[實(shí)用]小學(xué)生作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文 篇1

　　記得暑假的時(shí)候，我回到了我的故鄉(xiāng)，她是一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們村里樸實(shí)善良的人們；她是一位德高望重的老人，哺育了一代又一代。早晨，第一縷陽光照射進(jìn)來的時(shí)候，小鳥音樂家們唱起了“清晨大合唱”，美妙的音樂把我從睡夢(mèng)中喚醒了。

　　我穿好衣服，下了樓。“喵——”我家的大懶貓也伸了一個(gè)懶腰，起床了。我隨隨便便吃了點(diǎn)早餐，便早早地去聆聽早晨的聲音�！芭榕榕椤�…”是誰呢？原來是風(fēng)娃娃啊，他正在玻璃前鼓著掌，迎接著新的一天。走出門，整個(gè)村莊就像是一個(gè)神秘的少女，蒙上了一層薄薄的面紗。這時(shí)淘氣的風(fēng)娃娃“呼——”吹走了村莊的面紗，她又氣又羞，你看那些植物上還掛著她的眼淚呢！我四處漫游著，一片稻田映人我的眼簾，她們雖然不像秋天稻田那樣成熟美麗，像金色的波浪；金色的毛氈�？蛇@片稻田的綠色就像一片綠色的海洋�！皣W嘩——”她們演奏這獨(dú)特的青春樂章。

　　走著走著，我不知不覺走到了一片樹林，各種不知名的小鳥在樹上歡唱著，連淘氣的風(fēng)娃娃也被鳥兒們優(yōu)美的歌聲給感染了，他隨著鳥兒們的節(jié)奏此起彼伏地吹著樹上的`葉子，“沙沙沙——沙沙沙——”我悄然離去了。時(shí)間稍縱即逝，正像詩里寫的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！�

　　我回味著早上看見的景物，我還看見了更美的景物：花開的聲音花的芬芳是蜜蜂、蝴蝶帶來的；樹葉上露珠的腳印是雨水帶來的；美麗的四季是四位姑娘的喜怒哀樂帶來的。今天，美麗的大自然給我了快樂的一天；明天，我將會(huì)給大自然獻(xiàn)上有我演奏的美麗樂章！

小學(xué)生作文 篇2

　　回望過去，那是多么美好的事。但，我的眼角總是流著快樂的酸淚�！靶∮�，來玩卡吧！”對(duì)面的一個(gè)俏小的女孩說。那是，一年級(jí)的`我還很迷茫，并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字？”她大聲說道：“我叫陳**，快來玩卡吧！”我湊過去，順手的玩了一下。我靜靜地看著她：她不像我不懂事，她的眼神很堅(jiān)定，玲瓏的嘴巴，棕色的長(zhǎng)發(fā)。陳**—我的第一個(gè)朋友，同時(shí)也是我踏進(jìn)懂事的第一步，第一個(gè)腳印。漸漸地長(zhǎng)大后，我們也漸漸的懂事了，脫去童年的第一層蛹。她很會(huì)讀書，特別是數(shù)學(xué)，我經(jīng)常會(huì)問她一些問題：下課后，我拿著解方程題目擺在她面前，問她怎么寫，她手邊指畫著，輕輕地說：“這道題嗎—應(yīng)該用這個(gè)乘以這個(gè)，再用這個(gè)乘以這個(gè)，就可以了，很簡(jiǎn)單嘛—！”她頭頭是道，嘴里念念有詞，我連忙寫下來�；氐阶�位上，繼續(xù)思考著。時(shí)光以逝去，但我們還在。六年的時(shí)光飄然而過，友誼還在。初一了！我們又打開了一個(gè)新的大門。體育課時(shí)，我們倆一起跑步，我心里贊嘆道：��！六年了呀，那神情、眼色竟沒有改變一下！她的那份執(zhí)著的心，已經(jīng)達(dá)到了十全十美。六年前的那一次微笑，引起我心的蕩漾。六年后的今天，我即將要與你分別，感謝你對(duì)我所做的一切。讓我們的友誼之花再次綻放吧�。ㄓ行┳挚赡艽蝈e(cuò)了，謝謝關(guān)照！）

小學(xué)生作文 篇3

　　我的姐妹，她長(zhǎng)著一張可愛的娃娃臉，卡哇伊的小虎牙，時(shí)常穿著一套粉色運(yùn)動(dòng)服，她很自戀，喜歡自拍，但是喜歡自拍的都是好姑娘喲，她在我們學(xué)校大名鼎鼎，人見人愛的好學(xué)生，她叫“李依晴”。她天生就是學(xué)習(xí)瘋子，愛學(xué)習(xí)愛得無法自拔，她喜歡的東西，不和一般的小姑娘喜歡的什么發(fā)夾什么的，她喜歡書，她房間除了紙最多的就是書了。

　　我們有福同享，有難共當(dāng)，一路走來，有許許多多的朋友陪著我，她們給了我勇氣，給了我快樂。因?yàn)槲覀兪呛媒忝�。我們說好要一起考上汕中，說好永遠(yuǎn)不離不棄，說好永遠(yuǎn)不忘記對(duì)方，我們一定會(huì)做到。

　　前世的我們一定是知己，這是逐漸走進(jìn)彼此的'世界后才懂得的。我們以前關(guān)系不好，從一年級(jí)到四年級(jí)從沒說過話。

　　還記得那一次，那天早上，我起床起晚了，匆匆忙忙就跑去學(xué)校，沒吃早餐，第二堂課剛下課，我就感覺胃不舒服，我用手貼著肚子，“你怎么了？”我突然緩過神來，原來是依晴在說話，“我早上匆匆忙忙就來了學(xué)校，沒吃早餐，胃疼。”“我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”“不用了，小小的疼算什么，沒事，別擔(dān)心�！彼�看我這么說了，就走開了，后來實(shí)在疼的厲害，她過來說：“疼就別逞強(qiáng)了，走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。”到了醫(yī)務(wù)室，我躺在床上給醫(yī)生檢查，她寸步不離的在我身邊，后來，醫(yī)生說我肚子疼的原因是沒吃早飯肚子受不了，所以很疼。依晴看著我說：“以后要好好照顧自己身體，別又沒吃，疼得要死，下次如果這樣我就不和你來醫(yī)務(wù)室了！”我們看著對(duì)方笑了。

　　要是沒有你，我肯定得疼死了，謝謝你，我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，不離不棄！

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