好輕啊!可能是因?yàn)槲业谋ё瞬粚?duì),只見你的四蹄在踢,我趕忙放下你,生怕你“骨折”了。中午,我便找來了許多青菜與草,作為你的'午飯。我走到了你居住的籠子前,正準(zhǔn)備開籠子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)你不見了,我趕忙找你。終于,我在陽(yáng)臺(tái)上一盆帶草的植物盆中找到了你,我把你從盆子中“拔”了出來,然后把你一路抱著回你的“臥室”了?烧l(shuí)知,剛把你“臥室”門關(guān)上了,你又不知從何方冒到了我的眼前,我只好再一次把你送回籠子。這次,你讓我大開眼界了,你居然從籠子的細(xì)縫處鉆了出來,天吶!震撼!我被你折服了 !我佩服你,佩服你的”縮骨大法”!

  晚上,在不得已的情況下,在你的籠子四周,搭上了雙層“保護(hù)膜”,我在心中沾沾自喜著:“這下,你可逃不出去了!”

  10月13日,第二天的早上。

  早上一起床,我便飛奔著來看你了,我拆開了違規(guī)搭建的“保護(hù)膜”正準(zhǔn)備把你抱出籠子之時(shí),你又失蹤了。

  我猜測(cè)著,然后跑到了陽(yáng)臺(tái),果然,在陽(yáng)臺(tái)的一角,發(fā)現(xiàn)了正在啃花的你!

  我們共同生活了三天后,因?yàn)榉N種原因,我爸媽把你送人了,你走后,我十分想念你!

  我希望可愛的你,在藍(lán)天下健康快樂的成長(zhǎng)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  五月的天很藍(lán),五月的風(fēng)很輕,五月的陽(yáng)光最燦爛。20xx年5月25日上午,在東豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的操場(chǎng)上,人氣鼎沸,熱鬧非凡,以“快樂無限, 健康成長(zhǎng)”為主題的迎六一暨第八屆幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中徐徐拉開了序幕。

  開幕式上,首先是動(dòng)人心魄的檢閱式。各個(gè)班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,斗志昂揚(yáng)的走向主席臺(tái)。他們揮舞著手中的花束,向主席臺(tái)招手,每個(gè)班都口號(hào)聲嘹亮,步伐矯健,展示了他們快樂向上、健康成長(zhǎng)的風(fēng)彩。

  然后,是劉斌校長(zhǎng)的精彩致辭。他對(duì)各位家長(zhǎng)的.到來表示熱烈的歡迎,對(duì)家長(zhǎng)的信賴、關(guān)心、支持和理解表示衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的意義:親子運(yùn)動(dòng)的開展,不但會(huì)鍛煉孩子的身體,鍛煉孩子的意志,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)、合作意識(shí),還會(huì)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的親子感情,進(jìn)一步密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,更加豐富孩子的幼兒園生活。希望每一個(gè)家庭都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,和孩子一起回歸幸福的童年,體驗(yàn)游戲的樂趣,讓孩子們從內(nèi)心深處體會(huì)到親情的珍貴,體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,感受到成長(zhǎng)的幸福。學(xué)前六班的韓瑋喆小朋友代表全體小運(yùn)動(dòng)員宣誓,保證跌倒了不哭,要自己爬起來,為班級(jí)爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨墒峭隇槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?時(shí)間就是這樣,它從人們的手指間滑過,不經(jīng)意的流去了。時(shí)間雖然過去了,但是我們還記得我們走過一串串的足跡。

  在20xx年,學(xué)校安排我當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的儀仗隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。剛開始我同手同腳,總是走不好,我心里就有急迫感,我在家里也練,在學(xué)校里也練,金老師鼓勵(lì)我:“你再努力一步,就一定能達(dá)到目標(biāo)的!”媽媽也鼓勵(lì)我說:“加油!加油!你一定會(huì)成功的!”我在我自己的心里也喊出了:“努力!努力!再努力!”我一天天地在練,我比別的同學(xué)花出的`精力都要多,姿勢(shì)也越來越標(biāo)準(zhǔn),終于我在比賽的那天,走得非常成功,得到了大家一致的表?yè)P(yáng)。

  成長(zhǎng)讓我懂得了只有付出,才能成功。

  在20xx年的育才教育集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)陳依湄跑800米,她剛開始跑得很快,后來沒力氣了,最后跑到了倒數(shù)第五名。她很難過,垂頭喪氣的,我一邊給她檫汗,一邊給她送水,還安慰著她說:“你不要難過,你已經(jīng)盡力了,下次再努力就可以了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了開心的色彩。

