我的樂(lè)園優(yōu)秀作文實(shí)用【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
我的樂(lè)園不是風(fēng)景如畫(huà)的小公園，不是溫馨的臥室，也不是美麗的花園，而是我家那普普通通的果園。
果園的.四周是圍欄，旁邊環(huán)繞著五顏六色的花兒和翠綠的小草。時(shí)不時(shí)會(huì)有蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)玩耍，蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡嗡的歌聲，比天空還美的蝴蝶，伴隨著蜜蜂的歌聲翩翩起舞。哦，對(duì)了，果園一邊還有一個(gè)水池，里面還有小金魚(yú)呢，這里簡(jiǎn)直就像一幅美麗的水墨畫(huà)。
秋天的清晨，我發(fā)現(xiàn)水果大部分都成熟了，我正想回去叫姥姥摘水果，突然，一排青蛙從果園前跳了過(guò)去，我往后退了幾步，靜靜的觀(guān)察著這一排小青蛙，它們披著綠色的衣服，眼睛很大，我正看得出神，一只青蛙突然呱呱叫起來(lái)，可把我嚇了一跳。我跑回家跟姥姥說(shuō)：“姥姥，果子熟了。”姥姥笑著摸摸我的頭，拿起一個(gè)竹籃，拉和我的手去摘水果。一個(gè)個(gè)紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，蘋(píng)果也羞紅了臉，桃子又大又甜，是我的最?lèi)?ài)。我和姥姥齊心協(xié)力，不一會(huì)兩個(gè)籃子就被裝滿(mǎn)了，我興高采烈地把水果抱回家。
晚上，彎彎的月亮和閃閃爍爍的小星星手牽手，把果園照的格外美麗，我摘了一個(gè)柿子洗了洗，就吃了起來(lái)，直到我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“快回來(lái)吃飯啦！”我才慢慢悠悠地回了家……
這就是我的樂(lè)園，即使它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那么繁華，也可以給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
每個(gè)人心中想必都有一個(gè)樂(lè)園，它們是我們最喜歡的地方。我也有一個(gè)樂(lè)園，那就是我的家。
不必說(shuō)讓我吸取知識(shí)的書(shū)架，也不必說(shuō)讓我休閑娛樂(lè)的電視、電腦，單是陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小小的地方，就讓我其樂(lè)無(wú)窮。
我家陽(yáng)臺(tái)的.一邊有一個(gè)小小的、用磚塊堆起來(lái)的小泥壇，里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀(guān)察植物。蘆薈的粘性可以美容；薄荷清香宜人，可以用來(lái)泡水喝；含羞草最有趣了，一碰它的葉子，葉子便收攏在一起。功夫不大，又張開(kāi)了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀，曬干以后涂上顏色，就成為一種裝飾品，特別好玩。
在陽(yáng)臺(tái)上，我不僅可以觀(guān)察植物、玩泥巴，還可以和小動(dòng)物在一起。我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一只小兔子和一只倉(cāng)鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉(cāng)鼠叫“球球”。每次給它們喂食的時(shí)候，都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”，我在它們面前各放三個(gè)蘿卜。由于絨絨吃得比較快，吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃，用爪子抓絨絨的鼻子，絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當(dāng)時(shí)的情景真是特別好玩。如果你看見(jiàn)了，一定會(huì)大笑不止。
