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告別橡皮筋作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的告別橡皮筋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
告別橡皮筋作文1
說(shuō)起自己的小天地,有人說(shuō)是小房間,有人說(shuō)是小院子……而我的小天地則是村頭那小溪邊。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪像是被誰(shuí)追著似的,一個(gè)勁兒地跑。花草樹(shù)木被吵醒了,只好伸伸懶腰,展示它們最精神、最美麗的一面。我呢,一會(huì)在溪邊草地上蹦來(lái)跳去,一會(huì)靜靜地躺在那看著我喜歡的書(shū)。真開(kāi)心!
夏天,則是我們最“瘋”的季節(jié)。伴隨著一聲聲知了的叫聲,我和小伙伴們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想干出什么驚天動(dòng)地的事來(lái),瞧!“幾位參賽人員”正在興致勃勃地打水漂?茨且粋(gè)個(gè)飛舞的小石子,仿佛在水上跳芭蕾似的,十分有趣。
除了打水漂,還有一項(xiàng)特好玩的項(xiàng)目——玩小船。將一張紙反反復(fù)復(fù)折成一艘漂亮的紙船。通常都是去炫耀一番,回來(lái)時(shí)早已皺巴巴了。放船時(shí),先將螞蟻、西瓜蟲(chóng)等小物件放進(jìn)去,螞蟻當(dāng)船長(zhǎng),西瓜蟲(chóng)當(dāng)大副,別提多神氣了!
秋天,溪邊果實(shí)累累。有蘋(píng)果、梨、杮子等,有的鮮紅透亮、有的白里透紅……我們即使拿幾個(gè)果子,大人也不會(huì)叫罵,一邊在樹(shù)底下聊聊天,一邊啃著果香四溢的水果。甭提有多爽了!
冬天,是寒冷的。寒風(fēng)呼呼的吹著,吹到臉上如同刀割一樣疼,天空中漂起了一朵朵雪花,出行的人們都戴著厚厚的帽子。穿著暖和的羽絨衣。溪邊的.草地上積起了厚厚的一層雪,小草們都躲藏在下面靜靜地睡覺(jué)。不管有多冷,我們還是按捺不住“玩鬧”的心,照樣在小溪邊打雪仗、堆雪人。
唉,在城市中無(wú)法像鄉(xiāng)村那樣瘋,那樣輕松,那樣自由自在。鄉(xiāng)村的童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
告別橡皮筋作文2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)……我,一個(gè)幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛(ài)的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……
我今年已經(jīng)11歲了。聽(tīng)媽媽說(shuō),從小到大我一直是一個(gè)很乖很聽(tīng)話的好孩子,同時(shí)也是爸爸媽媽的開(kāi)心果。
俗話說(shuō):閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。今天是5月9號(hào)是母親節(jié)。我早早地寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備要出去玩。但是媽媽堅(jiān)持要我練完琴在出去。我只好無(wú)奈地去練琴。一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇且鋈ネ,我是和同學(xué)約好一起去給媽媽買(mǎi)禮物的,你忘記了今天是母親節(jié)!”媽媽聽(tīng)著激動(dòng)得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到了女兒愛(ài)她的一顆稚嫩、真誠(chéng)的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,一直以來(lái)你都是媽媽的驕傲,你心里記得媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)很開(kāi)心的,這比送什么禮物都讓媽媽高興……”在這個(gè)母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛(ài)的快樂(lè)……隨后,媽媽和我買(mǎi)了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的`母親——我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里,媽媽說(shuō),是我給我們這母女三人帶來(lái)了好心情!
在我的世界里,沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài),還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài),大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài),售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……,我將會(huì)在這份愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),也將會(huì)把這份愛(ài),傳遞給生活在同一片藍(lán)天下的玉樹(shù)的小朋友,她們正承受著地震帶來(lái)的痛苦,讓她們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……
告別橡皮筋作文3
閑暇時(shí)我常;貞浧疬^(guò)去的事情,下午,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,我的思緒回到了三年前。
那時(shí),我上小學(xué)三年級(jí),在一次學(xué)校的大型演講比賽中,我很榮幸地被挑選為我們年級(jí)的主持人,我第一次上臺(tái),心里可著急了,老師讓我一遍又一遍念臺(tái)詞,一個(gè)星期后,我竟莫名其妙的有了一些勇氣,可心里還是沒(méi)底,我想比賽會(huì)怎樣到時(shí)只有看自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。就在比賽當(dāng)天,熱鬧的學(xué)術(shù)廳內(nèi)被選來(lái)參加和觀看的老師和同學(xué)們已經(jīng)坐滿了整個(gè)大廳,我站在臺(tái)上,雙手捧著一支大大的話筒,可剛上臺(tái),心里便隱隱發(fā)慌,看著那臺(tái)下“成千上萬(wàn)黑壓壓”的一片人,我簡(jiǎn)直要暈了,我這一慌,把臺(tái)詞全忘了,平時(shí)流暢的排練在今天卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個(gè)字卻又停下了,只見(jiàn)臺(tái)下一片沉默,“完了,完了,我把演講給搞砸了!”我在心里小聲地說(shuō),正在這時(shí),坐在第一排的校長(zhǎng)和老師們突然站了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一陣干脆而美妙的掌聲傳來(lái),待到他們坐下時(shí),我看見(jiàn)臺(tái)下其他同學(xué)們都拍起手鼓起掌來(lái),他們一定都覺(jué)得我需要這“禮物”,我一下子臉好紅,我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來(lái),我又重新精神百倍,我能感到這份禮物所送給我的無(wú)窮力量。我向大家鞠了一躬,大聲地說(shuō)道:“下面我很榮幸地……”,雖然后面的臺(tái)詞因?yàn)榫o張還是編了一些,雖然最終的比賽有點(diǎn)遺憾,但是,至今還感到一股暖流流在我的心中,我能感到這個(gè)“禮物”—掌聲所帶給我的力量。
現(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得意味深長(zhǎng),禮物就如綿綿春雨滋潤(rùn)著并溫暖著大地和植物,它就像晨曦中那一縷縷陽(yáng)光,把溫暖和希望撒向了世界,寄予人們一天新的.精力,激起我們向遠(yuǎn)方飛去。我知道,盡管那些禮物是無(wú)形的,一下子就從眼中閃過(guò),但它會(huì)比有形的禮物珍藏得更久。因?yàn)槟欠菟投Y人的心意和這份特殊的禮物會(huì)被我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地記在腦子里,真是禮輕人義重,無(wú)形勝有形!
