腳步中考作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的腳步中考作文，希望對(duì)大家有所幫助。
腳步中考作文1
外面的雨淅淅瀝瀝的下著，天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍(lán)了天空，洗綠了小草，也洗去了灰塵。
空氣中氤氳著一股淡淡的泥土的氣息，我情不自禁放慢腳步，在雨中任思緒牽引著默默向前
在拐角處忽然跑出幾名高中部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們先用手中的文件夾頂在頭上，邊跑邊嘻嘻打鬧著，后來(lái)他們干脆不用文件夾擋雨了，就在雨中追逐著，歡樂(lè)的笑聲也給這寂靜的街道上增添了幾分喧嘩。
看著他們矯健的身影從我身旁掠過(guò)，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲，我突然發(fā)現(xiàn)：少年的青春與活力是一道美麗的風(fēng)景。
我繼續(xù)向前，看見(jiàn)一對(duì)老夫妻相互攙扶著在雨中慢慢地走著，兩人滿(mǎn)頭的銀發(fā)無(wú)聲地彰顯著他們主人的年齡，老爺爺?shù)耐饶_好像有些不便，右手拄著根木制的拐杖，左手撐著傘。老奶奶則挽著老伴的手臂，他們的臉上都掛著淡淡的幸福笑容，或許是因?yàn)樗麄兊腵愛(ài)已經(jīng)過(guò)了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀，只剩下了平靜和恬靜。老爺爺?shù)淖笫钟幸庠谙蚶习槟沁厓A斜，不一會(huì)兒，他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發(fā)現(xiàn)后，便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些，老爺爺卻哈哈一笑，毫不在意她的態(tài)度，他們推讓著而后相視而笑。
看著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，聽(tīng)著耳邊的雨點(diǎn)聲，我發(fā)現(xiàn)了：愛(ài)情的無(wú)聲與溫暖是一道美麗的風(fēng)景。
突然覺(jué)得心里十分舒暢、愜意，我收起了傘，投入到了雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地?fù)涞轿翌^上、臉上。張開(kāi)嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進(jìn)肚子里，心里驀地高興起來(lái)，似乎有一股甜味兒。呼接受著來(lái)自大自然的洗禮，我的嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來(lái)。為什么？只因我找到了那道最美麗的風(fēng)景！
在那個(gè)雨天，在那次短暫的出行中，我見(jiàn)到了一幕幕獨(dú)特的風(fēng)景，它們構(gòu)成了一幅立體的生活畫(huà)卷，成了我心中最美的風(fēng)景。不管是外在的還是內(nèi)在的，都值得我們?nèi)バ蕾p、去回味、去關(guān)注、去踐行。這樣，我們大家也會(huì)成為別人心中那一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
腳步中考作文2
在人生的道路上，我們都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，是引領(lǐng)我們前行的燈塔，是激勵(lì)我們奮斗的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的腳步，則是我們?cè)谌松猛局凶顖?jiān)定、最執(zhí)著的步伐。
追逐夢(mèng)想的腳步，是勇敢的。
夢(mèng)想往往遙不可及，需要我們付出艱辛的努力和汗水。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，激發(fā)了我們內(nèi)心的勇氣和力量，斗志昂揚(yáng)。我們不怕失敗，不怕挫折，只怕自己停下前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀冎�，只有勇敢地面�?duì)困難，才能走向成功的彼岸。
追逐夢(mèng)想的腳步，是堅(jiān)定的。
在追夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的誘惑和干擾。但是，只要我們心中有夢(mèng)，就不會(huì)被外界所動(dòng)搖。我們堅(jiān)定自己的信念，明確自己的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。即使前方是荊棘叢生，我們也要披荊斬棘，勇往直前。
追逐夢(mèng)想的腳步，是智慧的。
夢(mèng)想不是空中樓閣，需要我們腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)。在追夢(mèng)的'過(guò)程中，我們要善于學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我們要用智慧去解決問(wèn)題，用創(chuàng)新去開(kāi)拓思路，用勤奮去彌補(bǔ)不足。只有這樣，我們才能更好地追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的腳步，是快樂(lè)的。
雖然追夢(mèng)的過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和成就感。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和自豪是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。這種快樂(lè)，不僅來(lái)自于成功本身，更來(lái)自于追逐夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力和汗水。
