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人生成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-26 10:32:05 話題作文 我要投稿

人生成長(zhǎng)作文[匯總15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的人生成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

人生成長(zhǎng)作文[匯總15篇]

人生成長(zhǎng)作文1

  人生就像一座山,有俊秀挺拔的高峰,也有坎坷不平的低谷,等待著我們?nèi)ヅ实牵?/p>

  人生就像一條河,有洶涌澎湃的急流,也有流水回徜的淺灘,等待著我們?nèi)秤危?/p>

  人生就像一條路,有平坦寬闊的大道,也有崎嶇蜿蜒的小徑,等待著我們?nèi)タ缭健?/p>

  人生的成長(zhǎng)過程,就是跨越一道道坎坷的過程。

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,我寫的字總是向左傾斜,很不美觀,被同學(xué)們笑稱“斜體”。結(jié)果自然是被父母罵,被老師訓(xùn),被同學(xué)笑話。在承受多次冷嘲熱諷之后,我變得非常自卑,開始逃避,盡量不寫字,盡量不讓別人看到我寫的“斜體”。這時(shí),是老師鼓勵(lì)我:“必須跨越這道坎!毕胂胍彩恰S谑俏也辉僭诤鮿e人的諷刺,首先學(xué)會(huì)把練習(xí)本擺正,再在大腦里想象出一個(gè)個(gè)“米”字格,堅(jiān)持練習(xí)把字寫正。通過刻苦練習(xí),我成功了。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),我一度迷上了游戲和小說,沉溺于虛幻的世界中。很多時(shí)候?yàn)槟骋环N游戲徹夜難眠,為小說的某一章節(jié)而浮想聯(lián)翩。因此漸漸地荒廢了學(xué)業(yè)。多少次被父母責(zé)罵過后,我想痛改前非,但總是抵制不住游戲和小說的誘惑而難以自拔。我恨自己的不爭(zhēng)氣,精神幾乎崩潰了。這時(shí),是老師的諄諄教誨告訴我:“必須戰(zhàn)勝自己,必須跨越這道坎!笔前,我不能讓寄希望于我身上的人感到失望,我必須跨越這道坎。于是我把小說放到一個(gè)不起眼的地方,實(shí)在堅(jiān)持不住了就看作文書。每當(dāng)路過網(wǎng)吧時(shí),我總是把眼光朝向另一旁,使自己不看到網(wǎng)吧。慢慢地我抵制住了它們的誘惑,終于以優(yōu)異的成績(jī)升入了重點(diǎn)初中。

  進(jìn)入初二后,我又再一次誤入歧途。思想變得很叛逆,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,與父母難以溝通,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,由前幾名滑到三十多名。對(duì)于父母苦口婆心的勸說或暴跳如雷的怒吼,我感到無動(dòng)于衷,結(jié)果我與父母間的代溝越來越深、越來越寬,與父母變得像陌生人一樣。幾次跌倒后,我也感到無比后悔,下定決心要努力學(xué)習(xí),可就是對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣。這時(shí)又是這句話“必須跨越這道坎”鞭策了我,在期末考試前一個(gè)月,我起早貪黑的`苦讀,除了吃飯睡覺,就是學(xué)習(xí)。通過一個(gè)月的苦讀,我的成績(jī)大幅度上升,我終于成功跨越了“厭學(xué)”這道坎。

  “必須跨越這道坎”,這句話似乎與我們的現(xiàn)實(shí)生活隔著千山萬水,但是,回首往事,看看自己的過去,我們所突破的每一個(gè)不可能,我們所創(chuàng)造的每一個(gè)奇跡,我們所跨越的每一道鴻溝,沒有一個(gè)不是因?yàn)橛羞@一個(gè)信念。面對(duì)人生的每一個(gè)困難,我們必須有勇氣跨越這道坎――跨越人生路上的每一道坎,才能達(dá)到光輝的彼岸。

人生成長(zhǎng)作文2

  “書”大家應(yīng)該都知道吧!或許每個(gè)人的生命中,都少不了書。我喜歡書,喜歡它的濃濃的墨香,這種香沒有玫瑰的`香氣那么強(qiáng)烈,也沒有大米飯、烤鴨的香那么誘人,讓人一聞見就垂涎三尺。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,媽媽就給我講《丑小鴨》、《白雪公主》的故事,當(dāng)故事的情節(jié)變化時(shí),我的心情也隨著變化。當(dāng)白雪公主被可惡的繼母趕的無家可歸時(shí),我的眼淚就會(huì)滴答滴答地掉下來。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我又高興的笑起來。

  到了四五歲時(shí),姑姑送給我一本《百科全書》,我更是離不開它了,有什么問題我都要問它,它就像我的好朋友時(shí)時(shí)刻刻幫助我。慢慢地,我有了更多的書,當(dāng)我看書時(shí),一會(huì)兒變成白雪公主和七個(gè)小矮人捉迷藏,一會(huì)兒變成灰姑娘和王子一起跳舞,一會(huì)兒又變成丑小鴨孤獨(dú)的在小溪里游泳……