我家的樂(lè)園是我最喜歡的地方，也是我最開(kāi)心、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
大家都有自己心目中的樂(lè)園嗎？我的樂(lè)園非常大，下面給大家介紹一下吧，它就是我的臥室。
我先介紹一下臥室陽(yáng)臺(tái)吧，陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了好多漂亮的花，有蝴蝶蘭、鳳仙、大麗菊等，還有各種叫不上名字的多肉。在花架的旁邊是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的靠椅，上面是一層厚厚的棉花墊，坐在上面特別的舒服，靠椅旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的地毯，上面有一個(gè)三角形的小帳篷，冬天在里面非常的暖和，中午我也可以在里面睡上一覺(jué)，這實(shí)在是太舒適了。還要特別介紹一下我的一個(gè)伙伴---小烏龜，我每天放學(xué)回家都會(huì)把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)，讓它吸收點(diǎn)能量。
樂(lè)園里有一個(gè)很大的跑步機(jī)，我沒(méi)事干的時(shí)候就會(huì)跑上十幾分鐘。旁邊是我的'大衣柜，里面放著我的各種衣服。對(duì)面就是我每天睡覺(jué)的地方，這個(gè)床是上下鋪，特別好玩，我睡在上鋪，因?yàn)槲矣X(jué)得比較安全。隔壁是我的學(xué)習(xí)柜，分三層，一層是我每天寫(xiě)作業(yè)的地方，還有一個(gè)臺(tái)燈，日常用的書(shū)本，二層放的是閱讀書(shū)和各種彩筆，三層放的是小玩具擺設(shè)。
我還有一輛20寸的自行車(chē)，那個(gè)是我生日時(shí)買(mǎi)的生日禮物，這個(gè)自行車(chē)我非常的喜歡，因?yàn)樗强梢宰兯俚摹?/p>
我相信大家也都有自己的樂(lè)園吧？一起分享一下吧！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文4
我的樂(lè)園是家里那間溫馨、可愛(ài)的小書(shū)房，雖然它并不是很大，更沒(méi)有華麗的裝飾，但我特別喜歡它。這個(gè)書(shū)房有一個(gè)特點(diǎn)，如果作業(yè)寫(xiě)累了，就可以透過(guò)窗戶(hù)看向外面，放松眼睛，看到美麗的江心嶼，晚上還能看到江心嶼的燈光閃爍。
一走進(jìn)書(shū)房，首先映入眼簾的是一張棕色的小桌子，它跟我的學(xué)習(xí)息息相關(guān)，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)都在這兒進(jìn)行。
當(dāng)然，我最喜歡的、最引人注目的還是那個(gè)巨大的書(shū)架，那是書(shū)的海洋，歷史、地理、哲學(xué)、文學(xué)……樣樣都有，上下分為五層，最上面是我媽媽看的書(shū)，中間三層都是我的專(zhuān)用空間，最下面一層是給我弟弟看的，雖然有那么多書(shū)，但依然整整齊齊。
我十分熱愛(ài)讀書(shū)，每次作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我都會(huì)在書(shū)的海洋里細(xì)細(xì)品味圖書(shū)，這是我最快樂(lè)的時(shí)光了。有時(shí)我還會(huì)置身于書(shū)中的世界，仿佛經(jīng)歷著主人公的世界，體驗(yàn)著他們的人生。隨著情節(jié)的發(fā)展，我感受著他們的快樂(lè)、悲傷，和他們一起歡樂(lè)，一起落淚。書(shū)籍里的世界是廣闊的，它把我從蔚藍(lán)的`海底帶到浩渺天空，把我從冰冷的極地帶到熱帶雨林。在這里，我領(lǐng)略到了珠穆朗瑪峰的雄偉，感受了海底世界的奇妙，也對(duì)浩瀚的銀河產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。
書(shū)是我最好的朋友，不僅可以給我?guī)?lái)歡樂(lè)，還會(huì)在我悲傷時(shí)給我安慰。有一次，我和同學(xué)吵架了，回到家時(shí)就順手拿起一本書(shū)，看起來(lái)才看一會(huì)兒。我已經(jīng)被書(shū)里精彩的情節(jié)吸引住了，把生氣的事忘在腦后。如果圖書(shū)是海洋，我愿意做一條魚(yú)，在知識(shí)的海洋里盡情暢游。