讓我們緊握雙手，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想吧！無(wú)論前方有多少困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在追逐夢(mèng)想的道路上留下屬于自己的足跡，寒窗苦讀的努力書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。
腳步中考作文3
從前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫《帶上蝸牛去散步》，在這個(gè)故事中，講述了一個(gè)性急的人，帶了只蝸牛去散步，剛開(kāi)始這個(gè)人總嫌棄蝸牛跟不上，但后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛(ài)，路邊小草鮮艷欲滴，他自己的腳步也慢了下來(lái)。他恍然大悟：原來(lái)世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會(huì)！
慢下腳步，也許會(huì)美好許多。
記得那天，是一個(gè)下雨天。我獨(dú)自一人走在公園的道路上，只聽(tīng)見(jiàn)雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時(shí)，我覺(jué)得要逃離這個(gè)下雨天，躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步，鞋子就變得又涼又濕。幸好，我的褲腳是小的，不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步，當(dāng)我放慢腳步時(shí)，周?chē)娜讼袷潜蝗耸┝四Хㄒ粯�，腳步如此慢。我看著腳下，一滴雨水從我的傘上滑落，在地上濺起了一些晶瑩剔透的.小水珠。那些水珠是這么美麗，像鉆石，又沒(méi)那么閃耀，像寶石，又沒(méi)那么精美；像水晶，像水晶一樣樸實(shí)無(wú)華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青的草地上，這聲音不像之前那么刺耳，倒像用鋼琴?gòu)椬嗟膼偠鷦?dòng)聽(tīng)的一連串跳音。
“滴答，滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走，池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫(huà)，這波紋一圈圈仿佛棒棒糖，但沒(méi)那么多色彩；是耳環(huán)，但又沒(méi)那么豐富；哦，是手鏈，那么細(xì)致，那么小巧。
我還在遐想……這時(shí)，媽媽來(lái)電話(huà)了，“你怎么還不回來(lái)，不就讓你去公園走走，馬上回來(lái)的嗎？你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！你逛了這么久�！蔽铱戳丝词謾C(jī)，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)！不過(guò)，當(dāng)你放慢腳步，周?chē)磺袝?huì)放慢下來(lái)，周?chē)矔?huì)變美好！
放慢你的腳步，你將體會(huì)你曾經(jīng)沒(méi)體會(huì)過(guò)的生活的美好！所以，試試看放慢你的腳步，也許你也會(huì)愛(ài)上這種感覺(jué)。不管你愛(ài)不愛(ài)，反正，我已經(jīng)愛(ài)上這種感覺(jué)了。
腳步中考作文4
這個(gè)年代，從洋快餐遍布街頭，到快餐式閱讀越來(lái)越流行；從城市RRT四通八達(dá)，到高鐵伸向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，快好像成了世界的主旋律，大家做事都愛(ài)風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌。其實(shí)，我們完全可以放慢一下腳步。
你看梭羅，這位19世紀(jì)美國(guó)最具影響力的作家、哲學(xué)家，從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并沒(méi)有馬上開(kāi)始忙著為自己找一份不錯(cuò)的工作，而是在別人最著急的時(shí)期，極其悠閑地走近了凡爾登湖，走進(jìn)了一片詩(shī)意的寧?kù)o之中，遠(yuǎn)離喧囂的城市，獨(dú)品湖水的靜謐。終于有一天，他的心靈被寧?kù)o的湖水洗滌得一塵不染，《凡爾登湖》便汩汩從他的'筆端流淌，那是一種怎樣的美呀！
你看舒婷，這位木棉花下的女詩(shī)人，面對(duì)美麗的鼓浪嶼，她被深深吸引，情不自禁地放慢了自己心靈的腳步，聽(tīng)任內(nèi)心對(duì)人生的感悟一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，化成詩(shī)行、化成風(fēng)景。如果她也行色匆匆，不給心靈休憩的機(jī)會(huì)，還會(huì)如此妙筆生花，靈感不斷嗎？
