有一個(gè)快樂(lè)周末作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的有一個(gè)快樂(lè)周末作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一個(gè)快樂(lè)周末作文1

　　周末，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸、媽媽帶著我和弟弟去公園的草坪上野餐。

　　一到這兒，放眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，一棵棵高大的樹(shù)木就如同一位挺直腰板的士兵站在那兒，沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)……風(fēng)景如同一幅美麗的畫(huà)。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，我和弟弟吃了點(diǎn)兒食物后，就放起了風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，弟弟握著風(fēng)箏線，我興奮地說(shuō)：“好了，可以起飛啦！”弟弟馬上回答道：“好的.。”弟弟說(shuō)完拿起風(fēng)箏就跑，可是沒(méi)一下風(fēng)箏跌跌撞撞地落在了地上，弟弟失望得都要哭出來(lái)了。我連忙上前安慰道：“好了，這一次失敗沒(méi)關(guān)系，下一次爭(zhēng)取讓它飛起來(lái)，好嗎？”弟弟聽(tīng)了，低下頭，若有所思。一會(huì)兒，便笑了：“好吧，那我們?cè)僭囈淮伟�！�?/p>

　　我雙手抬著風(fēng)箏，弟弟一手拿著線軸，一手握著風(fēng)箏線，他便拼命地向前跑去。這時(shí)，恰好一陣風(fēng)吹來(lái)，真是天助我們，有了風(fēng)姐姐的幫助，風(fēng)箏越來(lái)越高。我望著它，浮想聯(lián)翩：它變成了一只鳥(niǎo)兒，一只真正的鳥(niǎo)……

　　“寶貝們，回家了�！眿寢尩暮艉奥暣驍嗔宋宜季w，我便依依不舍地回家了，一路上風(fēng)兒輕唱。哇，真是一個(gè)快樂(lè)的周末！

有一個(gè)快樂(lè)周末作文2

　　一個(gè)周末，我早早地起了床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備讀英語(yǔ)。剛待我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，忽然，一只百靈唱著悅耳的歌，飛來(lái)。我真沒(méi)想到，它竟會(huì)落在我家陽(yáng)臺(tái)上，“啾，啾”地唱個(gè)不停，那聲音優(yōu)美極了！我突發(fā)奇想：百靈唱歌為什么這么好聽(tīng)？于是，我便問(wèn)：

　　“百靈，百靈，你唱歌真好聽(tīng)，你能告訴我這是為什么呢？”

　　“那是因?yàn)槲姨焯觳慌潞π叩木毩?xí)呀！”

　　“哦，這是太謝謝你了！”

　　“不用謝，對(duì)了，你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的！”

　　“太謝謝你了，我的老師！”

　　“咦？我怎么會(huì)是你的老師呢？”

　　“當(dāng)然嘍，只要你教會(huì)了我什么我以前不知曉的東西，你就是我的老師！”

　　“這么說(shuō)，你也是我的`老師嘍！”

　　“是啊，是啊。百靈老師，今天與你在一起的時(shí)間隨短，但我的收獲卻不少。希望以后你能常來(lái)我家做客！”

　　“一定，一定，我還會(huì)帶上我的伙伴，好好給你講講鳥(niǎo)兒王國(guó)的故事！”

　　“好�。≈苣┯淇�，再見(jiàn)！”

　　“再見(jiàn)！”

　　就這樣，我和百靈結(jié)束了對(duì)話，雖然就這么短暫，但是卻讓我悟出了做人的道理。當(dāng)然，我也期盼著做第二個(gè)“公冶長(zhǎng)”！

有一個(gè)快樂(lè)周末作文3

　　星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛。媽媽說(shuō)：“今天天氣很好，家里太臟了，我們來(lái)打掃一下房間，過(guò)一個(gè)干凈的周末吧�！卑职终f(shuō)：“好的`�！蔽乙操澇�。我說(shuō)：“那我們開(kāi)工吧�！庇谑牵瑡寢屇闷鹉ú�，擦起了窗戶(hù)。媽媽擦得很仔細(xì)，把玻璃擦得晶亮晶亮的。爸爸拿起拖把，拖起了地板。爸爸干得很起勁，地板慢慢地變得干凈起來(lái)。小明說(shuō)：“我來(lái)做賀卡吧，等教師節(jié)到了，把賀卡送給老師，祝她教師節(jié)快樂(lè)�！卑职终f(shuō)：“你真懂禮貌�！毙∶髂贸隽算U筆、剪刀、彩筆、卡紙，認(rèn)真地做起了賀卡。原來(lái)明天是教師節(jié)，小明要給老師一個(gè)驚喜--親手做教師節(jié)賀卡送給老師。

　　一家三口都在認(rèn)真地做著他們的事情。半天過(guò)去了，媽媽擦好玻璃，爸爸拖好了地板，小明做好了賀卡。他們做得很高興，過(guò)了一個(gè)干凈、快樂(lè)的周末。

有一個(gè)快樂(lè)周末作文4

　　今天是一個(gè)秋風(fēng)涼爽的星期天，外面很熱鬧。

　　當(dāng)我起床時(shí)，我開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我父親回來(lái)了。他一放下公文包，就急匆匆地來(lái)我房間檢查我的作業(yè)。十分鐘后，他蹙著眉頭攤開(kāi)，拍著我的腦殼對(duì)我說(shuō):“孩子，今天的作業(yè)做得不錯(cuò)。午飯后爸爸會(huì)帶你去釣魚(yú)�！币宦�(tīng)到“釣魚(yú)”這個(gè)詞，我就心花怒放。

　　午飯后，爸爸帶我去“陽(yáng)光漁具”，買(mǎi)了魚(yú)竿和蟲(chóng)子。大約半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到河邊的一個(gè)空地。爸爸看了說(shuō)明書(shū)，把魚(yú)鉤線裝在魚(yú)竿上。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿完美下水。爸爸說(shuō):“來(lái)，我們削個(gè)蘋(píng)果吃吧�！钡�是一個(gè)蘋(píng)果剛剛被削了一半——魚(yú)漂了下來(lái)。我趕緊拿起魚(yú)竿，但是我們抓到的是一團(tuán)水藻。我很失望，想再把魚(yú)竿放下。

　　突然，父親驚叫道:“孩子，海藻里有一條小魚(yú)�！蔽亿s緊把水藻放到岸邊的草地上，一條小魚(yú)從濕漉漉的`水藻里跳了出來(lái)。雖然是淺綠色，很小，只有幾厘米長(zhǎng)，但是被我和爸爸發(fā)現(xiàn)了。我把小魚(yú)放進(jìn)隨身攜帶的塑料瓶里，清亮的聲音笑了起來(lái):“哈哈——我們終于抓到一條魚(yú)了！”……

　　釣魚(yú)結(jié)束得很開(kāi)心。這次釣魚(yú)讓我明白，只有細(xì)心的觀察才能帶給我收獲。

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