我喜歡我的樂(lè)園——書(shū)房。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文5
有人的樂(lè)園是在校園的操場(chǎng)上，有人的樂(lè)園是在小區(qū)的花園里，有人的樂(lè)園是在鄉(xiāng)間的田地中，而我和他們的都不一樣，我的樂(lè)園是在我的房間中。
為什么所我的樂(lè)園是我的房間呢？那是因?yàn)槲沂且粋�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，恨不得每天每時(shí)每刻都在讀書(shū)。而我的房間呢，有著很多很多的書(shū)，當(dāng)然了出了書(shū)還有許多我喜歡的東西。
每當(dāng)我打開(kāi)一本輸?shù)腵時(shí)候，都仿佛進(jìn)入到了一個(gè)奇幻的世界。比如我讀西游記這本書(shū)的時(shí)候，我好像看到了孫悟空的斬妖除魔。當(dāng)我讀到上下五千年的時(shí)候，我好像看到了一個(gè)個(gè)英勇的將士奮勇殺敵的樣子。當(dāng)我讀到三國(guó)演義的時(shí)候，我好像看到了諸葛亮那睿智的目光……
我的房間里除了各式各樣的書(shū)外還有我喜歡的可愛(ài)手辦。不看書(shū)的時(shí)候，我會(huì)玩一會(huì)手辦，無(wú)聊的時(shí)候我便會(huì)向窗外望去，看看風(fēng)景，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，那清脆的鳴叫仿佛優(yōu)美的音樂(lè)，那一片片翠綠的葉子好像一塊塊無(wú)暇的翡翠……那優(yōu)美的景色讓人心曠神怡。
我的小房間是書(shū)的世界，書(shū)的海洋。是它們給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)限快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文6
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，如果你問(wèn)我，我的樂(lè)園在哪里？那我一定會(huì)大聲的告訴你：“在圖書(shū)館”,“為什么呢？”因?yàn)樗侵R(shí)的海洋，而我就是海洋中的一條小魚(yú)，自由自在地遨游在浩瀚無(wú)垠的大海里。
走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我的心情就會(huì)一下子開(kāi)朗起來(lái)，頓時(shí)幸福感油然而生。那一排排書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目地呈現(xiàn)在我的眼前：童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、益智書(shū)……種類(lèi)繁多，應(yīng)有盡有。
我在圖書(shū)館里交了很多朋友，當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，漫畫(huà)書(shū)給我趣味；當(dāng)我傷心的時(shí)候，心理健康書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)安慰；當(dāng)我遇到解決不了問(wèn)題的時(shí)，科普書(shū)會(huì)幫我解答疑惑……
如果圖書(shū)館是藍(lán)藍(lán)的天空，我就是自由自在的鳥(niǎo)兒；如果圖書(shū)館是無(wú)邊無(wú)際的草原，我就是奔跑在草原上的'一匹駿馬；如果圖書(shū)館是廣闊的大地，那我就是美麗的鮮花一朵。
圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，懵懂得我就像小魚(yú)一樣快活地游著。圖書(shū)館——我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)屬于自己的小書(shū)房，它給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