你看蘇軾，當(dāng)他被貶到黃州時(shí)，不是急火攻心，上下尋找出路，而是坦然面對(duì)、泰然處之，順勢(shì)放慢自己的腳步，體民情、賞美景、寫(xiě)妙文、抒壯志，唱出了“老夫聊發(fā)少年狂，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的豪情。當(dāng)他再次被貶至惠州，同樣不以物喜，不以己悲，放慢腳步，品味屬于自己的生活，唱出了“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的悠閑。最后，當(dāng)他再被貶到南海時(shí)，他仍然不緊不慢，悠閑自得，唱出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們，何不放慢腳步，讓風(fēng)輕輕梳理一下思緒，讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃，讓陽(yáng)光把灰暗的心房吹個(gè)透亮，讓那些平時(shí)被我們忽視了的親情和祝福，給自己以久違的感動(dòng)和行進(jìn)的力量。
就在這心靈的慢行中，說(shuō)不定某一扇神奇的大門(mén)會(huì)在你意想不到的時(shí)候悄然開(kāi)啟，成功的花朵悄悄含苞，然后開(kāi)放，相信那芬芳，一定特別醉人。
腳步中考作文5
我的繪畫(huà)老師，是個(gè)中年男子，挺著個(gè)圓滾滾的啤酒肚。
我認(rèn)為他是一個(gè)好老師，然而我卻對(duì)他有過(guò)愧疚。
那天，我一如既往地去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，可那時(shí)還小，沒(méi)有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導(dǎo)我們繪畫(huà)步驟時(shí)。 底下，我和同學(xué)正將得不可開(kāi)交，時(shí)而還哈哈大笑。
老師是個(gè)慈祥的人，他沒(méi)有批評(píng)我，只是用柔和的目光來(lái)看看我，以此提醒我別誤了課�？晌业淖炱ぷ訁s總是閑不住，反而變本加厲。涌出的廢話(huà)猶如滔滔江水般連綿不絕。
因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，一旦開(kāi)始自己動(dòng)手，握在手中的.筆卻尤為沒(méi)有從前的得心應(yīng)手。對(duì)著雪白干凈的宣紙，毛筆像個(gè)任性的孩子一樣不聽(tīng)使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗涂地。我不甘示弱，將這副畫(huà)擱置在一旁�？墒敲鎸�(duì)新的紙張，我又一次無(wú)從下手。
硬著頭皮，我憑想象完成這副畫(huà)。線(xiàn)條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿(mǎn)意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫(huà)。
這樣，第三，四，五。到第五張時(shí)。老師忍不住了，說(shuō)道;“你這么浮躁又怎么會(huì)畫(huà)好?”本來(lái)就因?yàn)楫?huà)不好而窩的一肚子火瞬間爆發(fā)，我隨即放下筆，便沖動(dòng)跑回家了。
回家路上，寂靜的氛圍促使我平復(fù)浮躁的心，回想起剛才的沖動(dòng)。“是不是自己太過(guò)分了，自己畫(huà)不好又能怪誰(shuí)呢?自己還亂發(fā)脾氣，埋怨老師。”我突然又后悔了，多想向老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，可是這樣不是很沒(méi)骨氣嗎?我又打消了這個(gè)念頭。
懷著忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來(lái)越緩慢，越來(lái)越緩慢……
腳步中考作文6
日復(fù)一日的考試讓我身心俱疲，無(wú)所適從，我想或許我注定了一生平凡？媽媽看出了我的狀態(tài)，拉著我去旅游。
進(jìn)入茶溪谷，向前走了不遠(yuǎn)，鮮花的瀑布緩緩地流入我的眼睛。五顏六色的鮮花排列整齊，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，如同一條艷麗斑斕的臺(tái)階，層次分明，強(qiáng)勢(shì)地吸引著游人的目光。
太過(guò)濃烈的美，總是容易讓人審美疲勞。我想離開(kāi)時(shí)，偶然之間，嗅到令我耳目一新的淡雅清新，目之所及，是在秋風(fēng)中飄舞的如白色棉花般輕盈的蒲公英，我由得停住了腳步。
我俯下身子，仔細(xì)觀察它。在周?chē)r花的海洋里，它靜靜地綻放著，淡黃色的小花，典雅的花蕊，在夕陽(yáng)的照耀下溢出點(diǎn)點(diǎn)金光。如一個(gè)文雅的君子，安靜地挺立在草地，沒(méi)有鮮花的明艷，卻隱隱透著淡雅和脫俗。
我微微一笑，問(wèn)母親說(shuō)：“為什么蒲公英這么平凡，卻又顯得這么與眾不同呢！”母親回答說(shuō)：“這世間，大部分人是平凡的，看著這蒲公英，它雖然弱小、平凡，但它樸實(shí)，在微風(fēng)出來(lái)時(shí)，它們的種子如一把把能飛行的小傘，隨風(fēng)而動(dòng)，隨遇而安，努力生長(zhǎng)，繁衍后代，完成自己的`使命，這就是它偉大的一生�！蔽逸p輕點(diǎn)頭表示肯定，看著這平凡的蒲公英，不禁想起了人生。
蒲公英，沒(méi)有玫瑰嬌艷，沒(méi)有百合高貴，它默默無(wú)聞地生長(zhǎng)，吸著著大地的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)出不起眼的小花，但是只要風(fēng)兒輕輕一吹，它就能揚(yáng)帆起航，像一個(gè)個(gè)美麗而又輕盈的夢(mèng)，張開(kāi)小小的翅膀，飛到每個(gè)角落，撒播希望的種子。即使平凡，也從不放棄自己的理想，也要勇敢去飛……而我，又有什么理由輕易地放棄自己的理想呢！
我輕輕摘下一朵白色的小絨球，吹一口氣，白色的小精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那小小的翅膀，裝滿(mǎn)生命的活力，如同我的夢(mèng)想，在這斑斕的花之瀑布間航行，越飛越高。
