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心中的那盞燈火作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的心中的那盞燈火作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的那盞燈火作文 1
我常常無(wú)法入睡，每夜窗外都有那盞橙紅色的燈準(zhǔn)時(shí)爬上我冰藍(lán)色的窗欞。在如黑緞般的夜幕里，冷靜地綻放。孤獨(dú)的光，冷漠而又堅(jiān)持。黑黑的夜幕中有夢(mèng)神華麗的翅膀在風(fēng)里鋪張。
我常�；孟胫潜K橙紅色的燈旁將是怎樣執(zhí)著的一個(gè)生命中的過(guò)客。是內(nèi)心孤獨(dú)的孩子，是奮發(fā)的學(xué)生，是如水的女子，是初出茅廬的青年……
我常常琢磨著那盞橙紅色的燈下將是怎樣的動(dòng)作在深夜閃爍。是呆呆的目光，是飛速旋轉(zhuǎn)的筆桿，是以頻率50Hz在鍵盤上舞動(dòng)的纖纖指，是凝聚的眉峰……
我常常思索著那盞橙紅色的燈后將是怎樣的思緒在空中飄飛。是幻想的羽翼，是由遠(yuǎn)而近的夢(mèng)，是詩(shī)人般的激情，是潔白的呼吸……
帶著一種困惑我走近了那盞燈，敲開了那盞燈的主人的`家門。
迎接我的是一位安詳?shù)哪棠�，用疑惑的目光打量著我這個(gè)不速之客。我簡(jiǎn)單說(shuō)明來(lái)意后，她便請(qǐng)我進(jìn)了屋。屋子里是清新淡雅的格調(diào)。我坐在沙發(fā)上，奶奶為我倒了一杯茶，然后像講故事般述說(shuō)著，面色平淡，而我早已淚流滿面。我?guī)е敢怆x開了奶奶。
今夜無(wú)月，在黯黑的靜謐里我又一次看到了那盞燈，遙遠(yuǎn)而絢爛的夢(mèng)幻，卻在沒有盛開的時(shí)候，凋零了。我耳邊響起冥冥的聲響，仿若天籟般熱切地低吟：那盞燈的主人是我的女兒，她在五年前便因白血病走了，她堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不讓我傷心。在她走后，我發(fā)現(xiàn)了她未上鎖的日記本，開篇寫道：“媽媽，我知道晚霞過(guò)后是黃昏，黃昏過(guò)后是黑夜，但黑夜卻孕育著一個(gè)更加燦爛的明天。噢！明天的路，我不知它通向何方，但我相信，生命的路可以以另一種方式永遠(yuǎn)地延伸。所以我將在深夜燈下寫下日記，寫下曾經(jīng)的成功贊歌。”深夜亮起這盞燈，讓我感覺女兒在我身邊……
今夜無(wú)月，在這黑色的風(fēng)吹起的時(shí)刻，我總是想起那個(gè)天使般的女孩，而那盞橙紅色的燈在我眼中搖晃，漸漸模糊，直到?jīng)鰶龅臏I滴一點(diǎn)點(diǎn)在臉龐滑落……
心中的那盞燈火作文 2
燈，它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的物件，可它卻有許多復(fù)雜的含義。燈可以讓我們?cè)诤诎抵胁粩嗲靶小Ｖ灰袩粼�，必�?huì)照亮一片天地。相反，如果沒有燈，我們將會(huì)生活在那茫茫的黑暗當(dāng)中，失去前進(jìn)的動(dòng)力，生活也將會(huì)是度日如年。當(dāng)然，每個(gè)人的心中都有一盞燈，而每個(gè)人心中的燈各不相同。不管是什么樣的燈，它都會(huì)一直陪伴著我們。
在我們?nèi)松牡缆飞�，不管你是否防備，都難免會(huì)出現(xiàn)一些坎坷或者挫折。這些看上去像似不可逾越，而實(shí)際上，你只要懷著心中的那盞燈以及對(duì)生活的努力，就可以克服，而不是一味地逃避，推卸責(zé)任。當(dāng)我們感到迷惘或是困惑時(shí)，我們心中的那盞燈就能引領(lǐng)我們前進(jìn)。
我心中的那盞燈就是父母。在我還在上幼兒園的時(shí)候，他們讓我學(xué)習(xí)乒乓球。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。有一次我正在練習(xí)操球時(shí)，由于才學(xué)打乒乓球，勉勉強(qiáng)強(qiáng)才操兩三個(gè)，慢慢地，我沒了耐心，恨不得一拍子把乒乓球打飛。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)安慰我：“你得要有點(diǎn)耐心，不是所有的事都如你所愿，要注意觀察乒乓球的落點(diǎn)，適當(dāng)?shù)卣{(diào)準(zhǔn)拍子的角度”，我又開始操球，盡管有點(diǎn)不情愿，然而隨著操球數(shù)量的`一個(gè)一個(gè)增加，我逐漸產(chǎn)生成就感，心里變得格外開心了！
在我上七年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期五的晚上，爸爸突然打個(gè)電話過(guò)來(lái)，說(shuō)是馬上要期末考試了，要幫我復(fù)習(xí)。我不太愿意，但也還是同意了。我們通過(guò)微信復(fù)習(xí)教材上的知識(shí)點(diǎn)，從七點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，一直復(fù)習(xí)到了十點(diǎn)多，媽媽都已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺了，而爸爸卻還在滔滔不絕地講個(gè)不停，似乎他恨不能一個(gè)晚上將所有的知識(shí)都塞進(jìn)我的大腦里。我一直聽到了十一點(diǎn)多，聽得我都快睡著了，但一想到他是為了我好，是對(duì)我關(guān)心，就繼續(xù)堅(jiān)持撐起眼皮聽他講，直到他講完。
我的父母就是我心中的那盞燈，父母的教誨和關(guān)心永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前奮進(jìn)！
心中的那盞燈火作文 3
一直以來(lái)，我的心中的那盞燈都是滅的，沒有人來(lái)點(diǎn)亮它，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)不與父母一起生活的孩子，我感覺不到一絲溫暖，但那次雨天的經(jīng)歷，是小若點(diǎn)燃了我心中那盞燈。
那天，同學(xué)們?cè)谏险n，突然一陣風(fēng)襲來(lái)，陰冷的風(fēng)怒號(hào)，接著閃電雷鳴，不久便下起了瓢潑大雨，看著窗外的大雨，我的心也隨之緊張起來(lái)，擔(dān)心沒有人來(lái)接我，時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)了我隨著人流走到了大門口卻怎么也邁不出步子，記得我不知怎辦才好。
“沒有人接你么？”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是新轉(zhuǎn)來(lái)的小若同學(xué)。我說(shuō)：“嗯，雨下得太大了，不知道怎么辦才好�！彼f(shuō)：“那我送你回去吧！”我說(shuō)：“這么晚了，不合適吧！”她卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，快走吧！”于是我們一起走在回我家的路上，雨下的很大，我們也很少說(shuō)話，剛想抬頭和她說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)侵濕了她一半的身子，可她的笑容卻依然在臉上，雨水將她的頭發(fā)潤(rùn)濕了，雨水順著臉淌了下來(lái)，可她的笑容卻在臉上，看著她，我心中的那盞等仿佛被點(diǎn)亮了。我說(shuō)“傘歪了”。她說(shuō)：“沒有��！”我說(shuō)：“那你看看傘柄�！彼f(shuō)：“奧，沒關(guān)系的，我體質(zhì)好！”我看著她，沉默了，繼續(xù)同她向前走，雨似乎得更大了，路仿佛更長(zhǎng)了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的暖流流過(guò)我的心底，從來(lái)沒有感覺到溫暖涌進(jìn)我的心頭。她說(shuō)：“高興點(diǎn)兒！”我說(shuō)：“沒人這樣關(guān)心過(guò)我，只有你一個(gè)�！彼f(shuō)：“那好，從現(xiàn)在開始，我們就是好朋友�！彼侨闱宄�，黑黑的眼睛閃動(dòng)著，嫵媚得像一種病毒，使人產(chǎn)生藥癮，仿佛她的血液里永遠(yuǎn)流動(dòng)著某種隱秘的.意愿，從她的眼孔中投射出來(lái)。