一打開(kāi)小書(shū)房的門(mén)，就可以看見(jiàn)一臺(tái)電腦和兩個(gè)書(shū)架。書(shū)架上整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)放不下了，就碼在旁邊長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌上，像小山似的，這些可都是我看過(guò)的呢！有《淘氣包馬小跳》《波麗安娜》《三國(guó)演義》……書(shū)桌對(duì)面是我的小床，每天睡覺(jué)前我都會(huì)在上面做做活動(dòng)。衣柜靠著床，推拉門(mén)上畫(huà)著兩只棕毛犬，可愛(ài)極了。
每天放學(xué)回家，我就會(huì)立刻到書(shū)房里去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，就大聲讀幾遍課文，如果感覺(jué)有點(diǎn)累了，我會(huì)站在窗前看看外面的景色。傍晚的天空，紅霞似火，樓下綠化帶里的櫻花開(kāi)了，燦若煙霞，淡淡的.清香，飄進(jìn)小區(qū)的家家戶(hù)戶(hù)，可美了！
周末到了，如果有同學(xué)來(lái)我家玩，我們就到小書(shū)房里去玩耍。有時(shí)，我們擠在一把大椅子上開(kāi)心地玩電腦小游戲；有時(shí)，坐在我的小床上，靠著墻，一邊吸著牛奶一邊看課外書(shū)；有時(shí)，我會(huì)把新買(mǎi)的樂(lè)高倒在床上，拼好了就一件一件地放在書(shū)桌上當(dāng)作一個(gè)小裝飾……這時(shí)，小小的書(shū)房就成了我們的“秘密基地”，給我們帶來(lái)了無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)。
我的小書(shū)房就是我的秘密樂(lè)園，它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，我非常喜歡它。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文8
在姥姥的家中，有一個(gè)小園。園子雖小，卻很美麗、精致。小園是姥姥親手打造的，已有十多年的歷史了。
小園最美的時(shí)節(jié)，是春、秋兩個(gè)這兩季節(jié)。
春天的時(shí)候，你能看到小園的西南角的小花和小草。剛剛鉆出地皮小草，還在揉著惺忪睡眼，泛著柔嫩、淡淡的綠，每個(gè)草尖上還恰到好處地綴著一顆晶瑩剔透的露珠，讓你忍不住想伸出手去撫摸一番；那孕育了一夜的各色花卉，爭(zhēng)先綻放，白的純潔、高雅，黃的神秘、耀眼，紅的熱烈、奔放，粉的溫馨、恬淡……整下小園釋放著草的青香和花的'芬芳。
秋天的時(shí)候，你能看到小園的東南角那幾棵大果樹(shù)，掛滿(mǎn)枝頭果子已褪去青澀，像害羞的大姑娘滿(mǎn)臉紅光了。樹(shù)上的葉子已被秋風(fēng)染成了黃金色，隨風(fēng)而下，好看極了！
在我的眼里，小園最美的地方就是園中的那棵葡萄架。每當(dāng)仲夏到來(lái)時(shí)，葡萄就熟了，我坐在葡萄架下吃葡萄，乘著涼，別提多愜意了！煩悶時(shí)還有“飛巧”陪我玩。“飛巧”是一只小狗，它有一身像巧克力顏色一樣的毛，跑起來(lái)像飛一樣。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，它會(huì)乖巧地在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)用嘴咬咬我的褲角，一會(huì)兩條前腿抬起來(lái)呈作揖狀……小園成了我的樂(lè)園。
小園，讓我如何來(lái)評(píng)價(jià)它呢？美麗、恬靜、熱烈奔放，不，這還不夠；它靜，靜的溫柔；它動(dòng)，動(dòng)的灑脫。這動(dòng)與靜的結(jié)合，構(gòu)成了一幅自然和諧的美麗畫(huà)卷！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文9
遼闊的海洋，是魚(yú)兒游弋的樂(lè)園；廣袤的天空，是鳥(niǎo)兒展翅飛翔的樂(lè)園；茂密的森林，是動(dòng)物們活動(dòng)的樂(lè)園……而我，也有一個(gè)小小的樂(lè)園，那就是書(shū)房。
