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在閱讀中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-25 13:49:05 話題作文 我要投稿

在閱讀中成長(zhǎng)作文[精品15篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的在閱讀中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

在閱讀中成長(zhǎng)作文[精品15篇]

在閱讀中成長(zhǎng)作文1

  書籍對(duì)我來說,是向?qū),是友人,更是知音。因(yàn),它們帶給我的不僅是知識(shí)、情感和智慧,更是在閱讀過程中獲得的啟迪與成長(zhǎng)……

  上個(gè)周日的上午,我做完各科作業(yè)后,便從爸爸的書架上選了一本外國(guó)名著,細(xì)細(xì)品讀。這本書名叫《簡(jiǎn)·愛》,講述的是一個(gè)英國(guó)女孩堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,在各種磨難中不斷追求自由和尊嚴(yán),并最終獲得幸福的故事。很快,我便沉浸到夏洛蒂·勃朗特精彩的文字描述之中,感到自己仿佛穿越到了簡(jiǎn)?愛所生活的那個(gè)時(shí)代,與這個(gè)倍受歧視和虐待的“灰姑娘”同呼吸,共命運(yùn)起來……

  不知過了多久,耳邊似乎飄過媽媽的呼喊聲:“寶貝,好下樓吃午飯啦!”可是,我正深深地陶醉在閱讀的世界里,根本就不想動(dòng)身,更別說吃飯了。突然,我的耳朵被人輕輕拎起:“喊你多少聲了,一家人都在等你呢,快下去吃飯!”

  媽媽今天這是怎么了?本姑娘可是在讀書耶,她竟然不分青紅皂白,一上來就動(dòng)粗,簡(jiǎn)直比簡(jiǎn)·愛的舅媽還要不可理喻!這樣一想,我的牛脾氣也就上來了,索性放下書本,捂著耳朵,趴到書桌上假裝睡覺!扒,你這孩子……”媽媽無奈地嘆了口氣,一個(gè)人下樓去了。

  情不自禁地,我又拿起《簡(jiǎn)·愛》認(rèn)真讀了起來,煩躁的心情也隨之平靜下來?墒,讀著讀著,我的.眼眶不由濕潤(rùn)了:女主人公知書達(dá)理,不計(jì)前嫌,寬恕了對(duì)她百般歧視和虐待的舅媽,并在舅媽臨死前回到了她的身邊。我怎么可以怨恨媽媽,把她的話置若罔聞呢?十多來,媽媽為了我們不辭勞苦,付出了那么多,難道我就拿這種態(tài)度去回報(bào)她嗎?

  于是,我來到樓下,低著頭,紅著臉,小聲地向媽媽道歉:“對(duì)不起,媽媽!我剛才一心只想多看會(huì)兒書,忽略了您和大家的感受,還對(duì)你愛睬不睬的,我錯(cuò)了,您能原諒我嗎?”“能。愛讀書是好事,媽媽怎么會(huì)計(jì)較自己的女兒呢?”媽媽摸著我的頭,慈愛地說,“可是,你的脾氣我知道,這次你是怎么自己轉(zhuǎn)過彎來,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的呢?”

  我一聽,來了興致:“這可得感謝讀書,感謝我剛才讀的《簡(jiǎn)·愛》!薄啊逗(jiǎn)·愛》?它和你主動(dòng)反省、知錯(cuò)就改有關(guān)系嗎?”媽媽滿臉疑惑。“當(dāng)然有關(guān)系!簡(jiǎn)·愛小的時(shí)候舅媽對(duì)她百般虐待,讓她受盡了折磨;可是,她長(zhǎng)大后卻不計(jì)前嫌,原諒了惡毒的舅媽。我想,您辛辛苦苦燒菜做飯,三番五次地喊我下樓去吃,我怎么可以那樣任性、不講道理呢?不,今后我要以簡(jiǎn)·愛為榜樣,像她那樣讀書明理,尊敬長(zhǎng)輩……”“哈哈,我女兒終于長(zhǎng)大了,這一切都得歸功于閱讀。 眿寢屇樕下冻隽诵牢康男θ。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,簡(jiǎn)·愛的故事讓我感動(dòng),給我啟迪,教會(huì)我如何做人。成長(zhǎng)路上,有書相伴,真好!我閱讀,我收獲,我成長(zhǎng),我快樂……

在閱讀中成長(zhǎng)作文2

  古人云:“書中乾坤大,筆下天地寬!泵慨(dāng)翻開書本,撲鼻而來的盡是淡淡的書香。它滋潤(rùn)了我的心靈,讓我忘卻了一切煩惱。在閱讀中,我不斷地成長(zhǎng)。