告別橡皮筋作文4
禮物是什么?禮物在其他人的的童年是一句問(wèn)候,一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對(duì)我的教育!這件事令我改變一生。
今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我們玩的熱火朝天時(shí),有一輛貨車(chē),像老鼠一樣,嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼叔叔,還是個(gè)瓜子臉誒,走下車(chē)只見(jiàn)它把貨車(chē)的后門(mén)打開(kāi),吃力的拿出一個(gè)箱子,至于箱子里裝的什么,我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想會(huì)不會(huì)是爸爸給我買(mǎi)的?難道又不是給我買(mǎi)的?不對(duì),我今天過(guò)生!應(yīng)該是給我買(mǎi)的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí),可我無(wú)意間看到了收貨人是我的.爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問(wèn)爸爸:“爸爸,是你給我買(mǎi)的自行車(chē)嗎?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”這時(shí)我高興地蹦了起來(lái)!還沒(méi)來(lái)得及回答爸爸的問(wèn)題,我就以最快的速度跑到了樓下,幫叔叔一起把自行車(chē)抬上樓,到了我家門(mén)口,叔叔夸我是個(gè)好孩子,我跟叔叔說(shuō)了拜拜。馬上把自行車(chē)拖回家,我像老狼很久沒(méi)吃東西似的,馬上把包裝撕開(kāi)便看到幾個(gè)大字美利達(dá),我想這不就是我最喜歡的自行車(chē)品牌,正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,爸爸送你的自行車(chē)喜歡嗎?”我快速回答道:“喜歡!“。
這時(shí)我想起了在我10歲過(guò)生日那天,爸爸上班,沒(méi)有送我禮物,我很不高興,爸爸回來(lái)后,給我說(shuō)在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車(chē)!這時(shí)我想流淚,但忍住了,最后淚娃娃還是很調(diào)皮,一下子就跳了出來(lái)!這時(shí)爸爸見(jiàn)我熱淚不停對(duì)我說(shuō):“孩子別哭,你是男子漢!”說(shuō)完我的眼睛好像被塞住似的!淚水沒(méi)有了,我對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸我今天很快樂(lè),謝謝你了!”說(shuō)我我便和爸爸抱在一起。
我的心里還想著,爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守,我要向他學(xué)習(xí),這就對(duì)我最好的禮物!
告別橡皮筋作文5
從我一出生開(kāi)始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候,永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時(shí)候,總是她鼓勵(lì)我,讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時(shí)候,只有她挺身而出,第一個(gè)保護(hù)我。
今年媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時(shí)的我。
記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對(duì)我說(shuō):“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)!澳窃趺葱!如果不即使治療的`話,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說(shuō)!翱,去醫(yī)院!眿寢屨f(shuō)。媽媽拿出1000元錢(qián)放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無(wú)幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。
到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,抱著我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護(hù)士交談著什么,然后就坐在我的身邊過(guò)了一會(huì)兒我就在媽媽的守護(hù)下睡著了。
第二天早上,溫暖的陽(yáng)光照耀在我的臉龐上,我醒了?吹缴砼缘膵寢尨蛑,我不忍心吵醒她,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時(shí)我的肚子早已餓地咕咕叫?吹阶雷由嫌忻姘,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來(lái)就問(wèn)我:“怎么不多睡會(huì)兒,來(lái),我摸摸,退燒了沒(méi)?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽是春日里的陽(yáng)光,照耀著我。她還是教給我生活常識(shí)的老師。
小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光和水的哺育才能長(zhǎng)大。
母親,媽媽?zhuān)粋(gè)偉大而崇高的稱(chēng)呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來(lái)孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛(ài)換來(lái)孩子生存的奇跡。
讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲:“媽媽!
告別橡皮筋作文6
每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的記憶的長(zhǎng)河中,記憶最深的是看《西游記》鬧出的笑話。
那時(shí)我估計(jì)只有三四歲,最喜歡看動(dòng)畫(huà)版的《西游記》。有一次,我放幼兒園,爸爸接我回家臨時(shí)有急事便出去了,我前一秒還保證聽(tīng)話不搗亂,可等爸爸前腳踏出房門(mén)我便風(fēng)風(fēng)火火地扔下書(shū)包,興沖沖的打開(kāi)電視,準(zhǔn)備好好過(guò)一把電視癮。三分鐘……一分鐘……到點(diǎn)了,我最喜歡的《西游記》開(kāi)始了,我激動(dòng)地脫下鞋子,隨著主題曲搖頭晃腦,手舞足蹈地又唱又跳。我把電視聲音調(diào)到最大,大聲唱著:“猴哥猴哥,你真了不得……”一會(huì)兒跳上沙發(fā),一會(huì)兒在沙發(fā)上翻跟斗,一會(huì)兒學(xué)妖怪兇神惡煞,一會(huì)兒學(xué)孫悟空鬼靈精怪,搞得不亦樂(lè)乎。
“噔噔噔”門(mén)外傳來(lái)爬樓梯的聲音,不好,一定是媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)了電視,手忙腳亂地穿上鞋子,若無(wú)其事的打開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)門(mén)便興奮地說(shuō):“太好了,同事跟我說(shuō)等會(huì)兒有新節(jié)目,要到點(diǎn)了!闭f(shuō)著便要打開(kāi)電視,我見(jiàn)了,急忙大喊:“媽媽?zhuān)瑒e開(kāi)電視打擾我,我要看書(shū)!”心想:一定不能讓媽媽開(kāi)電視,不然我就完了!可是,還是慢了半拍,電視里一下傳出一句驚天地泣鬼神的聲音:“猴頭!你別跑!”這可把媽媽嚇了一跳,一摸電視還滾燙,便質(zhì)問(wèn)起我來(lái),我只好把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。