此后，我倆成了最好的朋友，她時(shí)常幫助我，關(guān)心我，我的成績(jī)也提高了不少，這一切都是因?yàn)橛辛怂?/p>
是她點(diǎn)燃了我心中的那盞燈，是她給了我生活的希望，打開了自己的心扉，感覺到了關(guān)懷與溫暖，這時(shí)，我才明白，原來(lái)一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神就能點(diǎn)亮心中的那盞燈。
心中的那盞燈火作文 4
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花，勇敢地向前奔流……
不知從何時(shí)起，那一盞盞燈滅了。于是，世界上少了許多關(guān)愛的燭光，世界上少了許多比陽(yáng)光還溫暖、明亮的東西；于是，人們?cè)诒鶝龅暮诎抵凶兊寐槟酒饋?lái)。
大家都知道，在海面上會(huì)立著一座高大的燈塔，在黑漆漆的海面上散發(fā)出微弱卻明亮的光芒。在狂風(fēng)暴雨，濃霧彌漫的天氣里，這些微弱的光芒救了無(wú)數(shù)在海上工作的人的生命，在海上迷失方向的人們把這些當(dāng)作心中的港灣；有燈塔，就有還生的希望。試想，若燈塔滅了，生還的希望還會(huì)那么明亮地在前方閃爍嗎？
這一座座燈塔其實(shí)就是人們心中的那盞燈啊，那盞充斥著溫暖與光明的關(guān)愛之燈��！如果燈塔滅了，在海上工作的人們還生的希望就小了；倘若世間所有的關(guān)愛之燈都在人們心中熄滅了，人們會(huì)怎么樣？這世界又會(huì)怎么樣？我想：當(dāng)關(guān)愛之燈全部熄滅的'時(shí)候，我們這個(gè)世界將會(huì)變得“漆黑”、“寒冷”起來(lái)。到了那時(shí)，人類就距毀滅不遠(yuǎn)了。人類為什么會(huì)成為這個(gè)世界的主宰者？難道一開始就比別的動(dòng)物聰明嗎？不是的，而是因?yàn)槿祟惐绕渌麆?dòng)物更善于合作，具有更強(qiáng)烈的感情，懂得互相關(guān)心、互相愛護(hù)。沒錯(cuò)，關(guān)愛！多少在絕望中掙扎的人們，因?yàn)閯e人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一聲真誠(chéng)的問候，一句發(fā)自內(nèi)心的祝福，而重新振作起來(lái)。又有多少人，因?yàn)橛辛藙e人的關(guān)愛，才能支撐走到今天。
讓我們一起把心中的燈點(diǎn)亮，來(lái)照亮每一個(gè)人！
心中的那盞燈火作文 5
在世界上，感人的事源源不斷，許多人都用自己不遺余力的幫助創(chuàng)造了一出出催人淚下的片段。而在我的心里，媽媽也幫我點(diǎn)燃了那盞感動(dòng)的燈。
清晨，我剛要背上書包去上學(xué)，只見天空灰蒙蒙一片，臨走前，媽媽不斷囑咐我：如果下雨了，就讓我在樓梯口等她。
下午，歡快的下課鈴聲在校園回蕩，“天公不作美”，一會(huì)兒工夫，天空就下起了傾盆大雨，我背上書包，一步一步地向樓梯口走去。
等了好久，來(lái)往的家長(zhǎng)一群又一群，可我卻始終沒有看見媽媽的.身影，“算了，‘吃得苦中苦，方為人上人’，再等一會(huì)兒吧”，我只好這樣做安慰自己。是啊，今天媽媽來(lái)得出奇的晚，若在以前，這個(gè)時(shí)候我也快到家了��！“怎么還不來(lái)，我都等得不耐煩了”，我開始埋怨起媽媽來(lái)。
過(guò)了好久，我突然看見有一個(gè)熟悉的身影朝我這邊跑來(lái)——那不正是媽媽嗎！我心里正歡呼雀躍，可表情卻愁眉苦臉，“媽媽，你怎么才來(lái)！”我顧不上讓媽媽喘氣，竟埋怨起媽媽來(lái)，媽媽看見我那失落的目光，向我說(shuō)明了原因。
原來(lái)，媽媽一下班，正趕上天下大雨，她急忙披上雨衣，開著摩托車來(lái)接我，不料禍不單行，本來(lái)下雨天就倒霉了，可摩托車居然又在半路上壞了！沒辦法，媽媽只好帶上車?yán)飪H存的一把雨傘來(lái)接我。
聽完，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽是為了不讓我淋濕才晚來(lái)的，我怎么還能夠埋怨媽媽？此時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一樣。
傘并不大，只夠一個(gè)人遮，一路上，媽媽為了不讓我淋濕，總是將傘移到我這邊，當(dāng)我告訴她傘歪了時(shí)，她總是說(shuō)：“沒有啊”，她的另一邊都濕了一大半了，我知道，她是為了我好。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！彪m然這場(chǎng)大雨淋濕了我，但卻澆不滅我心中那盞感動(dòng)的燈。
心中的那盞燈火作文 6
哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮奇跡。
——題記
人生如一艘漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的那盞燈，伴你度過(guò)漫漫航程，登陸彼岸……
每個(gè)人的面前都有一條通向遠(yuǎn)方的'路，黑暗但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥诵撵`不堪重負(fù)，迷失在黑暗中。這時(shí)我心中那盞明亮燈，將引導(dǎo)我們走出黑暗，走出迷失……
初點(diǎn)燈，點(diǎn)亮堅(jiān)強(qiáng)之燈。司馬遷“通古今之變，成一家之言。”書寫了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。然而他命途多舛，只因觸怒那殘暴的統(tǒng)治者，而遭受了宮刑。對(duì)一個(gè)頂天立地的男子漢來(lái)說(shuō)這是多大的恥辱啊。不是沒有想過(guò)放棄，不是沒有想過(guò)墮落，但心中那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈讓他奮起。竹片上，史家絕唱；燈光中，司馬低吼。
再點(diǎn)燈，點(diǎn)亮自信之燈。愛迪生，美國(guó)發(fā)明大王，發(fā)明無(wú)數(shù)�；厥淄聬鄣仙�(jīng)歷最多的卻是失敗。每一項(xiàng)發(fā)明背后都伴隨著他無(wú)數(shù)次的失敗。他失敗無(wú)數(shù)次后，仍堅(jiān)信下次一定行。一盞自信的燈，照亮一個(gè)忙碌的背影。
三點(diǎn)燈，點(diǎn)亮謙遜之燈�？鬃�，圣人也。學(xué)識(shí)之廣博，無(wú)庸置疑。然而“三人行，則必有我?guī)熝伞！眳s出自他之口。他才華冠絕古今，弟子遍布華夏，還有誰(shuí)能成為他的老師呢？孔子曾拜師于郯子、萇弘，師襄等人。他們學(xué)問不及孔子十一，但孔子總能從他們身上學(xué)到東西，這種虛心求教的態(tài)度令人敬佩。學(xué)富五車，桃李滿天下，都應(yīng)是孔子驕傲的本錢，然而，一盞謙虛之燈悄然點(diǎn)亮，燈光下，圣人虛心求教。
點(diǎn)亮心中那盞燈，堅(jiān)強(qiáng)，自信，謙遜。
點(diǎn)亮心中那盞燈，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)：人生路漫漫，堅(jiān)強(qiáng)讓你永遠(yuǎn)不敗。
點(diǎn)亮心中那盞燈，你會(huì)明白：沒有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，自信驅(qū)使你不斷向前。
點(diǎn)亮心中那盞燈，你會(huì)由衷的感嘆：成功沒有定義，謙遜助你升華。
點(diǎn)亮心中那盞燈，即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，黑暗是永遠(yuǎn)的黑暗，燈光也會(huì)引領(lǐng)我們，照亮我們，照亮奇跡。
心中的那盞燈火作文 7
我心中的那盞燈，在黑暗的時(shí)候照亮了我，溫暖了我的心；我心中的那盞燈，在密不透風(fēng)的恐懼中發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光，讓我不再害怕，不再憂傷；我心中的.那盞燈，在各種“妖魔鬼怪”中向我鼓氣，為我蓄力。你一定很好奇它是誰(shuí)吧？其實(shí)它很簡(jiǎn)單，聽我慢慢道來(lái)。
