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成長作文

時間:2024-07-30 12:01:31 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文

成長作文 篇1

  每個人肯定都有成長的感覺,有的人覺得成長的感覺就是煩惱,有的人覺得成長的感覺就是樂趣,有的人覺得成長的感覺就是一層層困難,很無聊,有的人覺得成長的感覺就是突破重重捆那,十分有挑戰(zhàn)性而我就是覺得成長的感覺是五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,成長的感覺就是五味雜陳的人生,下面,我來給你們介紹一下我的成長的感覺。

  酸:那一次,我從輔導班中出來,下著鵝毛般的大雪,我心想,趕快回家吧!好冷呀!正在我想著的'時候,在天橋上看到了一位老人,身上的衣服破爛不堪,還在一直給行人磕頭,邊磕邊說:行行好吧!給點錢吧!我看到這一幕,我心里十分酸!

  甜:看到那一幕,我在心里默默的想,這個老人太可憐了,我是給他錢呢,還是不給呢!如果給了,他說不定是一個騙子,不給的話,心里有些過意不去,我轉身想走,但是腳像灌了鉛一樣,走不動,正在我猶豫不決的時候,從我身邊走來了一個大哥哥,二話不說的把十元錢放在了那個老人的面前,我看到了這位哥哥的舉動,我就從口袋中拿出了二十元錢,放在那個老人的面前,我心里好甜。

  苦:原來在小雪的一個上午,我正在那里和同學說話,一個同學叫我:“趙丹丹,齊老師叫你!”然后又給我小聲的說:“好象不是什么好事,你快去吧!”我聽了這個消息,心里十分不安,忐忑不安的,我心想:這幾天,我表現(xiàn)的挺好的呀!也沒什么作業(yè)沒交阿!想著想著,就來到了老師的辦公室!我壯了壯膽子,心想:我又沒做什么虧心事,沒事!到了辦公室中,老師問我:"你的日記呢?"我疑惑不解的說:"交了呀!"老師說:"你自己找找!"說完,我就趕快去找,我找到了后,交給了老師,老師拍了拍他的腦袋說:"我記錯了,對不起阿!"我從老師辦公室出來后心里十分委屈。

  我的酸,甜,苦,辣,咸就不一一列舉了,我的成長感覺是五味瓶的,你的呢?

成長作文 篇2

  法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

  同學們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。

  因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?

  有這樣一個事例:一天,天下著雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學回家,經(jīng)過小區(qū)附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!

  小男孩說:“咱們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔。”那個男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走。”女孩讓男孩趕緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據(jù)女孩提供的線索,很快抓住了小偷。小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。

  我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。

  如果你認為“現(xiàn)在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的.時候才悔恨呢?違法終是違法,即使在學校里也要遵守,我們現(xiàn)在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  法制伴我成長,我們不刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制伴我成長,我們能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

成長作文 篇3

  如果將我成長中有趣的、難忘的、高興的、悲傷的等等故事全都寫下,那么我的成長紀念冊已經(jīng)足夠令人震驚了。

  翻開我的成長紀念冊,紀念冊的第一頁,是我畫上的一個零,這意味著我生命開始的第一天。紀念冊的第一頁寫下的日期是我出生的那一天,這一天對我來說可謂是意義重大。當然了,這個零是我在日后加上去了,也是我決定給自己的成長記錄的那一天添上的。至今,我的成長紀念冊已經(jīng)占據(jù)我書桌大半的.位置,在這些小冊子里,記錄下的都是我自認為我成長中很有意義的一些事。

  隨手取過我整合在一起的小冊子,里面記錄的也就是我成長上的一些事。隨手翻開的這一頁,里面寫著我是我童年第一次學會騎自行車時的情景。穿過這些文字,我記起那是在一年暑假,我憑借著自己不懈的堅持與不服輸?shù)挠職,終于學會了騎自行車。雖然這件事在現(xiàn)在的我看來不過是小事一樁,但是在當時的我看來,這件事足夠讓我高興好久。

  我在一天天中成長,成長中我的身邊每天都發(fā)生了不少的事,我有選擇的將成長中小部分的事一一記錄了下來,將我成長的紀念冊堆積得越來越多。

  最近在我成長紀念冊上寫下來的事,就發(fā)生在前些天,因為我在學校里的演講比賽中獲得了一等獎。這對我來說是莫大的鼓勵與喜悅,這也是我成長路上極其有意義一件事,因為通過這次比賽讓我明白,我所經(jīng)歷的這些事,讓我在慢慢的成長。

  我的成長紀念冊不過是我用文字還有照片記錄下來的我的成長過程,每一個人的成長紀念冊的模式也并不單一。如今,堆積在我書桌上的我的成長紀念冊,這對我來說也不過就是我所選擇的紀念我成長的一種方式。

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