成長(zhǎng)的感悟作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的感悟作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的感悟作文1
海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長(zhǎng)之路上的每一次欣喜與落漠。——題記
潮起的期待
依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長(zhǎng)大!那個(gè)時(shí)候,總以為長(zhǎng)大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大意味著一切!
潮落的無奈
日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺得自己長(zhǎng)大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長(zhǎng)大的艱辛。面對(duì)書桌上不斷增高的“書山”,背著越來越重的書包,看著漫天飛舞的.試卷……我迷茫了。難道這就是成長(zhǎng)?我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂,有多時(shí)間沒去照料陽臺(tái)上的花草,又有多長(zhǎng)時(shí)間沒去海邊吹海風(fēng),聽濤聲了……看著陽臺(tái)上奄奄一息的花草,那一刻,我覺得自己像一條缺氧的魚,在這個(gè)充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛的眼睛。如果長(zhǎng)大了就是這樣壓抑,那為何還要長(zhǎng)大?
深呼吸
終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海
我繼續(xù)成長(zhǎng),笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對(duì)成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開始學(xué)著去愛這個(gè)城市,去愛那些關(guān)愛我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來笑臉……
感悟成長(zhǎng),面對(duì)成長(zhǎng),不斷成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長(zhǎng)之路變得充實(shí)。
感悟成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的感悟作文2
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
這本書告訴我:一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去他們,那么即使你的成績(jī)?cè)俸茫阋矊?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的`現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一個(gè)小女孩因?yàn)樾〉臅r(shí)候生病落下走路一瘸一拐。當(dāng)她上學(xué)的時(shí)候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關(guān)心她也罷,反而學(xué)著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她,哪怕是一個(gè)沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時(shí)候能和他們分享一點(diǎn)快樂。她渴望快樂,渴望關(guān)愛。
從這個(gè)故事中,你一定看到了一個(gè)無助的小女孩。沒有幫助,沒有關(guān)愛,沒有同齡人的陪伴。
成長(zhǎng)的感悟作文3
海如生命,生命如海。是成長(zhǎng)路上每一次歡樂的潮起潮落,跌宕起伏。題詞期待之潮我還記得這張照片:我雙手合十,眼睛微閉,神情非常虔誠和堅(jiān)定。照片的背面,歪歪扭扭地寫著:多么希望,閉上眼睛,下一秒我就長(zhǎng)大了!那個(gè)時(shí)候,我一直以為長(zhǎng)大后我可以很自由,可以做自己想做的事,也可以賺很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著一切!潮汐的無奈日子在不斷的期待中悄然飛舞,漸漸地,我覺得自己長(zhǎng)大了;厥滓宦飞系目部琅c坎坷,我終于明白了成長(zhǎng)的艱辛。面對(duì)課桌上越來越多的“書山”,背著越來越重的書包,看著滿天飛的試卷……我不知所措。這是增長(zhǎng)嗎?忘記了多久沒有聽音樂,有多久沒有照顧陽臺(tái)上的花草,忘記有多久沒有去海邊吹海風(fēng)聽海浪聲了。波浪……看著陽臺(tái)上垂死的花草,那一刻,我感覺自己就像一條缺氧的魚。在這個(gè)充滿教科書的城市,我忘記了如何呼吸、如何生活,如何面對(duì)成功的喜悅和失落的淚水,也忘記了那雙充滿關(guān)懷的眼睛。如果長(zhǎng)大就這么壓抑,那又何必長(zhǎng)大呢?深呼吸終于,我又來到了久違的海灘,享受著蔚藍(lán)的天空、蔚藍(lán)的大海、蔚藍(lán)的世界。深吸一口氣,看著海浪一次又一次地持續(xù)撞擊海灘上的礁石。深吸一口氣,看海鷗在狂風(fēng)大浪中自由飛翔。
深吸一口氣,看著船繼續(xù)前進(jìn),消失在白色的地平線上。深吸一口氣,我終于明白這個(gè)城市不缺氧,(只是我沒有好好呼吸!安靜的深海我繼續(xù)成長(zhǎng),微笑著看著書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴隨著輕松舒緩的`音樂,努力“移山”。累的時(shí)候會(huì)修剪花草,放假的時(shí)候會(huì)幫忙做家務(wù),或者一家人去山里玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)會(huì)面對(duì)。每一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)。終于,我不再像以前那樣貿(mào)然軟弱,而是變得冷靜而堅(jiān)強(qiáng)。我開始學(xué)會(huì)去愛這座城市,去愛那些關(guān)心我的人:學(xué)會(huì)寬容、理解、拼搏。,去奮斗;學(xué)會(huì)微笑,也要給別人帶來微笑……感受成長(zhǎng),面對(duì)成長(zhǎng),繼續(xù)成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫生命的絢麗動(dòng)感,讓成長(zhǎng)的道路盡收眼底。領(lǐng)悟成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的感悟作文4
