成長作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
寄語：鼓勵恰似久旱逢甘露，一句鼓勵的話勝于十句批評的話，能夠讓人奮發(fā)圖強；可見成長需要鼓勵，做一個鼓勵和表揚的人，并不會讓你很為難，但是一句鼓勵的話語的威力超乎想象。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起，我們都很陌生，我們也不習慣您的教學方式，但您使我改變了對語文的看法，原先認為語文是枯燥乏味的念頭，轉瞬間化為烏有。如今，語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子，我嘗到了快樂；您讓我們與你交朋友，又多么地令我喜悅；于是每一次上課，我都感到快樂的存在。
我是一個力求上進的人，我希望我的成績在前三名以內(nèi)，所以我會奮發(fā)圖強，達到我想要的目標。
我很少犯錯誤，也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡，我多想再受一次批評，再受一次教育。
在第一次語文考試中，我考了86分，雖然是班上第一名，而我并不是很滿意，我知道自己沒有多棒，也知道自己的不足。我會努力，努力取得好成績，因為我有這樣的一個語文老師，老師會一直激勵著我進步，陪伴著我學習。
我喜歡在知識的海洋里遨游，去領略知識的樂趣，去領略人生哲理。我的.理想是成為一名優(yōu)秀學生，總有一天，我會出人頭地，我對自己有信心。
老師��！是您，令我勇敢地面對考驗；是您，激勵我成長。使我放飛夢想！老師，說一聲感謝您！
或許，老師的一個眼神，就是對你成績的肯定；或許，同學們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵，對我們的成功起著至關重要的作用，我們時刻需要鼓勵，因為這是我們前進的不竭動力
成長作文 篇2
從我呱呱墜地的那一刻起，就已經(jīng)注定了我是要長大的。媽媽把我?guī)У竭@個世界，給了我生命，還養(yǎng)育、栽培我，為的就是我的成長。
從整天哭哭啼啼的小baby，到現(xiàn)在懂事大方的小女生，我長大了。從以前的牙牙學語，到現(xiàn)在的出口成章，我長大了。從小時候的蹣跚學步，到現(xiàn)在的又蹦又跳，我長大了。
的確，我時時刻刻都在長大，成長是需要勇氣的。當那天老師把數(shù)學單元測試卷發(fā)下來時，我心里是忐忑不安哪!我早已有預感：這次成績不理想。我拿到試卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分!75分，只有75分!該怎么面對我的老師和同學，還有辛勤撫養(yǎng)我的父母呀!當時，我簡直可以說是無地自容，妄想老師批錯了題，更想打個地洞鉆下去，哪怕只有一條縫!
我以最快的速度訂正完了試卷，交給老師批改。不巧，我們班的“快嘴”金泓伊走過來了，他探過頭來，我忙背過身去，擋住了試卷。唉，還好，沒被發(fā)現(xiàn)!正當我暗暗自喜時，他一轉身，雙手摁住我的'肩膀，一看。還沒有等我回過神來，他就已經(jīng)大叫起來：“特大新聞，黃丹丹只考了75分!!!”我的臉“刷”地一下全紅了，狠狠瞪了他一眼，心想;這也應該算是個人隱私吧!他……他怎么能夠這樣啊??侵犯我的人權!完了，徹底完了!在一旁的老師聽后，忙幫我解圍：“金泓伊，你怎么總喜歡惡語傷人啊!黃丹丹已經(jīng)很難受了!”我默默地回到座位上，靜靜地發(fā)著呆。我開始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔細一想，這確實是我考的成績，怎么能怪他呢?都怪我自己。想著，我那不聽話的淚水在眼眶里打轉，我強忍住，千萬不能落淚啊!我雖然只是一個小女子，但是我也要做一個外柔內(nèi)剛的女孩子!
我走出教室，抬著頭，仰望著湛藍湛藍的天空，我心里豁然開朗，有一種說不出的痛快感。我覺得一切還是那么的美好。也許我會為此而不再讓同學信任，也許我會為此而不再是同學心目中的好學生，好榜樣，但是這畢竟是我成長的必經(jīng)之路!我長大了，我應該試著學會面對失敗。
俗話說“失敗乃是成功之母，”我將會把這化作我前進的動力，讓這成為我童年美好的回憶，讓我的成長煩惱變成我的一筆精神財富!
要知道，長大了以后，我還會遇到更多的挫折和挑戰(zhàn)。我是要步入社會的，以后的道路還很長，我要努力讓這個世界接受我，讓它為我而感到驚訝!