徑直走入書(shū)房，首先映入眼簾的是大大的書(shū)桌，這是我最為忠實(shí)的學(xué)習(xí)好伙伴，每日默默無(wú)聞地陪伴著我，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。書(shū)桌上方有一幅書(shū)法作品，上面寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)龍飛鳳舞的大字，時(shí)刻督促我不斷奮發(fā)。對(duì)面是兩排書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，都是我的“寶貝”。每次走進(jìn)書(shū)的世界，同英雄們冒險(xiǎn)，與詩(shī)人們品味生活的滋味，和動(dòng)物朋友們散步，跟旅行家們周游世界，體驗(yàn)各種不同的生活。書(shū)中一個(gè)個(gè)奇妙的故事，能讓學(xué)習(xí)了一整天的我放松下來(lái)，進(jìn)入作家們筆下的世界，進(jìn)行一場(chǎng)精神文化之旅。
書(shū)架的旁邊，也是我最喜歡的“小窩”——飄窗，上面還擺了一個(gè)小坐墊，在這里，我可以度過(guò)最愉快的時(shí)光。周末的早晨，我可以坐在坐墊上俯瞰：人們有的進(jìn)行晨練，有的結(jié)伴玩耍，有的行色匆匆……下午，溫暖的`陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，坐在飄窗繪畫(huà)再合適不過(guò)了。晚上，皎潔的月光，調(diào)皮眨眼的小星星，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火通明……
四季在窗邊流轉(zhuǎn)，晨、午、暮、夜交替而過(guò)，每天在“樂(lè)園”里度過(guò)的時(shí)光，是最美妙的時(shí)光，也是難忘的生活交響曲。這段美好的記憶，會(huì)深深地印在我的童年畫(huà)作上，成為濃墨重彩的一筆！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園既不是令人流連忘返的游樂(lè)場(chǎng)，也不是景色迷人的公園，而是外婆家的“葡萄森林”。
外婆家的院子中央分別豎立起四根水泥柱，頂部用木頭搭起了網(wǎng)狀架子。一場(chǎng)春雨，喚醒了沉睡一冬的葡萄藤，一片片嫩綠的'新葉抖了抖身子，伸了伸懶腰，悄悄地爬上葡萄架。在陽(yáng)光的照耀下，葡萄架上的葉上閃動(dòng)著綠油油的光芒，好像要給我展示一幅碧玉裝點(diǎn)的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“沙沙，沙沙”，葡萄葉又給我唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。穿過(guò)這片“葡萄森林”時(shí)，一股若有若無(wú)的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，霎時(shí)我的一切煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
夏天到了，葡萄架上的葉子長(zhǎng)得愈發(fā)茂盛，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠色的大涼棚。炎熱的太陽(yáng)照進(jìn)這片“葡萄森林”，幾縷碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái)，葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的，漂亮極了。我喜歡躺在葡萄架下睡覺(jué)，望著一串串裹著綠衣裳的葡萄寶寶們迫不及待地從碧綠葉子里探出圓溜溜的身子，我真想摘下幾串葡萄來(lái)嘗嘗。我把想法告訴外婆，外婆告訴我：“現(xiàn)在葡萄還沒(méi)成熟，吃了會(huì)生病，要等到秋天葡萄熟了才能吃
夏去秋來(lái)，葡萄熟了，大串大串的紫水晶從葉子縫里垂了下來(lái)，“葡萄森林”的空氣里彌漫著醉人的果香。成熟的葡萄晶瑩透明，像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，個(gè)個(gè)水靈靈的，看著就讓人垂涎欲滴。我爬上梯子摘下一串葡萄，迫不及待地把一顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的葡萄扔進(jìn)嘴里，甜津津的汁液頓時(shí)充滿(mǎn)我的口腔，如瓊漿玉液般美味。