  書是我的好朋友,我和它形影不離。我睡覺前看書,吃飯時(shí)看書,有一次我走路時(shí)看書還差一點(diǎn)被車撞。爸爸說我是個(gè)書呆子,媽媽說我是個(gè)書迷,爺爺奶奶笑著說我是條小書蟲,鉆進(jìn)書本里不出來。我想這是因?yàn)闀镊攘μ罅税桑?/p>

  我大聲的說:書,我的人生會(huì)因你而精彩。

人生成長(zhǎng)作文3

  記憶里,童年的天空清透。藍(lán)天,白云。每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長(zhǎng)中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長(zhǎng)的過程中,體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。

  成長(zhǎng)是一種里程碑。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運(yùn)的來到這個(gè)世界上,我們便開始成長(zhǎng)。從無知到有知,從天真到深沉。成長(zhǎng)充實(shí)了我們的知識(shí)。成長(zhǎng)的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長(zhǎng)輩的期望也寄托在我們的歷程中。

  成長(zhǎng)是一種美麗,成長(zhǎng)的美在于我們不斷的溫故知新,就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實(shí)。我們成長(zhǎng)著,我們的成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(zhǎng)的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上露出欣慰燦爛的'笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”。

  成長(zhǎng)是一筆財(cái)富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn),人的成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn),沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡(jiǎn)單,就是看你有沒有面對(duì)困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇,可以把它們當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將完全擁有。

  成長(zhǎng)是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,仿佛又向前邁了一步。

  成長(zhǎng)是一份改變。不再冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不再自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

人生成長(zhǎng)作文4

  在不知不覺中,我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;

  在時(shí)間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉; 在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩(wěn)重了起來; 在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,在時(shí)間的.洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩(wěn)。

  現(xiàn)在的我正處于青春時(shí)期,處于童年和成年的交界處,既渴望成年后的自由,又渴望擁有童年時(shí)的無拘無束。但由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,社會(huì)的閱歷很少,我們無法擁有一位成年人應(yīng)有的思維與經(jīng)驗(yàn),所以無法完成成年人應(yīng)盡的責(zé)任。又因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喑砷L(zhǎng),總有一天要踏入社會(huì),我們又不得不涉足于社會(huì)這個(gè)大家庭,遠(yuǎn)離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會(huì)中到底扮演著一個(gè)怎樣的角色?應(yīng)該給我們劃分在哪一個(gè)領(lǐng)域里呢?是童年?還是成年?

  記得有一次因?yàn)閶寢尩膸拙渖埔獾摹皣Z叨”我便向她大發(fā)雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無奈,因?yàn)槲耶吘归L(zhǎng)大了,他不能且又舍不得打我,只好無奈的說了一句:孩子你長(zhǎng)大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因?yàn)槲腋杏X我長(zhǎng)大了,所以對(duì)媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因?yàn)槲胰允莻(gè)孩子,所以無法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。

  現(xiàn)在的我真的好矛盾,真的不知自己應(yīng)該是以童年來衡量自己,還是應(yīng)該以成人自居?

  記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說過:每個(gè)人都要長(zhǎng)大,都要經(jīng)歷歲月的變遷,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己的事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對(duì),我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我要更好的處理與媽媽的關(guān)系。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但長(zhǎng)大了不一定要脫離長(zhǎng)輩的溺愛,不一定要為所欲為 ,不一定要事事稱心,長(zhǎng)大并不意味全面的自由,而是人生旅程的又一段路,我們不要把長(zhǎng)大看做受拘束的結(jié)束,自由的開始。其實(shí)長(zhǎng)大后也會(huì)有煩惱,長(zhǎng)大后的我們會(huì)為未來擔(dān)心,會(huì)為家庭操心。所以不要把長(zhǎng)大看得很簡(jiǎn)單,只有我們?cè)谕昱!我們(cè)诔赡甑穆凡艜?huì)很平坦,才會(huì)很通暢,我們的未來之路才回伸得更遠(yuǎn),我們的另一段旅程才會(huì)更加精彩!。!

  為了我們有一個(gè)精彩的未來!為了我們的未來不是夢(mèng)!我們一定要在現(xiàn)在努力!

人生成長(zhǎng)作文5

  在我的成長(zhǎng)道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面對(duì),做真實(shí)快樂的`自己,正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹一般。

  在我的腦海里,堅(jiān)持就是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間,我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中,看著別人騎著自行車灑脫的聲影,自己也躍躍欲試起來。

  由于是初學(xué)者,只能學(xué)著別人的樣子,一只腳先踩在踏板上,用雙手握緊了龍頭,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬,再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去,可好景不長(zhǎng),剛一上來還來不及把龍頭扶穩(wěn),整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來,最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開始打退堂鼓了,我自我安慰:就一輛小自行車,學(xué)不會(huì)也無所謂的,我正安慰著腦海里就又沖出來一個(gè)人對(duì)我說:“無論做什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄!