  成長(zhǎng)讓我懂得了只有關(guān)心,才能有收獲。

  去年的11月18日,那天是我的生日。晚自修馬上要結(jié)束的時(shí)候,我媽媽和爸爸拎著蛋糕和巧克力走進(jìn)教室,哦,是給大家分享我的生日。我先給大家分巧克力,媽媽再給他們做游戲,最后我和我同學(xué)一起分蛋糕。同學(xué)們開心地笑著,嘴里狼吞虎咽地吃著可口的蛋糕,他們吃完后,把自己吃的盤子扔進(jìn)垃圾桶。因?yàn)橛型瑢W(xué)們的參加,所以那天的生日晚會(huì)是我過得最快樂的生日晚會(huì)。

  成長(zhǎng)讓我懂得了只有分享快樂,才能快樂。

  童年的歲月,像流水一樣淌過去了,那一步步成長(zhǎng)的足跡,充滿了歡樂,讓我永遠(yuǎn)也忘不了那一切。今后的日子里,我一天天長(zhǎng)大,踏步走向燦爛的明天!!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5

  童年是美好的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的?晌覅s有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過氣來。

  周一至周五,每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺,周而復(fù)始,單調(diào)無味。就是好不容易熬來的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:

  星期天早上,當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí),“**,抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒!鞍!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。

  吃過飯,我悄悄地正準(zhǔn)備到外面去玩會(huì)兒。媽媽又“促馬上陣”,“你又準(zhǔn)備到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已經(jīng)升入初中啦,還整天玩玩玩。下次要是還考不好,看你還有啥臉!”我又一次的被這一連串的`問號(hào)給推到桌子旁,只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題。

  天漸漸黑了下來,“媽,我能看會(huì)電視嗎?”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫。“孩子呀,爸媽所做的都是為你好,現(xiàn)在吃些苦,長(zhǎng)大少吃苦。少壯不努力……。”媽媽又嘮叨個(gè)沒完。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6

  生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很苦,但是,當(dāng)你回過頭來細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長(zhǎng),也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們體驗(yàn)到了人生的快樂。

  記得那時(shí),我的成績(jī)差的不得了,老師經(jīng)常到我家來家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對(duì)此,我十分難過。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績(jī)不但沒有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對(duì)我笑過,一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí),我的心里就特別的難過,為什么我不能夠跟他們一樣,未來的我會(huì)成功嗎?在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,面對(duì)老師和家人的冷言冷語(yǔ),我的心好難過?斓綄W(xué)期末了,不知道我又會(huì)怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的`不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后,我考了全年級(jí)第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書貼滿了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中我體驗(yàn)到了成功的快樂!

  成長(zhǎng)中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體驗(yàn)到了快樂,也許,這就是人生的意義。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7

  童年是一片夜空,有著星星般的往事;童年一個(gè)美好的童話,讓我們無憂無慮;童年轉(zhuǎn)眼逝去,令我們只能回味。

  在我的印象中,少兒報(bào)刊對(duì)我童年的成長(zhǎng)起到了很大的作用。

  記得二年級(jí)剛訂《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候,我對(duì)它愛不釋手,因?yàn)槔锩嬗新、同齡人的佳作、知識(shí)百科……無奈,心有余而力不足,大部分都沒拼音,有拼音的又拼不出來幾個(gè),真正令我感受到拼音的重要性。于是我讓媽媽幫我惡補(bǔ)拼音,從那時(shí)起我的拼音一天天變好,把以前一年級(jí)落下的功課補(bǔ)上了。我能讀那些帶有拼音的刊物了。而沒拼音的,媽媽則是讓我用字典一個(gè)一個(gè)查出那些不認(rèn)識(shí)的字,并注上拼音,看看字意,多讀幾遍,加深記憶。雖然很麻煩,但我樂在其中,因?yàn)閷?duì)我來說認(rèn)識(shí)了許多課文中沒有的生字,就像交了很多有趣的.朋友。有了它們的幫忙,我看懂了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的故事,并發(fā)現(xiàn)了很多奧秘,慢慢的喜歡上了書,將它融入到了我的生活中,變成每天必做的一件事。每次一看書就沉醉其中,無法自拔。

  現(xiàn)在的我就像魚兒離不開水,樹離不開土壤一樣離不開書籍,它成為我最好的伙伴。

  有一次坐在客廳,我看得正入迷的時(shí)候,突然,被媽媽的河?xùn)|獅子吼拉回了現(xiàn)實(shí),“!啊怎么了?”“10:30了,你明天不上學(xué)了?”媽媽怒氣沖沖地問我!鞍 !那個(gè)……媽,我先去睡了!闭f完便一溜煙兒地跑開了。一晚上我都在做夢(mèng),我變成了書中的人物,和魯濱遜一起并肩作戰(zhàn),我?guī)退_敵人,他去救星期五的父親……最終我們獲得了勝利。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)原來是做夢(mèng),但我很開心,因?yàn)轸敒I遜是我的偶像之一。《小學(xué)生時(shí)代》是我最好的朋友。它陪我一起走過了童年,見證了我的成長(zhǎng)足跡,給我的生活帶來了很多樂趣。