平凡而又出色的蒲公英，為你，我不由得停住了腳步；因你，我懂得了生活的真諦！我愿和你一起插上夢(mèng)想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
腳步中考作文7
五一勞卻節(jié)那天，我與父親一起去登山。由于我的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。
炎陽(yáng)高照，那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開(kāi)始時(shí)腳步輕盈，兩三級(jí)臺(tái)階跳著跑上去了，還不想停下來(lái)休息一會(huì)。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻�，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
到山腰時(shí)，腳步變慢了些，人也有點(diǎn)氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開(kāi)始爬的豪情還沒(méi)有散去。在小鳥(niǎo)與陽(yáng)光所奏成的和諧樂(lè)曲中，我口哼著小曲兒，還是堅(jiān)定信心往上爬著。
一會(huì)兒，我額頭上已是汗如雨下，滿(mǎn)臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時(shí)抬頭望下太陽(yáng)，感覺(jué)是那么的殘酷，正詭異地對(duì)著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺(jué)就仿佛是通向天國(guó)的階梯，永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車(chē)?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>
這時(shí)爸爸看出了我的處境，他對(duì)我說(shuō)：“不要著急，現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會(huì)有多遠(yuǎn)，你只要告訴你自己，每次只走一個(gè)腳步，走一步再走一步，你試試看�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，不再去管前面還有多遠(yuǎn)，只是專(zhuān)注于面前的.一個(gè)腳步，走一步，再數(shù)新的一步，一步一個(gè)腳步地往前走著。
終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過(guò)的路，我忽然發(fā)現(xiàn)，竟然走了那么遠(yuǎn)。
是的，積少成多，積小成大，你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn)，最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。不是嗎？
站在山頂上，太陽(yáng)不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。記住，積累腳步，就會(huì)走得更遠(yuǎn)。我對(duì)自己說(shuō)。
腳步中考作文8
在中考的壓力下，往日爽朗的我，日漸消沉得一塌糊涂，煩躁得不可理喻，且時(shí)常為睡眠的問(wèn)題苦惱個(gè)整日整夜。
每晚學(xué)習(xí)到深夜，匆忙地擦一下臉，胡亂對(duì)付著刷一通牙，便整個(gè)人重重地倒在我那溫暖舒適的床上，真恨不得永遠(yuǎn)卷縮在這個(gè)小天地里。慢慢地我合上眼，慢慢地我享受著這溫馨的小床。猛地，那刺耳的門(mén)鈴聲狂笑著叫了起來(lái)，每每到這個(gè)時(shí)候，我的心情便低到了極點(diǎn)，隨著老爸的“我回來(lái)了”，困意早已溜得不見(jiàn)蹤影，只剩下我一個(gè)人坐在冰冷的床上發(fā)呆。
第二天，我起了個(gè)早，將正與周公閑聊的老爸硬拉起來(lái)，見(jiàn)他清醒了，便將自己的不滿(mǎn)不加裝飾地吐了出來(lái)。
老爸是公司的老總，夜生活自然比較豐富，晚歸則也是常理之中的事。就在我等待著老爸反擊的時(shí)候，他卻靜靜地說(shuō)了一句：“行，我改�！�
第二天晚上，第三天晚上，老爸真地再也沒(méi)有搞出什么大的響動(dòng)。而我則為培養(yǎng)了老爸出入帶鑰匙的好習(xí)慣而沾沾自喜。
有一天晚上，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)到了樓下傳來(lái)“砰砰!”的聲音，接著便聽(tīng)到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，然后便聽(tīng)到了一陣腳步聲，不知怎么地我總聽(tīng)著那腳步聲有些無(wú)奈�？伤呷狈Φ�.我卻不知不覺(jué)伴著那腳步聲漸漸睡著了。
第二天一大早起來(lái)，換好校服，背上書(shū)包，邊感嘆著一個(gè)陽(yáng)光多么明媚的早晨邊打開(kāi)了我家那扇老破門(mén)。令我吃驚的是，我看到父親呆呆地站在門(mén)口，看著父親那困倦的眼神，看著半截卡在鎖孔中的鑰匙，我傻傻地站在一邊。而父親則拍拍我的肩說(shuō)：“昨天有幾個(gè)老客戶(hù)硬拉住我不放，這不剛才回來(lái)嗎!快去上學(xué)，別遲到!”說(shuō)完，便哼著小曲進(jìn)房了。
在上學(xué)的路上，我想了很多。想像著昨晚父親無(wú)奈地推著門(mén)，想像著父親看著卡在鎖孔中的半截鑰匙，想像著父親無(wú)奈地在門(mén)邊踱步，想像著父親停在門(mén)鈴上的手……
我的淚水一瞬間涌了出來(lái)。我為父親發(fā)黑的眼圈而感動(dòng)，為父親輕松的語(yǔ)氣而感動(dòng)，為昨晚那低沉的腳步聲而感動(dòng)……在我心中，輕輕地，重重地，無(wú)限地回響著一個(gè)字——愛(ài)!