成長作文 篇3
堂妹今年一周歲，吃喝拉撒讓人忙，不會開口說說話，只會伢伢叫爸爸，一天不見就心疼，一但見了就頭疼。
以上這段快板就是來說我堂妹的。
寒假里，我和爸爸媽媽回山東老家和爺爺奶奶一起過春節(jié)。在那里，給我印象最深的是我的堂妹，堂妹是我爺爺奶奶最小的孫女。她剛過一周歲，是這一大家的寶貝，她的可愛和淘氣給家里帶來了歡笑和忙碌。提起她，她的一舉一動，一點一滴都浮現(xiàn)在我腦海中。
我的堂妹很能吃。早餐，嬸嬸喂她吃了兩個雞蛋，三塊餅干，一塊糖，五個小西紅柿，真夠“海量”的�？赡闱疲挚吹搅艘粔K方片糕，眼睛里露出了饞相，我便一塊一塊地喂給她吃，就在她津津有味地吃的時候，我突然聞到了一股臭味，條件反射地大叫：“拉臭臭了！”，一家人都手忙腳亂地收拾著堂妹的“杰作”來了：嬸嬸抱著堂妹到衛(wèi)生間，媽媽把堂妹拉的大便用衛(wèi)生紙包起來扔掉，奶奶拿來一塊抹布把地皮擦干凈……等大家都忙完了，正在喘口氣的時候，堂妹卻在那若無其事地笑。氣煞我也！
爸爸的手機響了，這可一下子吸引著堂妹了，她蹣跚地走過去伸手就抓手機，爸爸不給她，她就用高分貝的哭聲來對付，還真讓人受不了。到最后只好乖乖地給她玩。不管是手機，還是其它什么東西，只要她覺得有興趣，必定要拿來玩。這不，稍不留意她就把我的算術薄撕掉了，那上面還有我做的二百道算術題呢！我心疼得只差沒灑金豆豆了�？墒怯帜苡惺裁崔k法呢，只能重新再寫二百道算術題了。
有兩天，堂妹受涼有點感冒了，一家人都在為堂妹忙碌著。堂妹呢，既不笑也不叫了，無精打采的.。到了喝藥的時間，嬸嬸把藥放在奶瓶里給堂妹喝，就喝這半小瓶藥就折騰了好大一會兒。第二次喝藥就更困難了，堂妹死活不肯喝，硬是把那小半瓶藥給放涼了。后來只好重新沖了一瓶藥。因為有點燙，嬸嬸拿來一個碗，把藥來回倒著，最后便把藥倒在碗里準備喂堂妹，誰知堂妹斜著眼看見了，爭著要喝，結果不出三秒鐘，堂妹就把那碗藥給喝了個精光，在場的所有人都驚嘆的張開了嘴巴。我哈哈大笑著說：“您們知道她為什么一下子就把藥給喝完了嗎？哈哈哈，她第一次喝藥是用奶瓶的，便知道奶瓶里面裝的是藥，換了一個容器裝，她就以為裝的是什么美味的東西，所以才會咕嘟咕嘟的喝了下去。”全場大笑。
這就是我的堂妹，一個一周歲的小丫丫。一天不見就心疼，一但見了就頭疼。
我從堂妹的身上也看到了我自己，我何嘗不是在
親人們的寵愛和忙碌下長大的。這個寒假，堂妹的成長點滴，讓我感到自己也一下子也成長了許多。
成長作文 篇4
每一個人都有一個愛自己的外公，不過，我的外公脾氣暴躁，性格不好，很容易對家人發(fā)火。但是，外公從不對我發(fā)火每次有好吃的.，都會分給我一點。如果我表哥欺負我，我只要提到外公，他就會向我道歉，給我買吃的，總之，我的待遇和別人不同。
有一次，我從幼兒園放學回家，到了家，我急忙開電視，把老師交給我的作業(yè)忘到了九霄云外。吃完晚飯，外公叫我收拾書包后趕緊睡覺。我慢吞吞的走到書桌前打開書包時，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫。我趕緊把作業(yè)拿出來寫，筆在我手中飛快的動著，我的汗毛都立了起來。突然，外公上來了，我趕緊把作業(yè)藏起來，裝做在收拾書包。久久不見外公來，于是就把剩下的作業(yè)寫完了。我飛快的把書包收拾好后，就回房間了。沒想到外公已經(jīng)在里面了，他說：“你剛才是不是在寫作業(yè)�！蔽尹c點頭，說：“我下次再也不會了。”“你誠實，要表揚，但是你不能只知道玩。你把作業(yè)寫完后，再玩不是很好嘛！寫完后盡情的玩，也不用想作業(yè)了呀，是不是。”
外公現(xiàn)在雖然不在了，但他的話一直留在我心中。
成長作文 篇5
從未想過，自己會有這樣的經(jīng)歷。剛開始，其實有些嚴惡，可后來卻是樂在其中。
在前兩天的時間里，有三件事讓我頗有感觸。
教官剛來的那一天，給我們說了兩句話：“第一，教官永遠都是對的�！薄暗诙�，如果教官有錯，請遵從第一條�！�
我是一個有正義感的人，剛聽到這樣的話，真有點不甘心。后來在訓練中我發(fā)現(xiàn)，教官決不會突出無理活過分的要求，更不會冤枉我們。我想，在教官無法肯定我們反錯的時候是不會批評我們的。
在第二天的訓練中，我們班有一位同學在拉歌的時候，挺身而出，但在后來，卻到達一耙跟教官鬧起了矛盾。教官還是那句話：“第一，教官永遠是對的.。第二，如果教官有什么錯，請遵從第一條�！�
想一想，其實教官并沒有什么錯，不斷的讓我們練習走路，只是在不知道對方姓名的情況下，比喻性的取了一個代號，致使那位女生生氣。
我的想法是，教官不會故意傷害我們，只是娛樂一下而已，不必較真，更應該寬容一點，這樣不是更好么？
連續(xù)兩天晚上，我都在想家，沒事的時候，總把目光轉移到電話機上，希望可以接到爸爸媽媽的電話。每一次電話鈴聲響起的時候，我都會毫不猶豫的沖向電話機。
媽媽離開我的第一天，她傷心的哭了。這次的軍訓真正讓我體會到了家的溫暖�；叵肫鹞以瓉碓诩依锏那榫埃傧胂氍F(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)我真的太不懂得珍惜了。
晚上，我坐在草場上，我對身邊的同學說，你看，天上的星星都灑在地上了。而這些星星，就是我們。
我，在這一刻，長大。
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