一條小船行駛在茫茫大海中,到達(dá)成功的彼岸還需要很久,但成功的腳步不會(huì)停留,堅(jiān)強(qiáng)、拼搏,那是心中的追求。
——題記
我們宛如一棵棵小草,在茁壯成長(zhǎng),但也不眠會(huì)有風(fēng)吹雨打;我們宛如一顆顆星星,綻放著光彩,但也不免會(huì)失去光芒;我們宛如一條條小船,想著未來前進(jìn),但也不免會(huì)受到暴雨的襲擊。
我們每個(gè)人都在屬于自己的道路中前進(jìn),前進(jìn)的步伐永不停息,同時(shí),我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。道路中,會(huì)有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路,選擇放棄還是堅(jiān)持,他(們)會(huì)告訴我們。
在烈日的照耀下,他挺直身軀,與烈日進(jìn)行挑戰(zhàn);在風(fēng)雨的擊打中,他從不氣餒。結(jié)果他戰(zhàn)勝了烈日與風(fēng)雨,仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強(qiáng),是他心中的信念,“為人類造福”是他心中的追求,就是他——大樹。
蔚藍(lán)的天空中,潔白的云朵悠閑自樂,他在云端展翅高飛,揮動(dòng)著屬于自己的翅膀,尋找著溫暖的家。冬去春來,春去冬來,永遠(yuǎn)不變的道路,但是他堅(jiān)持下來了。他不知道明天是否風(fēng)和日麗,是否狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)持不懈是他的信念,“展翅高飛”是他的'追求,就是他——小鳥。
在她的世界里,感受不到絢麗多彩的世界,聽不到美妙的音符,她的生活只有孤獨(dú)與黑暗陪伴著。但是,一盞明燈照亮了她的人生,她的人生照亮了整個(gè)世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章,堅(jiān)韌不拔、樂觀博愛是她的信念,“我要把別人眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸!笔撬淖非螅褪撬.凱勒。
他,她以及他們,全部都在為了自己的信念與追求而成長(zhǎng)著,打開了一扇又一扇門,正在通往成功的道路中前進(jìn)著,拼搏著、努力著……
在成長(zhǎng)中,我知道了許多,也感受到了許多,領(lǐng)悟到了許多……在成長(zhǎng)道路中的我,奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前,為了心中的追求而前進(jìn),走向成功!
人生途中,有些是無法逃避的,比如命運(yùn);有些是無法更改的,比如情緣;有些是難以磨滅的,比如記憶;有些是難以擱置的,比如愛戀……與其被動(dòng)地承受,不如勇敢地面對(duì);與其鳥宿屋檐下,不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱,阻越大,險(xiǎn)越多,只要走過去,人生就會(huì)更精彩。
青春時(shí)代是充滿幻想、激情和純真的時(shí)代,也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空,拓展想象,沐浴人類文明之光,在與無數(shù)學(xué)者的對(duì)話中探尋未來之路,逐步構(gòu)建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候,我在想:幸福,到底是怎樣的?我想幸福應(yīng)該是一種感覺,一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就是有一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一個(gè)用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。要學(xué)會(huì)快樂,遇事只要多往好處想想,就會(huì)快樂,就像如果我們掉進(jìn)溝里,我們都可以設(shè)想說不定剛好有一條魚鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì)交往,因?yàn)槿狈煌纳钍且环N缺陷;但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處,缺乏獨(dú)處的能力,耐不住寂寞,離開人就活不下去,也是一種災(zāi)難。要學(xué)會(huì)用左手做一些事情,即使會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的右手,因?yàn)樽竽X也需要休息,右腦也需要工作,二者融合,定能盡效其力,聚而博遠(yuǎn)。有些時(shí)候,我們需要一種危機(jī),來激發(fā)我們的潛能,喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情,來實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
人的平庸,多數(shù)不是因?yàn)樽陨砟芰Σ粔颍且驗(yàn)榘灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,沒有激發(fā)自己的潛能,在平淡機(jī)械的生活中埋沒了自己,不要害怕,要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情,在寂寞的沉淀中反省自己的人生,真實(shí)的面對(duì)自己,就可以在生活中找到更廣闊的天空,包括對(duì)理想的堅(jiān)持,對(duì)生命的熱愛,和一些對(duì)生活的感悟。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),要看他與誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,要看他有誰相伴。一個(gè)人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。人們總是尋找真愛,卻往往擦肩而去,不是這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)離了愛情,而是人們一開始就沒有想過用一顆心去堅(jiān)定的溫暖另一顆心,不是愛情不再永恒,而是浮躁和易變的心。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí),才感覺真真切切地過了一天。人生最重要的并不是努力,而是方向。壓力不是有人比你努力,而是比你厲害幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實(shí),那是夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的感悟作文5