腳步中考作文9
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是啊，正如詩(shī)中描寫(xiě)的那樣，柳樹(shù)已漸漸的換上綠衣，由春風(fēng)這位絕頂?shù)脑O(shè)計(jì)師為其迎接春的到來(lái)細(xì)心的進(jìn)行裁剪，春天的腳步，我們也踏上了迎春的列車(chē)。水波蕩漾，水底的青苔清晰可見(jiàn)；水草、蒲葦也開(kāi)始拔高兒了；小草在黑悶的泥土里憋屈了一整個(gè)冬天，終于可以伸伸懶腰了，隨之接受春光的洗禮，開(kāi)始一段新的四季旅程；樹(shù)上密密麻麻的小芽苞也不知哪來(lái)的一股勁兒，爭(zhēng)著搶著向上舒展。柳條也開(kāi)始抽枝，乘著清明節(jié)這幾天暖和的天氣，快長(zhǎng)快長(zhǎng)，生怕今年清明節(jié)人家門(mén)上看不到他們的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪已布上了新綠，像換上了一床新毯子，嫩綠嫩綠的`。大雁也收拾好行囊，在藍(lán)天上井然有序的排隊(duì)，一起踏上北歸的旅程，飛往暖和的北國(guó)，即將迎接又一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的春天，慢慢長(zhǎng)肥、長(zhǎng)胖，繁衍生息。秋千上、操場(chǎng)上，孩子們換上了輕便的春裝，又恢復(fù)了慣例的嬉鬧聲、歡呼聲。傍晚放學(xué)，挑一個(gè)暖和的日子來(lái)到麥田上、映著整整碧綠的麥浪高高的風(fēng)箏起來(lái)了，蝴蝶、老鷹、卡通人物、嚯還有一只大蜈蚣，在藍(lán)天白云間激烈的比賽著，和同學(xué)朋友相邀一起種下一顆小樹(shù)苗，不僅愿為地球增添一抹新綠，更愿友誼之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)、常青。春天，是播種的季節(jié)，農(nóng)民適時(shí)播種，定將辛勤耕耘，利用瑞雪精心滋潤(rùn)的每方土壤，摁下充滿(mǎn)活力的種子，在新的一年里澆水、施肥、用心栽培每一棵幼苗，心里想著果實(shí)累累的豐收時(shí)節(jié)，更加充滿(mǎn)了干勁。春意盎然，讓我們騎上單車(chē)，去和春天約會(huì)，感受這和煦的春風(fēng)如母親的手的愛(ài)撫。“一年之計(jì)在于春”，讓我們播種希望，放飛夢(mèng)想，辛勤耕耘，靜候收獲。
腳步中考作文10
我站在16歲的路口，回首這一路走來(lái)的足跡，才發(fā)現(xiàn)，每一步都是難忘……
一歲·膽怯
春悄悄來(lái)臨，花園里，我死死地抱著媽媽的手臂，怎么也不肯松開(kāi)試著向前面邁步，媽媽拍拍我的頭：“乖，媽媽就在前面，走過(guò)來(lái)媽媽抱！”說(shuō)著，退后幾步，向我張開(kāi)臂膀，眼睛充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。終于，我顫顫巍巍地抬起了腳步，跌跌撞撞地沖進(jìn)媽媽的懷抱。
這一步充滿(mǎn)了膽怯，但我選擇了面對(duì)。
八歲·欣喜
顧不得背上的書(shū)包沉重異常，我一路飛奔回家：“外婆，外婆，我得獎(jiǎng)狀啦！”外婆聞?dòng)崗膹N房里走出來(lái)，接過(guò)我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)觀看，慈祥的眼中充滿(mǎn)了喜悅和自豪，嘴角也越抿越翹，外婆忽然轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房：“今天外婆給你燒紅燒肉！”
這一步，充滿(mǎn)了喜悅，我選擇了分享。
十二歲·失落
在一次重要的`考試中名落孫山，拿到試卷后，那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺破我的防備。捏著試卷，我趴在桌上嚎啕大哭。班主任不知何時(shí)站在了我身后，扶著我的肩：“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但那是對(duì)你的磨礪。告訴老師，你不會(huì)倒下！”望著班主任充滿(mǎn)信任的眼神，我重重地點(diǎn)頭，努力后，終于憑實(shí)力贏得了榮譽(yù)。
這一步，充滿(mǎn)了悲傷，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲·抉擇
初三了，我權(quán)衡著，究竟何去何從，沒(méi)人指引我。父母只是告訴我，你長(zhǎng)大了，該自己決定了，小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)豐盈，應(yīng)該翱翔藍(lán)天。我長(zhǎng)大了么？是的，我該對(duì)自己負(fù)責(zé)，我下定決心地點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)準(zhǔn)那條屬于自己的路。
