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小學(xué)生作文

時間:2024-07-27 15:40:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文4篇(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文4篇(優(yōu))

小學(xué)生作文 篇1

  成全,是一種美德,它拉近了人與人之間的距離。那試問什么是成全?這很難說,那就像冬日里的一縷陽光,是人暖遍全身。兩年前的寒假,媽媽帶我回了老家,我最喜歡回老家,因為老家有河有魚,還有我那慈祥的外公我的外婆。還沒到村,我的外婆就在村口等我們了,她一見我們,趕緊接過行李,又問這又問那好像我們是貴客一樣。

  到了家,外公已經(jīng)將飯菜做好擺在桌上了,早已餓得不行的我趕緊坐下拿起筷子吃起來,雖然這農(nóng)家菜比不上城里的山珍海味,但是已經(jīng)很美味了。吃完了飯,我的外婆就趕緊拿上錢,拿上簍子,我很好奇,便問我的外婆去干什么,我的外婆笑了,說是要去趕集,我一聽去趕集,便也要去,我的外婆答應(yīng)了。坐著拖拉機一路搖晃,終于到了鎮(zhèn)上。今天可真熱鬧。我的外婆這邊走走那邊看看,終于買完了要買的東西。但我的外婆說還有一東西沒有買,便帶我來到了一家很大的面包店,只見隊從里面排到外面,但還是有人不斷來買。我和我的外婆在這里等了又等,但還是沒有排到,我看我的外婆有些體力不支了——我的外婆腿有毛病,再加上當時天很冷,我說:“我的.外婆,咱們走吧,人太多了。”“不行啊,這的面包可好吃了,我的外婆一定要讓你吃到!蔽艺f不過我的外婆只好聽她的。

  “!”又一鍋面包出爐了香味在人群中炸開,就在我快絕望的時候,我們前面出現(xiàn)了一條路,我跟我的外婆不敢相信自己的眼睛,前面的人說:“老太太,趕緊買吧,天太冷了,小心感冒!本驮谶@時,我感到全身有一股暖流在涌動,好像每一個人都在向我們微笑,我突然覺得從這里到柜臺時這么遠,我似乎明白了什么。成全,是一種高尚的品質(zhì),只要人人都能做到互相謙讓,還會發(fā)生爭吵嗎?是別人的放棄成全了我和我的外婆,它就像冬日里的一縷陽光,讓我倍感溫暖。

小學(xué)生作文 篇2

  “崇洋向外”這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發(fā)展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的'文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續(xù)M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發(fā)表個人意見。

  其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應(yīng)該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國家才能有未來。

  我一向認為對比產(chǎn)生差距,有了差距才會奮發(fā),奮發(fā)后才會自強。我承認自己是因為日本動畫才開始對這個國家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫制作的真是很好,能夠在這個時代看到這么多好動畫,是我的幸運,而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

  時代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

小學(xué)生作文 篇3

  我并不是運動員,也不是體育工作者,可我是體育節(jié)目的忠實觀眾。足球、籃球、排球三大球自不必說,乒乓球、羽毛球等國人諳熟的項目也不須贅述,就連橄欖球、藤球等并不普及的項目我也十分喜歡。我想,這主要是因為體育的魅力無限。

  歸納起來,我認為體育主要有以下幾個方面的魅力:

  “真實的魅力”。大凡競技體育,無不經(jīng)過運動員“餓其體膚、苦其心智”,經(jīng)年累月的刻苦鉆研和努力。比賽場內(nèi),或揮淚痛哭、扼腕嘆息;或欣喜若狂、情不自禁;或披掛上陣、盡情揮灑;或冷眼旁觀、振臂一呼。無不體現(xiàn)著力量與美、真實與客觀。并不象那些刻意包裝、(。)濫竽充數(shù)的藝術(shù),更不象那些半遮半掩、隔靴搔癢的新聞。

  “平等的魅力”。體育競賽的靈魂是平等競爭。無論膚色、種族、貧富,都規(guī)則一致;也不論長幼、康殘、美丑,都機會均等。即使有個別好事者偷食禁藥違章犯規(guī),則立刻有黃牌、紅牌示之。并不象到處是陰謀詭詐、指鹿為馬、錢權(quán)交易的政治,也不象掛羊頭賣狗肉、坑蒙詭騙、缺斤少兩的商業(yè)。

  “友誼的'魅力”。體育運動員既是對手又是朋友,這是司空見慣的現(xiàn)象。同場競技拼殺的你死我活,場外依然情同手足。不象時而沆瀣一氣,時而同室操戈;表面相互吹捧、背后相互拆臺的官場宦海;也不象時而海誓山盟、時而后院縱火;表面和氣發(fā)財、背后機關(guān)算盡的市場商海。

  ┅┅我不懂橄欖球,可我懂體育;我不善于體育運動,但我喜歡體育,大概就是因為它具備著“真實、平等、友誼”等許多魅力。

小學(xué)生作文 篇4

  我叫劉曉輝,是諸城市文化路小學(xué)三年級四班的學(xué)生,從一年級以來,一直擔任班長,還是學(xué)校少先隊中隊長,我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

  我能夠很好地遵守各項規(guī)章制度,嚴格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在認真完成老師布置的各項任務(wù)的同時,做好老師的好幫手,關(guān)心幫助同學(xué),積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項活動,為集體增光添彩。

  我認真學(xué)習(xí)。在課堂上認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,高質(zhì)量的完成老師布置的'作業(yè);在課外能科學(xué)利用時間來學(xué)習(xí)課本以外的有益知識,豐富自己的頭腦,所以每個學(xué)期學(xué)習(xí)成績在班里都是名列前茅。

  我熱愛勞動。在學(xué)校里,每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈,讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手,吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳,吃放后幫媽媽掃地板、托地板,又是爺爺奶奶的好幫手,爺爺奶奶年紀大,需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強體育多練,在學(xué)校里積極參加體育活動,在校外也時刻不忘鍛煉 。我家離校近,每天堅持走著上學(xué),吃過晚飯后都堅持散步,因為我堅信,只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。

  我還利用充足的課外時間,不斷地發(fā)展自己的興趣愛好:如我愛

  寫詩,還得了“百家小詩人”的稱號呢,暑假我還學(xué)會了游泳,我喜歡打羽毛球、乒乓球,最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……

  以上這些或許我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因為我堅信沒有最好,只有更好。

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