我從小就受到父母的熏陶,愛看書?墒强炊嗔耍X得很好看的,耐人尋味的沒有幾本。
漸漸長(zhǎng)大以后,我喜歡上看漫畫書,覺得漫畫比名著好看多了。只有在老師或家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,我才會(huì)捧起經(jīng)典,名著來看。但是,去年暑假,老師布置了讀后感的作業(yè),我又拿起了這本接灰接了多年的書:《鋼鐵是怎樣煉成的》!朵撹F是怎樣煉成的'》這本書講述的是一名少年:保爾柯察金在自己的家鄉(xiāng)歷經(jīng)各種磨練,最后成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀正直的青年。他從一名燒鍋爐的鐘點(diǎn)工到打下手的,保爾干過很多活。正直的保爾還痛恨有錢人家,也幫助紅軍抵抗外來侵略勢(shì)力。他,非常正直,樂于助人;非常勇敢,勇于斗爭(zhēng)。主人公保爾有非常大的人際關(guān)系。他有一個(gè)同樣正直的哥哥阿爾焦姆,有許多關(guān)系很好的朋友,其中有一位富人家的女兒冬妮婭,但最后沒有做成真正的好朋友,保爾的正直心告訴他不能和富人家的朋友相處。
這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,我喜歡讀的書。在以后我會(huì)讀更多名著,長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,擴(kuò)寬知識(shí)面。
成長(zhǎng)的感悟作文6
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn),每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對(duì)自己的愛。
在這本書中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的愛這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛。
生命如潮水,奔騰而來,呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì);光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的`腳印,又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長(zhǎng)中的煩惱,需要向家人傾訴出來,而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
成長(zhǎng)的感悟作文7
從出生的無知,到成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),到有所感悟,這是一個(gè)過程,每個(gè)人都這樣經(jīng)歷過。在過程中大家有著不同的經(jīng)歷,導(dǎo)致每個(gè)人都不相同。那天放學(xué),我急切地想坐上雙層汽車,去感悟這人生,感悟這人生的美好,生命的篇章!
車來了,我整裝出發(fā),走上公交車的第二層,坐到最前排,自己仿佛是一個(gè)剛出生的嬰兒,開始踏上人生的道路。車前的玻璃就是我愛的眼睛,我要用一雙愛的眼睛,純潔的心靈,感悟這人生的美好!
道路中遇到了紅綠燈,這代表著我在成長(zhǎng)的路上遇到不如意的事,或是做錯(cuò)什么事,那紅燈就是給我的提醒,等待綠燈的過程就是我思考的過程,現(xiàn)在所面臨的不如意的事情并非我想的那么困難,只要我開動(dòng)腦筋,嘗試著去解決這些問題,困難就一定會(huì)解決的。黃燈亮了,仿佛在問我,你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備好走接下來的路了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)綠燈亮了,它代表著我的成長(zhǎng)!
等車再走一段路,似乎我到了學(xué)習(xí)的時(shí)候,這里又遇到一個(gè)紅綠燈,車子都停在一條線內(nèi)等待著,準(zhǔn)備要努力的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們都說過一句話:“不能讓自己的孩子輸在起跑線上!彼赃@段等待的路就是家長(zhǎng)的叮囑、教育。綠燈亮了,這就像是一聲槍令,每一輛車就像是一個(gè)孩子,有的孩子起點(diǎn)高,等待的時(shí)候在最前面,可有的孩子起點(diǎn)低,排在后面,可未來的路,誰也不知道。當(dāng)車開起來的時(shí)候,沒準(zhǔn)后面的車經(jīng)過超車,就成了第一位。我們也是一樣的,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)超過前面的同學(xué)。從這段路上,我知道了我們要努力學(xué)習(xí),只要我們用心的去學(xué),沒有什么是很困難的事情。
車還在前進(jìn),人生依舊繼續(xù),當(dāng)我們有了目標(biāo)的時(shí)候,我們就會(huì)開足馬力,沖向那個(gè)目標(biāo)?山(jīng)過人生的.前進(jìn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),那可能不是我們想要的結(jié)果,我們就會(huì)換一個(gè)目標(biāo)。這時(shí)的汽車就會(huì)轉(zhuǎn)彎,去尋找我們真正想要的結(jié)果。可是我們要記;不是所有的鮮花都能夠綻放笑臉,不是所有的小樹都能長(zhǎng)成大樹,更不是所有的魚兒都能游進(jìn)大海。這中間一定會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但是我們不要放棄,要去尋找真實(shí)的自己。
這時(shí),我到達(dá)了自己要去的地方,到達(dá)了自己的家,到達(dá)了自己溫暖的港灣;同時(shí),在人生的征程里,已經(jīng)到了自己該闖出一番事業(yè)的時(shí)候了,我們肯定會(huì)遇到挫折,就像小孩子初學(xué)步時(shí)一定會(huì)摔跤一樣。但是我們不要忘記,我們還有一個(gè)溫暖的避風(fēng)港叫家,還有這世界上我們最親愛的爸爸媽媽,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們可以找爸爸媽媽談心,我相信他們一定會(huì)給我們最好的回答!