沒(méi)想到媽媽非但沒(méi)罵我,還問(wèn)我:“這一集演的`是什么妖怪呀?”我脫口而出:“何方妖怪!眿寢尩纱罅穗p眼:“什么?你說(shuō)什么何方妖怪?”我一本正經(jīng)的說(shuō):“剛才孫悟空說(shuō)的,你是何方妖怪!惫瓔寢屢幌滦Φ闹辈黄鹧,原來(lái)那時(shí)的我還不懂“何方”是什么意思,誤認(rèn)為成妖怪的名字。
現(xiàn)在,電視里不再播放《西游記》了,我的童年也一去不復(fù)返了,可童年的記憶卻是那樣美好,現(xiàn)在想起來(lái)也真是好笑。我相信我的童年生活一定會(huì)在為我人生中最美好的回憶。
告別橡皮筋作文7
有一種愛(ài)叫“無(wú)情”的愛(ài),飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。
父親一向很?chē)?yán)肅,從沒(méi)對(duì)我笑過(guò),但從他的嚴(yán)肅里依然有愛(ài)的溫暖。
每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無(wú)助的我眼里閃動(dòng)著淚花,只能在心里默默的對(duì)自己說(shuō)加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再?gòu)臉窍掳岬綄W(xué)校門(mén)口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來(lái)像是“度日如年”的感覺(jué),痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。
在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽(tīng)到了父親對(duì)我說(shuō)的話:學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些,這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴(lài)別人了。此時(shí),我堅(jiān)定了信念,會(huì)辦到的。
那一次,在中考結(jié)束后,我下了車(chē)去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來(lái)回走動(dòng),臉上流下的汗水來(lái)不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過(guò)擁擠的人群,沖上前去,來(lái)到他的身邊,高興地說(shuō):“吧,您來(lái)了!备赣H沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地說(shuō)去取東西吧。
就這樣,我感動(dòng)得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周?chē)臉?shù)葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺(jué)不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的`心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。
隨著我們踏上那回家的路,我看見(jiàn)了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒(méi)有力氣來(lái)罵我了。我看見(jiàn)他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過(guò)倒車(chē)鏡,我看見(jiàn)父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。
愛(ài)隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無(wú)情”,其實(shí)飽含父親深深的愛(ài),因?yàn)閻?ài)藏在深處。
告別橡皮筋作文8
友情是什么?我說(shuō):是清風(fēng),驅(qū)散我心頭的憂愁;是高山,包容我心靈的脆弱;是帆船,載著我駛向彼岸。友情如影相隨,無(wú)論你身處何地,它總是綻放著溫馨,是世界上最美好的。
猶記得我四歲時(shí),還是個(gè)小屁孩,認(rèn)識(shí)了同小區(qū)住的小鄭。他跟我一般大,都在讀大班,玩耍時(shí)經(jīng)常在一起。有時(shí)玩丟沙包游戲;有時(shí)玩捉迷藏;有時(shí)猜謎語(yǔ);有時(shí)學(xué)下棋…這些活動(dòng)成了我們形影不離的理由,有時(shí)還找來(lái)比我們大一點(diǎn)的哥哥來(lái)參加。時(shí)間一長(zhǎng),我們的友情油然而生。一次,美術(shù)課上,我沒(méi)有畫(huà)筆,急得焦頭爛額,不知所措。小鄭看到了不聲不響地走到我面前,雙手遞給我一盒畫(huà)筆,望著我眨著眼睛,好像在說(shuō):“你不用發(fā)愁,這里有畫(huà)筆,你用吧!”然后笑著回到了自己的座位。
后來(lái),我們讀小學(xué)了,好幸運(yùn)又分到了同一個(gè)班。喜形于色的我們手牽著手跳啊,蹦啊,唱啊…上學(xué)路上,踏著輕盈的步伐,嗅著花的香味,走進(jìn)歡歌笑語(yǔ)的校園;放學(xué)路上,有我們的身影相伴,一路手舞足蹈像枝頭的小鳥(niǎo)自由,吟唱今天的詩(shī)歌。
隨著年齡的增長(zhǎng),聚散難免,假期小鄭回老家了。我想他了,決定去他老家游玩,于是拿起手機(jī)撥了一通電話。那天,他從屋里跑出來(lái),拉著我的手說(shuō):“好久不見(jiàn),如隔三秋!边呎f(shuō)邊擁抱。一陣午飯后,我們一起約好旅行爬山,地點(diǎn)是福建。
半個(gè)月的旅程,我們兩家人游了許多美景,其樂(lè)融融。如,永定土樓、古鎮(zhèn)云水謠、曾厝、鼓浪嶼…玩累了,我們倆的看法一致,又特有默契,被大人們安排在一起住宿。我們不離不棄的行為總被倆家大人笑著說(shuō):“看這倆孩子多好!”有一天,我倆出去吃早餐,回來(lái)的路上拾到一個(gè)接種疫苗的'本子,我們互相對(duì)視了一下,異口同聲地說(shuō):“交到志愿者服務(wù)站,讓他們聯(lián)系失主!边@件事,讓我們興奮不已。
友情是需要精心培養(yǎng),精心呵護(hù)的。它,在需要時(shí)的一次幫助,在寂寞時(shí)的一個(gè)擁抱,在結(jié)伴時(shí)的一份快樂(lè)。我和你的這份友情永遠(yuǎn)藏在心中!
告別橡皮筋作文9
友情,他不像紅艷艷的桃李,伸手就可以摘到;友情,他不像清澈的河水,捧手就可以得到;友情,他不像翠綠的樹(shù)葉,舉手就可以摘下……他是深藏在每個(gè)人心底的一把鑰匙,只有他可以打開(kāi)友情的大門(mén);他是埋藏在地底的鉆石、石油,只要真心對(duì)待每一個(gè)人就可以得到;他是路旁清涼的綠蔭,只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛就可以得到。每個(gè)人心底都有幾件與朋友互相爭(zhēng)吵、玩耍的事情,那些事情將會(huì)成為你童年最美的記憶。
在我所經(jīng)歷的每一個(gè)早晨中,有一個(gè)早晨是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的,雖然已不記得那是幾月幾號(hào),雖然不記得那是星期幾,但我仍然記著那天所發(fā)生的事情。
那個(gè)早上,我起床后,打了個(gè)冷戰(zhàn),也不知道為什么,突然覺(jué)得心里涼涼的,像剛從冰箱里拿出來(lái)似的,吃完飯,心里越想越害怕,我想看一下日歷,上面記著許多讓我可以拖延時(shí)間的東西。我謹(jǐn)慎的走到客廳,生怕突然有一個(gè)鬼冒出來(lái)。那一天的日歷紙上沒(méi)有任何奶奶寫(xiě)下的.字,我拿起來(lái),開(kāi)始不停地問(wèn)自己:你到底怎么了?