四歲的時(shí)候，母親要求我必須一個(gè)人睡。在初次獨(dú)自睡覺的那個(gè)晚上，母親把我哄睡，但我又不爭(zhēng)氣地醒來(lái)了。眼前是一片的漆黑，我驚慌失措地回頭，不料看到了自認(rèn)為最恐怖的一幕：幽幽的月光照在我的娃娃身上，那個(gè)娃娃向我詭異地微笑，嚇得我大叫：“媽媽！”母親匆匆趕來(lái)，聽完我的敘述，扶額：“你也太膽小了，世界上是沒有鬼的。相信這一點(diǎn)，你就不會(huì)害怕了�！蔽也蛔〉爻槠赣H的手：“以后別關(guān)燈好嗎？”母親搖搖頭：“不行。不過(guò)我可以給你安一個(gè)小燈。”她把小燈拿來(lái)，關(guān)掉大燈，小燈便發(fā)出了微弱的光芒。于是，這盞小燈便成了我黑夜里的依靠，那時(shí)夜夜我都要等小燈亮了才睡覺。
有一次，小燈在亮的時(shí)候“撲通撲通”閃了幾下，居然滅掉了。那時(shí)的我像離開家人的孩子嚎啕大哭，把一家人都驚醒了。母親跑過(guò)來(lái)，我以為她會(huì)把燈修好，結(jié)果她卻把小燈扯了下來(lái)。母親對(duì)六歲的我說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，媽媽相信你可以戰(zhàn)勝恐懼，試一試吧。”她關(guān)掉大燈，我發(fā)現(xiàn)我不再害怕，因?yàn)檫�有月光，它柔和地?fù)崦业哪橆a，讓我感覺到如小燈一樣的溫度。我終于不用依賴它，不是因?yàn)橛辛嗽鹿�，而是我長(zhǎng)大了。
我心中的那盞燈，它在我長(zhǎng)大之后離去，去守護(hù)那個(gè)曾經(jīng)膽怯、稚嫩的我了。到現(xiàn)在，我仍然會(huì)時(shí)常想起它，想起它黑夜里的守護(hù)，想起它微弱的星光。它現(xiàn)在雖已離開，但它始終會(huì)點(diǎn)亮我的心。
心中的那盞燈火作文 8
因?yàn)槟銈�，我心中的明燈，流光溢彩，照亮前方無(wú)盡的黑暗。
心中的明燈，明亮。那是老師送我的燈，里面鐫刻著我成績(jī)跌落時(shí)的迷茫與彷徨。是啊，攀登知識(shí)的山脊，豈是輕松的旅程，找不到打開知識(shí)之門的鑰匙，通往學(xué)海的小徑上布滿荊棘。當(dāng)我心中溢滿苦澀時(shí)，老師微笑著裊裊娉婷走來(lái)，將那盞璀璨的明燈贈(zèng)與我，明燈里有老師的悉心教誨，有永不枯竭的知識(shí)，如同清泉澆灌著我焦躁的心。這盞明燈燃燒著老師的心血，指引我在知識(shí)的汪洋中不再迷失自己。
心中的明燈，溫暖，那是家人為我掛起的燈，其中飽含的是他們無(wú)微不至的關(guān)懷和濃濃的疼愛。每當(dāng)我失意落寞時(shí)，目光便不自覺的望向這盞燈，看著里面的我從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)家人的寵溺，從稚氣未脫變?yōu)楝F(xiàn)在青春韶華時(shí)家人默默的付出與陪伴�？粗赣H青絲變白頭，看著父親意氣風(fēng)發(fā)變滄桑穩(wěn)重，看著親人漸漸老去，看著時(shí)間如流水般從指尖滑過(guò)卻抓不來(lái)一絲一毫，靠著溫暖的'明燈，我的心中涌起無(wú)限斗志，穿越過(guò)不值一提的黑暗，帶著家人殷切的期盼到達(dá)彼岸。
心中的明燈，絢爛，出自朋友的手筆。燈里涌動(dòng)、碰撞著我們一起度過(guò)的美好。當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)、傷心向我張牙舞爪而來(lái)，是你們守護(hù)我的快樂，保衛(wèi)我的陽(yáng)光，每當(dāng)我看到孤獨(dú)的人走在清冷的陰雨中，我總會(huì)期待的看看這盞明燈，剛好遇見你們，使我的人生富含無(wú)數(shù)奇妙的可能，剛好遇見你們，讓我的臉上時(shí)常漫開笑意，謝謝你們的明亮、溫暖和絢麗，讓我在迷茫中不失方向，彷徨中伴我同行。失意時(shí)可以傾訴，落寞時(shí)有肩膀可以依靠。
心中的明燈，燃燒著你們，給了我無(wú)盡的明亮，愿我不負(fù)指引，不負(fù)期望，愿我能成為你們心中的明燈！
心中的那盞燈火作文 9
星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進(jìn)的道路。還有一種燈，是來(lái)自我心中的那盞燈。
朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過(guò)迷茫的煎熬？你可曾帶著一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過(guò)這樣的時(shí)光直到我心中的那盞燈出現(xiàn)。
曾幾時(shí)，我懷揣著一顆求知的'熱誠(chéng)的心來(lái)到學(xué)校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時(shí)回答錯(cuò)誤。同學(xué)們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來(lái)自同學(xué)的自尊心的打擊更是對(duì)我的打擊。學(xué)習(xí)不知何時(shí)變難了，是我的心境？是自己的適應(yīng)？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對(duì)考試，不敢面對(duì)一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個(gè)寶貴的東西。
回家后，父母終于來(lái)找我談心了�！盀槭裁础辈挥脝柺菍�(duì)我學(xué)校的表現(xiàn)的詢問。我若無(wú)其事的回答道“我學(xué)不好，我不想學(xué)�！薄盀槭裁础庇质沁@樣的一句話，卻擁有最強(qiáng)的殺傷力。我將發(fā)生的事一一闡述下來(lái)，父母沉默不語(yǔ)。時(shí)間寂靜了，只有我急促的心跳聲在回蕩�！安�！不是這樣！這些只是你的借口！你在失敗遺失了一個(gè)重要的東西——自信，是激勵(lì)你前進(jìn)，所向披靡，無(wú)堅(jiān)不摧的力量！”我陷入了沉思，彌漫在我心中的迷霧終于散開了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅(qū)散了心空上的云霧。
從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說(shuō)的話我永遠(yuǎn)記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅(qū)散，將迎接我的是光明的未來(lái)，我又有什么理由繼續(xù)迷茫下去，消沉下去！憑借對(duì)自己的肯定，我才成為真正的我。“課堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表?yè)P(yáng)接踵而至，這一個(gè)個(gè)勛章都來(lái)源我心中的那盞燈——父母。
太陽(yáng)西斜，星空閃爍，街燈亮起。它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責(zé)——照亮黑暗！
心中的那盞燈火作文 10
在我見過(guò)的無(wú)數(shù)盞燈中，有一盞燈是獨(dú)特的，它沒有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。
小學(xué)的六年，是很輕松快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒什么緊張的事，也沒為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過(guò)。快樂的時(shí)間總是過(guò)得很快，六年的時(shí)光很快就過(guò)完了，心中多少都會(huì)有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見面——畢業(yè)典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多，其實(shí)我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步，超越自己的。
