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(熱)難忘的一個(gè)人作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一個(gè)人作文1
說(shuō)到我難忘的一個(gè)人,哪那個(gè)人的來(lái)頭就大了,那個(gè)人就是,一小,無(wú)人不知,無(wú)人不曉的——————李老師。
李老師個(gè)子不高,有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛,和蒙娜麗莎一樣的眼睛,還有一個(gè)櫻桃似的小嘴,苗條的身材,還配上了一雙秀美的腿,李老師雖然嚴(yán)厲,不過(guò)相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)李老師,也很可愛(ài)。
我記得,上五年級(jí)時(shí),有一天,上語(yǔ)文課時(shí),外面下起來(lái)雪了,同學(xué)們都一起望向了窗外,有的`還竊竊私語(yǔ),但由于是李老師的課,我們也沒(méi)敢多看,可是我有時(shí)還往窗外望,這時(shí),李老師走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,我馬上知道了自己的錯(cuò)誤,臉紅的低下了頭。
我還記得,有一天,我在抄詞語(yǔ),字寫(xiě)得很爛,您走了過(guò)來(lái),說(shuō):“字沒(méi)寫(xiě)好啊,來(lái)看老師寫(xiě)。”您一筆一畫(huà)的寫(xiě)著,我看到您的字,感覺(jué)我的和您的字有天差之別,我也一筆一畫(huà)的寫(xiě)了起來(lái),耳邊不時(shí)傳來(lái):“加油,寫(xiě)的很好。”我就跟有信心了。
是李老師,在我分心時(shí)提醒我,在我字沒(méi)寫(xiě)好時(shí)鼓勵(lì)我?guī)椭遥罾蠋熌褪俏易铍y忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文2
隆隆,一聲驚雷響起,天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具,這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊,幫她撐起傘。她意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了。
她有一雙濃密的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛,仿佛能看透人,高高的鼻梁像一座凸起的小山,下面是厚厚的嘴唇,臉上有風(fēng)雨留下的'痕跡,仿佛這是她力量的證明。
在一個(gè)小房間里,美麗的鋼琴聲經(jīng)常來(lái)自我。當(dāng)我走進(jìn)小房間時(shí),一雙細(xì)而長(zhǎng)的手指拂動(dòng)著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級(jí)的優(yōu)秀證書(shū)和各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)。今年她要考10級(jí),沒(méi)想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創(chuàng)作,這三首歌不斷循環(huán)練習(xí)。
在操場(chǎng)上,也是一個(gè)活潑的身影。這個(gè)機(jī)會(huì)難得,是我們?nèi)绮粻之舌迎來(lái)的。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥(niǎo)。在游樂(lè)園,我們可以稱之為與時(shí)間賽跑。憑借她看地圖的能力,我們玩了游樂(lè)園里所有有趣的地方。雖然玩得很開(kāi)心,但還是夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級(jí)畢業(yè),她想留在唐河上學(xué),我想去南洋上學(xué)。我多次勸姨媽讓她上學(xué)。
終于,這一天到了,我要走了,我們終于又見(jiàn)面了,忘記了,終于走遠(yuǎn)了。
難忘的一個(gè)人作文3
人生中,令人難忘的事很多。但那一位賣(mài)橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國(guó)慶節(jié)假日,我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天,舅舅帶著我和弟弟去市場(chǎng)買(mǎi)橘子。我好久都沒(méi)有吃過(guò)家鄉(xiāng)的橘子了。
到了市場(chǎng),嗬!這里賣(mài)東西的`可多了。叫賣(mài)聲此起彼伏。我們都不知道買(mǎi)誰(shuí)的好,在街上走來(lái)走去,最后來(lái)到一位老奶奶面前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著跟別人聊天呢!
