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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-07-25 17:17:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文范例(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文范例(5篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一的活動盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。

  一早,我來到學(xué)校,只見幾個(gè)同學(xué)在“打扮”教室。過一會,老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動了。

  第一項(xiàng)活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動通過了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動。我來到了吹蠟燭的活動中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項(xiàng)活動的規(guī)定是:在3次機(jī)會中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的`吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說:“哇!”我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。

  接下來又舉行了……

  這就是我的六一。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  兒童?這個(gè)再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。

  這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

  小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要別開生面。

  這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺,許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T被揣開了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的.笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。

  童年,魂?duì)繅衾@的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  星期一下午,我穿著自己心愛的衣服,懷著無比高興的'心情,早早地來到學(xué)校參加“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會”

  我到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫著:“慶祝六一”,還畫著一個(gè)個(gè)彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”班長宣布:“209中隊(duì)?wèi)c祝六一聯(lián)歡會開始,接下來由我為大家背誦《憫農(nóng)》。第二個(gè)節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》,有請……”,咱們還玩擊鼓傳花等活動。

  其中,最有趣的是“貼鼻子”活動。咱們按順序排隊(duì),快輪到我了,我心里好像十五只吊桶七上八下,真是又緊張又激動。輪到我了,我把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我拿著手中的“鼻子”摸索著前進(jìn),好像到位置了,剛把“鼻子”貼上,就聽到同學(xué)們的喝彩聲,我想:應(yīng)該是貼對了吧,我摘下布一看,果真貼對了,真開心,老師還獎給我一本本子。咱們還有美食大會、節(jié)目表演等等,最后咱們還照了一張全班福。

  這個(gè)“六一聯(lián)歡會”在咱們的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個(gè)“六一兒童節(jié)”快快到來。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

  我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊,排好隊(duì)伍,等待著我們的節(jié)目,這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走上舞臺,開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的`國家,誰說世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領(lǐng)唱:巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺下又響起熱烈的掌聲。

  我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢;洗髪y,看,圓圓的棕色鼻子,細(xì)細(xì)的胡子,可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳,一會兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。

  我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂呀!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天,終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié),一大早,在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心,我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。

  來到藝術(shù)中心的時(shí)候,很多家長和小朋友都來了,小伙伴們個(gè)個(gè)臉上洋溢這快樂的笑容?勺蠲β档倪是我們的親愛的`老師們,她們?yōu)槲覀兓瘖y,忙得滿頭大汗,難怪人們把老師說是辛勤的園丁,的確不錯(cuò),為了我們過一個(gè)快樂的節(jié)日,她們已經(jīng)忙了好多個(gè)星期了。

  在激動和焦急的等待中,我們的演出終于開始了,可我們的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》排在第十個(gè),我們只有乖乖的在后臺等待,這時(shí),我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了,他不是說工作忙來不了了嗎?呵呵,肯定是來看我的表現(xiàn)的,我一定要好好表現(xiàn),一定不能讓他失望。

  終于,我聽到主持說到我們班和我們節(jié)目了,在老師的指揮下我們走上了舞臺,哇,臺下的家長還真多呀,我還是第一次見這個(gè)場面,他們個(gè)個(gè)拿起“小手掌”為我們加油鼓勁,我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下,竟然不由自主大聲叫“媽媽”,然后走到舞臺中間,跟著音樂認(rèn)真得跳起來。完畢,我們退出,我聽見了熱烈的掌聲響了很久。

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