到了學(xué)校。教室里與往常一樣,該問(wèn)作業(yè)的問(wèn),該吵的吵,該交作業(yè)的交作業(yè)。這讓我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào),難道,早上只是打了冷戰(zhàn)而已,沒(méi)有別的事?下了第二節(jié)課,跑完操,我與朋友有說(shuō)有笑的說(shuō)話,而朋友卻面無(wú)表情的強(qiáng)裝笑了一下,就繼續(xù)向前走,好像在想些什么,我上前詢問(wèn),她低下頭,停住了腳步,慢吞吞的對(duì)我說(shuō):“楊怡,我們,我,我們絕交吧!”然后甩頭就跑,只留下我,站在滿是人群的校園里,頓時(shí)覺(jué)得四周一片黑暗,眼前的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去,我感覺(jué)到了友情的重要,沒(méi)有朋友在身邊,是多么孤單啊,這種感覺(jué),比被千刀萬(wàn)剮還難受。
從這件事中,我完全意識(shí)到了親情的重要性,那種黑暗的感覺(jué)我不想再次擁有。
告別橡皮筋作文10
有人說(shuō),凄涼的蟬聲宣告著秋天——死亡季節(jié)的來(lái)臨,但記憶中的秋天是豐收的季節(jié),秋天的童年故事多年以后依然記憶猶新。
我奶奶家在西邊,那里有大山,有炊煙,有崎嶇的小路。人們都習(xí)慣種點(diǎn)兒地,奶奶也不例外。因?yàn)槔锩嬗袔卓霉麡?shù),所以我就稱(chēng)之為果園。果園里似乎確鑿只有蔬果,也是我兒時(shí)消磨時(shí)光,溫習(xí)功課的僻靜之所。園里有棵巨大的不知叫什么名字的樹(shù),到了秋天,依然綠蔭如蓋,斜斜遮住了一塊空地,我就在樹(shù)蔭下溫習(xí)功課。有時(shí),還能看見(jiàn)小的可憐的兩只麻雀,這秋天是不常見(jiàn)的,它們停在屋檐邊,啄食著殘存的幾粒麥粒,蹦跳著飛落地面,唱上幾聲。我靜靜地觀望著他們的表演。時(shí)光凝固了,夕陽(yáng)的光線投下來(lái),我心里不知像什么感覺(jué),升起一片海,一望無(wú)際,一葉小舟就在飄蕩,飄蕩……時(shí)間似乎凝固了……
園里還有幾棵果樹(shù),在陽(yáng)光雨露和奶奶的心血中不斷成長(zhǎng),終于,在秋天結(jié)果了。奶奶很會(huì)持家,忙里忙外,菜們也沒(méi)有枉費(fèi)奶奶的辛勞,在秋天結(jié)果——茄子成行,絲瓜、冬瓜爬滿架子。每個(gè)晨昏,蔬果的香味飄得很遠(yuǎn),將空氣和心沉醉。
最?lèi)芤獾氖菐湍棠套较x(chóng)子!手里拿雙筷子,將那一條條青蟲(chóng)夾進(jìn)玻璃瓶。還有一種胖乎乎綠色的蟲(chóng)子,肉唧唧的,爬在手上癢癢的,蓋上瓶子,上下來(lái)回使勁晃,樂(lè)趣也就在其中了。不僅是菜上的蟲(chóng)子,就連天上飛的和地上爬的,也要被我強(qiáng)加上罪名捉起來(lái),選擇其中自己認(rèn)為好看的養(yǎng)起來(lái)。所謂養(yǎng),只不過(guò)是放在瓶子里幾天,最后都死了。
還有一種吊在樹(shù)上的.蟲(chóng)子,奶奶說(shuō)叫吊死鬼,它會(huì)從樹(shù)上吐一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲,蕩秋千似的懸著。這也是自然成了我為螞蟻準(zhǔn)備的糧食。
童年,無(wú)憂無(wú)慮,甚至在有些時(shí)候都覺(jué)得無(wú)聊了。
我走在涼爽的秋風(fēng)里,腳下的落葉讓我感到被一只寬厚手掌托起來(lái)的,近似“童真”的感覺(jué)。
告別橡皮筋作文11
夜的天是深沉的藍(lán),微弱的星光襯著皎潔的月,月亮輕柔地撒下銀紗,白月光鋪在書(shū)桌面,撥開(kāi)了記憶的簾。
曾經(jīng),兩個(gè)女孩兒在這里學(xué)習(xí)、私語(yǔ),掩不住的是臉上的笑意——有你,真好。
我與你本身沒(méi)什么交集的,可一次又一次的巧合,讓我們走到了一起。隨著時(shí)間的推移,我知道了你不為人知的故事,你也知道了我掩埋心底的秘密。交心的聊天,關(guān)心的詢問(wèn)……我們似乎順理成章的'就成為了知心朋友。
記得一個(gè)天晚上,你來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌上一個(gè)坐偏大,但兩個(gè)人坐就顯得有些小了,我們都心照不宣的多給對(duì)方留了些位置。我們并排坐著,手中的筆不停的寫(xiě)著,周?chē)o得出奇。屋外大樹(shù)上的蟬不知疲倦的鳴,屋內(nèi)只剩下寫(xiě)字的“沙沙”聲、一起一伏的呼吸聲。我被這份夏夜的寧?kù)o吸引了,手中的筆恍惚間變了個(gè)方向,寫(xiě)成了另外一個(gè)字。我放下筆,習(xí)慣的往本子前抓——我的修正帶通常在哪,卻抓了空,我又翻了翻筆盒,依舊不見(jiàn)修正帶蹤影。你聽(tīng)見(jiàn)了我這邊的響動(dòng),抬起頭問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“那個(gè),我忘帶了……”“怎么又忘帶東西了?”你嗔怪道,看了眼我的筆袋,“喏,修正帶。下次別忘帶了!闭f(shuō)完,隨手丟給我一個(gè)修正帶。你就是這樣,一面“損”我,一面幫我。我笑了,開(kāi)心的拿起修正帶,涂掉了那個(gè)字。
修正帶,是潔白的,似我們的友誼,純潔無(wú)瑕。每當(dāng)我犯下一個(gè)錯(cuò)誤,你會(huì)帶著諒解與溫暖,和我一起修正它,在生活的篇章,畫(huà)上新的一筆。后來(lái)事記不大清了,只記得月光探進(jìn)窗子,撒在書(shū)桌上,那晚的風(fēng),很輕,很柔……
想來(lái)也快,我認(rèn)識(shí)你已經(jīng)五年多了,還剩下半年就要升初中了,不知那時(shí)還能否天天看見(jiàn)你了。
過(guò)去,是你,陪伴我度過(guò)了多少個(gè)孤獨(dú)的夜,是你,帶著我度過(guò)了多少段美好時(shí)光。我只想銘記這瞬間——我們一起做過(guò)的光年。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——“有你,真好!