  我開始慢慢覺悟,還懂得了許多道理,甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間,我又成長(zhǎng)了一點(diǎn),我忍者酸痛,又一次重新嘗試了起來,盡管中間還有一些坎坷,可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理,讓我不再畏懼,使我成長(zhǎng)了不少,我也學(xué)會(huì)騎行自行了,心里比喝了蜜還甜。此刻,我覺得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行,還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。

  幸福成長(zhǎng),奠基快樂人生。在成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長(zhǎng),通過這件事,我也學(xué)到了不畏懼困難,堅(jiān)持不懈也是成長(zhǎng)道路上需要學(xué)會(huì)的之一,讓我們回憶起幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷,過一個(gè)快樂的人生!

人生成長(zhǎng)作文6

  人生,就像是已經(jīng)流入喉嚨里的一杯暖酒,讓人久久不能釋懷;人生,就像是一顆堅(jiān)挺不屈的小草,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,仍舊不屈不撓;人生就像是一棵高高在上的參天大樹上的一片楓葉,總是想著去外面的世界瞧瞧看看,楓起風(fēng)落,也就開始了漸行遠(yuǎn)航。

  我伴隨著人生的腳步,也不知不覺的來到了這個(gè)五彩斑斕的世界上,我對(duì)這個(gè)充滿色彩的世界滿懷著憧憬與期望,我想象著跟隨他那矯健的步伐,與這個(gè)五彩繽紛的“動(dòng)物”照面。

  終于,時(shí)間也是不負(fù)眾望的,滴答滴答。我也已經(jīng)不是那個(gè)不省人事的小孩子了,我有著自己的思想,我試著與大自然碰面,與人生接觸,我喜歡他們,我喜歡那種感覺。我站在森林的迷霧中,享受著風(fēng)兒對(duì)我輕輕的撫摸,柳條為我的到來歡歡起舞,大樹也撒下自己的最愛為我踐行,一切是那么的和諧美好。

  也不知為何,慢慢的.,我嬌弱的身軀已經(jīng)無法與人生并行,我渴望逃離苦海,渴望著成為窗外的小鳥。我只愿化作一陣清風(fēng),與萬物接觸,與人生的起起落落一起去經(jīng)歷;我愿化作一片落葉,隨風(fēng)逐浪的奔波遠(yuǎn)方,感受人生的風(fēng)采;我愿化作一顆小水珠,流進(jìn)茫茫大海,與無數(shù)子弟同行,四處飄泊。

  對(duì)。∈堑陌!看透人生吧,人生也不過就是那樣的不堪入目,去吧!去感受人生,去做你想做的事,去感受大自然,與人生同行吧!

人生成長(zhǎng)作文7

  在我的成長(zhǎng)道路上,這不是一帆風(fēng)順的。我總是會(huì)遇到許多挫折和挫折。然而,只要我盡我所能去克服它們,勇敢地面對(duì)它們,真實(shí)而快樂,就像我怎樣才能不經(jīng)歷風(fēng)雨而看到彩虹一樣。

  在我看來,堅(jiān)持是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。我記得有一段時(shí)間,我沉迷于學(xué)習(xí)自行車。我看著別人騎自行車的自由自在的聲音,我渴望自己去嘗試。

  作為初學(xué)者,我只能向別人學(xué)習(xí)。我用一只腳踩下踏板,用雙手握緊水龍頭,小心翼翼地?fù)?dān)心自己會(huì)不小心摔倒。然后突然一推,然后迅速使另一只腳跨到另一邊,但沒多久,我一上來就抓不住水龍頭不穩(wěn),整個(gè)信心隨著車子搖搖晃晃,最后狠狠把我扔在混凝土的鐵板上。我心里立刻開始放棄。我安慰自己:如果我不能用小自行車學(xué)習(xí)也沒關(guān)系。當(dāng)另一個(gè)人沖出來對(duì)我說:“不管我做什么,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)橐患∈戮头艞。”我正在安慰自?/p>

  我開始慢慢意識(shí)到,學(xué)到了很多真理。連我自己都沒有意識(shí)到。在此期間,我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我的忍者很疼,又試了一次。雖然中間仍有一些挫折,但我明白堅(jiān)持這一真理讓我不再害怕,也成長(zhǎng)了很多。我也學(xué)會(huì)了自己騎車。我的心比喝蜂蜜還甜。此刻,我覺得我不僅學(xué)會(huì)了自己騎車,還學(xué)會(huì)了一種叫做堅(jiān)持的東西。

  快樂地成長(zhǎng)為快樂的生活打下基礎(chǔ)。在成長(zhǎng)的`道路上,我們需要學(xué)習(xí)的是快樂的成長(zhǎng)。通過這一點(diǎn),我也學(xué)會(huì)了不要害怕困難。堅(jiān)持也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上需要學(xué)習(xí)的事情之一。讓我們回憶起我們快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷,過上幸福的生活!