這一步，充滿(mǎn)了彷徨，而我選擇了執(zhí)著。
我又面臨著一次選擇。我相信，這一步，我同樣會(huì)邁得精彩。
腳步中考作文11
大多數(shù)人在走路時(shí)，都會(huì)發(fā)出高低不一的腳步聲，這是很平常的事，但在我聽(tīng)來(lái)，腳步聲卻有其獨(dú)特的魅力。
有一次在學(xué)校時(shí)，我突然肚子疼，我抱著肚子，臉色蒼白，豆大的汗珠從額上滑落下來(lái)，把衣服都打濕了。老師看到后，急忙向我走來(lái)，伴隨著急促的“噔，噔……”聲，老師來(lái)到我面前，她俯下身子摸我的額頭，說(shuō)“你都發(fā)燒了，走，去醫(yī)務(wù)室�！蔽页粤Φ恼玖似饋�(lái)，腿不住的打顫。老師扶著我向醫(yī)務(wù)室走去，她的腳步聲一下子變得好沉重。到了醫(yī)務(wù)室，她囑咐我一定要好好休息，她會(huì)通知我父母的。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后她又急忙回去繼續(xù)為同學(xué)們上課，聽(tīng)著漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，我心頭一陣溫暖，身上的疼痛也減輕了不少。
下課后，同學(xué)們來(lái)看我，問(wèn)我怎么樣，嚴(yán)重不嚴(yán)重，我笑著說(shuō)好多了，并讓他們快回去上課，不然要遲到了�？伤麄儏s不回去，還是在醫(yī)務(wù)室陪著我說(shuō)話(huà)。正說(shuō)著，上課鈴響了，他們讓我快點(diǎn)好起來(lái)，便都向教室跑去。樓道里傳來(lái)一陣雜亂的腳步聲，我卻感到很高興。
上課后不久，爸爸來(lái)了，說(shuō)是接我回家，我正要下床，媽媽便讓爸爸蹲到了床前，說(shuō)我難受，讓爸爸把我背到車(chē)上。我趴到爸爸寬厚的背上，走出了醫(yī)務(wù)室，在寂靜的.樓道里，爸爸沉緩的的腳步聲顯得特別響。聽(tīng)著這滿(mǎn)含父愛(ài)的腳步聲，我感到特別幸福。
不管是老師急促的腳步聲，還是同學(xué)們雜亂的腳步聲，或是爸爸沉緩的腳步聲，我知道，這其中都已經(jīng)包含了對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，都體現(xiàn)了他們內(nèi)心真實(shí)的情感。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)監(jiān)考老師在講臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)的腳步聲，我抬起頭，看到老師眼里滿(mǎn)是期望和鼓勵(lì)，看到這，我心里明白，老師腳步聲里的焦急，是對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)。
聽(tīng)著這似曾相識(shí)的急促的腳步聲，我內(nèi)心一下子平靜下來(lái)，先前的緊張也已經(jīng)不復(fù)存在。我知道，這全都是腳步聲的魅力給我的鼓勵(lì)。
腳步中考作文12
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是啊，正如詩(shī)中描寫(xiě)的那樣，柳樹(shù)已漸漸的換上綠衣，由春風(fēng)這位絕頂?shù)脑O(shè)計(jì)師為其迎接春的到來(lái)細(xì)心的進(jìn)行裁剪，春天的腳步，近了作文600字。跟隨春風(fēng)的腳步。我們也踏上了迎春的列車(chē)。水波蕩漾，水底的青苔清晰可見(jiàn)；水草、蒲葦也開(kāi)始拔高兒了；小草在黑悶的泥土里憋屈了一整個(gè)冬天，終于可以伸伸懶腰了，隨之接受春光的洗禮，開(kāi)始一段新的四季旅程；樹(shù)上密密麻麻的小芽苞也不知哪來(lái)的一股勁兒，爭(zhēng)著搶著向上舒展。柳條也開(kāi)始抽枝，乘著清明節(jié)這幾天暖和的天氣，快長(zhǎng)快長(zhǎng)，生怕今年清明節(jié)人家門(mén)上看不到他們的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪已布上了新綠，像換上了一床新毯子，嫩綠嫩綠的`。大雁也收拾好行囊，在藍(lán)天上井然有序的排隊(duì)，一起踏上北歸的旅程，飛往暖和的北國(guó)，即將迎接又一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的春天，慢慢長(zhǎng)肥、長(zhǎng)胖，繁衍生息。