告別橡皮筋作文12
金色的九月,金色的陽(yáng)光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來(lái)教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理和書(shū)中的世界。七尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@七尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫(xiě)個(gè)不停,寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫(xiě)下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)子。老師,我的第二個(gè)母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的.心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛(ài);她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得那是上小學(xué)四年級(jí)的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫(xiě)一封信給她,從那以后我便開(kāi)始結(jié)交這位知識(shí)淵博的筆友。大家可能會(huì)感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小,不敢動(dòng)筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無(wú)奈,只好動(dòng)筆。第二天,老師給我回了信,很長(zhǎng)很長(zhǎng),而在最后一句話,老師說(shuō):“多給老師寫(xiě)信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑,想和老師分憂的時(shí)候,每當(dāng)我遇到有趣的事,想和老師分享的時(shí)候,我就會(huì)寫(xiě)一封信給老師,而老師會(huì)以一種特殊的方式——目光、行動(dòng)迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機(jī)會(huì),老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無(wú)窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫(xiě)作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
告別橡皮筋作文13
一朵路邊的野花,有你春日的欣喜;一方湛藍(lán)的天空,有你無(wú)限的遐思;一只童年的寵物有你最真的友誼和快樂(lè)。在成長(zhǎng)的道路上,有你真好。
記得上小學(xué)時(shí),一次期末模擬考試,在我心中猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下的,感到十分坎坷不安。緊張于考試那張?bào)@悚的成績(jī)。而你,在教室的一角早已深我心。你恬靜地笑了,不愧人如其名。那一笑,如冬日里的一束陽(yáng)光溫暖了我的心房。
你那甜甜的笑容令我永生難忘,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)了我的心田。
考試了,又要千方百計(jì)地思索著考試成績(jī)?nèi)绾,有沒(méi)有達(dá)到擬定的目標(biāo)分。當(dāng)然,成績(jī)定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的陰霾。
為了不愿看到我臉上的憂心忡忡,為了能讓我笑容滿面地振作起來(lái),你每天與我相伴相隨。我們一起有說(shuō)有笑,早已將考試拋到九霄云外。在快樂(lè)的日子里,我感覺(jué)到人生的旅程中有你真好。
成績(jī)已公諸于世,我心中難免又會(huì)掀起萬(wàn)千感慨。心里的感受交織在一起,猶如酸—甜——苦—辣—咸樣樣都有。作為語(yǔ)文代表的`我,抑郁了好久。
原本堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)奈业谝淮卧谀忝媲翱蘖恕?/p>
我想,我的號(hào)啕大哭一定也使你難受。想必此時(shí)的你也猶如跌入萬(wàn)丈深淵吧。
當(dāng)我頹唐的時(shí)候,你可以張開(kāi)雙肩供我倚靠;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,你用雙手去拭去我臉上的淚痕;當(dāng)我煩惱郁悶的時(shí)候,總是你陪我開(kāi)懷大笑。
當(dāng)我……這時(shí),我感受到“有你真好”。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光荏苒。年少無(wú)知的我們已變得不再懵懂。但時(shí)光卻未沖刷掉你我之間的友情。
你我深知。我們的情誼雖不如李白與汪倫間的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的那般轟轟烈烈。卻也有一生中的刻骨銘心的纏綿懷誼。
明日的太陽(yáng)又將會(huì)升起,明日的你又將縈繞于心。
純真的年少時(shí)光,有你真好。
告別橡皮筋作文14
今天是星期天,老爸老媽都出去“忙事業(yè)”,我一個(gè)人乖乖在家做作業(yè)。在我的不懈努力下,雙休日那“堆積如山”的作業(yè)終于被我“啃干凈”了。做完作業(yè)后閑著沒(méi)事,就想在家里干點(diǎn)家務(wù)在老爸老媽面前表現(xiàn)一番。
我看到爸爸的球鞋臟了,心想:老爸工作那么辛苦,今天就讓我做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),說(shuō)不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了,說(shuō)干就干。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水里,然后就“馬不停蹄”地開(kāi)始刷起來(lái)。對(duì)了,記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里,再用刷子使勁地刷,我就如法炮制,甚至鞋子里的每一個(gè)角落我都不放過(guò),我使勁地刷呀刷,刷呀刷呀,邊刷心里邊想:這回爸爸的鞋子一定被我洗得干干凈凈的,爸爸回家一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,帶我吃肯德基,說(shuō)不定外加看一小時(shí)《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美,越想越有動(dòng)力。刷了足足有半個(gè)小時(shí),我再用水沖,其中浪費(fèi)了好多水。(我也管不了那么多了,現(xiàn)在我的腦海中就浮現(xiàn)著吃肯德基和看電視的畫(huà)面,甚至我已經(jīng)看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。
可是曬了幾個(gè)小時(shí),鞋子還沒(méi)有曬干,于是我決定一不做二不休,干脆把鞋子放到洗衣機(jī)里“脫水”。我打開(kāi)蓋子把鞋子放了進(jìn)去,按了一下按鈕,洗衣機(jī)隆隆的`轉(zhuǎn)了起來(lái)。鞋子在洗衣機(jī)的肚子里上下翻騰,來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)就發(fā)出了報(bào)警似的蜂鳴聲,在一陣嘯叫后洗衣機(jī)就“壽終正寢”,不再動(dòng)彈了。
等爸爸回到家,我不好意思地向爸爸“坦白交代”:“我本來(lái)是想幫你洗鞋子的,沒(méi)想到鞋子沒(méi)洗好,反而洗衣機(jī)壞了!卑职致(tīng)完我的話,并沒(méi)有責(zé)備我,反而笑著說(shuō):“傻孩子,爸爸知道你是要幫爸爸做事,但是以后注意不能瞎幫!”我聽(tīng)了爸爸的話,不好意思地笑了。
童年的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完,但是這件事常常被我老爸老媽津津樂(lè)道。
告別橡皮筋作文15
一個(gè)木制大書(shū)架,擺著各種書(shū)籍和可愛(ài)的擺件,一扇粉黃相間窗簾,一張黑色的折疊小書(shū)桌,一個(gè)雪白的大靠枕,一席軟綿綿的墊子。這就是我的小天地——我間的飄窗。
我喜歡坐在飄窗上看書(shū),文學(xué)、歷史、漫畫(huà)……都是我喜歡看的書(shū)籍。瀏覽著這些書(shū)籍,我仿佛坐上了一艘的小船在知識(shí)的海洋里遨游。
我還喜歡在飄窗上玩耍:有時(shí)候做做手工,有時(shí)候練練舞蹈,有時(shí)候和弟弟一起游戲,有時(shí)候我還我還會(huì)練練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)國(guó)畫(huà)。
我最喜歡的就是坐在飄窗上看外面的風(fēng)景。
當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí),我透過(guò)窗戶就能看見(jiàn)邊的花草樹(shù)木,馬上一排又高又壯的紫荊樹(shù),開(kāi)滿了紅的、白的、粉的……各色鮮花,引來(lái)了一只只歡樂(lè)的`小鳥(niǎo)和飛舞的蝴蝶,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機(jī)勃勃。
當(dāng)夏姐來(lái)臨時(shí),我喜歡把窗飄窗打掃干凈,再放上新的枕頭和墊子,中午躺在軟軟的墊子,聽(tīng)窗外的蟬鳴鳥(niǎo)叫;夜晚透過(guò)窗戶看天上的點(diǎn)點(diǎn)星光,聽(tīng)蛐蛐在唱,真是件舒服事!
當(dāng)秋先生來(lái)臨時(shí),我喜歡坐在飄窗上往遠(yuǎn)處看去,看那落葉紛飛,像是參加舞會(huì)的蝴蝶們;看那朗朗明月,讓我想起《古朗月行》這首古詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡飛在青云端”。
冬來(lái)臨時(shí),他把風(fēng)婆婆召過(guò)來(lái),讓風(fēng)婆婆把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,把行人吹得瑟瑟發(fā)抖……而我則裹著厚厚的被子躺在軟綿綿的墊子上,抱著心愛(ài)的靠枕,挨著窗戶,看著瑟瑟發(fā)抖的行人急匆匆地趕,聽(tīng)著風(fēng)婆婆呼嘯的聲音,感覺(jué)自己能窩在這樣一個(gè)溫暖的小天地,倍感幸福!