人生成長(zhǎng)作文8

  一段山路,一段成長(zhǎng)的人生。

  ——題記

  成長(zhǎng)其實(shí)就是體會(huì)人生;在成長(zhǎng)的路上遇到了困難,不要退縮,要勇于發(fā)出挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)在我看來就好像是一條由山腳通往山頂?shù)男÷。只有在上山的路上,我們才?huì)漸漸地了解山的真正含義。

  從平坦的山腳開始爬起,我們會(huì)一路見到不同的新鮮事物——在清爽的林風(fēng)中,在奔流的溪水旁,在厚重的泥土上;一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一株株,欣欣向榮的芳草,爛漫遍野的山花,直通蒼天的高樹;還有翱翔于林間的小鳥,穿越在草叢的蟋蟀,附在樹上鳴叫的知了……新鮮的事物難免會(huì)引起我們的好奇,這些都會(huì)使我們?cè)诼分斜陡杏鋹偂?/p>

  又爬過了一段,路開始難走起來,潺潺的流水聲依然可以聽見。我們感到在沿途上少了些什么,又多了些什么。哦,原來爬山的新鮮事少了,或許是它們已經(jīng)不再新鮮了;多了的是山路的陡坡。

  我們還在前行,不見了昆蟲活潑的身影,遠(yuǎn)處的`溪水聲越來越模糊。我們又少了些什么——少了青草,又多了些什么——多了荊棘。路越來越難走,可以說是舉步維艱:硌腳的石子都處都是,帶刺的植物扎破了衣裳;樹木的枝丫斜長(zhǎng)在路上,正好擋住了前行的去路;山上的風(fēng)變得寒冷而刺骨……儼然同山腳不同。可我們只有向前行的道,卻沒有向后退的路,所以只能繼續(xù)向前爬,遇到再大的困難都無法,只有面對(duì)它。

  向前走,我們用手來破開荊棘,用腳來踏過坎坷的路面,用汗水來澆灌路旁的松樹……陽光越來越耀眼,終于爬到了山頂,空氣一下變得清新起來。山頂?shù)娘L(fēng)很大,飛翔的不再是小鳥,而是雄鷹;沒有了鮮花,有的只是蒼勁的松樹;沒有湍湍的溪水,只有叆叇高空的云朵。這時(shí)我們會(huì)有挑戰(zhàn)成功的激動(dòng)和喜悅。

  站在山頂遙望遠(yuǎn)處,是連綿不斷的山脈,起伏的山脈一直通向視線的盡頭。這時(shí)我們才知道原來山路不止一段,挑戰(zhàn)也不止一處。成長(zhǎng)就是不斷迎接新的挑戰(zhàn),一段山路就是一段成長(zhǎng)的人生。

人生成長(zhǎng)作文9

  我早就聽說湖南岳山的龍泉漂流非常刺激,讓我非常向往,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。星期四,爸爸帶我和媽媽去了岳山

  行駛在蜿蜒的山路上,陽光十分充沛,但好景不長(zhǎng)。過去陽光明媚的天空現(xiàn)在多云了。很快,一場(chǎng)大豆似的雨落了下來。窗戶突然蒙上了一點(diǎn)星光。爸爸覺得路被雨代替了。我們很害怕,最膽小的媽媽一直在后面叫爸爸停下來休息,雖然我也很害怕,但我畢竟是個(gè)男人!所以我沒有說話,只是幫爸爸默默地看著路。雨下得越來越大。后來,這輛車甚至跑不了20碼。就像一只蝸牛在山路上慢慢地爬。漸漸地,天氣又變得晴朗起來。我們終于開得更快了,我們到達(dá)了第一個(gè)漂流點(diǎn),但由于下雨和山體滑坡,漂流不起來。一聽到這個(gè)消息,我的情緒就從珠穆朗瑪峰降到谷底,我迷失到了極點(diǎn)。但當(dāng)我父親轉(zhuǎn)過身來,告訴我還有一個(gè)地方可以漂浮,我的心充滿了狂喜,于是我們出發(fā)了。

  汽車開得很快,沖過池塘,濺起了水花。開車的時(shí)候,前面有一灘水和兩輛摩托車。當(dāng)時(shí)我不太在意,但我父親放慢了車速。我立刻明白他的意圖。原來他想防止水濺到別人身上。我的心很震驚。我父親在趕時(shí)間的時(shí)候甚至想得那么周到。這種精神使我欽佩。過了一會(huì)兒,父親指著不遠(yuǎn)處的一所房子,告訴我那是售票處。我又興奮起來。我問父親:“我們?cè)诤缈谄戳。這次哪個(gè)更刺激?”爸爸毫不猶豫地回答說:“這次一定更刺激了。虹口就像劃船!”我很高興聽到這個(gè)。然后我們到了。爸爸和我買了票,買了設(shè)備,上了飛機(jī)。那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。