秋千上、操場(chǎng)上，孩子們換上了輕便的春裝，又恢復(fù)了慣例的嬉鬧聲、歡呼聲。傍晚放學(xué)，挑一個(gè)暖和的日子來(lái)到麥田上、映著整整碧綠的麥浪高高的風(fēng)箏起來(lái)了，蝴蝶、老鷹、卡通人物、嚯還有一只大蜈蚣，在藍(lán)天白云間激烈的比賽著，作文600字《春天的腳步，近了作文600字》。和同學(xué)朋友相邀一起種下一顆小樹(shù)苗，不僅愿為地球增添一抹新綠，更愿友誼之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)、常青。春天，是播種的季節(jié)，農(nóng)民適時(shí)播種，定將辛勤耕耘，利用瑞雪精心滋潤(rùn)的每方土壤，摁下充滿(mǎn)活力的種子，在新的一年里澆水、施肥、用心栽培每一棵幼苗，心里想著果實(shí)累累的豐收時(shí)節(jié)，更加充滿(mǎn)了干勁。春意盎然，讓我們騎上單車(chē)，去和春天約會(huì)，感受這和煦的春風(fēng)如母親的手的愛(ài)撫�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們播種希望，放飛夢(mèng)想，辛勤耕耘，靜候收獲。
腳步中考作文13
藍(lán)天將希望寄托在云朵上，想讓它將這一成不變的藍(lán)色點(diǎn)綴得更美。
大海將希望寄托在河流上，想讓它匯入自己的胸膛，充實(shí)自己的力量。
太陽(yáng)將希望寄托在所有的生命上，想讓它們茁壯地成長(zhǎng)，見(jiàn)證陽(yáng)光的價(jià)值。
而我，只能將希望寄托在自己的身上，因?yàn)槲抑�，前方的路還是要自己來(lái)走！
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己成績(jī)優(yōu)異，受到周?chē)说暮迷u(píng)？只是這優(yōu)異的成績(jī)是要用許多的汗水換來(lái)的，過(guò)程的艱辛也是非比尋常�？晌乙仓乐灰冻鼍蜁�(huì)有收獲，艱辛過(guò)后就會(huì)是成功。心中的希望會(huì)激勵(lì)我堅(jiān)定地邁出前進(jìn)的步伐，為夢(mèng)想不懈地奮斗，直到實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望。希望之光也會(huì)照亮前方迷茫的道路。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己樂(lè)觀開(kāi)朗，結(jié)交許多良友？只是為人處事之道太難掌握。或許正如那句話(huà)所說(shuō)：友誼要用真誠(chéng)去播種，要用汗水去澆灌，用耐心去呵護(hù)。或許這個(gè)過(guò)程十分漫長(zhǎng)，但真正的友誼是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的。心中的希望會(huì)提醒我多為他人著想，幫助我糾正自身的缺點(diǎn)。希望之光也將會(huì)為我找到真正的友誼之花。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己美好幻想成為現(xiàn)實(shí)？只是那不過(guò)是幻想罷了，現(xiàn)實(shí)中是不可能發(fā)生的。但是，對(duì)于可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就一定要努力奮斗。抓住機(jī)會(huì)，用正當(dāng)?shù)氖侄�，憑自己的力量贏得勝利。至于那些幻想，就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫(huà)卷，成為美好的回憶吧。
云朵沒(méi)有辜負(fù)藍(lán)天的希望，用自己的絢麗多姿將藍(lán)天裝扮的那么醉人。
河流沒(méi)有辜負(fù)大海的'希望，用自己的頑強(qiáng)意志將大海充實(shí)的浩瀚寬廣。
所有的生命沒(méi)有辜負(fù)太陽(yáng)的希望，用自己的健壯身軀將陽(yáng)光的價(jià)值展現(xiàn)得淋漓盡致。
我，也不會(huì)辜負(fù)自己的希望。我會(huì)向自己交上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己的人生描繪出絢爛的一頁(yè)！
腳步中考作文14
春的腳步，無(wú)聲，只等你看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)新葉，才知道，春天來(lái)了;
夏的腳步，火辣，驕陽(yáng)似火，熱得喘不過(guò)氣;
秋的腳步，喜悅，滿(mǎn)園的瓜果散發(fā)出濃的香氣，豐收了;
冬的腳步，襲人，寒風(fēng)刺骨卻令萬(wàn)物銀裝素裹。
而母親的腳步卻集四種之優(yōu)點(diǎn)，令人感動(dòng)。