當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人窩在這個(gè)小天地里,靜靜地望著窗外的天空發(fā)呆,讓自己的不愉悅的心情慢慢平復(fù)。
這就是我的小天地——一個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的地方!
告別橡皮筋作文16
母愛(ài)藏在千言萬(wàn)語(yǔ)里,觸動(dòng)心扉。母愛(ài)藏在頭發(fā)里,絲絲白,道不盡半生辛勞。
皎潔月光如流水,桌前,一對(duì)母女,一盞臺(tái)燈,一本書(shū),一支筆。媽媽睡著了,頭趴在桌子上,細(xì)細(xì)看,母親的頭發(fā)是“半成品”,摻雜著絲絲銀發(fā)。我輕輕嘆了口氣,閉上眼……小時(shí)候,我?guī)缀趺恐芏忌,身體非常弱,母親攜帶我去醫(yī)院,早出晚歸,晚上回到家不論多累,都要照顧我,搬一張小凳子坐在床前看著我,一坐就是一晚上。思緒飄了回來(lái),我給母親披上一件外套,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),繼續(xù)在題海中“游泳”。
小升初是一個(gè)艱苦又難熬的階段,為了讓自己每一張卷子都能做好,我作弊,提前找出卷子的答案,趁母親不在,背答案。終于有一天,母親認(rèn)可地批改完卷子后說(shuō):“這道題講一下!蔽易屑(xì)一看,不會(huì)呀,心中頓時(shí)忐忑起來(lái),低聲說(shuō):“蒙的!薄芭!彼浅J阕屛夷贸霾莞寮垇(lái),算一道解答卷,我不知所措,支支吾吾,半天答不上來(lái)。母親看著我,了解這其中肯定有問(wèn)題,她厲聲問(wèn):“咋回事?”我提心吊膽,了解大事不好,心想下面免不了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了。我閉上眼,等待著。好一會(huì),只聽(tīng)母親嘆了一口氣,輕輕拍著我的肩膀溫順的說(shuō):“小孩,你這是在欺騙自己,給自己幫到忙呀,有錯(cuò)題沒(méi)關(guān)系,改錯(cuò)就好了,必須要有自控力,明知曉是錯(cuò)事為何還要去做呢?”我抬起頭,輕聲說(shuō):“媽?zhuān)覜Q定要重做一遍卷子!蹦赣H欣慰的笑了,一股暖流貫穿了我的身體。那一笑深深的印在我的腦海中。母親拿起筆,輕輕蹙著眉頭,一道道皺紋明確可見(jiàn)。細(xì)細(xì)的為我解說(shuō)不會(huì)的.題目,F(xiàn)在的我進(jìn)入了理想的校園,有高效學(xué)習(xí)環(huán)境,常識(shí)淵博的老師,討人喜歡的同學(xué),這所有都不能離開(kāi)母親對(duì)我的培養(yǎng)和付出。
謝謝你,這個(gè)把我?guī)У绞郎蠐狃B(yǎng)我長(zhǎng)大的女性——母親,深深的愛(ài)著我,不曾放棄。母親,有你真好。
告別橡皮筋作文17
涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際,吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣,拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出,卻好景不長(zhǎng)。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后,居然甩下了琴?zèng)Q然地離去。
抱成一團(tuán),縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得十分多十分努力,但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚,為何就不能哭出一條完整的譜子?忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng),但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕,是那么的堅(jiān)硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲(chóng)。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往,阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次,都好似快觸碰到那柵欄,卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛,齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)。不管風(fēng)沙再大,也拼命蠕動(dòng)。哦!它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外!我本以為它會(huì)放棄,放棄前進(jìn)的腳步?刹,它雖痛得面部猙獰,卻依舊拍掉身上的灰土,毅然地邁開(kāi)步伐。
但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻,它就在這前面,一直往前進(jìn)。
我震驚了,天崩地裂的感覺(jué)。
一個(gè)小小的蟲(chóng)子都可如此奮力為目標(biāo),那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到?我只需精力,它卻賭上了生命!
忙跑回家,拿起一直在地上等我的小提琴,我的雙眼,多了份堅(jiān)定。
遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的`小黑蟲(chóng),我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲(chóng)。它們,都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們,都讓我懂得,面對(duì)目標(biāo),要秉著不放棄堅(jiān)持努力的態(tài)度去面對(duì)。落日在努力下也會(huì)是日出。
我不知道小毛蟲(chóng)是怎么樣了,我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí),要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物,我要一輩子收藏,哪怕是?菔癄。
告別橡皮筋作文18
小鎮(zhèn)上有位制瓷老人,姓王,人們敬稱(chēng)他王老,瓷好,人也好。
王家世代制瓷,王老也是從小學(xué)起,年紀(jì)輕輕手藝便不錯(cuò)了,但時(shí)代變換,生意是日益慘淡。為了尋找銷(xiāo)路,王老年輕時(shí)去了大城市。沒(méi)過(guò)幾年,回來(lái)了。別人問(wèn):“為啥回來(lái)了?”
王老長(zhǎng)嘆:“白白凈凈的瓷哪能去那么黑的地方!回來(lái)才好!城市不適合我!
王老從城市回來(lái),便一心經(jīng)營(yíng)自家的店,但終究生活難過(guò)。王老反其道而行之,心下一橫,便把家里全部積蓄賭上去,弄了間廠。
制瓷廠早幾年確是風(fēng)生水起,可天不遂人愿!王老生意好了便有許多人眼紅,在這些人的聯(lián)手打壓下,王老的日子愈發(fā)難過(guò)。
一場(chǎng)天災(zāi),更是將王老的心血幾乎毀于一旦。王老此時(shí)正值壯年,但背卻是有些駝了。
再后來(lái),王老的子女長(zhǎng)大了,但新一代年輕人哪有人愿意留在小鎮(zhèn)學(xué)制瓷?王老的大兒子要去大城市打拼,兩人吵了一架。
大兒子說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)代變了!學(xué)制瓷還哪里養(yǎng)的.活家人養(yǎng)的活自己!”王老想了一夜。第二天,王老的頭發(fā)花白了許多,他同意了。大兒子興奮地出發(fā)了,他只能背地暗嘆:“罷了!這就是命!總是要斷在我這一代!”其余兒女他不再要求他們學(xué)制瓷,全部放去了城市。他自己,卻是沒(méi)第二次去過(guò)城市。
王老老了,手藝卻是愈發(fā)的高,成為了小鎮(zhèn)上人人尊敬的制瓷大師。小鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)了,也多外地人來(lái),這些人倒是喜歡瓷器這些玩意兒。王老也不用兒女多操心了。兒女們多次說(shuō)要接他去城市里生活。王老只是搖搖頭:“城市那喧鬧的生活哪適合我。留在這鎮(zhèn)上做幾件瓷器,便是最適合我了!