  漂流開始時(shí),我們的船是第一個(gè)到達(dá)的,隨著工作人員的叫喊,船被推上了滑梯!卑~隨著我的尖叫聲,船就像一匹野馬在地上飛奔,迅速墜落,我的心在空中。過了一會(huì)兒,船沖向水面。強(qiáng)烈的沖擊使我戰(zhàn)栗,我突然被海浪濺了個(gè)水花,像海嘯一樣沖擊著你,讓我大吃一驚。一瞬間,我們就變成了“淹死在湯里”。然后我的心平穩(wěn)地落了下來,船沿著水面航行,順利地通過了最初的幾個(gè)檢查站。我覺得漂流就是這樣。一點(diǎn)也不刺激!這時(shí),我們面前有一個(gè)危險(xiǎn)的彎道。小溪急流,巖石奇形怪狀,讓我們感到毛骨悚然。但我不這么認(rèn)為。船被全速?zèng)_垮了。船砰的一聲撞上了一塊奇怪的石頭。強(qiáng)烈的撞擊使我不由自主地發(fā)抖。這時(shí),巨大的水濺到我的臉上,我下意識(shí)地擦了擦。結(jié)果,船上裝滿了一塊大石頭,這讓我把它扔了!!喊救命把我嚇壞了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸展示了戰(zhàn)士們的力量,很快就探身而出。這時(shí),他的手伸了出來,抓住我的胳膊,立即把我抓回來。我只是想平靜一下心情,但沒想到會(huì)有新的轉(zhuǎn)機(jī)。我趕緊抓住扶手,這真是一波起伏!很快我發(fā)現(xiàn)一艘船在追我們。為了贏得第一名,我們不得不拼命劃船。爸爸拿了前舵,我拿了后舵。起初,我們一直在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn),直到細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)我們的方向不對(duì),所以我調(diào)整了方向,繼續(xù)振作起來。漸漸地,一個(gè)連續(xù)的發(fā)夾彎出現(xiàn)在我面前,洶涌的水流,參差不齊的石墻,剛才的情景出現(xiàn)在我的腦海里。這是一個(gè)聰明的.顫抖,擦了擦我的額頭汗水,抓住扶手,我們慢慢地駛?cè)肽Ч淼慕锹。?qiáng)烈的沖擊感一次又一次地沖擊著我,我腦中的眩暈加深了!迸榈囊宦暎瑐鱽頉_進(jìn)安靜的小水池,濺起1米長(zhǎng)的水,豆豆大的水,劈開天空蓋在地上打我們。擦干眼睛周圍的水漬后,我發(fā)現(xiàn)這是我們最后一個(gè)危險(xiǎn)的彎道。船靜靜地漂浮在水面上。我發(fā)現(xiàn)這地方真漂亮。附近的山上掛著幾縷青苔。剛才的新鮮空氣逐漸消除了頭暈。剛才那綠湖還在為沖擊波蕩漾。雙手跨過湖面,湖水潺潺的聲音,在移動(dòng)。這種寧靜和安逸是不是在城市里體驗(yàn)過?

  船還是經(jīng)過目的地,剛才的美景還在我的腦海里。有這樣的山和水真令人陶醉。

  漂流在這短短的一小時(shí)內(nèi)結(jié)束了,這使我學(xué)到了很多東西。事實(shí)上,生活就是這樣一個(gè)漂泊起伏的過程。如果你有點(diǎn)粗心,你會(huì)摔倒的,可能會(huì)被別人超越。成功必然要經(jīng)歷困難,我們不能被困難打敗。但是即使我們跌倒了,我們也會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷酒饋恚∠嘈艅倮臉s耀遲早會(huì)在我們的頭上!

人生成長(zhǎng)作文10

  從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點(diǎn)就是快樂就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂就會(huì)笑,笑就是快樂最好的表現(xiàn)!

  小班的時(shí)候時(shí)間過得特別快,很快就過去了,仿佛就想穿梭時(shí)光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個(gè)典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。

  中班,我開始帶上了眼鏡,在班級(jí)里,我顯得的非常特別,因?yàn)榫臀乙粋(gè)“小眼鏡”而且也有很多同學(xué)跟田昊麟和榮思琪一樣轉(zhuǎn)學(xué)了,人數(shù)顯得非常少。那時(shí)我的心靈是感情豐富的

  大班我已經(jīng)不大記得了,反正到了家后的10分鐘之內(nèi),我必定做完作業(yè)然后下樓找人玩……那時(shí)我的心靈是快樂的

  這平靜的一切從我上了小學(xué)開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中……

  一年級(jí),我是學(xué)校中最小的“學(xué)弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負(fù)的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級(jí),開始學(xué)習(xí)跆拳道防身,那是的`心靈是弱小的。

  升入二年級(jí),成長(zhǎng)了,不會(huì)被欺負(fù)了,交到朋友了,熟悉了這個(gè)潘南小學(xué),這一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),夜?jié)u漸淡忘了在濟(jì)南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時(shí)的心靈是復(fù)雜的,快樂、傷心……這一些情感交織在一起。

  三年級(jí)來到了,我是一名中年級(jí)的學(xué)生,學(xué)業(yè)也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕松。

  四年級(jí),領(lǐng)悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長(zhǎng)中的文章,人生路還很長(zhǎng),絕不能半途而廢!