班主任張老師還給我們沒人送了一本書，一個(gè)本子。書沒有重復(fù)的，每個(gè)人的都不一樣，是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。放學(xué)后，我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生，一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。
我們到了商城之后，放下書包，立刻又開始一如既往的瘋玩起來(lái)，你追我趕，還一起說(shuō)笑，真是無(wú)比的歡樂。后來(lái)，我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗�。說(shuō)是去玩，實(shí)際上還是圍在一起閑談，密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的`話語(yǔ)給改變了。
這時(shí)，有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮斗沒有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)！”一圈下來(lái)，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們，心中都是激動(dòng)與沸騰的。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們就回家了。
畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話，以及同學(xué)的評(píng)價(jià)，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。
心中的那盞燈火作文 11
“世上最開心的事，莫過(guò)于為了自己的夢(mèng)想信念去奮斗”。
——題記
奮力的意義在于自己，且不是給別人展示你有多優(yōu)秀，而在于心中“明燈”的指引；燈是一個(gè)什么概念？是信念、是期望、是階梯、是時(shí)光機(jī)、她是溫暖明亮的，指引我們前進(jìn)的方向。
每個(gè)人心中都有盞燈，會(huì)在一開始就告訴你應(yīng)當(dāng)去向何方，如果你照做了，那么恭喜你，你順從了自己的內(nèi)心；如果你違意了，那么恭喜你，你有勇氣挑戰(zhàn)自己，不論怎樣，只要心中存有信念，那盞燈總會(huì)在你最黑暗的時(shí)候照亮你前進(jìn)的道路，她永久不會(huì)告訴你路的盡頭是怎樣樣的，心中有明燈就不怕荊棘與黑暗。
正是因?yàn)橛辛诵拍钆c夢(mèng)想，我們才不顯得那么局促迷茫，信念的重要性在于她的存在與引導(dǎo)，她將我們與迷茫分開，引導(dǎo)我們走上正確的道路，就像此刻的我一樣，沒有人生的閱歷，很難確定自己想要什么，總是那么的局促。所以，在我迷茫的時(shí)候，教師和父母成了我心中的“明燈”他們總是在我最需要的時(shí)候給予我方向，讓我再一次的'堅(jiān)定心中信念，用自己的熱情和執(zhí)著去兌現(xiàn)，他們就像我航行路上的“靈魂”是帆與舵是不可或缺的光亮！
《縫韌機(jī)樂隊(duì)》告訴我：你要的并不只局限于那里，堅(jiān)持本色，忠于信念，做歡樂的自己，最終收獲的必將是美麗。
《花木蘭》警示我：在大義面前，沒有性別之分，在危險(xiǎn)面前，沒有大小之分，在現(xiàn)實(shí)面前，僅有優(yōu)勝劣態(tài)。
但請(qǐng)堅(jiān)信：總有人會(huì)在你的背后支持你，鼓勵(lì)并愛著你，別擔(dān)心，你一回頭，我都在。“人生路漫漫，此生更待何人”我的內(nèi)心溫暖又充實(shí)，這不就是心中的明燈嗎？
心中的那盞燈火作文 12
在每個(gè)人的心中都有一盞名叫父親的燈，他為我們拋開迷霧，點(diǎn)亮了通往正確方向的路。世界上有兩種愛，一種是慈祥的愛，另一種是嚴(yán)厲的愛，不管是慈祥的愛，還是嚴(yán)厲的愛，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是對(duì)小孩永不停歇的愛。
我的父親，他是真正的嚴(yán)父，在很小時(shí)，父親就要求我做在那個(gè)年紀(jì)不會(huì)做的事。他教育我要怎樣做禮貌的.小孩，記得那一次，家里來(lái)了許多客人，晚上母親準(zhǔn)備做好多菜，其中有我最愛的菜，我立刻坐上餐桌，等待吃飯。這時(shí)，父親面色陰沉地走過(guò)來(lái)責(zé)備我說(shuō)：“你怎樣能做在上頭呢？快給我下來(lái)！去幫幫你母親，真是的，家里來(lái)客人了，你應(yīng)當(dāng)去招呼一下！”我不情愿地起身，還嘟起了嘴，父親一聲令下：“還不快去！”嚇得我不得不起身去幫忙，父親也去幫忙。過(guò)了一會(huì)父親對(duì)我說(shuō)：“喏，這個(gè)水果給客人端去，記住，要禮貌！”我立刻去招待。飯桌上，我學(xué)著父親的樣貌給客人夾了菜。不知不覺中就學(xué)會(huì)了“以禮待人”。
平時(shí)，父親從不把愛掛在嘴邊，但從父親的行動(dòng)中，我卻能深深體會(huì)到父愛。
父親是一個(gè)很嚴(yán)厲的人，每當(dāng)我考試考不好受到的懲罰不是肉體上的，而是精神上的：父親每當(dāng)這時(shí)總會(huì)對(duì)我使用冷暴力來(lái)視為懲罰。有一次考試后我突然感冒了，每一天昏昏沉沉的好像還有點(diǎn)低燒。一想到這次考試又沒考好就心急如焚，大半夜的還在椅子上與書本憤戰(zhàn)著，這時(shí)父親推開了我的門，對(duì)我說(shuō)“把藥吃了睡覺吧�！鳖D時(shí)一股暖流流入心田：在我難受時(shí)雖然和我生氣但還不忘關(guān)心我！這是多么偉大的父愛��！
這就是我父親，一個(gè)嚴(yán)父，我心中的那盞永不停止閃爍的明燈。
心中的那盞燈火作文 13
村子里亮起一盞燈，能夠?yàn)轱L(fēng)雪夜歸人照亮回家的路;大海里亮起一盞燈，能夠指引海上漂泊的人回到溫暖的港灣;公路上亮起一盞燈，能夠讓迷霧中的車輛看到目標(biāo)前行……其實(shí)，我們每個(gè)人心中也有一盞燈，當(dāng)你迷茫時(shí)，給你方向;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，給你溫暖;當(dāng)你失落時(shí)，給你力氣。
我以往看到一個(gè)視頻。鄉(xiāng)下，一個(gè)漆黑的夜晚，一位司機(jī)駕著一輛小轎車在黑夜里慢慢行駛著。忽然，他透過(guò)玻璃窗看到不遠(yuǎn)處，一個(gè)小學(xué)生騎著自行車艱難地前行，沒有燈，情景很危險(xiǎn)。于是，他果斷放慢了車速，跟在那輛自行車的后面，用遠(yuǎn)光燈為前面的騎車的.小孩照路。小學(xué)生前面的路被照得通明，一個(gè)瘦小的背影在緩緩移動(dòng)，速度也越來(lái)越快。
時(shí)間在一分一秒過(guò)去，那個(gè)騎自行車的小孩在奮力前行。小車司機(jī)就在后面慢慢地跟著，盡管此時(shí)他的車比別的車輛慢很多，他還是很平靜地開著車，為小孩照亮回家的路。過(guò)了一會(huì)兒，自行車在路邊停了下來(lái)，估計(jì)是小學(xué)生到家了。令司機(jī)叔叔沒想到的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)小學(xué)生放好自行車，轉(zhuǎn)身朝著小車司機(jī)深深地鞠了一躬。這一鞠躬，是對(duì)司機(jī)叔叔的為他照路的感激，感恩。這時(shí)，司機(jī)看清了，瞬間被這個(gè)少先隊(duì)員，這個(gè)懂事的小孩感動(dòng)了!他把行車記錄儀拍下的這一幕放到了網(wǎng)上，網(wǎng)友也被感動(dòng)了。紛紛為小車司機(jī)和那個(gè)小學(xué)生點(diǎn)贊。為他們的善良，為他們彼此給予的溫暖點(diǎn)贊!
這世間溫情尚在，我也深深地被他們所感動(dòng)。司機(jī)叔叔用車燈為他人照亮夜行的路，騎車回家的小學(xué)生鞠躬致謝。原先，每個(gè)人心里也有一盞燈，有了它，這個(gè)世界就會(huì)變得明亮和溫暖!