冬天，白色的雪花精靈漫天飛舞，葡萄架披上了一條白色的毛毯。我在這片白色的“葡萄森林”里與雪花共舞，與雪人嬉戲，編織屬于我的童話(huà)故事。
這就是我的樂(lè)園，有景有味，給我的童年留下了美好的回憶。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文11
有草有樹(shù)，有菜有水，那就是我老家的菜園，在菜園里發(fā)生過(guò)很多令我念念不忘的趣事，這就是我的樂(lè)園
每當(dāng)春天到來(lái)之時(shí)，我都會(huì)去菜園種菜。記得那一次。我扛著鋤頭，大搖大擺的和爺爺一起去種菜�？粗鵂敔敯淹镣陂_(kāi)，刨個(gè)坑，把菜一丟，把土一封，水一澆，完事，看起來(lái)很輕松的樣子，我也想試一試。于是，我拿起鋤頭，歪下腰，用腰發(fā)力，把鋤頭掄過(guò)頭頂，在重重的砸下去，我用力很大，可總是打歪。爺爺看見(jiàn)我總是刨不好坑，就給我講種菜的訣竅：“鋤頭輕輕的掄起。不要太高，但要重重的砸下去，就可以?huà)侀_(kāi)一個(gè)坑”，我按照這個(gè)方法反復(fù)試了幾下，終于挖出了一個(gè)很完美的坑。我小心翼翼的，把菜放進(jìn)去用土封好，澆上水。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
秋天來(lái)了，我都會(huì)去菜園子里的大棗樹(shù)摘棗。爬樹(shù)是我最喜歡的活動(dòng)，用手抓好樹(shù)枝，左角上，右腳跳一下子就上到了樹(shù)上。雖然我每次都摘不了多少個(gè)棗，但我都會(huì)很快樂(lè)，這是勞動(dòng)的.果實(shí)，成功的滋味，勝利的味道。
這就是我的樂(lè)園，他讓我明白了一個(gè)道理，放棄很容易，但堅(jiān)持到底一定很酷！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文12
走過(guò)一條蜿蜒的鄉(xiāng)村小路，映入眼簾的是一棟破舊的老宅，墻頭幾棵鮮綠的油草在風(fēng)中搖擺，院子里兩只公雞低頭啄食著地上的青苔，一條麻黃的狗搖著尾巴飛快地跑出來(lái)迎接我。
哦！這就是我從前生活過(guò)的地方——爺爺，奶奶家。每每想到這個(gè)地方，童年最美的回憶不禁浮現(xiàn)在我的`腦海。
寬敞的小院子是我和伙伴們捉迷藏的好地方。我們跑到東竄到西，跳到南蹦到北，小院子里洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
表弟扮演抓小偷的警察，一個(gè)人在墻角里嘰里咕嚕地?cái)?shù)著數(shù)。其余的小伙伴們扮演小偷，紛紛東躲西藏。不好，我藏在樹(shù)叢中沒(méi)忍住“撲哧”笑出了聲。表弟循著笑聲走過(guò)來(lái)，抬頭看著樹(shù)杈上的我，兩根手指做成槍的樣子，得意地指著我：“表姐，你被捕了！”我只好灰溜溜地從樹(shù)上滑下來(lái)。爺爺坐在堂屋前的躺椅里，安詳?shù)乜粗覀�，什么也不說(shuō)，只是微笑。
每想到那個(gè)小院，童年的一幕幕就在我的眼前閃過(guò)。何時(shí)，我可以再回到那個(gè)地方？
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是村頭小河邊的草地，有的是屋前的菜地，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)……而我的樂(lè)園是一個(gè)給了我許多快樂(lè)的地方——八角亭公園。
春天，花兒們唱起了歡樂(lè)的迎春歌。這時(shí)，我們這些小淘氣會(huì)迫不及待地來(lái)到八角亭公園玩耍。我們?cè)趧倓偯俺瞿劬G小草的草坪上踢足球，在茂密的花叢中捉迷藏，在歡快流淌著的小河邊打水漂。一陣陣銀鈴般的笑聲伴著春風(fēng)，好聽(tīng)極了。
夏天，我躺在草坪的懷抱里，看著天上的晚霞不停地變化著。那美麗的夕陽(yáng)，會(huì)給每一朵晚霞鑲上橘黃色的邊，多美��！不過(guò)這樣安靜的時(shí)刻并不會(huì)持續(xù)很久，我便和小伙伴們?cè)谒苣z跑道上追逐玩耍起來(lái)，池塘里的小鴨子被我們嚇得連忙鉆進(jìn)水中不見(jiàn)了，只留下一道淺淺的波紋。