  我非常感謝《小學(xué)生時(shí)代》。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍記憶猶新,它將是我最珍貴的回憶。它讓我懂得了知識(shí),讓我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓我樹立學(xué)習(xí)的信心。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇8

  學(xué)校的東南角,有一處跳遠(yuǎn)沙坑,那里埋藏著我無數(shù)的記憶。

  小時(shí)候,幼稚的我在午休之時(shí)會(huì)去那里玩耍,將課本當(dāng)作鏟子,堆出一個(gè)個(gè)小土坡,把他們?cè)诤鷣y地壘起來,形成一座座土黃色的城堡,那是我幼小信念的凝聚。長(zhǎng)大了,到三年級(jí)時(shí),懷著即將竭盡的童真,在沙坑中藏寶。在彩紙上用基本的幾何圖形畫出一個(gè)個(gè)合成圖案,再加上一堆亂碼,折成一個(gè)形似信封的矩形,帶上兩個(gè)好哥們兒便開始在沙坑中瘋狂的挖坑,記下坐標(biāo)在藏寶圖上,便將土重新鋪好踩實(shí)。

  過了一個(gè)星期,當(dāng)我從混亂的資料袋中翻出已經(jīng)布滿皺紋”的藏寶圖,便會(huì)來到沙坑旁,按照坐標(biāo)尋找著,一邊自言自語(yǔ)到:向前3米一定要沿著邊走,再向左1米有樹嗎?嗯,對(duì)了!就是這里”話未說完,我便徒手刨了起來,到我的手指已被沙土占領(lǐng)”,當(dāng)坑中隱約濕潤(rùn)起來,當(dāng)陽(yáng)光烘烤著我的肩膀、后背時(shí),當(dāng)我仍然與寶藏”失去聯(lián)系,我便會(huì)怔怔地盯著藏寶圖,執(zhí)著的苦苦尋找此時(shí),我的信念來源于物質(zhì)的永恒。

  五年級(jí)了,我已經(jīng)成為一名少年,不再砌城堡、不再藏寶藏了,老師教給了我們跳遠(yuǎn)。打自那天起,我下定了決心我一定要跳過2米。走路時(shí),我在心中思考,回憶著要領(lǐng);奔跑時(shí),我將腿抬得很高,模仿跳遠(yuǎn)的`動(dòng)作;體育課時(shí),我一有空便會(huì)去沙坑練習(xí),每一次訓(xùn)練,我都會(huì)提升目標(biāo),施加壓力,在沙坑上劃著線,標(biāo)記著我的目標(biāo),每當(dāng)我飛速助跑,單腳起跳后,全身凌空而起,便會(huì)覺得我是一只白頭鷹,正在滑翔或者俯沖。當(dāng)沙坑被我劃得傷痕累累,跳的越來越遠(yuǎn)時(shí),我發(fā)覺自己進(jìn)步了、成熟了。那支持我控制自己又麻又酸的雙腿的便是我那越發(fā)堅(jiān)定的信念超過2米!

  如今,當(dāng)我每一次看到那一片沙坑時(shí),便會(huì)想起:城堡、寶藏與我那曾經(jīng)酸痛的雙腿。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇9

  也許你只知道成長(zhǎng)之中有不少煩惱,而成長(zhǎng)之中也有不少鮮為人知的快樂,可它們卻被我們忽略。打開記憶的盒子,尋找快樂的第一次,尋找每一個(gè)快樂的瞬間。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,捧起一本本散發(fā)著油墨味的書,心兒蹦蹦的跳著,小心的,慢慢的放進(jìn)書包,回家包上精美的書面。從aoe開始,到一個(gè)一個(gè)的漢字,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  第一次領(lǐng)到書?鞓贰

  學(xué)會(huì)查字典的時(shí)候,我又是叫又是跳,摟著媽媽的手臂看我驕傲又生疏的在字典里翻出自己的名字。

  第一次學(xué)會(huì)查字典。激動(dòng)。

  一年級(jí),語(yǔ)文課本里教我們洗手怕,回了家,拿出手帕按照步驟,一步一步的,認(rèn)認(rèn)真真的洗了兩三遍,看著手帕上面的小兔子,原本臟臟的臉,被我洗的干干凈凈,透過陽(yáng)光,微微得發(fā)亮。

