[優(yōu)選]小學(xué)生的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　 家鄉(xiāng)這一詞在見不過了，但在我的腦海里只在一個小角落，呵呵，你們都覺得家鄉(xiāng)不好，想吃的零食都沒有，想玩的玩具都沒有，太沒有意思了！但在我心里是美好的。

　　 我愛鄉(xiāng)下，鮮艷的.花兒，鮮嫩的草兒，藍藍的天，悠悠的云。都么漂亮！這只是一點哦。 從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因為感嘆那神奇的景色，更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起，我就會有一種莫名的喜悅和激動……

　 記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級，我的十歲生日那天清晨，媽媽在前一天晚上問我有什么心愿，我不知為什么就覺得特想看日出，于是，第二天早早的，媽媽就把我?guī)У皆鹤永�，坐在草坪上，摟著我，講我小時候的趣事，一邊等著太陽升起。不一會兒，太陽就出來了，發(fā)著朦朧、柔和的光，悄悄地升起來了，柔得令人心醉。我那時還很小，沒有太多的感悟，只是覺得它是那般溫柔而親切，像媽媽的愛一樣，讓人從心底感到安全、舒適。

　　 當天色漸漸暗下倆，近處的花草也看不清的時候，我們就會看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來的螢火蟲。他們仿佛是一只只會飛得小燈籠，漂亮極了。

　 我愛我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)生的作文 篇2

　　游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會，我還有一個更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。

　　圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的.傳統(tǒng)文化，是一種動腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會了計算和思考，將來學(xué)數(shù)學(xué)會輕松很多�！钡谝还�(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案，我仔細看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住�！崩蠋熥屛覀冏约阂矓[一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快，還參加了很多比賽呢！

　　有一次我和同學(xué)下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

　　學(xué)圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學(xué)會勤于動腦，善于思考吧！

小學(xué)生的作文 篇3

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�—莎士比亞

　　有人說，書為你打開一扇大門，讓你領(lǐng)略多了大千世界。有人說，書可以凈化人的心靈，塑造品格。有人說，書是為你打開智慧之門的鑰匙。

　　我愛書，愛她的精，愛她的純，愛她的真。讀書，讓我明白范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟；諸葛亮“臨表涕零”的用心良苦；吳承恩筆下孫悟空的機智靈敏；海明威筆下老漁人的堅毅與執(zhí)著。

　　讀書，讓我知道寬容是纜繩，連接你我的友誼；寬容是紗網(wǎng)，漏掉我們的不愉快；寬容是陽光雨露，哺育著和諧之苗。

　　讀書，讓我明白微笑是以自信建立起來的希望燈塔，不論陽光明媚，不論狂風暴雨，只要將嘴角上揚，與暴風雨戰(zhàn)斗總有一天會見到彩虹。

　　讀書，讓我領(lǐng)略到春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的芳香；夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的熱鬧；秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的艷麗；冬天“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯觀。

　　書，如春日的雨露，滋潤著我的.心田，使我永遠茁壯成長。

　　書，如夏日的陽光，照耀著我的心靈，是我內(nèi)心充滿光明。

　　書，如秋日的果實，填充著我的心海，使我的天堂永遠如春。

　　書，如冬天里的風，滌蕩我的心扉，使我的世界充滿向往。

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