人們說(shuō)王老就像這瓷。
告別橡皮筋作文19
在家里,我有一個(gè)屬于自己的天地,它叫紅藍(lán)廳。
紅是暖色調(diào),給人一種溫暖、舒適的感覺(jué);藍(lán)是冷色調(diào),給人的感覺(jué)是寧?kù)o、放松;而在我的紅藍(lán)廳里,既寧?kù)o,又溫暖。
進(jìn)門(mén)左拐,是一個(gè)書(shū)桌,上面擺著許多書(shū)和一盞臺(tái)燈。每天,我一回到家,就匆忙地把書(shū)包一丟,丟到沙發(fā)上,接著拿起作業(yè)和閱讀練習(xí),一下子跑到書(shū)桌前。不知道為什么,一到書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),我就會(huì)寫(xiě)得飛快,有時(shí)候一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫(xiě)完了。那神奇的書(shū)桌好像有魔法似的。
在書(shū)桌的旁邊,是一條桿子,這條桿子建在墻上,十分牢固。一有空,我就來(lái)到桿子前,想盡一切辦法來(lái)發(fā)明創(chuàng)造關(guān)于桿子的千百種玩法。比如,在桿子上坐著,在上面不停地翻滾,像猴子一樣倒掛金鉤,甚至,像烤豬一樣用手和腳勾住桿子,吊在上面。原來(lái)媽媽給我練舞的桿子已經(jīng)變成我的娛樂(lè)天地了。
可最令我難忘的,還是緊挨著床的那座飄窗。夏天的時(shí)候,上面涼快極了。飄窗上鋪著涼席,有的時(shí)候,如果起風(fēng)了,還可以把窗戶打開(kāi),吹著涼涼的風(fēng),仿佛一下子吹散了我心頭的.急躁。冬天的時(shí)候,飄窗上墊一張?zhí)鹤,上面毛絨絨的,可舒服了。有時(shí),我心情不好了,來(lái)到飄窗上,我總會(huì)把臉貼在冰涼的玻璃上,看著大街上來(lái)往的車(chē)輛,看著那個(gè)流浪漢,發(fā)發(fā)呆,心中的煩惱好像一下子全忘了。那飄窗上的小熊,好像總能讀懂我的心意,每次我心情不好了,她總會(huì)一遍又一遍地安慰我,每次我比賽獲獎(jiǎng)或考試滿分,她也總會(huì)告訴我不要驕傲。在寧?kù)o的月光下,在上面看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),是再好不過(guò)的了。
我的紅藍(lán)廳既寧?kù)o又溫暖,是我的快樂(lè)天地。
告別橡皮筋作文20
近幾年來(lái),人們的生活水平都逐漸提高了,住上了寬敞、明亮的大房子。為了使孩子們能夠健康成長(zhǎng),爸爸媽媽都幫我們精心布置了自己的小房間。下面,我就向大家介紹一下我的房間。
走進(jìn)我的房間,首先映入眼簾的是一套海蘭色的“七彩人生”組合家具,有書(shū)桌、書(shū)架、床、衣櫥和衣架。書(shū)桌的北面,上邊可熱鬧了,有相框、詞典、筆筒、墨水、地球儀和一座小臺(tái)燈。我非常喜歡這個(gè)小臺(tái)燈。她身穿一件紅色“公主裙”,像一位淑女亭亭玉立。不論我學(xué)習(xí)到多晚,她都與書(shū)桌一起默默地陪伴著我,我非常感激他們。在書(shū)桌旁邊是書(shū)架,里面有許多書(shū),有童話故事、寓言故事、散文小說(shuō)、科技博覽以及一些工具書(shū)等,這座書(shū)架像一把金色的鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋。屋子的中間,是我的小床。她穿著一件白底帶楓葉圖案的“長(zhǎng)袍”,床頭是海藍(lán)色的,上面被我貼上了許多明星的大頭貼。就因?yàn)檫@個(gè),媽媽還說(shuō)我不少回,說(shuō)我是個(gè)典型的追星族呢?烧f(shuō)也沒(méi)有用,誰(shuí)讓我喜歡他們呢?在小床左邊就是我的衣櫥,共分三層,上、下兩層是放換季衣服的,中間一層是平時(shí)穿的衣服。噢,對(duì)了,還有我的衣架,它的外型非?蓯(ài),是一個(gè)削尖了的大“鉛筆”。窗臺(tái)的下面,是用媽媽給我買(mǎi)的那種五彩的方塊拼成的“泡沫地毯”。我最喜歡那兒了,因?yàn)樵谀巧厦娣胖宜械耐婢咄尥藓瓦\(yùn)動(dòng)器材,寫(xiě)完作業(yè)我就到上面玩耍、運(yùn)動(dòng)。
我的小屋給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),空閑的`時(shí)候,我翻開(kāi)書(shū)籍,在知識(shí)的海洋里遨游;快樂(lè)的時(shí)候,我在屋里蹦蹦跳跳,使身體更加健康;苦惱的時(shí)候,我就放起音樂(lè),在音樂(lè)里我會(huì)忘掉所有的煩惱,自由的飛翔……
這就是我的小屋,一個(gè)五彩繽紛的小屋。它帶給我許多快樂(lè),陪伴我健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的小天地!
告別橡皮筋作文21
夜晚,是寧?kù)o的,熟睡中的我正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),不久忽然狂風(fēng)透過(guò)窗戶撕裂著我的臉頰,雷聲一陣又一陣,我被這突然的襲擊驚醒,打開(kāi)燈,雨從窗戶偷溜了進(jìn)來(lái),窗外的樹(shù)瘋狂的搖動(dòng)著。這樹(shù)并不粗壯高大,沒(méi)有人給它澆水施肥,歲月中他收了多少苦,經(jīng)歷了多少坎坷,受過(guò)多少暴風(fēng)雨的折磨,然而,當(dāng)它是一棵樹(shù)苗時(shí),也許它被人踐踏過(guò),也許它的歲月中就只有那一絲陽(yáng)光和幾棵小草的陪伴,但它的付出卻是不容小覷的;叵胱约,與那棵樹(shù)比起來(lái)我也就只有芝麻那么大吧!的`確,我并沒(méi)有那棵樹(shù)來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)剛毅,我是一個(gè)懶惰粗心,成事不足敗事有余的人,可我卻意外而驚喜的當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,其實(shí)我并沒(méi)有做好一個(gè)課代表,也沒(méi)有做好準(zhǔn)備來(lái)迎接這個(gè)職位于是我——忘記發(fā)作業(yè),忘記提醒老師,沒(méi)有起好帶頭作用等等。
有時(shí)我甚至想放棄這個(gè)職位,可是回想起大樹(shù)我又覺(jué)得自己越發(fā)好笑,發(fā)覺(jué)自己在困難面前顯得不堪一擊。此時(shí)樹(shù)還在原地與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng),雷聲越發(fā)恐怖,狂風(fēng)更加張狂,大雨越來(lái)越猛烈,樹(shù)葉一片片落在地上,黑夜顯得十分恐怖,然而這樹(shù)卻沒(méi)有半點(diǎn)屈服的意思,它還在雨暴風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),它還在垂死針扎,也許這就是一棵樹(shù)的精神,它往往比一個(gè)人來(lái)的更堅(jiān)強(qiáng)。我的這個(gè)老師,它雖然不會(huì)說(shuō)話,但它卻用了一種特別的方式教育我,其實(shí)一個(gè)人很容易被挫折打翻,但一個(gè)有著堅(jiān)持不懈敢于斗爭(zhēng)的心的人,就算是再大,再艱難也難以被打翻,這一棵大樹(shù),就是我的老師,其實(shí)它也可以是我們每個(gè)人的老師。堅(jiān)持不懈,勇往直前!