“老人家,這橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)舅舅問(wèn)價(jià),笑著說(shuō):“五角錢(qián)!”“咋這么便宜?”舅舅問(wèn)道。老人回答道:“這是自家種的,今年大豐收,吃不完所以拿出來(lái)賣(mài)些!本司擞謫(wèn):“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的。”老人回答道。舅舅說(shuō):“那我買(mǎi)十斤!”“啊!買(mǎi)這么多呀?”老人吃驚的問(wèn)。舅舅笑著說(shuō):“家里五六口人呢!”老人又說(shuō):“才五六口人,橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完,急什么?”……
回家的路上,我提一袋子橘子,問(wèn)舅舅:“舅舅,我們?yōu)槭裁促I(mǎi)這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說(shuō):“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭!八幸活w 金子般的心啊!”舅舅說(shuō)……
買(mǎi)橘子的老奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文4
在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭,放眼望去,這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫(huà)著畫(huà),我又往前擠了擠,來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大,一對(duì)水汪汪的'大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒(méi)了,左手也只剩一個(gè)肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫(huà),最令人不可思義的是,他那個(gè)肉球畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖,人們?cè)趪^的同時(shí),也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒(méi)了右手,淪落到在街頭畫(huà)畫(huà),靠人們的施舍為生,可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就。∥也桓叶嘞,離開(kāi)了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
難忘的一個(gè)人作文5
那件事已經(jīng)過(guò)去有一年多了,可我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起去超市買(mǎi)臺(tái)燈。我們?cè)谫I(mǎi)臺(tái)燈的時(shí)候,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問(wèn)老奶奶說(shuō):“您好,阿姨您要買(mǎi)一些什么呢?”那位老奶奶手探了探說(shuō):“你們這里是不是賣(mài)燈的?”我不禁一嘆,原來(lái)這是一位盲人老奶奶。
銷售員阿姨說(shuō):“原來(lái)您是一位盲人呀,我們這里是賣(mài)燈的。您買(mǎi)什么燈呀?”老奶奶說(shuō):“我要買(mǎi)一盞路燈。”銷售員問(wèn)那一位老奶奶:“您不是一位盲人嗎?要路燈干嗎?”那一位老奶奶說(shuō):“我不是買(mǎi)給我用的,而是買(mǎi)給我家門(mén)口的施工隊(duì)用的。他們天天在我家門(mén)口幫我修路,我想買(mǎi)一盞燈給他們照明!蔽衣(tīng)到了那一位老奶奶說(shuō)的話之后,不禁為那些施工隊(duì)的工人感謝那位老奶奶。
那位銷售員阿姨說(shuō):“阿姨,您不用付錢(qián)了,我免費(fèi)送您一盞好了。像您這樣關(guān)心他人的'人已經(jīng)很少見(jiàn)了。”那位老奶奶卻還是從衣兜里抽出一個(gè)布袋,從里面拿出一大沓10元錢(qián)來(lái)。給了銷售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
難忘的一個(gè)人作文6
在我的人生道路中,有許許多多令我難忘的人,最令我難忘的是我的同桌小胡。
我的同桌小胡,她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,烏黑烏黑的眉毛,扎著馬尾辮,雖然她個(gè)子不太高,但卻有一顆善良的心,不但上課認(rèn)真,而且熱心助人。
最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目。很多時(shí)候我不會(huì)做題目,就在座位上,面對(duì)數(shù)學(xué)題目發(fā)呆,她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,溫柔的對(duì)我說(shuō):“怎么啦,小林,會(huì)不會(huì)做這道題?”我皺著眉毛,說(shuō):“不會(huì)做!薄皼](méi)事,還有我呢,我來(lái)教你吧!彼τ卣f(shuō)。她認(rèn)真細(xì)致地教我,她說(shuō):“這題應(yīng)該……算出得數(shù)是多少,然后再把這個(gè)小括號(hào)加上,算出得數(shù)是多少就行了!彼徽f(shuō)完,我立刻就明白了,就拿起筆,跟著她的'思路,終于完成了這道數(shù)學(xué)題目。
這個(gè)小胡,真是一個(gè)熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時(shí)候會(huì)走神,我用筆戳她,她也不會(huì)看我。她會(huì)皺著眉頭,仍然全神貫注地看黑板,仿佛在說(shuō):“小林你不要分心,要好好聽(tīng)課!焙髞(lái),我也不敢分心了,繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
她真是個(gè)上課全神貫注,而且還熱心助人的好同學(xué),她真令我難忘。
難忘的一個(gè)人作文7
在生活中,每個(gè)人都有自己難忘的人和事。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師,還是那些不曾相識(shí)的陌生人?而最讓我難忘的人是我的同學(xué)!