心中的那盞燈火作文 14
小時(shí)候，從奶奶家吃過(guò)晚飯回家，都要穿過(guò)一條林蔭道。月色朦朧，高大的香樟樹，遮掩了昏暗的路燈。爸爸每次都會(huì)打開手電筒，對(duì)依偎在一旁的我說(shuō)：“昊昊，當(dāng)你害怕時(shí)，心中要有一束光，它能使你堅(jiān)定信念，不再畏懼。走過(guò)這兒，就到家啦！”每到這時(shí)，小小的我就不再緊張，也異常溫暖……
一個(gè)陰雨綿綿的秋夜，爸媽有公事要晚點(diǎn)回家。獨(dú)自在奶奶家吃過(guò)晚飯后，我踏上了回家的林蔭道。小雨淅淅瀝瀝下著，池塘里有一陣陣輕微的響聲。我踏著石板，一旁朦朧的樹影遮住了泛著黃光的路燈。影影綽綽，我不禁有些害怕。地上的樹影仿佛是一個(gè)個(gè)大寫的英文字母，這讓我突然想起即將來(lái)臨的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。雖然預(yù)賽取得了不錯(cuò)的名次，但整個(gè)學(xué)區(qū)高手如云，我能否從眾多選手中脫穎而出呢？我的稿子背誦經(jīng)常出錯(cuò)，還要回答評(píng)委提出的問題，我可從來(lái)沒經(jīng)歷過(guò)啊！同學(xué)小夏已經(jīng)棄權(quán)了，我是進(jìn)是退呢？我獨(dú)自一人走于林蔭道，夜晚的涼風(fēng)直往脖子里鉆，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，此情此景，讓我想起兒時(shí)那個(gè)偎在爸爸身旁的我和黑暗中的手電筒，仿佛此時(shí)只有它才能戰(zhàn)勝頭頂張牙舞爪的'枝條及滿地舞動(dòng)的樹影。
驀地，我想起了爸爸的話：當(dāng)你身處困境時(shí)，心中要有一束光，它能使你堅(jiān)定信念，不再畏懼。是啊，我豁然開朗，心中要有一束光，沿著光走，無(wú)所畏懼，就能成功。我咬緊嘴唇，拽緊書包，迎風(fēng)疾跑。風(fēng)撕裂著空氣，我堅(jiān)定信念。猛地，一束光在我眼前亮起，我沿光前進(jìn)，沖出了林蔭道。英語(yǔ)口語(yǔ)比賽只不過(guò)是一個(gè)小考驗(yàn)，只要認(rèn)真對(duì)待它，相信一定會(huì)成功的！
走到光的盡頭，我發(fā)現(xiàn)那道光是爸爸的車燈，在黑夜中格外明亮，光束鋪在腳下，連飄揚(yáng)的雨絲都看得見。爸爸摸摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“光是有力量的，你借光穿越了困境，真棒！”我笑顏如花，跟著光，我一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸！回到家，我打開比賽的稿子，背了起來(lái)……
黑暗中，爸爸那句話就是我心中的燈火，伴隨著我走在成長(zhǎng)的路上，漸行漸遠(yuǎn)。順境時(shí)，勸慰我不驕不躁；逆境時(shí)，鼓勵(lì)我勇往直前，踏實(shí)地走出一個(gè)又一個(gè)精彩的腳印！
心中的那盞燈火作文 15
沉暗的心，總是要去摸索燈線，來(lái)點(diǎn)亮它。一顆燈火通透的心，散發(fā)出暖暖的微光，來(lái)看待萬(wàn)物。
是誰(shuí)？讓萬(wàn)家有了燈火。
是他，愛迪生。他潛心專研，日夜苦思，我仍記得歷史書上他把手抵著頭，靠在椅子上，旁邊亮著微弱的燈光。是他啊，讓黑夜不再黑，即使在星星月亮不出現(xiàn)的夜空下，也能看清前方。如今的城市，全都點(diǎn)亮了燈火，是燈火裝扮著夜的城市。讓月兒星兒不用忙頭亂里的出沒在整個(gè)夜空，它們只要在那充滿鄉(xiāng)村氣息的地方，微微透點(diǎn)兒頭，讓那的'孩子沉迷于它們的光芒。
是誰(shuí)？讓我在黑洞洞的樓道中不再迷惘。
是她，一個(gè)可愛俏皮的小女孩。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我摸進(jìn)了一個(gè)舊舊的，透露著古老氣息的房子。走到樓梯口，聽到一個(gè)清脆的下樓聲，越來(lái)越近，而后，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)五歲左右的小女孩。她能在如此之夜，暗又小而窄的樓梯中，輕易地踏著步子，應(yīng)該是這房子的小主人。等她走下樓梯后，我便笨拙地摸著扶梯手，開始邁出艱難的第一步。突然，聽見一陣奇怪的聲音，心中沒來(lái)由的一陣心慌意亂。停住了前進(jìn)的步伐，努力地在黑暗中探尋著，恍恍惚惚間看見了一個(gè)模糊的身影，努力地揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是剛剛的那個(gè)小女孩，發(fā)現(xiàn)是她后，自己慌亂的心得到了暫時(shí)的鎮(zhèn)定，自認(rèn)為是小女孩正玩耍著，于是，就沒怎么搭理了�？啥�，眼前突然出現(xiàn)了一片由燈火發(fā)出的紅紅的微光，啊，這是我此時(shí)此刻多么渴望的。正納悶之際，轉(zhuǎn)過(guò)身往后看去，只見，之前的小女孩站立在我身后，用那稚嫩的聲音說(shuō)道：“這里有燈�！蔽倚睦镆徽穑α诵�，說(shuō)了聲謝謝。而她，卻蹦著跳著消失在眼簾。眼中，逐漸沒了小女孩的身影，我才恍過(guò)神，轉(zhuǎn)身，向著那被燈光照著的臺(tái)階一步又一步地跨去。
那是什么？那是點(diǎn)燃著我們希望的孔明燈。
海風(fēng)輕輕地吹著，吹過(guò)發(fā)梢，海波拍打著巖石，向它述說(shuō)，暢談。在沿岸，手捧著未點(diǎn)燃的孔明燈的人，比比皆是。我和她和是其中之一。那在海岸線上空的孔明燈，帶著我的愿望，輕輕地飄，會(huì)在哪落下呢？誰(shuí)又知？花自飄零水自流，讓它自己去決定吧！我的也應(yīng)自己去歸根。
我心中的燈火，于現(xiàn)在，我寧可捧著會(huì)流淚的蠟燭去觀賞世界，那才美
心中的那盞燈火作文 16
燈，它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的物件，可它卻有許多復(fù)雜的含義。燈能夠讓我們?cè)诤诎抵胁粩嗲靶小Ｖ灰袩粼�，必�?huì)照亮一片天地。相反，如果沒有燈，我們將會(huì)生活在那茫茫的黑暗當(dāng)中，失去前進(jìn)的動(dòng)力，生活也將會(huì)是度日如年。當(dāng)然，每個(gè)人的心中都有一盞燈，而每個(gè)人心中的燈各不相同。不管是什么樣的燈，它都會(huì)一向陪伴著我們。
在我們?nèi)松牡缆飞�，不管你是否防備，都難免會(huì)出現(xiàn)一些坎坷或者挫折。這些看上去像似不可逾越，而實(shí)際上，你只要懷著心中的那盞燈以及對(duì)生活的奮力，就能夠克服，而不是一味地逃避，推卸職責(zé)。當(dāng)我們感到迷惘或是困惑時(shí)，我們心中的那盞燈就能引領(lǐng)我們前進(jìn)。
我心中的那盞燈就是父母。在我還在上幼兒園的時(shí)候，他們讓我學(xué)習(xí)乒乓球。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。有一次我正在練習(xí)操球時(shí)，由于才學(xué)打乒乓球，勉勉強(qiáng)強(qiáng)才操兩三個(gè)，慢慢地，我沒了耐心，恨不得一拍子把乒乓球打飛。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)安慰我：“你得要有點(diǎn)耐心，不是所有的事都如你所愿，要注意觀察乒乓球的落點(diǎn)，適當(dāng)?shù)卣{(diào)準(zhǔn)拍子的`角度”，我又開始操球，盡管有點(diǎn)不情愿，然而隨著操球數(shù)量的一個(gè)一個(gè)增加，我逐漸產(chǎn)生成就感，心里變得格外開心了！
在我上七年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期五的晚上，父親突然打個(gè)電話過(guò)來(lái)，說(shuō)是立刻要期末考試了，要幫我復(fù)習(xí)。我不太愿意，但也還是同意了。我們經(jīng)過(guò)微信復(fù)習(xí)教材上的知識(shí)點(diǎn)，從七點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，一向復(fù)習(xí)到了十點(diǎn)多，母親都已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺了，而父親卻還在滔滔不絕地講個(gè)不停，似乎他恨不能一個(gè)晚上將所有的知識(shí)都塞進(jìn)我的大腦里。我一向聽到了十一點(diǎn)多，聽得我都快睡著了，但一想到他是為了我好，是對(duì)我關(guān)心，就繼續(xù)堅(jiān)持撐起眼皮聽他講，直到他講完。