人生成長(zhǎng)作文11

  人的一生必定要經(jīng)歷一個(gè)階段,那就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的過程中我們會(huì)有很多坎坷,也會(huì)有很多收獲。成長(zhǎng)的過程就像笨拙丑陋的毛毛蟲慢慢的蛻變成輕快美麗的蝴蝶一樣。雖然過程是痛苦的,但是最后的結(jié)果是幸福的。一個(gè)人的成長(zhǎng)與他以后的道路有很大的關(guān)系。成長(zhǎng)有兩方面條件因素:一種是家庭環(huán)境,一種是父母。有的人或許是生下來就有著衣食無憂的生活。家里的小公主小少爺。他們不用去考慮未來,不用干活。他們什么都不用考慮,他們的成長(zhǎng)中不會(huì)有過多的坎坷,一帆風(fēng)順,他們的家長(zhǎng)會(huì)一直寵著他們慣著他們,不會(huì)讓他們出去接受風(fēng)雨,他們就像溫室里的花朵一樣,他們的父母遷就著他們。為他們鋪墊好未來的道路,他們只需要聽從父母的意見去走完他們安排的道路就好,這就是他們的成長(zhǎng),或許說他們很幸福,什么也不用考慮,但是他們會(huì)生活的很簡(jiǎn)單,他們不會(huì)明白什么叫坎坷什么叫經(jīng)歷,他們所懂得的知識(shí)會(huì)少于平常家里的孩子。有的人或許生下來父母給不了他們好的生活。沒有辦法去讓他們無憂無慮。要靠他們自己去拼去闖。他們會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng),窮人家的孩子早當(dāng)家。這句話真的很對(duì),他們不可能像花一樣在恒溫的生活里成長(zhǎng),他們要想成功就必須得靠自己的'本事去拼搏,他們成長(zhǎng)的過程雖然是痛苦的,但是他們的每一次經(jīng)歷都會(huì)讓他們吸取更多有經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)。他們可以用自己的實(shí)力去創(chuàng)造更好的未來。

  當(dāng)你成為了溫室里的花朵你就不會(huì)知道風(fēng)雨中的經(jīng)歷會(huì)換取多大的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你成為了風(fēng)雨中的小草你就收獲了比溫室的花朵還要美好的東西。成長(zhǎng)改變?nèi)说囊簧。一個(gè)好的成長(zhǎng)將使你的人生受益匪淺。

人生成長(zhǎng)作文12

  曾經(jīng)有人做過這樣一個(gè)調(diào)查:調(diào)查幾位大學(xué)生,問:你們最不喜歡怎么樣的人?答:虛偽之人。

  所問易答,所答謹(jǐn)思。

  從某個(gè)角度看人都是真誠的,反之人都是虛偽的!即使有些人看上對(duì)人很真誠,即使再怎么真誠也是表面形式,內(nèi)心的世界或許有些人連自己也搞不懂。

  真誠的人,內(nèi)心是很虛的,但為何做的那么真誠呢?只不過是在維護(hù)自己的利益而已,利益不僅是指金錢方面的,的時(shí)候是人格利益、精神利益,或許人格利益超越一切利益。

  人其實(shí)都是批著羊皮的狼,當(dāng)你揭開羊皮時(shí),才能發(fā)現(xiàn)所一直隱藏著的是什么。

  人都是明辨是非是生物,但一個(gè)人的辨別是非能力是很有限的,很多時(shí)候都是在欺騙中成長(zhǎng) ,在黑暗中成長(zhǎng)的,在隱瞞中成長(zhǎng),在痛苦中成長(zhǎng),在失落中成長(zhǎng)。

  不過正因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過虛偽、經(jīng)歷過痛苦、經(jīng)歷過欺騙,我們才能從中吸取教訓(xùn),從而使得我們成長(zhǎng)。

  人正是在不斷的'學(xué)習(xí)知識(shí),不斷的裝備自己。才是的我們快速的成長(zhǎng),才使得我們辨別是非的能力不斷增加。

  就好別一個(gè)少年在他幼年時(shí),看見電影里的人都在飛就單純的認(rèn)為人都會(huì)飛,只是自己暫時(shí)不會(huì)而已。當(dāng)他慢慢的長(zhǎng)大,辨別是非,理解能力,觀察能力不斷提升的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)那寫都虛假的。

  這正是一個(gè)人的成長(zhǎng),這只不過是單一的成長(zhǎng),當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大后自己跟別人差不多時(shí),你就想著去超越別人,首先先勝過自己。勝過自己的惰性,有著堅(jiān)強(qiáng) 的意志力才能去超越別人。

  在這個(gè)不斷提升的過程,不斷超越的過程,不斷克服的過程,不斷裝備的過程就是超越自己的過程,不斷成長(zhǎng)的過程,看你任何成人那既要看你是怎么樣裝備自己的。

  我的人生無時(shí)無刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)多少,那就要看我吸取多少了。

人生成長(zhǎng)作文13

  人們常常會(huì)設(shè)想——假如我是明星、假如我是億萬富翁……我,一位全球著名的“假如”收藏家,費(fèi)盡30年的心血終于創(chuàng)作出了一本《人生中的N個(gè)“假如”》,此書剛被“假如出版社”出版,就被“假迷”們一搶而空。下面,就由我來為大家講講書中的內(nèi)容吧!