  第一次自己洗手怕。愉快。

  嗚嗚嗚嗚媽媽,火車來了,我們?nèi)タ椿疖。和別的'小孩一樣,我也愛看火車。爸爸上班的時(shí)候,坐的是班車,知道我喜歡火車,就帶著我一起去上班。嗚嗚嗚我捂著耳朵,火車開動(dòng)了,卡斥卡斥卡斥卡斥我驚喜的開著車外。隨著火車的嗚嗚響聲我的第一次火車之旅開始了。

  第一次坐火車。興奮。

  嗚哇,跟火車發(fā)出一樣的聲音,家里新買的電茶壺叫了。這個(gè)電茶壺?zé),水開了會(huì)嗚嗚的叫,很好玩哎。媽媽拔下插頭,拎起茶壺炳,往熱水瓶里灌水,嘩呼嗚滴水沖滿了,我發(fā)現(xiàn),灌的過程當(dāng)中,聲音不一樣。水撞擊水的聲音,挺好聽的。第二壺水燒開了,我強(qiáng)著學(xué)媽媽的樣灌,嘩就在這個(gè)時(shí)候,我學(xué)會(huì)了灌水。

  第一次灌水。高興。

  咕嚕咕嚕喝下一碗湯,吧幾一下嘴巴,鮮!很好喝!一天,媽媽不在,我的嘴巴又饞了,翻開課本,看著如何燒青菜湯?粗鴷,打開煤氣罩、倒水、放菜、放鹽、燒熟、盛出。在我手下,第一碗湯誕生了。熱氣騰騰的,小小的咪一口,好咸!。←}放太多啦。

  大了一點(diǎn),我第一次燒湯。喜悅。

  我在長(zhǎng)大,我很快樂。成長(zhǎng)著,是快樂的;剡^神來,嘴角還在上揚(yáng);心兒還在跳著,寫下了這成長(zhǎng)中的每一個(gè)第一次,寫下了這成長(zhǎng)中的無限快樂。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇10

  11年前,我還是一個(gè)嬰兒,十分弱小,嘴巴還沒有櫻桃那么大,就在那時(shí),病了一場(chǎng),醫(yī)生說是急性喉炎,從那以后,喉嚨仿佛落下了病根,只要受涼喉嚨都會(huì)不舒服,有時(shí)會(huì)嘶啞,有時(shí)會(huì)發(fā)炎。

  8歲那年,一次感冒,媽媽認(rèn)為8歲的我應(yīng)該有了一定的抵抗能力,所以只給我買了感冒藥并囑咐我吃下了,偏偏夜里,我的“病根”又卷土重來。夜里,我覺得頭疼,喉嚨也疼,呼吸總要大口的吸氣和呼氣,我叫醒了爸爸媽媽,他們急忙收拾了一下,拿了病歷,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生的診斷是急性喉炎和輕微的肺炎,我不知所措,媽媽很擔(dān)心,問了醫(yī)生很多問題。醫(yī)生建議霧化加上掛水治療,整整一個(gè)星期,媽媽每天陪著我來醫(yī)院掛水和做霧化。夜里媽媽也沒回房間安心的睡覺,怕我不舒服,每晚都陪著我,有媽媽在旁邊,我好像舒服多了,很快的'進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里醒來上廁所,睜開眼睛就看到媽媽在床邊的椅子上睡著了,她太累了,望著那一圈“熊貓眼”,聽著那不太均勻的呼吸,我嘆了口氣,我輕輕地爬起來,踮著腳,倚著墻,慢慢地走向衛(wèi)生間,連大氣都不敢出,生怕喚醒了沉睡在媽媽體內(nèi)的“疲憊的靈魂”。上完廁所,怕吵醒她,我都沒敢沖水;厝r(shí),腳一滑,便摔了個(gè)四腳朝天。心里也摔得亂亂的,腳蹭到墻角,磳破了,我正不知所措時(shí),聽到媽媽叫我的聲音,然后是一串“嗒嗒嗒嗒……”急促的腳步聲。唉,還是把媽媽吵醒了。

  回到床上,媽媽幫我在傷口上貼上了一個(gè)的創(chuàng)可貼,心中的溫暖也油然而生。我看著媽媽靠在椅背上睡著了,望著她的沉睡的臉龐,我才安心的重回了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,耳畔似乎又回響起了那熟悉的腳步聲“嗒嗒嗒嗒……”

  早晨,溫暖的陽(yáng)光透過窗子俏俏地探進(jìn)來,我打開模糊的雙眼,又看見媽媽美麗的面孔……

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