我的父母就是我心中的那盞燈，父母的教誨和關(guān)心永久激勵(lì)著我向前奮進(jìn)！
心中的那盞燈火作文 17
夜深了，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，是誰(shuí)在昏暗的燈光下聚精會(huì)神地備課？當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)伏在寫字臺(tái)上認(rèn)真的批改作業(yè)？在節(jié)假日時(shí)，又是誰(shuí)犧牲自我的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)課？教師，您如一本本百讀不厭的教科書，讓我們從中汲取知識(shí)。教師，您是人類靈魂的工程師，教我們做人的道理與完美的品德。
這盞明燈就是一位鄉(xiāng)村特級(jí)教師。
這位教師年輕時(shí)被安排到鄉(xiāng)村做教師，可是，那里的環(huán)境十分艱苦，使她不禁產(chǎn)生了要走的想法。于是，她就在黑板上寫下了告別的話語(yǔ)，離開了學(xué)校爬上了茫茫大山，當(dāng)學(xué)生們從家來(lái)到學(xué)�？吹胶诎迳系脑挘殖泽@，趕忙爬上了大山追教師。
他們齊刷刷地跪在了教師面前，央求著：“教師，您不要走，教師，您留下來(lái)，教我們知識(shí)�！苯處熗麄兛释R(shí)的眼神，感動(dòng)了，決定留下來(lái)。
年輕的教師在鄉(xiāng)村一干就是十幾年，在這些年中，由于積勞成疾患了癌癥，但她堅(jiān)持出院，講完了她生命中的最終一堂課——為中華之崛起而讀書！
“人生僅有一生一死，要生的有意義，死的有價(jià)值”是啊，李教師在生命的最終一課還不忘祖國(guó)，還不忘學(xué)生。一個(gè)人民教師把她生命中最終一點(diǎn)光都照給了小孩們。李教師如一根蠟燭，犧牲了自我，奉獻(xiàn)了別人，是當(dāng)之無(wú)愧的'英雄。
教師，您對(duì)我們猶如對(duì)您的小孩，教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我心中的那盞明燈，永久燃燒著生命之火，永久充滿著生機(jī)與活力，您的愛是那么溫柔，是那么體貼，您用愛謳歌生命，您用愛描繪人生，您用愛展示生命的真諦。我們必須把最美的稱呼獻(xiàn)給你，讓您擁有花開不敗的美麗！
心中的那盞燈火作文 18
幼鷹從小就開始被老鷹訓(xùn)練俯沖，因?yàn)槔销椫�，作為鷹，它的目�?biāo)就必須是直插云霄。
泰山之高，讓人望而卻步；沙漠遼闊，茫茫望不到盡頭。有人一直爬一直走，登上了巔峰越過(guò)了荒漠，俯視大地望穿了天際；也有人在重復(fù)著相同的動(dòng)作，卻依然停留在束縛自己的圍墻之中。
同樣的事情不一樣的結(jié)果，一個(gè)走向輝煌，一個(gè)永遠(yuǎn)如路邊的小草存在卻惹不起人們的注意。造就如此分級(jí)的人生，只因他們的目標(biāo)不一樣。瞎子可以一個(gè)人坦然地行走，因?yàn)樗m然看不見這個(gè)世界的縱橫交錯(cuò)，但他卻始終記得家的方位；健康兩眼明亮的人們走在街上卻依然會(huì)迷失了方向，只因他習(xí)慣漫無(wú)目的.地橫沖直撞，把自己丟失。
一個(gè)沒有目標(biāo)的人，他就只若忙亂的螞蟻繞著原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻始終兜不完整個(gè)世界。所以，我們必須時(shí)刻擁有自己的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，是不是意味著就可以摘星星采月亮了呢？誠(chéng)然，答案是否定的。
人的潛能再大，智商再高，終究不可能徒手不借助任何的外在力量而飛上云端。做這樣的夢(mèng)，只會(huì)是愚蠢而不可及的。
小草不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，牡丹不會(huì)開出杜鵑，這是我們所熟知而不可改變的。我們確立目標(biāo)，亦要依據(jù)自己的實(shí)際情況適可而止，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)讓自己到頭來(lái)一事無(wú)成。
有人說(shuō)，我們只有相信更多荒誕的事情，才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)；只有樹立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能走得更遠(yuǎn)。
的確，如若艷麗的天女散花，嫦娥奔月這樣的一些原本遙不可即的神話，如今已不再只是夢(mèng)想。繼蘇聯(lián)、美國(guó)之后，我國(guó)也把自己的宇航員送上了太空，完成了夢(mèng)幻的太空之旅。但是，在不具備基本條件的古時(shí)候，想要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)則就即便是一輩子亦遙遙無(wú)期，就不是夢(mèng)想而是幻想，不是愿望而是奢望了！不切實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)把自己推入另一個(gè)極端。
出海遠(yuǎn)航的漁船總不會(huì)丟失了方向，因?yàn)楹０渡嫌袩羲谥敢?/p>
路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，請(qǐng)時(shí)刻讓你心中的燈亮著，向它走，別丟了自己，迷了方向。
心中的那盞燈火作文 19
沒錯(cuò)。同理可得，當(dāng)思緒闖入誤區(qū)時(shí)，它也急需一盞明亮的燈。
默然回首，一個(gè)佝僂的背影久久地環(huán)繞著我。我知道，它是一位退伍戰(zhàn)士70歲高齡時(shí)的背影。
外公是一位曾在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身為了和平而沖鋒陷陣的老戰(zhàn)士。
在我僅5歲時(shí)，他一直照顧著我，直到我6歲時(shí)，媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很嚴(yán)肅，跟他們生活在一起，我有一種從未有過(guò)的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰(zhàn)士時(shí)，他蹣跚到來(lái)。
那是一個(gè)夏季的中午，我們一大家子，正吃著午飯。微微地，似乎聽見有人在叫我。好奇地回過(guò)頭，我先是一愣。只是呆呆地望著眼前的這個(gè)人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的額頭，兩頰飛瀉下來(lái)，一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提著一小袋竹筍餡的小籠包——我的最愛。
“湯圓（我的小名），包子�！彼寻舆f過(guò)來(lái)。
“不，您自己吃吧，她不吃。”媽媽搭話了。
“吃點(diǎn)吧。”他的神情里帶著一絲央求。我放下筷子，慎重的接過(guò)包子，氣憤的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不吃�！彼⒖绦α�，笑地那么甜。雙眼瞇成一條線，那么的可愛。
突然，他麻利地轉(zhuǎn)過(guò)身，快速離開。我看著爸爸，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即跟了出去。
在離家不遠(yuǎn)處的`小橋上，我看見外公坐在路邊的石頭上，也急忙走過(guò)去坐下。
“最近還好嗎？”外公撫摸著我的頭問。
“沒人和我玩兒，一點(diǎn)也不好�！蔽宜坪鹾芪�。
“孩子，開心點(diǎn)，別老記著昨天，你也大了，要學(xué)會(huì)與別人交流，和更多的人接觸。”
“噢�！�
“你爺爺奶奶也是為你好，他們對(duì)你嚴(yán)格要求是希望你能成才。孩子，學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)事物真的很重要�！彼_始沉思著……我記下了他所說(shuō)的話，竭盡全力去效仿。