她長(zhǎng)著一雙如同水晶般的眼睛,清澈而明亮。一張翹翹的.張嘴巴,永遠(yuǎn)都是微笑著的,扎著一束短短的小辮子,每天都是精神飽滿的……
記得那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步,不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對(duì),橫在我前面的路上,當(dāng)時(shí)我心不在焉,一腳踩了上去,把腳崴了,還把膝蓋和手肘磕破了,沒(méi)有一個(gè)人注意到我,而我的朋友走了過(guò)來(lái),然后讓我坐在旁邊的樓梯上,她幫我包扎了一下,這是我真的很感謝她!
雖然這件事過(guò)去了很久,但我不會(huì)忘記的,我從他身上也學(xué)到了很多東西,同學(xué)之間就是要友愛(ài),相互幫助!而且我也一直在像他學(xué)習(xí)!
難忘的一個(gè)人作文8
我的媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。從媽媽的眼睛里,我讀懂了很多道理。記得……
那天,我滑輪滑是摔倒在地,腿上的皮都擦破了。媽媽馬上奔過(guò)來(lái),二話不說(shuō)把我背起來(lái)跑回家,拿出消毒水,幫我沖洗傷口。媽媽的眼睛閃著焦慮和憐愛(ài),好像說(shuō)“寶貝,疼嗎?忍住!堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),心疼死媽媽了。”我知道那是慈愛(ài)的媽媽。
還有一次,我的考試成績(jī)不理想。媽媽看過(guò)我的考卷,她的眼中充滿了失望,就好像對(duì)我說(shuō):“王奕婷,你怎么能考成這個(gè)樣子呢?你的心思放到哪里去了?”我知道那是失落的`媽媽。
在平時(shí)的日子里,大錯(cuò)我很少犯,可小錯(cuò)卻不斷。每當(dāng)我不小心犯了錯(cuò),媽媽的眼睛就開(kāi)始說(shuō)話啦:“王奕婷,你怎么那么粗心呢?你這道題本來(lái)是對(duì)的,可是你抄到本子上怎么就抄錯(cuò)了呢?”我知道那是責(zé)備的媽媽。
我愛(ài)慈愛(ài)的媽媽;我要努力學(xué)習(xí)讓媽媽為我驕傲,不要為我失落;我要完善自我讓媽媽以我為榮,不要為我擔(dān)憂。雖然今后媽媽不可能像現(xiàn)在一樣與我形影不離,但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽,我的媽媽是我最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文9
已經(jīng)記不起那個(gè)天真的小女孩的名字了。
當(dāng)初,我捧著自己心愛(ài)的照相機(jī)來(lái)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。有一個(gè)小女孩一直盯著我的相機(jī)看。我說(shuō):“你不懂它是什么東西吧,我來(lái)告訴你吧!”“不用,我長(zhǎng)大了會(huì)知道的!彼幕卮鸪龊跷业囊饬。
她一蹦一跳地走了,走了幾步又回來(lái)了,到我面前不屑地說(shuō):“你也有你不知道的東西!”她的口氣是那么的肯定,“你知道我爸爸是誰(shuí)嗎?你不知道,可我知道;你知道我媽媽是誰(shuí)嗎?你不知道,可我知道。”
我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了,我佩服這自信的力量,更自嘆不如。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)小女孩,想起她說(shuō)的`話,想起她說(shuō)話時(shí)那自信的樣子,想起她那稚嫩的童聲。
我也是一個(gè)女孩,我也應(yīng)該有她那份自信,因?yàn)槲乙舱J(rèn)識(shí)我爸爸。
難忘的一個(gè)人作文10
她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠(yuǎn)近聞名的巧手工匠。她穿著灰白色的外衣,帶著一對(duì)老花鐿,整天在屋里忙著綉花。她就是我愛(ài)戴的太奶奶。
她已年過(guò)九年歲,頂著一頭細(xì)長(zhǎng)、發(fā)光的銀發(fā)。一臉皺紋像一沷沷浪花,上下整齊。那對(duì)老花鏡帶得都銹了,還不舍得再買(mǎi)一對(duì)。愛(ài)不釋手的針線團(tuán)整天抱在懷里,干起針錢(qián)活比羅丹還要專注。這不,冬天來(lái)了,她又開(kāi)始為我們繡手套啦!