我感到如釋重負(fù)。你們可能覺得感悟人生很困難,但其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要做一次公交車,還有一顆美好的心。我只是展現(xiàn)了畫卷的一部分,后面還有更精彩的人生需要我們?nèi)プV寫。中途會(huì)遇到困難,旅途可能不是那么愉快,但是我們要振作起來,活好當(dāng)下,過快樂的人生!我感悟過后,決定要繼續(xù)做一番事去,那你呢?感悟真好!
成長(zhǎng)的感悟作文8
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)被喚起……
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛了想象的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。 然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年時(shí)放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
而如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的`雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去;今天,攥在我們的手里;而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們!
成長(zhǎng)的感悟作文9
告別童年,就是意味著邁向成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是一步一步地走向成熟,離開幼稚,離開童年。成長(zhǎng),是心靈的感悟與知識(shí)的收獲。
夏日的夜晚天上的星星總是比其他季節(jié)要多得多,而我的煩惱也是如此。那天是我上小學(xué)的最后一天。小學(xué)的六年生涯就像一趟單行列車,過去了的風(fēng)景就不可能再重現(xiàn)在眼前了,而在享受一次又一次的歡樂后就“到站”了。還記得一次午休時(shí),我竟逃出校門,在學(xué)校旁邊的公園玩了一個(gè)中午;▓@中的`花花草草都讓人有一種讓人欣喜的魔力。我拋開一切,不顧一切地玩。在花園轉(zhuǎn)了幾圈后,又佯裝無辜狀來到教室。結(jié)果,意料之內(nèi)的被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝”了一下午的“茶”……
現(xiàn)在,每逢中午,望望學(xué)校的圍墻與大鐵門,想想班主任,只能感慨童年時(shí)的幼稚瘋狂。搖搖頭回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書地寫作業(yè),偌大的教室中居然沒有人閑著,我陷入了沉思中。我想我再那列車上已告別了那無謂的瘋狂,冒險(xiǎn)……已經(jīng)成為一種懷念了。
回到家后的第一件事就是忙于做作業(yè)。因?yàn)槲叶昧耍砷L(zhǎng)路上,可不能厭惡著學(xué)習(xí),這就像勇士大戰(zhàn)怪獸,要主動(dòng)積極地進(jìn)行對(duì)抗。但在上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常和這怪獸“友好相處”——不做作業(yè),其結(jié)果可想而知。
“花有重開日,人無再少年!