告別橡皮筋作文22
外面雨下的很大,思緒亂的很。心中似乎有個(gè)大大的空洞,怎么填也填不滿,只能拿鍵盤(pán)發(fā)泄,打下自己的心情。
憶起小時(shí)候,家里不敢給早餐費(fèi),怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習(xí)慣了大半輩子的簡(jiǎn)樸,家里家外,還洋溢著這種味道。親戚姐妹們?cè)僭趺磩,也改變不了老人,大家也就算了,每年?jié)日,老人也是還會(huì)好魚(yú)好肉的奉上,只是改不了平時(shí)的節(jié)儉。
每天上午,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到爺爺家,早餐沒(méi)什么好菜好飯,心中卻是無(wú)比期待,期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥,白粥,白的似雪。加上小塊的肉丁,稍微點(diǎn)綴,看似平凡無(wú)比,吃起來(lái)卻覺(jué)得十分可口香甜,似是比上山珍。一直不知其因,現(xiàn)在,卻知是因?yàn)槔锩,放了?ài)。于是最?lèi)?ài)的,莫過(guò)就是爺爺?shù)闹唷?/p>
爺爺老了,慢慢的沒(méi)有以前的精神,于是,粥,換成了早餐店永久不變的河粉,混沌只想再喝一碗粥,喝著里面的愛(ài)。這只是心中的秘密,不會(huì)透露,就讓老人去享受晚年吧。那愛(ài),心中還在。
小時(shí)候一直是由爺爺奶奶帶大的。
后陽(yáng)臺(tái){爺爺家后面有個(gè)小后院},總是能看到爺爺和奶奶的影子,他們還在勞動(dòng),后院的小土地中永遠(yuǎn)種著他們最新鮮的苦瓜,西紅柿。端上餐桌的',往往都是最新鮮的。七星瓢蟲(chóng)飛到苦瓜花上,靜靜的享受陽(yáng)光,汗水留在爺爺奶奶身上,換來(lái)的,是植物們的茁壯成長(zhǎng)。朋友看到,說(shuō)。簡(jiǎn)直是個(gè)后花園。爺爺愛(ài)甜食,常常嘴巴上含著冰糖,過(guò)了癮,才安穩(wěn)的去做事。
早上,兩個(gè)老人處理農(nóng)事,下午,去老年人活動(dòng)中心打打球。打打牌。晚上,電視劇經(jīng)典劇場(chǎng)的觀眾中,不會(huì)少了他們的影子。還記得小時(shí)候和他們搶電視看,動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間總是也在晚上呵呵的笑聲中,遙控器到了我的小手上。
回憶到這里,雨、停了。停下敲打這鍵盤(pán)的手。呵,突然想到,周末了,去看看爺爺奶奶吧。
其實(shí),暖在心中的,不止是粥,還有愛(ài)。
告別橡皮筋作文23
成長(zhǎng)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,它有時(shí)很坎坷,有時(shí)很平緩,有時(shí)很重大,有時(shí)很渺小……
我們每一個(gè)人成長(zhǎng)閱歷都會(huì)大有不同,為此我的成長(zhǎng)經(jīng)歷大門(mén)又再一次被打開(kāi):
今天,晴,陽(yáng)光十分充足,當(dāng)我正在呼呼大睡的`時(shí)候,母親已早已起床早早地便向伸著懶腰、睡意朦朧的花兒們問(wèn)好,當(dāng)媽媽做好香噴噴的早飯后,那股香味就好似一個(gè)無(wú)形的手把我從床上拉了起來(lái)!霸绨!”母親微笑地對(duì)我說(shuō)到,“哈……早安!蔽夷ㄈチ搜垲a中睡意的淚珠,也就證明一天開(kāi)始了……
在我正細(xì)細(xì)品味早餐時(shí),母親便快速地吃完飯,便忙活了起來(lái),我呢,悠閑地打開(kāi)了電視機(jī),漫不經(jīng)心地看起了新聞聯(lián)播?粗,看著新聞便結(jié)束了,而我的飯居然還沒(méi)吃完。我便看了看媽媽?zhuān)盟蛔⒁獗銓埖谷肓俗熘,便立即將碗拿入了水槽洗了起?lái),當(dāng)我洗好碗之后,母親便出門(mén)了,我感到十分奇怪,她今天又不用上班,出門(mén)干什么呀?我便問(wèn)了一下母親,她說(shuō)她去曬被子,可她卻沒(méi)有拿被子呀!我心想。于是,我便與母親一同下樓,當(dāng)時(shí)走到了樓道門(mén)口,我看到小道周?chē)蛔蛉沾笥昱檬峙K亂,枯枝殘葉融成一團(tuán),此時(shí),母親便讓我與她把這樣枯枝殘葉消除掉,當(dāng)時(shí),我想:清除道路可是小區(qū)清潔工的責(zé)任,為什么要讓我們?nèi)ネ瓿蛇@項(xiàng)工作呢?那要小區(qū)清潔工來(lái)干嘛?可我看到母親已在清理時(shí),我也只能硬著頭皮與她一同清理,過(guò)了大約一小時(shí),我們終于打掃出了一條可以通行的道路,于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮濕而又新鮮的空氣。于是,我又加快腳步上樓拿好被子,又匆匆忙忙地跑下樓,那個(gè)真的可以說(shuō)像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣快。接著,我們晾好衣服便上樓了……
到了太陽(yáng)打哈欠時(shí),我們又下去收被單。當(dāng)我要收起晾衣線時(shí),母親便握住我的手說(shuō):“我們不用收這條線。一來(lái),以后我們還可以用,二來(lái),鄰居也可以用!
在這件小事中,我成長(zhǎng)了,我懂:予人方便,予己方便這個(gè)道理,我們應(yīng)該在完成自己任務(wù)時(shí),多為他人著想,這樣世界才會(huì)向你微笑。
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