這是一個(gè)大雨如煙的'晚上,風(fēng)雨雷電交加,不時(shí)地碰出金燦燦的火花。我流著鼻涕防護(hù)匪軍鼻太奶奶的房間。只見(jiàn)太奶奶在的燈光下,睜大雙眼,一針一線地紡織手套模型。我小聲地說(shuō):“太奶奶,您不冷呀!”她仍然紋絲不動(dòng)。我又用手輕輕點(diǎn)了她一下,她突然怒火中燒,惡恨恨地說(shuō):“你個(gè)死蚊子,敢打擾我老人家!”說(shuō)完,便一個(gè)巴掌拍了下來(lái)!鞍“““!”一連串的尖叫終于把她從夢(mèng)幻中叫回現(xiàn)實(shí)。沒(méi)想到,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我說(shuō):“奇怪,怎么蚊子也會(huì)尖叫呢?”我頓時(shí)倒了。
其實(shí),她不止在干針線活時(shí)認(rèn)真專注,干其它家務(wù)也是這樣。一個(gè)比一個(gè)專注。在此,我希望大家喜歡我的太奶奶!
難忘的一個(gè)人作文11
我忘不了慈愛(ài)的媽媽,我忘不了親密的伙伴,但我更忘不了教導(dǎo)我們的老師。
記得那是去年的一天,我高興的來(lái)到學(xué)校,到了中午,同學(xué)們都去吃午飯。我一摸口袋,怎么沒(méi)帶午飯錢(qián),我的心“砰砰”直跳,還埋怨自己粗心大意,以至于餓肚子。我在教室里走了幾圈后,回到了自己的座位上。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),走到我身邊,問(wèn)我:“別的同學(xué)去吃飯,你怎么沒(méi)去呢?”我低下頭吞吞吐吐的.說(shuō):“我......沒(méi).......錢(qián)。”老師急忙拿出五元錢(qián)塞進(jìn)我手里,說(shuō):“快去吃吧!一會(huì)兒別的同學(xué)就吃完了。”我眼里喊著淚水收下了老師的錢(qián),不知道為什么,我的肚子一下子卻不餓了,望著老師離去的倍液那個(gè)感動(dòng)極了。
老是想媽媽一樣,給了我們無(wú)私的愛(ài),我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,您是我銘記一生的人。
難忘的一個(gè)人作文12
我有一個(gè)令我討厭又喜歡的一個(gè)人,他,眼睛大大的,鼻子小小的,愛(ài)穿一件藍(lán)色的T恤,他是誰(shuí)呢?啊,他就是我可愛(ài)的弟弟。
弟弟非常調(diào)皮。有一年,是他三歲的時(shí)候,那時(shí)候我要做作業(yè),突然,我覺(jué)得我好像要上廁所了,糟了,憋不住了,我趕緊跑到衛(wèi)生間里去了,因?yàn)樘绷耍跃蜎](méi)關(guān)門(mén)。啊,終于了結(jié)了,可是誰(shuí)知道一件糟糕的`事情又發(fā)生了,我一回到房間,就看到一大堆的紙,被弟弟撕得亂七八糟,那也就罷了,但是,我看了一下,里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的作業(yè)本!我終于再也忍不住了,把他打了一頓。
還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發(fā)上,對(duì)弟弟說(shuō):“沈安宇,不要拿我的洋娃娃,聽(tīng)到了嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放心了,就出去玩了。沒(méi)過(guò)多久,我又回來(lái)了,我看到他把我的洋娃娃放在地上,使勁的踩了幾腳,我只好把他帶到房間里訓(xùn)了幾句,可是,沒(méi)過(guò)幾天他要開(kāi)始身上癢了,唉,好吧,我只好服了他了。
弟弟雖然令我討厭,但是他永遠(yuǎn)都是那個(gè)調(diào)皮又令人喜歡的孩子。
難忘的一個(gè)人作文13
在我從小到大中,有很多令我最難忘的人,可是她—卻令我最難忘。
她就是我三年級(jí)時(shí)候的李老師,李老師大概25歲左右,長(zhǎng)的很漂亮,在課堂上,李老師細(xì)心的教我們知識(shí),我們哪里不懂了她就反復(fù)的教我們,直到我們都學(xué)會(huì)。有一次,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,而我的眼睛卻溜了號(hào),老師狠狠的瞪了我一眼,就繼續(xù)上課了,我看見(jiàn)了,并知道被“瞪”內(nèi)一眼所代表的意思。于是,我每節(jié)上課都學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講。那次,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。我非常驕傲,但我知道。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在課堂上,我還要不斷的努力學(xué)習(xí)……