成長(zhǎng)路上,我們沒有偷懶,懈怠的權(quán)利,只有勤勉、進(jìn)取的責(zé)任。
成長(zhǎng)的感悟作文10
日子如流水般的滑過,年復(fù)一年,歲月瘋長(zhǎng)。走過的那些唯美的歲月,我回首一望,情,乃是人生最可貴的東西。他們,是人生路上,不可缺少的主角,正是因?yàn)樗麄,才讓我感到了友誼的珍貴!也許在成長(zhǎng)的過程中,因?yàn)槟撤N原因,友誼會(huì)受到威脅,畢竟友情是脆弱的。但是,如果我們彼此寬容,彼此了解,那么什么東西也無法破壞那美麗的友誼。我們走過的那些日子,更多的則是快樂,我們手牽手在大馬路上穿著艷麗的招搖過市;我們會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤;我們有時(shí)也會(huì)靜靜的躺在操場(chǎng)上,讓陽光灑在身體的每一個(gè)角落,趕走陰霾,暢想未來……成長(zhǎng)中,友情,無法割舍。上帝把幸福給了我一個(gè)人,還給予了為我保駕護(hù)航的父母。每一天晚上回到家,看到貓眼中亮著的燈縱然再累也迫不及待的'沖進(jìn)家門,與溫暖的氣味撞個(gè)滿懷,。在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)受傷,此時(shí)最想做的事便是回到家,用父母的情和愛化解傷痛替自我療傷……爭(zhēng)吵,是每一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中與父母必須要發(fā)生的事情。年輕氣盛的我,對(duì)于父母的教誨總是不屑一顧。甚至,有時(shí)會(huì)對(duì)父母歇斯底里的大吼!他們有時(shí)也對(duì)我很嚴(yán)厲,但每當(dāng)我把自我關(guān)在屋里泣不成聲的時(shí)候,門外總會(huì)默默地站著兩個(gè)人,他們的眼中也會(huì)布滿血絲。成長(zhǎng)的路上我們每一天都享受著父母
給的親情,我們不能再像享受陽光一樣,安之若素。成長(zhǎng)的路上,也許會(huì)異常艱難,荊棘滿路,但是有了親情與友情做我前行的槳,那些困苦又算得了什么,人生有兩季,一季為花季,一季為果季,在開花時(shí)有友情與親情做養(yǎng)料,結(jié)出的果實(shí)才會(huì)飽滿圓潤。友情與親情的珍貴我已懂得,但是這兩種東西需要自我留意保存,也許在成長(zhǎng)的路上,你會(huì)遇到這樣一個(gè)警示牌:前方有超多友情與親情請(qǐng)留意采摘!那么你已經(jīng)擁有了世界上最珍貴的寶藏。
成長(zhǎng)的感悟作文11
雨水稀稀落落地打下來,沖刷著故鄉(xiāng)的城。放學(xué)的人群洶涌匯集在懸鈴木下,舉著花花綠綠的傘,或招搖慢行,或匆匆走過,或像我一樣抱著頭慌亂跑過。一年已逝,我在長(zhǎng)大。不管跟上跟不上,時(shí)光從不等待人。
我甩著書包,緊挨著人行道的一側(cè)邊走邊晃起了腦袋。目光越過一方方精耕細(xì)作的井田,順著柏油馬路或者地平線快速地延伸下去。你也許和我一樣,感覺到時(shí)光在身旁呼啦啦地飛過,而自己卻無法停下。因?yàn)橐恢倍荚趯ふ乙粋(gè)夢(mèng)想中的美好終點(diǎn),而這個(gè)終點(diǎn)可以是一處清亮的水田,錯(cuò)落有致的秧苗叢中偶爾有水鴨低低地飛過,也可以是漲潮時(shí)的歌聲,歡快地拍打時(shí)光的岸。當(dāng)然,最有可能的還是你自己內(nèi)心深處未來的你的模樣,那里蘊(yùn)藏著你獨(dú)特的生命歷程。
記得我媽對(duì)我說:“你真煩人,趕緊考走吧!”然后她就跟著同事出去旅游了,并承諾會(huì)給我?guī)Щ匾粋(gè)像樣的云南香袋。記得我爸對(duì)我說:“你不是不想在家里吃飯的嗎,還坐這兒干什么?”然后我們就出去吃燒烤,和以前一樣面對(duì)面坐著,碰杯,喝啤酒。也記得僵硬的時(shí)光霎時(shí)就鋪天蓋地地溫柔下來,緩慢而慵懶地膨脹、旋轉(zhuǎn),并散發(fā)出剛出爐的、撒著葡萄干的小面包那種溫暖馨香的味道,爾后,在第二天早晨醒來時(shí)將這些珍藏到心底一個(gè)觸碰不到的地方。
也許總會(huì)有這樣的一天,晌午的陽光輕輕巧巧地爬過我窗外的欄桿,爬過我木制的床和單調(diào)的.被褥,亮亮地傾瀉在地板上,明媚地映出對(duì)面裹在陰影里的半塊墻壁,而我在睡夢(mèng)中一個(gè)側(cè)翻身,睜開眼睛,面對(duì)在重溫過往中被浸濕的枕頭啞然失笑。那是必須獨(dú)自面對(duì)的一天,是新的一天。它就隱藏在我們成長(zhǎng)路途的一個(gè)站點(diǎn)里。
我們總要逼著自己去長(zhǎng)大,去認(rèn)識(shí),去了解每一道關(guān)卡的利害,了解人性的冷暖,去愛我們來得及愛的,珍藏我們來得及珍藏的。維送給我的圣誕蘋果還在,蒙送的可愛的筆筒依舊靜立在那里,我和于凡關(guān)于未來的契約書卷了邊,安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在抽屜最里面的角落里,還有和瑤一起穿過的大街小巷,幫俏投的我都看不懂的插畫稿子,哦,還有青羊承諾的,并似乎有望繼續(xù)停留在想象中的西湖的樹葉和雨水。
那么,一年已逝,屬于這一年的終將會(huì)留下。于枯藤老樹旁等待你再次擁有時(shí)情不自禁流露出的久違的微笑,或只是悄然滑落的晶瑩液體。我們也終將會(huì)輕裝上陣,再次踏上新一年的旅途。用更加犀利更加睿智的眼光看待生活與生命,用更加寬大更加柔和的心胸包容生活與生命,用更加豐碩更加充盈的經(jīng)歷詮釋生活與生命。畢竟這個(gè)世界上誰都不偉大,重要的永遠(yuǎn)是自己,是自己的理想與追求,是自己愿意為之獻(xiàn)身的事業(yè),或許,還有牽掛,還有冥冥之中的追名逐利。