在我對(duì)親情淡漠時(shí)，他如一盞明亮的燈，努力想要點(diǎn)亮我灰暗的心靈，他做到了。我牢記著“樂觀”二字，不敢忘記，也無(wú)法忘記。
心中的那盞燈火作文 20
我心中有一盞燈，那就是彈古箏。
四年級(jí)的時(shí)候，我在電視節(jié)目上看到一位眉清目秀的女子在臺(tái)上彈奏古箏，那時(shí)我還不懂音樂，只是覺得她十分秀美，音樂彈得十分好聽。我開始對(duì)古箏感興趣了：這21根弦的小小樂器，竟然能彈奏出如此優(yōu)美的音樂。我心血來(lái)潮，讓媽媽給我報(bào)了個(gè)古箏興趣班，我心中的燈被點(diǎn)亮了。
我對(duì)這新奇的古箏熟悉之后，就要開始練習(xí)了。誰(shuí)知古箏的練習(xí)是那么枯燥，我一想到我要從入門到古箏十級(jí)乃至演奏級(jí)，就覺得自己離成功太遠(yuǎn)了。我先練習(xí)指法，最基礎(chǔ)的就是勾、托、抹、小撮等，我一個(gè)星期練習(xí)一個(gè)指法，終于每天一小時(shí)的把最基本的指法練好了，還有最困難的是認(rèn)音了。老師問：“高音‘啦’在？”我馬上彈一下第二根弦，老師繼續(xù)問“倍低音‘哆’在哪？”，我立馬彈最后一根弦。終于過(guò)了一個(gè)月，我掌握了基礎(chǔ)，老師開始教曲子。老師先彈一遍，我再?gòu)棧m然只是一首一頁(yè)不到的簡(jiǎn)短的鳳翔歌，我卻用了足足7分鐘，我回家就練習(xí)，彈到熟練了才不彈。就這樣，我心中的燈更加明亮了。
終于，通過(guò)不懈的努力，我要考級(jí)了，本來(lái)是想考四級(jí)的，但我想嘗試挑戰(zhàn)一下五級(jí)。報(bào)了五級(jí)后，我就更加刻苦了，每天練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，把曲子練熟之后還要背熟。那時(shí)候我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在聽古箏曲，QQ音樂里放的是古箏曲，手機(jī)里下載的是古箏曲，連鬧鐘鈴聲也是古箏曲。到了考級(jí)那天，我十分緊張，畢竟是第一次考級(jí)，我手忙腳亂，終于熬過(guò)那五分鐘都不到的`古箏考級(jí)。我手心里全是汗水，衣服也打濕了，遺憾的是，古箏考級(jí)依然沒有過(guò)，我哭了，心中的燈也忽明忽暗。在媽媽的鼓勵(lì)下，燈依然亮著并且越來(lái)越亮。通過(guò)不懈的努力，我在古箏的道路上越走越遠(yuǎn)，參加了許多比賽，從一個(gè)考級(jí)沒過(guò)的人到以學(xué)古箏為快樂的人。
也許，學(xué)習(xí)一個(gè)東西，不能只為了考級(jí)而考級(jí)，并且考級(jí)不通過(guò)你也不要放棄，因?yàn)榭技?jí)只能說(shuō)明你的水平，不能改變你的愛好，不是嗎？
心中的那盞燈火作文 21
透過(guò)窗花，望著窗外的煙火，聽著爆竹聲響，五彩斑斕的光映入我眼。
若隔世般，令我不禁再次回想那個(gè)燈火闌珊的夜晚。
那是,大年三十傍晚，飛機(jī)晚點(diǎn)，我在候機(jī)大廳內(nèi)來(lái)回踱步，電話沒電了，內(nèi)心十分焦急，生怕趕不上闔家團(tuán)圓的年夜飯……
我登上飛機(jī)，而手機(jī)也已關(guān)機(jī)。我慢慢地坐下，身邊的座位竟空無(wú)一人，我不禁苦笑。從飛機(jī)上向下俯視，望著城市的車水馬龍，深夜的城市燈火通明。
轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)家燈火，竟無(wú)一盞是為我而亮，想到親人們?cè)陲堊郎蠚g聲笑語(yǔ)，好不熱鬧的情景，我又轉(zhuǎn)頭看看四周，心中升起一絲悲涼。
走下飛機(jī)，我心中惆悵，不知該如何是好，不想看到昏暗家中的桌上留著殘羹剩飯，不想看到回家時(shí)大家都已睡下……我不敢發(fā)出一點(diǎn)響聲，腳步不禁愈來(lái)愈慢，有點(diǎn)抗拒回家。走到接機(jī)口，圍欄外空蕩蕩的`，卻見媽媽在那里焦急地等候著。我趕緊提著行李，向母親飛奔而去……驚喜于家人深夜的等待，我的心感動(dòng)的如春日的花開。
走進(jìn)小區(qū)，見燈光大多熄滅，我愈加感動(dòng)，鼻頭一酸，努力控制著，沒讓眼淚涌出。自己安慰道：“馬上就回家了，哭啥啊。高興點(diǎn)才對(duì)�！钡搅宋壹覙窍拢ь^仰視，只聽見家中傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，陣陣飯香透過(guò)窗，飄散入鼻。
猛然一看，卻發(fā)現(xiàn)笑聲是從我家傳出的，那淡淡的燈光從窗戶映出，是那樣的溫馨……我?guī)е赣H迅速上樓，輕輕叩門，爺爺聽見響聲趕緊回應(yīng)“唉！回來(lái)啦！”趕緊幫我開了門。
走進(jìn)屋內(nèi)，燈射出的光是那么耀眼，仿佛射入了我的心房，為我的心點(diǎn)燃了一盞燈。
定睛一看，桌上滿滿登登的豐盛大餐，弟弟妹妹們坐在電視旁嬉笑打鬧，長(zhǎng)輩們坐在一起，又在幫誰(shuí)家的俊俏孩子尋芳。父親見我回家，趕忙招呼大家來(lái)吃飯。
不知為何，我的心中那么的明亮溫暖，眼中的淚噙不住涌出。
萬(wàn)家燈火，總有一盞是為我而亮。暖入我心，點(diǎn)我的心燈……
心中的那盞燈火作文 22
“我們大家也都好了”——這是一個(gè)纖弱卻堅(jiān)強(qiáng)的小女孩發(fā)出的聲音。
小女孩手捧著橙紅色的橘子，小臉臟臟的，頭發(fā)亂亂的，踩著破爛的草鞋，已經(jīng)是冬天了，也只是穿著一身薄薄的衣裳，一副清貧人家的孩子的樣子。每一個(gè)看過(guò)冰心奶奶《小橘燈》的讀者，都會(huì)不由得心生憐憫。父親生死未卜，母親身患重病，家里一貧如洗�？蛇@個(gè)小女孩并沒有抱怨命運(yùn)的不公，向他人傾訴自己的不幸，反而，她還在盡力地安慰著別人。這種由內(nèi)心而發(fā)的.堅(jiān)強(qiáng)就像那盞小橘燈，不但照亮了小女孩的心中之路，也給其他人帶來(lái)了溫暖和力量。
我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在河岸潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但是小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無(wú)限光明。
媽媽說(shuō)過(guò)，她見過(guò)的最美的笑臉就是我的微笑——我剛從手術(shù)室里出來(lái)時(shí)露出的微笑。媽媽曾問我，從手術(shù)室里出來(lái)好多小朋友都哭了，可你卻沒有哭，你不痛嗎？我搖搖頭，為了治好病，我已經(jīng)接受了九次激光手術(shù)，每一次醒來(lái)我的胳膊都是火辣辣的疼，因?yàn)槁樗幍木壒饰铱偸穷^暈?zāi)X漲，嘴巴也是干干的卻不能喝水。其實(shí)我也很害怕很痛苦，但是哭鬧并不會(huì)減緩疼痛，相反的，只會(huì)給別人添麻煩。媽媽為了給我治病，為了照顧我的生活，已是非常辛苦。每次術(shù)后當(dāng)我醒來(lái)時(shí)都會(huì)看到她一臉焦急地看著我，這時(shí)我還不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，所以我就努力地對(duì)著媽媽笑，我想這樣?jì)寢尵筒粫?huì)太擔(dān)心了。聽我說(shuō)這些，媽媽流淚了，她說(shuō)，我臉上的微笑源于我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，而我的堅(jiān)強(qiáng)也給了她很大的力量。
我想我的微笑或許也是一盞小小的小橘燈，那朦朧的橘紅的光照亮了媽媽的心。讓小橘燈盛滿你的微笑，就可以為別人照亮心路，讓他們走過(guò)漆黑的困境，走向美麗而光明的清晨。
小橘燈雖已熄滅，但我們每個(gè)人心里都有這么一盞美麗的小橘燈，可以照亮自己和他人。人的心亮了，這個(gè)世界也就亮了……
心中的那盞燈火作文 23
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)盲人，他晚上走路事總是提著一盞燈籠，別人疑惑不解，他說(shuō)：“我點(diǎn)亮一盞燈，別人就能看見我，不會(huì)撞在我身上，照亮了別人的同時(shí)，不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎?