一轉(zhuǎn)眼,就到了期末考試期間,緊張的學(xué)習(xí)現(xiàn)在才開(kāi)始……期末考試到了,老師說(shuō):“加油,你們一定要考出好成績(jī)。!”考試完,我們休息了幾天,星期六我們來(lái)到了學(xué)校,老師公布了成績(jī)。而我的語(yǔ)文成績(jī)才考了84。5分,所以沒(méi)選上三好學(xué)生,我很傷心,老師說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)!蔽衣(tīng)了老師的話,就振作了起來(lái)。
老師是我成長(zhǎng)中的.一面鏡子,照出了我的優(yōu)點(diǎn),同樣也照出了我的缺點(diǎn)。老師是一把雨傘,時(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨……,我非常喜歡我的李老師!
難忘的一個(gè)人作文14
曾經(jīng)有一個(gè)人,他的容顏我已經(jīng)記不得了,但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。
那一天,我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知,他們改變了約定的地點(diǎn),真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀!那時(shí)的`我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路,急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上,滿臉焦急。不一會(huì)兒,又站起來(lái)打轉(zhuǎn),不知走哪一邊。這時(shí),一位送外賣(mài)的叔叔騎著電瓶車開(kāi)過(guò),看見(jiàn)我,情不自禁地停了下來(lái),有些猶豫不決。隨后,上前問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?”我被這突如其來(lái)的話語(yǔ)驚嚇到了,然后把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
他微微一笑,親切地邀請(qǐng)我上他的車,他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬,臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果,心里像有一只小鹿在亂撞,十分緊張地上了車。時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,車停下來(lái)了,我小心翼翼地下了車,輕聲向他道謝。他又笑了起來(lái),好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤(rùn)了,心里有什么東西涌了上來(lái),然后便一揮手,慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿愛(ài)的世界嗎?
用心去記這件事,溫暖充滿了我的心頭。
難忘的一個(gè)人作文15
雨嘩啦啦地下起來(lái)了,此時(shí)正是中午的時(shí)候,我躲在可園一個(gè)商店的屋檐下,這里的屋檐又大又寬,引來(lái)了許多人來(lái)這里躲雨。我們這些人都素不相識(shí),此時(shí)卻變成了患難之交,便你一言,我一語(yǔ)地聊了起來(lái)。
突然,背后傳來(lái)了一聲尖厲的.怒喝:“喂!躲雨的,一邊躲去!別在這里影響我生意!”我們不約而同地回過(guò)頭去,只見(jiàn)一個(gè)女子雙手叉腰,怒目圓睜,我們趕緊躲到屋檐的最邊上。
旁邊是一家雜貨店,光線很暗,但足以看清里面的陳設(shè)。柜臺(tái)后面是一個(gè)有著烏黑頭發(fā)的姑娘,她看了看我們,對(duì)我們說(shuō):“如果你們不嫌我這兒小的話,就來(lái)我這里躲雨吧!”我們幾個(gè)“難友”們聽(tīng)了,興高采烈地走進(jìn)了這家小店。
不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“剛才那女孩多可惡啊!”正在擦柜臺(tái)的姑娘停下了手中的活,認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“剛才那個(gè)人其實(shí)是很善良的,只是嘴皮子厲害些,你們不要錯(cuò)怪了她。”現(xiàn)在沒(méi)有人吭聲了。
“給我來(lái)包煙,”一個(gè)中年男子打破了小店的平靜。“我要一個(gè)口香糖!”“……”“謝謝你們!”
雨停了,我離開(kāi)了這家小店,告別了那善良的姑娘。
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