晚自習(xí)前遇見了他,他拎著印有籃球的方形布袋攔住我:“高考過后,我便走了!蔽姨ь^,笑著說:“哦——加油!”然后我們便擺擺手,說再見?赡軙(huì)再見吧,然而在時(shí)光的沖刷下,于茫茫人海中,誰又會(huì)記起誰多少呢?一切如同干燥的細(xì)沙,從指縫間悄然滑落就很難再找回了。該來的會(huì)按時(shí)到來,該走的走不掉也只能成為一種傷害,本不該相交的直線就任它自由延伸,這也是一種真實(shí)的無奈。
空氣中逐漸升騰出一股暖融融的夏意,駛過的夜車發(fā)出刺耳的鳴笛聲,路邊的燈光很微弱,安靜地亮著,仿佛佇立在麥田里的稻草人。我想我再也不會(huì)因?yàn)槊允Х较蚨自诼放葡旅H坏匕l(fā)呆,再也不會(huì)因?yàn)橥其N小鎖被轟出宿舍樓而無休止地抱怨,再也不會(huì)因?yàn)樯硖幃惖赝蝗幌爰叶沟桌锱匀魺o人地哭了。
去年盛夏的暴雨后,于某個(gè)云朵很低的清晨,在新綠油亮的梧桐樹下,我發(fā)現(xiàn)許多只麻雀一頭扎在樹根處的積雨里。我不清楚這是什么原因造成的,但大自然的力量永遠(yuǎn)都令人敬畏。這種力量不是它彈指間就能毀滅蒼生萬物的力量,也不是它鬼斧神工創(chuàng)造壯麗山河的力量,而是它引導(dǎo)著微小生命循環(huán)往復(fù)的無限力量。如這滲透所有的夜幕,平凡得每天都會(huì)來,會(huì)把人世間固不可少的喧雜紛爭(zhēng)與炫耀都照單包容在其中,似乎沒有盡頭,又似乎不能有盡頭。
今夏,又是一個(gè)雨天,我抱著頭在雨中奔跑,向著家的方向,似乎又回到了一年前。我再次坐在了四樓的扶手上,把書包翻了個(gè)底朝天,摸索著尋找鑰匙。這場(chǎng)景如此熟悉,一切都像發(fā)生在昨天,可是轉(zhuǎn)眼而過的卻是一年,就那么迅速悄然地滑過。我不知道那歲月痕跡里是否留下了我的認(rèn)真專注與漫不經(jīng)心,是否記下了我取得的成績(jī)與剎那間的風(fēng)光,然而不管怎樣,我的心中充滿感激。歲月給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),為著那燦爛的夢(mèng)想,我依然在時(shí)光的隧道里飛奔,我還要不斷地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的感悟作文12
山水如畫,日月如詩,生命亦如歌。在成長(zhǎng)過程中,有的人看生命如流水,過去就是了;有的人看生命如銀河,只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào),歌唱生命的美妙!如果說生命是大河,那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說生命是銀河,那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。事實(shí)上,生命就是成長(zhǎng)的根底,因?yàn)橛辛松猿砷L(zhǎng)變得精彩,更有趣。
看過石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎,有一種發(fā)奮向上的'感覺,像是在說:“我在成長(zhǎng),茁壯地成長(zhǎng),不管條件多么差,我都會(huì)一直這樣勇往直前,不屈不撓。〞
看過霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好斗的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在說:“我在成長(zhǎng),只要不怕艱難險(xiǎn)阻,就是一次成長(zhǎng)的歷練。〞看過剛剛展翅飛翔的鳥兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告訴我們它在成長(zhǎng),為了成長(zhǎng),它跨出了人生的第一步。成長(zhǎng)是花的執(zhí)著,成長(zhǎng)是水的毅力,成長(zhǎng)是鳥兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合,不要害怕去嘗試。如果你愿意,可以學(xué)習(xí)花、水、鳥,學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神,因?yàn)槭∈浅晒χ,是你學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)機(jī),相信自己,相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。人生能有幾回搏,成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了時(shí)機(jī),可是時(shí)間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那么你就必須在成長(zhǎng)過程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長(zhǎng)給你帶來的驚喜。
克雷洛夫說:“顯示是此岸,理想是此岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)那么是架在河上的橋梁〞。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過程中架起橋、鋪上路,塌塌實(shí)實(shí),讓你的人生得到滿足。
成長(zhǎng)的感悟作文13
常常會(huì)想,要怎樣一副鐵肩才扛得起一個(gè)朝代由盛轉(zhuǎn)衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國詩歌在社會(huì)劇變中的大課題?