這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈，那個(gè)盲人說(shuō)得多好啊!他告訴我們一個(gè)平凡的道理：那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想，點(diǎn)亮心燈，在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
“人人為我，我為人人”，我們的社會(huì)需要人們的互相幫助，誰(shuí)都不能孤立于群體之外，要想求得自己的良好發(fā)展，不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時(shí)，都非常注重他們和別人合作的能力，著名學(xué)者拿破侖。希爾說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì)上，我們要牢記一點(diǎn)，多幫助你周圍的人，這對(duì)你大有好處�！比粘Ｉ钪�，你推我一把，我扶你一下，我們就能快樂地前行，只要心靈的燈還在亮著，我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥，專門鉆進(jìn)獅子的口中替它啄食寄生蟲，讓獅子不被這些蟲子破壞機(jī)體，同時(shí)，小鳥也因此可以輕松覓食，大大減少了饑餓的威脅，連這些動(dòng)物都懂得互相幫助，更何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類呢?你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換過(guò)來(lái)每人還是只有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換過(guò)來(lái)每人就有兩個(gè)“思想”，這兩種“交換思想”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了合作的好處。每個(gè)人心中都有一盞明燈，關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋，每人都有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的`勺子，地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展，天堂里的人則用勺子舀起飯給對(duì)面的人吃，這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈，照亮了別人，幫助了自己，在合作中求得雙贏，助人即助己，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理世人皆懂。所以，趕快點(diǎn)亮自己心中的燈，讓世界更加地燦爛，何樂而不為呢?
心中的那盞燈火作文 24
生活是一望無(wú)際的大海，人便是這大海里的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以人也總是有歡樂與憂愁，當(dāng)無(wú)名的時(shí)候煩惱襲來(lái)，失意就如陰云，籠罩心頭。
每個(gè)人都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但又充滿希望，不是人人都能走向遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥藭?huì)半途而廢，所以無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論什么大風(fēng)大浪，我們都應(yīng)守護(hù)心中的那盞燈，使我們保存一種愉悅的心情。
只要心中的燈還在，你就會(huì)發(fā)覺，即使我們不夠快樂。也不必緊鎖眉頭，人生苦短，又何必還要栽培苦讀呢？珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，珍惜你所愛的人，珍惜那點(diǎn)滴的經(jīng)歷。
只要心中的燈還在，你會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)守?zé)羧瞬恢挥凶约�，還有朋友，親人，師長(zhǎng)……人生路漫漫，可同行人很多，何必獨(dú)自面對(duì)困境呢？
只要心中的燈還在，你就會(huì)明白“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”是的，沒有人知道遠(yuǎn)方究竟在哪，但是當(dāng)你心中的燈亮著時(shí)，你就有了無(wú)限動(dòng)力。
所以當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，就保存心中的燈，丟下所有負(fù)荷，仰望明麗的湛藍(lán)的天空，想象自己是一條藍(lán)鯨在那兒生活。
所以當(dāng)重重?zé)⿶老蚰銐簛?lái)時(shí)，不妨與那些守?zé)羧�，那群真摯�?朋友一起促膝長(zhǎng)談中釋放自己，讓童真純心永固。
所以當(dāng)種種煎熬壓破了你的每一根神經(jīng)，讓你呼吸都感到困難時(shí)，不妨給心中的那盞燈透透氣，讓沁人心脾的空氣凈洗靈魂�？聪﹃�(yáng)西下，看鶯啼燕舞，看過(guò)人間多美。
守護(hù)心中的那盞燈，只要心中的燈還在，便可在互幫互助中不斷挑戰(zhàn)不斷超越，成就自我。
只要春天還在，縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)；只要心中的燈還在，那么你的每一天必將過(guò)得充實(shí)又愉悅，你終將會(huì)到達(dá)你所向往的遠(yuǎn)方。
心中的那盞燈火作文 25
“孩子們，不要哭�！泵慨�(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語(yǔ)，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀�！我們又是多么的想讓時(shí)間停留，讓我們多相處一會(huì)兒！可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭窍奶欤偌由涎籽琢胰�，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰(shuí)知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說(shuō)：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時(shí)，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學(xué)，讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負(fù)責(zé)；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了�！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學(xué)下了臺(tái)。那堂課，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。
還有一件事，至今回憶起來(lái)仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試，本應(yīng)得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯(cuò)，把30的平方算成90。當(dāng)時(shí)我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說(shuō)：“這次考不好，沒關(guān)系，不過(guò)下次一定要好好考……”那親切的話語(yǔ)，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點(diǎn)多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的`眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
啊，賀老師，請(qǐng)?jiān)徫覜]有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美您，但在我心目中，您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師，永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身，永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來(lái)，走向光明，走向成功！
“孩子們，不要哭�！倍呌猪懫疬@句溫暖的話語(yǔ)，淚水再一次奪眶而出�！班��！睖I水劃過(guò)我的臉頰滴了下來(lái)，打濕了日記本。
心中的那盞燈火作文 26
進(jìn)入九月份，天氣已漸涼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，感覺有絲絲寒意。清晨，蛐蛐在草叢中歡快地唱著歌，幾滴露珠從綠葉上滾落下來(lái)，偶爾能聽到幾聲嘶啞的蟬鳴，仿佛那般不情不愿，宣告著夏天的結(jié)束，秋天的到來(lái)。
湛藍(lán)的天空散落著幾朵白云，隨風(fēng)移動(dòng)著，此時(shí)天空變得格外空曠，空氣也顯得比平時(shí)更加清澈，好一副美麗的畫卷。
池塘的荷花早已不見了蹤影，荷葉也開始敗落，一節(jié)節(jié)蓮藕被挖了出來(lái)，洗得白白凈凈，嫩得像嬰兒的手臂一般。池塘的另一邊，一個(gè)采菱人，蹲坐在小船里，低著頭，認(rèn)真地采摘著菱角。
空氣中彌漫著各式果香味，那紅彤彤的蘋果，黃橙橙的桔子，紅得發(fā)紫的葡萄……還有那糖炒栗子的香味陣陣飄過(guò)。
每到這個(gè)季節(jié)，不由地讓我想到以前在老家的日子。
老家的院子里種著幾棵柿子樹，也是這個(gè)季節(jié)，光禿禿的樹枝上，除了還有幾片不舍離去的樹葉外，剩下的全是火紅一片的柿子，像極了一盞盞小桔燈。爸爸自制一個(gè)采摘工具，在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上面綁著一個(gè)網(wǎng)兜，我拎著籃子跟在后面，小狗“旺旺”緊跟著，前后歡騰地奔跳著。我負(fù)責(zé)把套下來(lái)的柿子放進(jìn)籃子里。有時(shí)爸爸夠不到，索性爬到圍墻上站著，手中拿著長(zhǎng)桿，活像一個(gè)玩雜技的。最開心的是，有時(shí)會(huì)摘到一個(gè)長(zhǎng)著像兩個(gè)“耳朵”耳朵的`柿子，我會(huì)拿筆畫上眼睛，鼻子，嘴巴，一個(gè)小兔子就完成了。有時(shí)一不小心，一顆熟透的柿子會(huì)滑溜掉下來(lái)，像一顆炸彈，“叭”的一聲，“血花”四濺，每到此時(shí)，“旺旺”總是會(huì)搶先一步，弄得滿鼻子都是紅色，見到此景，院內(nèi)都會(huì)傳出歡快的笑聲。
每逢佳節(jié)倍思親，中秋之夜，月圓之時(shí)，我們一家人坐在院中，吃著月餅，大人們說(shuō)著他們關(guān)心的一些人和事，而我則喜歡望著天空對(duì)著明月，遙想著……可能我的名字里有個(gè)葉字，我總是幻想著變成一片樹葉，顏色是紅彤彤的，隨著風(fēng)兒一起去追尋自由。
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