小學(xué)生的作文4篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在我們童年當(dāng)中遇到過(guò)許許多多的事,有讓我們悲傷地,有讓我們高興的,有讓我們后悔的……而我接下來(lái)要講的是一件既讓我記憶猶新,又讓我一想起來(lái)就捧腹大笑的童年趣事,讓我講給你聽(tīng),也讓你開(kāi)心一下吧!這件事是這樣的:那是晴朗的一天,媽媽上班去了,說(shuō)她不回來(lái)吃飯了。所以我和我的爸爸只好自己解決午飯了,我想起老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)為家長(zhǎng)分憂(yōu),所以我想今天正好可以實(shí)踐一下。所以我準(zhǔn)備好了炒蛋用的裝備,準(zhǔn)備大顯身手。然后我讓爸爸教我炒蛋,他說(shuō):“好的,我邊看球賽邊教你炒吧!”我隨著爸爸的'一聲令下,開(kāi)始了手忙腳亂的炒蛋行動(dòng)。爸爸說(shuō)先加油,我按照爸爸的指令往鍋里加了一些油。然后爸爸又說(shuō)往鍋里加二個(gè)蛋。
然而,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸發(fā)瘋似的說(shuō):“加油加油!”我丈二和尚摸不著頭腦,但還是聽(tīng)從爸爸的話,往鍋里加了半瓶油!一眨眼,爸爸又說(shuō):“加油加油!”我又往鍋里加了油!沒(méi)有多久,爸爸又發(fā)瘋是的喊:“大笨蛋大笨蛋!”我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋,然后爸爸又說(shuō),我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋!當(dāng)炒好蛋后,爸爸看看我的杰作時(shí)驚呆了,邊笑邊說(shuō):“你炒的蛋可以登上吉尼斯記錄了!半鍋油半鍋蛋!”說(shuō)完我們都笑了……
這就是我童年中的趣事。
小學(xué)生的作文 篇2
花壇的樣子很好看,很像太陽(yáng)和月亮,中間的“太陽(yáng)”里栽著許多花兒,而旁邊的“月亮”里則栽著四五棵挺拔的松樹(shù),“太陽(yáng)的光芒”由一些小草組成。
春天,花壇中百花齊放,有小紅鞭炮似的一串紅,有如火的玫瑰,有小號(hào)般的喇叭花……百花爭(zhēng)艷,令人流連忘返。
夏天,蒼翠的松樹(shù)長(zhǎng)出比春天更茂密的枝葉,層層疊疊的枝葉把強(qiáng)烈的陽(yáng)光阻擋在外面,陽(yáng)光透過(guò)極為細(xì)小的縫隙,在地上灑落星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
秋天,很多花兒都凋謝了,只有菊花在花壇中直直的站立著,黃的`淡雅,白的高潔,紫紅的熱烈而深沉……
冬天,從花壇中飄來(lái)一陣清香,哦,原來(lái)是梅花兒開(kāi)了,有紅梅、臘梅……
!學(xué)校的花壇,你永遠(yuǎn)那么迷人!
小學(xué)生的作文 篇3
解釋一下:“表哥”是一個(gè)聰明、機(jī)智的人。
他十二歲,頭是瓜子頭。不過(guò),你見(jiàn)了,一定不會(huì)忘了他的瓜子臉;他的身高很矮,比我還矮,不過(guò)他的聰明、機(jī)智打倒了我。
有一次,我媽媽想在電腦上模擬一次考駕駛證題。我打開(kāi)了電腦,便搜了一下,果然有。有一個(gè)字媽媽不認(rèn)識(shí)——庫(kù)字,我給媽媽解釋。媽媽聽(tīng)不懂,不僅沒(méi)聽(tīng)懂,反而意思也不明白,媽媽把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我也差一點(diǎn)不明白。正在這時(shí),表哥來(lái)了,我表哥一說(shuō),媽媽全明白了,庫(kù)里面有個(gè)“車(chē)”說(shuō)明里面要停車(chē),車(chē)外面要有房子,所以,外邊的'那個(gè)“廣”就是房子的意思。表哥一說(shuō)媽媽全能明白了。這時(shí)我心里想。表哥真是機(jī)智、聰明啊!
我很佩服我的表哥,你是不是也一樣佩服我這樣的表哥呢?
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的姥爺。
姥爺今年已屆花甲之年,穿著一件深色的樸素外衣。頭發(fā)和兩個(gè)鬢角已經(jīng)花白,這都是操勞事業(yè)和家庭的見(jiàn)證。隨著歲月的流失,臉上增添了許多皺紋。他的雙眼總是流露出慈祥的目光,這目光給過(guò)我許多溫暖和鼓勵(lì)。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉經(jīng)常帶著溫和的微笑。一雙溫暖的大手,每當(dāng)牽著我的手時(shí)我會(huì)感到很快樂(lè)和很安全。
姥爺曾經(jīng)是一個(gè)鐵道兵戰(zhàn)士,灑過(guò)汗,流過(guò)血,立過(guò)功,參加過(guò)70年代至今的許多鐵路線建設(shè)。他對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)愛(ài),我每次做完作業(yè),他都十分認(rèn)真的檢查,指導(dǎo)我的`補(bǔ)漏改錯(cuò),使我的作業(yè)質(zhì)量有了很大提高,就連老師也十分滿(mǎn)意。每當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的公交車(chē)見(jiàn)到有抱著小孩的阿姨或比姥爺年齡大的老人時(shí),姥爺和我都會(huì)起身讓座,使我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的道理。
姥爺您辛苦了!我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!
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