所以,不敢想象杜甫是怎樣用他并不健壯的軀體承載著一切。駕一葉平平仄仄搭起的小舟,穿梭于暗流涌動(dòng)的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艱難。他走在唐朝的下坡路上,注定要弓著腰,低著頭,一點(diǎn)一滴地細(xì)數(shù)著黎民百姓的苦難,然后蘸著濃于墨的悲哀,含淚寫下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。他的使命決定了他不可能過得輕松!案F則獨(dú)善其身”,多少人用這句話安慰自己,搖搖頭,屈服于黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),從此只為個(gè)人和家庭的前景奔走?墒,杜甫的心是與千千萬萬勞苦大眾連在一起的,所以不管多艱難,他都要用自己的肩膀撐出一片天地,容納他們的嘆息。于是有了破舊茅屋中的那聲吶喊:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。也有了那句又恨又悲的詩:莫自使眼枯,收汝淚縱橫。眼枯即見骨,天地終無情。而咸陽橋上“直上干云霄”的哭聲也從此被后人深深銘記。他是真正的人民“代言人”,以自己的肩膀扛起一段屬于百姓的“詩史”。
翻開杜甫的人生,不由得讓人想起這句話:“文章憎命達(dá)”。他仕進(jìn)無門,困頓十年,方得小職,安史之亂中又流亡顛沛,為人所俘,直至最后,貧病交加而死。當(dāng)他幼年在自己的棗樹上爬上爬下,把笑聲灑滿整個(gè)庭院的.時(shí)候,一定沒有想到命運(yùn)之神已給他安排下這樣一條坎坷異常的人生之路。幼時(shí)身體贏弱的他也一定沒有想到自己將用這一副肩膀扛起自己人生的不幸和整個(gè)時(shí)代的悲哀。而杜甫竟然扛住了。盡管生活已是“朝叩富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛”,可他從沒把自己的目光拘囿于個(gè)人的得失與悲喜,就在他即將撒手人寰,在他為自己舉行告別儀式的時(shí)候,還在關(guān)心著“戰(zhàn)血流依舊,軍聲動(dòng)至今”。他總是放眼大眾,深入到人們的心中,體察最底層人民的苦難。然后聚焦,醞釀,提煉,揮灑。杜甫是大儒,可他分明又是高于傳統(tǒng)的儒家。儒家說:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!倍鸥s不管窮達(dá),都要兼善天下。儒家提倡“不在其位,不謀其政”,杜甫卻是不管在不在位,都要謀其政。那些為時(shí)代而泣,為百姓而歌的敘事詩中少見直接的抒憤與哀喊,他總是從局外人客觀平靜的視角冷眼旁觀,從一種不動(dòng)聲色的敘述中進(jìn)發(fā)出更為沉重和濃郁的憤懣。這樣的詩不知使后代的多少人怒火胸中燒,淚水眼中噙。西川的一句詩也許是杜甫最好的寫照:在一個(gè)晦暗的時(shí)代,你是唯一的靈魂。
都說“男人鐵肩擔(dān)道義”,那么杜甫就是古往今來真正的大男人。一副肩膀,看似柔弱,卻撐起了中國歷史上一座文學(xué)與道義的高峰,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,贊嘆不止。
成長(zhǎng)的感悟作文14
小時(shí)候,我喜歡看一些童話書,并從中得到許多感悟。從《三頭豬》里,我懂得了不能為了圖快就漫不經(jīng)心,馬虎了事,知道了一份努力一份收獲的道理;從《狼來了》中,我懂得了做人要誠實(shí),不能說謊。否則,害人害已;從《孔融讓梨》中,我懂得了謙讓是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德。
一年一年過去了,我漸漸地長(zhǎng)大了,成為了一名少先隊(duì)員,讀書的內(nèi)容也漸漸開闊了,開始讀一些名著了。從《老人與!分,我被桑提亞哥老人頑強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困境的精神所感動(dòng),還有他堅(jiān)韌不拔地向失敗挑戰(zhàn)的精神令我敬佩,他給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄,盡管他受盡了折磨,但仍向命運(yùn)之神挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)也不屈服,是一位有著鋼鐵意志的鐵血戰(zhàn)士。他正如書中所描述的:跌倒了,再爬起來,咬咬牙,堅(jiān)持下去。最后,他和他的祖國終于戰(zhàn)勝了侵略者,他的鋼鐵意志永遠(yuǎn)矗立在人們的心間,永遠(yuǎn)銘記在歷史的豐碑上。