秋天，我會(huì)跟著爸爸媽媽一起去八角亭公園散步。公園里的銀杏樹(shù)全都穿上了金黃色的`衣裳。風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉就像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。還有許多銀杏果掉落在了地上，我們撿回滿(mǎn)滿(mǎn)一袋，媽媽把它烤熟，吃起來(lái)味道棒極了。
冬天，其他樹(shù)上的樹(shù)葉都掉了，光禿禿的。只有幾棵挺拔的松樹(shù)郁郁蔥蔥。偶爾會(huì)有幾只小松鼠從樹(shù)洞里跑出來(lái)找食物。整個(gè)八角亭公園是多么的寧?kù)o。
八角亭公園承載著我的歡笑，我的快樂(lè)，我的童年，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文14
有一個(gè)地方，它可以帶領(lǐng)我攀向知識(shí)的階梯，它不像游樂(lè)園那么熱鬧，不像鼓樓那么繁華，也不像長(zhǎng)城那么壯大，它永遠(yuǎn)是安靜的象征——圖書(shū)館。
一走進(jìn)圖書(shū)館，就看見(jiàn)一排排書(shū)，整齊地排列在書(shū)架上，整個(gè)圖書(shū)館以藍(lán)色為色調(diào)，給人一種寬敞、明亮的感覺(jué)，圖書(shū)館非常安靜，靜得連有人在說(shuō)悄悄話(huà)都能聽(tīng)得一清二楚，圖書(shū)館分為上下兩層。下面是大人讀物，而上面基本都是兒童讀物。
每到圖書(shū)館，我都會(huì)直奔二樓，找到一本我愛(ài)看的書(shū)，坐在沙發(fā)上，潛下心來(lái)看書(shū)，我一邊看一邊為智齒擔(dān)心，希望梁功辰不要拔那具有文采的智齒，一邊又眉開(kāi)眼笑原來(lái)梁新洗刷了冤案，一會(huì)兒又皺起了眉，孫社長(zhǎng)可真可恨，我隨著書(shū)中情節(jié)的變化而變化著表情。書(shū)帶我暢游知識(shí)的'海洋，帶我爬上閱讀的高峰。一本書(shū)看完，我的臉經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的變化，我正看到入迷，爸爸卻叫我回家，我戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館讓我收獲了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，收獲了閱讀能力，它魅力無(wú)窮，它就是我的樂(lè)園——圖書(shū)館。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15
一陣夏風(fēng)吹進(jìn)爺爺奶奶的房子。房子很老，不像城里的大。屋前有一條小溪。小溪不大，但可以在旁玩耍。屋后有一片竹林和一片小瓜地。
夏天，屋前的小溪成了我們的`泳池。我們?cè)诶锩骀覒�，水里不停地傳�?lái)我們的歡笑聲。水里有魚(yú)，每到夏天，我們就開(kāi)始捉魚(yú)大賽，看誰(shuí)抓的魚(yú)最多。小伙伴們一直在追著魚(yú)抓，而我不同——我在一個(gè)小角落，靜靜地等待。不一會(huì)兒，許多小魚(yú)來(lái)了。我趁小魚(yú)不注意，一下?lián)频搅耸鄺l。小伙伴們都很疑惑，問(wèn)我：“你是怎么做到的？”我開(kāi)心地笑起來(lái)：“抓魚(yú)要耐心，不能急�！毙』锇閭兌济靼琢�。
中午，我和小伙伴們走進(jìn)西瓜地。西瓜地可美了，到處是西瓜。它們像一個(gè)個(gè)胖胖的小腦袋。西瓜的花兒，大小如手指甲，香氣芬芳，幾只小黃蜂正伏在花瓣上采花蜜呢。我們賞花，看瓜，還會(huì)直接在西瓜地里開(kāi)起“西瓜宴”。
竹林像一幅美麗的畫(huà)。草坪上已經(jīng)有幾朵小小的花綻放。夜晚，蟋蟀埋伏在草地里，彈出來(lái)一首又一首樂(lè)曲。每當(dāng)收筍時(shí)，竹林可熱鬧了，小竹筍被大人們一個(gè)個(gè)弄出地面。人們和竹筍形成了一幅美麗的畫(huà)面。
這就是我的樂(lè)園。瞧，看多美呀！
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