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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-07-27 17:28:47 小學(xué)生作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)生的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  有一天,阿姨在洗菜,水龍頭的水開得很大,水嘩啦啦的從盆里流了出來(lái)。

  這時(shí)候小男孩看見了有禮貌的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨請(qǐng)節(jié)約用水,水資源是有限的!卑⒁逃煤芷婀值难凵窨粗∧泻⒄f(shuō):“你這個(gè)孩子怎么這么愛管閑事的,一邊玩去!”小男孩又急忙解釋道:“阿姨,要是人人都不節(jié)約用水的話,在不久的將來(lái),我們都得沒水用啦,您說(shuō)是不是呀?所以節(jié)約用水,從我們做起!卑⒁掏蝗挥煤苜澷p的目光看著眼前的小男孩說(shuō):“這孩子真懂事,看來(lái)是我太浪費(fèi)水啦,真不好意思!闭f(shuō)著阿姨就把水龍頭的`水關(guān)小啦。小朋友們,我們都得節(jié)約用水,請(qǐng)告知身邊的朋友也要節(jié)約用水哦!

小學(xué)生的作文 篇2

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的'感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)(IHM)科學(xué)家指出,長(zhǎng)保感恩心,可以提高心能智力,對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

小學(xué)生的作文 篇3

  看到酸與甜,您會(huì)第一時(shí)間想到什么呢?葡萄?吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸...

  小松鼠、小兔子和小猴子,一邊吃著好吃的葡萄,一邊商量著如何去教訓(xùn)一下這只狡猾的狐貍。

  他們怒氣沖沖地來(lái)到狐貍家,異口同聲地對(duì)狐貍說(shuō):“你為什么說(shuō)葡萄是酸的呢?你為什么要騙我們呢?”狐貍冷笑著說(shuō):“嘿嘿!我吃不到的.東西,你們也別想吃!

  小兔子生氣地對(duì)狐貍說(shuō):“我們?cè)僖膊粫?huì)相信你了!

  小松鼠大聲說(shuō):“你欺騙了我們,我們不再是朋友了!

  這時(shí)候,小猴子拿出一串又大又紫的葡萄。狐貍見了饞得直流口水說(shuō):“對(duì)不起,我不該騙你們。其實(shí)我根本沒嘗過(guò),給我嘗一顆好嗎?”小兔子說(shuō):“你騙人,我們不給你吃!”

  小猴子笑了笑說(shuō):“說(shuō)謊的人不是好孩子,這是給你吃的,以后不要騙人了!

  狐貍不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是它們成了好朋友。

小學(xué)生的作文 篇4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸媽媽一起坐公共汽車去爺爺家。到彩田村站的時(shí)候,一位老人領(lǐng)著一位失明的年輕人(像是他的兒子)準(zhǔn)備上車。那位老人對(duì)司機(jī)輕聲的說(shuō):“小伙子,讓我們上車唱一首歌吧!”“可以”司機(jī)毫不猶豫地回答。(司機(jī)的'善良和老人的無(wú)奈都表現(xiàn)了出來(lái)。)

  那位老人穿著破舊的衣服,上面還有用布補(bǔ)上的洞,(這句話待整理,因?yàn)榧热欢加貌佳a(bǔ)上了,又怎么會(huì)看得見洞呢?)頓時(shí),我心里浮起了一絲同情心。他的兒子(那位年輕人)穿著T恤,上面很臟、很舊,大約就二十多歲。我心想:眼睛都失明了,還出來(lái)賣藝?真可憐。。愕纳屏己湍贻p人的可憐也都表現(xiàn)出來(lái)了。)

  那位老人說(shuō):“請(qǐng)大家行行好,給點(diǎn)錢吧!因?yàn)榧依锢щy,所以才出來(lái)賣藝。他媽媽死了,欠了很多債沒還,給點(diǎn)錢吧!”就在老人話音剛落時(shí),那位年輕人開始唱了,唱的很動(dòng)聽,所有的人都陶醉了,盡情地閉上眼睛。我心想:他真的很了不起,一位盲人能唱的那么好,是真的?還是假的?(建議刪,因?yàn)槟闱懊娑颊J(rèn)為他了不起了。)

  這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“給你一塊錢,給這個(gè)爺爺吧!”當(dāng)時(shí),不知為什么我的眼淚都快流出來(lái)了。兩個(gè)人天天流浪,還要給別人賣藝,真可憐!

  坐在我旁邊的叔叔,好像一點(diǎn)都不受感動(dòng),還在那說(shuō):“他們實(shí)在太臟了!”

  我聽了后,真想沖過(guò)去打他一下。我心想:天底下哪有那么狠心的人,別人給你彈那么好聽的音樂,你卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn),可我還是忍住了。

  那位老人開始要錢了,幾乎車上所有乘客都給了錢,老人不停地在說(shuō)謝謝……,(……)不停地鞠躬……,(……)當(dāng)我把錢給他的時(shí)候,老人對(duì)我笑了笑說(shuō):“我不要小孩的錢,祝你以后好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  那一刻,我呆了,天底下哪有那樣的人,那么善良,我被他徹底感動(dòng)了。眼淚在我眼里不

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