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我每次通過讀書,都吸取了很多寶貴的財(cái)富,增加了許多知識(shí),看到了許多榜樣的力量。作為新中國的接班人,我要向經(jīng)典中的人物學(xué)習(xí),面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)弱小時(shí)懂得幫助,面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正……
有一天,我在期中考試的前幾天生病了,病魔把我折磨得痛苦萬分:頭昏昏的',腳踩在地上也是軟綿綿的,渾身無力,甚至連考試也不想?yún)⒓恿恕5以谶@時(shí)想到了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了許多生與死的考驗(yàn),用頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志打敗了侵略者。跟他相比,我的這些小小的病情又算什么?榜樣的力量鼓舞著我,激勵(lì)著我,我仍然抱病堅(jiān)持上課,一絲不茍地完成了老師布置的作業(yè)。
通過這件事,我終于明白了經(jīng)典的魅力無窮,給予了我很多幫助,令我愛不釋手。
經(jīng)典,伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我的一生。
成長(zhǎng)的感悟作文15
這段時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,我利用課外時(shí)間閱讀了不少經(jīng)典詩文,我眼前忽然覺得開闊了很多,從美文中我明白了很多道理。其中《三字經(jīng)》真是個(gè)寶,我每天都手不釋卷。今天,我又捧著《三字經(jīng)》在閱讀了,里面有一句話很有教育意義:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句話講的是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。它讓我想起了一件事。
上個(gè)星期天,奶奶做了一道菜——燒鵝,吃飯時(shí)放在爺爺面前,這可是我最喜歡吃的啊!我二話沒說,馬上把燒鵝移到我的面前。媽媽瞥了我一眼,輕聲對(duì)我說:“揚(yáng)揚(yáng),你知道什么叫禮貌嗎?”我看著香噴噴的燒鵝,口水幾乎要流出來了,哪里還聽得入耳呢?我夾完一塊又一塊,拼命往嘴里塞,連飯也顧不上吃。奶奶慈祥地對(duì)我說:“揚(yáng)揚(yáng),不要急,慢慢吃,喜歡吃就吃多一點(diǎn)吧。”我邊吃邊點(diǎn)頭。這時(shí),爺爺夾起一塊鵝腿肉,正要往嘴里送,說時(shí)遲,那時(shí)快,我拿起筷子,對(duì)準(zhǔn)鵝腿肉,一把夾住,放到自己嘴里,津津有味地吃起來,連連說:“鵝腿的味道才是最好的呢!”媽媽看見這樣,忍不住大聲喝道:“你太沒禮貌了,自己喜歡吃的東西,就不讓別人吃嗎?不許這樣!”我不高興地說:“我喜歡吃鵝,是我先看中那塊鵝肉的,所以是我吃!眿寢屨Z重深長(zhǎng)地說:“好的東西應(yīng)該大家分享,更何況小孩子要尊重長(zhǎng)輩。你這段時(shí)間不是經(jīng)常讀《三字經(jīng)》,講小黃香的故事嗎?”我聽了,頓時(shí)慚愧萬分,一聲不吭。
是啊,和《三字經(jīng)》里面的小黃香對(duì)比,我真感到無地自容,黃香九歲就知道孝敬父親,替父親暖被窩,而我十歲也不懂得禮貌,不懂得孝敬長(zhǎng)輩,我怎配得上新時(shí)代的少年呢?我放下筷子,低下了頭。媽媽溫和地說:“孩子,知錯(cuò)能改就行。以后多學(xué)習(xí),多吸取古文化的精華啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著誠懇地向爺爺?shù)狼,挑了一塊最好的`鵝肉夾到爺爺?shù)耐肜,接著又各夾了一塊放到奶奶、媽媽、爸爸的碗里,一家人樂也融融。飯后,爺爺還送我一套《中華文化五千年》,我如獲珠寶。
“讀經(jīng)典詩文,誦千古美文”這個(gè)活動(dòng)真好,使我認(rèn)識(shí)了很多詩人、作品,使我吸收古代文化的精華,更重要的是讓我明白了很多道理,真是受益匪淺。
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