  時(shí)間:小時(shí)候假如:我家住在牧場(chǎng)

  “大家好,我乃‘假如’收藏家的兒子是也,要問我最喜歡吃什么,牛奶當(dāng)然是我的最愛。哦!說著我就忍不住流口水。但是,由于俺老爸工資有限,所以俺只能做“白日夢(mèng)”,唉!假如我家住在牧場(chǎng),那該有多好呀!每天都有源源不斷的新鮮牛奶進(jìn)入我那可愛的小肚肚,那滋味,別提多開心!哎呀,不說了,不說了!越說越難過,要想改變成我想象中的那種生活,不知要等到什么時(shí)候啊!嗚嗚……”

  評(píng)論:“咳咳,好小子,你還敢揭你老爸的短兒,人們都說‘家丑不可外揚(yáng)’,你咋偏偏把這事寫到書上來了!工資少怎么了,總比你沒工資好,整天只知道吃,不好好學(xué)習(xí),我看你長(zhǎng)大后吃什么.嘿,你別跑呀,你這小兔崽子,給我站住……”

  時(shí)間:正處少年假如:沒有作業(yè)

  “哎喲,都仨小時(shí)了,咋這作業(yè)像是越寫越‘多’呀!現(xiàn)在的老師就是怪,人家都提倡為學(xué)生減負(fù),我看是越減越負(fù),要是沒有作業(yè)那該多好!誰叫‘考試考試,老師的法寶,分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù),學(xué)生的`命根’呢!唉,真是應(yīng)了那句話‘叫天天不應(yīng),叫地地不靈.’我的神吶!你快來救救我吧!快來救救埋在‘書海’里的我吧!”

  評(píng)論:“叫你快點(diǎn)寫作業(yè),你怎么又偷懶了,是不是欠揍呀,你看看鄰居家的小明,人家考試回回都得第一,你呢,從來就沒有靠過倒數(shù)第二,總是倒數(shù)第一.我都快被你給氣死了,你讓我這老臉兒往哪兒擱呀!我的小祖宗,要是我小時(shí)侯能有你現(xiàn)在這么好的條件,早就考上清華、北大了!喂,你到底有沒有聽我說話呀……”

  時(shí)間:20出頭假如:能找個(gè)好工作

  “一晃,20年就過去了,20出頭的我現(xiàn)在正面臨著一個(gè)影響我一生的事情——找個(gè)好工作唄!已經(jīng)三個(gè)月了,啥也沒找著,誰叫俺五官不端正,倆眼兒一大一小,耳朵一高一矮。人又長(zhǎng)的不高,才1.45米,都快成侏儒了,又沒有文憑,唉!我的命好苦呀!蒼天呀!你開開眼,可憐可憐我這個(gè)命苦的人吧!”

  評(píng)論:“呵,活該!誰叫你小時(shí)侯不好好學(xué)習(xí),該找工作了又找不到,我早就告訴過你的,要好好學(xué)習(xí),你就是不聽……”

  時(shí)間:中年期假如:我是億萬富翁

  “人到中年……”

  打住——

  由于本書被群眾們看后,大家異常憤怒,說是暴露了他們的私生活,所以把我控告上了法庭,我現(xiàn)在該忙著去找律師了,就不跟你們聊了,真希望大人們能好好想想,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵小孩,我們也是有自尊心的呀!

人生成長(zhǎng)作文14

  背上寫著失敗

  有一個(gè)年輕人從小就有夢(mèng)想,希望成為一名優(yōu)秀的賽車手。他在部隊(duì)服役時(shí)曾開過一輛卡車,這對(duì)提高他的駕駛技能起到了很大的作用。

  退休后,他選擇在農(nóng)場(chǎng)開車。下班后,他一直堅(jiān)持參加業(yè)余球隊(duì)的技能訓(xùn)練。每當(dāng)他有機(jī)會(huì)參加汽車比賽時(shí),他都會(huì)盡力參加。因?yàn)樗麤]有得到一個(gè)好位置,他的賽車收入幾乎為零,這也使他欠了一大筆債。

  那年,他參加了威斯康星州的一場(chǎng)汽車比賽。當(dāng)比賽進(jìn)行到一半以上時(shí),他的車排名第三。他對(duì)在這場(chǎng)比賽中取得好成績(jī)寄予厚望。