上周，我們?nèi)腋吒吲d興地去打羽毛球，就在媽媽上場(chǎng)還未滿(mǎn)五分鐘時(shí)，只見(jiàn)媽媽一下子坐在地上，雙手護(hù)住腳踝。我和爸爸見(jiàn)狀況不對(duì)，立即跑到媽媽那兒，把她扶到旁邊的椅子上。爸爸趕緊看媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)腳踝處腫起了一塊，于是爸爸陪媽媽去醫(yī)院檢查。當(dāng)他們回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了，爸爸說(shuō)媽媽腳傷并不很?chē)?yán)重，只要吃點(diǎn)藥，貼點(diǎn)膏藥就會(huì)好的。
從那天起，媽媽一拐一拐地：上班下樓，下班上樓，從房間到餐廳，走得很艱難。有時(shí)，我會(huì)扶一下媽媽?zhuān)簨寢屜胍系�，我�(guī)退?媽媽想要喝水、吃東西，我?guī)退谩此且还找还盏刈呗�，心里總覺(jué)得隱隱作痛。記得以前，媽媽總會(huì)在飯后讓我和她一起出去散散步、聊聊天，那時(shí)媽媽是如此的健步如飛，可現(xiàn)在媽媽卻……面對(duì)如此的困難，媽媽總是不以為然，她笑著上樓、下樓，笑著從這走到那，本來(lái)艱難的腳步，在她那里似乎變得輕松無(wú)憂(yōu)。
現(xiàn)在，媽媽的腳好了，又恢復(fù)了往常的腳步穩(wěn)健，給人的總是滿(mǎn)面春風(fēng)，看到媽媽原來(lái)的`狀態(tài)，我的心里又變得平靜了。
其實(shí)，媽媽的腳步不止這一次牽動(dòng)我的心。在我成長(zhǎng)的道路上，我一直隨著媽媽引導(dǎo)的腳步走，從一個(gè)無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)坐在課堂里認(rèn)真上課的中學(xué)生，這都是媽媽的心血凝聚的成果。
媽媽的腳步是輕盈的，媽媽的腳步是矯健的，媽媽的腳步是我的成長(zhǎng)的進(jìn)行曲。
腳步中考作文15
“你說(shuō)憑什么呀？我和她那件裙子一模一樣，憑什么她們說(shuō)她穿著比我好看呢？我不甘心�！庇质沁@樣的話(huà)，哎！充滿(mǎn)抱怨……
茵，還記得嗎？小時(shí)候你不是這樣的，那是你多純真�。槭裁磿�(huì)變成現(xiàn)在這樣呢？
你說(shuō)城市上充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，十分恐怖，那可以使人變得可怕，為什么呢……
記得小學(xué)時(shí)的一場(chǎng)考試，我和你都是全班第一，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你少扣了幾分，就馬上告訴了老師。當(dāng)然，你也變成了第二名。當(dāng)我問(wèn)你傷心嗎時(shí)？你很淡然的說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，我們倆是好朋友，你第一，我第二，我甘心�！蔽覀儌z都笑了，笑的跟兩塊純水晶似地，那樣美麗，那樣天真。后來(lái)，你爸應(yīng)要到武漢工作去了，你便轉(zhuǎn)到武漢去上學(xué)了。雖然我也很舍不得你，但為了不讓你太傷心，我還是笑著把你送到了火車(chē)站，并對(duì)你說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)更上一層樓。”離開(kāi)后，你一直給我打電話(huà)，你會(huì)講述一些你認(rèn)為高興的事情，雖然我們有時(shí)會(huì)哭，但還是很快樂(lè)。但后來(lái)，每次接你的電話(huà)時(shí)，你都是在抱怨，說(shuō)她們?cè)鯓诱f(shuō)你。其實(shí)，你也一直在別人后面說(shuō)別人的壞話(huà)。說(shuō)一個(gè)穿著漂亮衣服的女生是巫婆，把一個(gè)比你分?jǐn)?shù)高的同學(xué)的試卷偷偷撕掉，你怎么會(huì)變成這樣呢？是啊！她們有的是比你優(yōu)秀，但這也是常情呀！茵，山外有山，人外有人，你總不能說(shuō)你是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人吧！茵，真的不能這樣的`，因?yàn)槭澜缟系娜瞬恢鼓阋粋�(gè)，如果你一直這樣，她們也會(huì)排擠你的，你應(yīng)該會(huì)很疑惑，我怎么會(huì)知道這些的吧？是你的爸爸告訴我的，你的爸爸也不想自己的女兒變成這樣呀！茵，改變自己好么？變的像原來(lái)一樣友好，一樣天真。
茵，讓自己更快樂(lè)些吧！放飛心靈的腳步，讓陽(yáng)光灑遍心里的每個(gè)腳步。
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