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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-07-28 09:34:57 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  進(jìn)入小學(xué)的最后幾個(gè)月,大家都在為升學(xué)而忙得焦頭爛額,我的煩惱不是因?yàn)樽鳂I(yè)多而叫苦連天,而是因?yàn)閶寢尩耐诳喽鸬?。

  星期四下午,我精疲力竭的回到家。剛把書包扔在地上,我躺在沙發(fā)上休息,這時(shí),媽媽氣勢(shì)洶洶地從廚房里出來,責(zé)罵到:“你一天都沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,還好意思休息!”沒有等她說完,我就灰溜溜的提著書包去做作業(yè)了。唉!別看我表面“風(fēng)平浪靜”,心里卻是“波濤洶涌”哼!一天就說我不對(duì),我又不是罪人。但轉(zhuǎn)念想想,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果翻臉了就沒有好日子過嘍!我只得咽下這口氣,開始做作業(yè)了。

  不一會(huì),媽媽就例行公事,前來“視察”“作這么快干什么,錯(cuò)了個(gè)滿遍錯(cuò),我才不會(huì)給你簽字!”媽媽又在挑剔我,我心中的怒火經(jīng)她這股風(fēng)一吹,火勢(shì)更旺了。不禁脫口而出:“你不要說了,我自己做!”“好!你自己做吧!”媽媽冷不丁的甩下一句,走出了房間。我望著他的背影好生厭煩。

  經(jīng)過半小時(shí)的奮斗,我終于完成了作業(yè),我甩了甩酸疼的手臂,正想輕松一下,拿出《兒童文學(xué)》正欲翻開,媽媽就鬼使神差地“飄”到我后面,一把奪過書,又開始訓(xùn)話了:“你還有心思看這個(gè),自己不知道做一下數(shù)學(xué)題!”我又忍不住了:“你能不能少說兩句!一天都責(zé)罵我,很煩!”我剛說完,媽媽又說話了:“哼!讀什么書啊,憑你,還想上附中,去實(shí)驗(yàn)中學(xué)還差不多,自己不努力……”“夠了!”我粗暴的打斷了她的話!斑@么大聲吼什么!”媽媽反問我。“我叫你夠了,少說兩句行不行!”我捂住耳朵,眼眶里的“洪水”蓄勢(shì)待發(fā)!昂撸 眿寢屗ο乱痪,重重的摔上了門。留在房間的是無奈。

  我突然覺得媽媽很讓人厭煩,她總會(huì)挖苦我,一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食我的自尊。

  唉,什么時(shí)候才能把這煩惱一腳踢開呀!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  我們漸漸的長大,我們要面對(duì)越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L那是一個(gè)事實(shí)。

  我們?cè)诔砷L,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,

  成長讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知! 有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思

  成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的hip-hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲! 成長讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的',也是一種依賴!

  成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!

  成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!【成長類作文650】

  成長教會(huì)我太多太多,成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見了!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  時(shí)光匆匆流去,消失的無影無蹤,一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都沒留,卻唯獨(dú)留下了成長中那一串串珍貴的回憶。

  懵懂迷茫的自己,總是飄飄浮浮,不論做什么事情,都做的糟糕至極,就在這“糟糕”之中,我還還沾沾自喜,“人外有人,天外有天”的道理我毫不知曉,因此,我落后了,“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。

  眼前一片大霧,在這霧罩里,一切都像一把鉗子那樣打開,使人瞥見一角地平線,又立刻合攏我該做些什么?滿滿的問號(hào)占據(jù)了我的腦海,怎么辦,怎么辦?

  我的班主任,任老師,他就是我眼前的陽光,就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧,就是他給予了我前進(jìn)的決心。就一次考試,我被打得落花流水,我竟失敗的取得了班里二十四明這個(gè)位置,這對(duì)我來說真的是一個(gè)意外的`打擊,我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個(gè)地步嗎?我不能夠相信,更可怕的是,萬一老班對(duì)我進(jìn)行一番轟炸,我該如何答復(fù)他?

  任老師心平氣和的把我叫到走廊里,并且笑著對(duì)我說,你對(duì)于你這次考試有什么感想?我吞吞吐吐的編了一通。

  任老師對(duì)于我的回答顯然很不滿意,他對(duì)我說:“你還沒有認(rèn)清失敗的真正原因,你考差的最大原因是你不仔細(xì)啊,不懂得一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走路,不是嗎?”我只是機(jī)械地點(diǎn)頭,心中仍舊是一片失落和茫然,腦海中瞬間閃過我上課開小差,課下抄作業(yè),周末到處閑逛的種種情節(jié),我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光,任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州!大意的毛病讓你這次失敗了,但是如果你從此氣餒消沉的話你就會(huì)失敗到一塌糊涂,所以你當(dāng)務(wù)之急是盡快消除氣餒的思想,你能做到嗎?”“是啊,一次失敗我需要的是及時(shí)調(diào)整,反敗為勝呀,我怎么可以一味的消沉失落呢?”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮,仿佛吹進(jìn)一縷暖風(fēng),讓我感到了希望,我輕輕抬起頭來,此時(shí)我看到任老師的微笑時(shí)那樣溫柔可親,“工欲善其事,必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話,我的胸中似乎一張鼓滿了的帆,拉滿了的弦,我擦干眼淚,注視著老師的眼睛,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  從此以后,我真的改變了:上課的時(shí)候大腦里奇異的故事從此遠(yuǎn)離;作業(yè)本上的紅叉號(hào)逐漸減少;課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……

  任老師,謝謝您,因?yàn)槟艺娴某砷L了,這份珍貴的回憶,這份成長那個(gè)的記憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心中!

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