  書,編織起我的童年。記得我讀的第一本書是《安徒生童話》。每當(dāng)睡覺前,我總會(huì)多多少少翻看幾頁,要是不看書,我就覺得渾身不自在。就這樣,書常常伴著我入睡。有時(shí),夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)書中的人物,他們將有趣的故事再演繹一遍,加深了我對(duì)故事的理解,同時(shí)也品味出了一些更深刻的道理。所以早上起來的時(shí)候,我總是感到分外充實(shí)。

  再大一點(diǎn),我閱讀了更多中外名著。書,照明了我前進(jìn)的道路。記得有一次我考試失利了,心情十分沮喪,一回家就扎進(jìn)臥室,將未看完的《假如給我三天光明》一口氣讀完了。我閉上眼睛,“海倫·凱勒”這個(gè)高大的形象便出現(xiàn)在我的腦海中,海倫從小就雙目失明,雙耳失聰。生活給了她太大的挫折與太多的.不幸,但她沒有向困難低頭,而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈地努力,終于踏上了成功的道路……我緩緩睜開眼,向窗外望去,窗框?qū)⒁箍辗譃樗母,月光如水,灑在石子路上。我默默地沉思著:她遭受那么大的打擊,依然沒有被擊垮,而是頑強(qiáng)地生活下去?墒俏覂H僅遇到了一點(diǎn)困難就一蹶不振,我難道就不應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫身上的精神嗎?我釋然地笑了笑,隨即默默地復(fù)習(xí)起來……

  打開一本本書,就好像沐浴在輕風(fēng)細(xì)雨中,是那般舒適愉悅。讀書,是生活的一種享受,是生命的一次次蛻變。讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。讓我們將讀書成為一種美麗的舉動(dòng),在閱讀中不斷成長(zhǎng),收獲那一份快樂和幸福。

在閱讀中成長(zhǎng)作文3

  記得一位名人說過,書是一個(gè)良好的老師,書是一個(gè)忠實(shí)的朋友。這個(gè)老師和朋友一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  別看我才十一歲,讀書的歷史可是由來已久了。在我啞啞學(xué)語的時(shí)候,就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我,迷上了童話故事,我總是纏著媽媽,讓她給我讀童話書。上幼兒園后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我們常常各自捧著一本書,從早上看到中午,又從下午看到晚上,書讓我快樂而充實(shí),一點(diǎn)也不覺得孤寂。我喜歡讀書,書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  書,伴我一天天長(zhǎng)大,我對(duì)書的熱愛也與時(shí)俱進(jìn)。我讀書涉獵的范圍很廣,從童話、漫畫到中外名著,以至爸爸的法律書籍我都喜歡看。書不僅教給我很多知識(shí),更教給我做人的道理。小時(shí)候讀的童話《木偶奇遇記》,字里行間讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴;剛做小學(xué)生的我,讀了《寶葫蘆的秘密》,知道沒有人能隨隨便便成功的道理;語文課本中的`《可貴的沉默》,讓一向“飯來張口,衣來伸手”的我“痛改前非”,竟然爭(zhēng)著、搶著干家務(wù)活……

  現(xiàn)在,我更喜歡看闡述人生哲理的書,《沉思錄》(青少版)讓我愛不釋手!冻了间洝肥刮颐靼琢嗽S多為人處事的道理,令我學(xué)會(huì)了樂觀、豁達(dá)、寬容,正是由于這種自我完善,無論在哪里,我都能與別人愉快相處,《沉思錄》真是讓我受益匪淺呀!

  書是我的良師益友,我在閱讀中快樂成長(zhǎng)!

在閱讀中成長(zhǎng)作文4

  讀書于我而言,就像蜂蝶飛過花叢,泉水流進(jìn)山谷,每當(dāng)我讀書時(shí),就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,我的讀書生活恰是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。一年又一年,我在讀書中歡樂地成長(zhǎng)。

  我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長(zhǎng)的典范……

  漸漸地,我上幼兒園了,認(rèn)識(shí)了拼音,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書引起了我的好奇心,就像海綿吸水一樣,最終,在我的懇求之下,媽媽給我買了這本書。就這樣,我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文并茂,引起了我的思考,開動(dòng)了我的腦筋。之后我又學(xué)古人拂袖長(zhǎng)誦《唐詩(shī)三百首》﹑《三字經(jīng)》……