  突然,他前面的兩輛車相撞。他迅速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,試圖避開他們,但他失敗了,因?yàn)樗俣忍炝。結(jié)果,他撞上了車道旁邊的墻,汽車在火焰中停了下來。

  當(dāng)他獲救時(shí),雙手被燒傷,鼻子不見了。他的體表燒傷面積為40%。醫(yī)生給他動(dòng)了七個(gè)小時(shí)的手術(shù),他才死里逃生。

  事故發(fā)生后,盡管他的生命得救了,但他的手還是縮得像雞爪。醫(yī)生對(duì)他說:“我不知道;你不能再開車了然而,他并沒有灰心和絕望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)想,他決定再次住院。他懂得一系列植皮手術(shù)。為了恢復(fù)手指的柔韌性,他每天都在練習(xí)用殘存的手指抓住木條。有時(shí)他疼得出汗,但他還是堅(jiān)持。

  他一直相信自己的`能力。最后一次手術(shù)后,他回到農(nóng)場(chǎng),用推土機(jī)再次碾磨他的手掌,繼續(xù)練習(xí)賽車。

  僅僅9個(gè)月后,他又回到了游戲中。他第一次參加了一場(chǎng)公益賽車比賽,但沒有獲勝,因?yàn)樗能囋谕局幸馔鈷佸^。然而,在隨后的320公里汽車比賽中,他獲得了第二名。

  兩個(gè)月后,他滿懷信心地駛?cè)塍w育場(chǎng),仍然在上次事故發(fā)生的體育場(chǎng)內(nèi)。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),他終于贏得了400公里賽跑。

  他是美國傳奇的偉大賽車手;吉米和米德·哈里斯。

  當(dāng)吉米第一次以冠軍的身份回應(yīng)熱情而瘋狂的觀眾時(shí),他激動(dòng)地流下了眼淚。記者們一個(gè)接一個(gè)地圍住了他,問他同樣的問題:“我不知道,我不知道,我不知道!;是什么讓你在那次沉重打擊后振作起來的rdquo

  此時(shí),吉米手里拿著一張比賽海報(bào),一輛汽車迎著旭日奔馳。他沒有回答,只是微笑著用黑色鋼筆在照片的背面寫下了一句莊嚴(yán)的話:在背面寫下失敗。我相信我一定會(huì)成功。

人生成長(zhǎng)作文15

  學(xué)習(xí)+生活=成長(zhǎng)的煩惱。當(dāng)我在上數(shù)學(xué)課,面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式時(shí),空白的腦袋瓜里只能浮出這條我認(rèn)為最有哲理的“人生公式”了!

  不再是那六年間的生活,那個(gè)可以盡情奔跑。盡情玩耍的日子,早在開始的那一刻緩緩的流失了……看似平凡的日子,煩惱卻一個(gè)個(gè)向初一的我接踵而來。

  又是一陣“天!地!”的叫聲,它們便是傳自于我班男上之口,我緊捂著耳朵,以免被“噪音”打擾。不過我也不怪他們,誰叫老師們就在我們要回家之前布置了一大堆作業(yè),掃掉了我們“終于可以回家”的好心情,要我是男生,我不那樣子才怪!

  ……

  差不多搭了該兩個(gè)鐘頭的校車,我終于和我弟一起回到家里來了。“萬歲,還是家里好啊,跟學(xué)校say goodbye拉!”我說著,話音剛落,一陣“刺耳”的聲音響起,老媽帶著似溫柔不溫柔的笑,問:“作業(yè)做完了沒?”“沒有。”我和弟弟一同搭道,老媽催著說:“那還不去寫,寫不好晚上沒飯吃!蔽覀冏匀徊辉敢,楸了下被冷落在墻角的'電腦,但又馬上被媽媽的目光嚇到。拜拜拉!電腦。于是我和弟弟干了起來。半小時(shí)還沒過,他的作業(yè)就好了,我羨慕得眼珠都要掉出來,再看看堆在旁邊還沒寫好作業(yè),我不禁嘆息!

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),外加二十四分鐘后,我大功告成,頂著兩個(gè)紅眼睛向老媽交差去了。坐在電腦桌前的感受果然不同凡響,我剛敲起鍵盤來玩游戲,老媽便奪門而入:“小敏!媽有幫你買那個(gè)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專用的,你快來做,還有一些卷子……”她話還沒完,我已經(jīng)倒下。結(jié)果?夜間快到十點(diǎn)時(shí),雖然還不算太晚,可我卻是頂看紅眼睛外加熊貓眼去睡覺的?磥,從初一開始,只有床鋪才是最舒服的了……

  單是學(xué)習(xí)上的就怎么多了,那生活上的就更不用說了,就是只有一個(gè)字“煩”。

  看來這就是所謂的初一生活!不過不體驗(yàn)下的話,還真不知什么是苦。∵有以后呢!學(xué)習(xí)+生活=成長(zhǎng)的煩惱。哎!真煩!

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