  當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長(zhǎng)一點(diǎn)的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》﹑《格林童話》和《神話故事》,向我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)迷人的世界,無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑﹑善與惡﹑真與假﹑誠(chéng)實(shí)與欺騙﹑友愛與仇恨……它像一盞神奇的燈,照亮我的心和前進(jìn)的路;美德伴你歡樂成長(zhǎng)的《勤奮的故事》和感悟成長(zhǎng)系列的.《品德故事》,它們既培養(yǎng)了我良好行為的品德,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了道理,同時(shí)也汲取到健康成長(zhǎng)所需要的豐富“營(yíng)養(yǎng)”。

  此刻,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,在閱讀那些經(jīng)典和杰作:從《愛的教育》中,我懂得了怎樣去愛別人;《窗邊的小豆豆》,《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)?歡樂們》,讓我從中找到童年的歡樂﹑信心和期望。經(jīng)過閱讀《兒童文學(xué)》,它們?cè)谖彝纯喋p惶惑和失落時(shí),給了我以慰藉;在遭到打擊﹑挫折時(shí),給了我以力量和智慧。

  讀書能豐富內(nèi)涵﹑開闊胸襟﹑凈化靈魂﹑啟迪智慧。我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自我﹑豐富自我﹑提高自我。讀書伴我成長(zhǎng),我愛讀書,我愿意把書當(dāng)成一生的良師益友,與書終身相伴。

在閱讀中成長(zhǎng)作文5

  從一年級(jí)開始,老師就要求我們讀書,爸爸每個(gè)星期都帶我到新華書店買書看書。我看的書種類很多,有漫畫書、科普書、童話書……這些書本中,漫畫書讓我們用夸張的視角看待人生;科普書帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧妙;童話書則是讓我們用兒童的視角去感受人生善惡美丑……看了那么多書,最讓我難以忘記的還是童話《丑小鴨》了。

  丑小鴨出生在一個(gè)鴨窩里,鴨群里就數(shù)他最丑——僅僅是比其他鴨子都要大。小鴨子們都嫌棄他,欺負(fù)他,其他的動(dòng)物也啄他……最讓他悲傷的是最后連媽媽也不喜歡他了,所以他被最終被趕出了鴨窩,孤苦伶仃地開始了他的流浪生活。在沼澤地里,他差點(diǎn)被獵狗吃了,放過他的原因僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了。寒風(fēng)苦雨折磨著他,他孤零零地掙扎,好不容易被一個(gè)老太婆收留,可是野貓和母雞卻也欺負(fù)他。沒辦法他流浪到了大湖里,在冬天苦苦地生活,差一點(diǎn)沒有被凍死。

  幸運(yùn)的是生活對(duì)每個(gè)人都是公平的。在經(jīng)歷了生命中的嚴(yán)冬后,春天來臨了。他來到一個(gè)美麗的花園里,看到有幾只美麗的白天鵝,他羨慕這些美麗的鳥兒,張開雙臂向他們飛去,甚至自卑地想:被美麗的天鵝殺死,也要比現(xiàn)在這樣受苦好得多。他來到天鵝湖,低著頭向天鵝游去,可是它在清撤的水面看到自己的倒影,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝,這時(shí)天鵝和大家都紛紛夸獎(jiǎng),投來羨慕的.眼光。

  看完這個(gè)故事,我深深地為丑小鴨而高興。他的經(jīng)歷為我們闡釋了一個(gè)真理:只要有追求,肯付出拼搏和努力,度過了生命的嚴(yán)冬,我們就會(huì)贏來美麗的春天。這讓我對(duì)生活更加樂觀和上進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候,我腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出丑小鴨的模樣。他好像在鼓勵(lì)我:“要堅(jiān)持,要努力,你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝的!”于是我就振奮精神,鼓足勇氣,以更加樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

  像這樣給我啟迪的書我還看過許多。書籍是人類智慧的寶藏,書是人類文明的“長(zhǎng)生果”。打開書本,就如同打開一扇奇妙的窗戶,讓我們欣賞到更多美麗的景色。它給了我們豐富的知識(shí),陪伴著一代又一代人長(zhǎng)大,豐富著我們的生活,讓我更快樂更健康的成長(zhǎng)。

在閱讀中成長(zhǎng)作文6

  我喜歡讀書籍,讀各類的書籍。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的`希望,而讀哲理類的書籍籍使我知道如何做人,如何超然達(dá)觀的直面人生,如何認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事……書籍中蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦漩,有時(shí)微波蕩漾……書籍中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動(dòng)、生活的無常、人情的冷暖。

  我喜歡讀書籍,讀好書籍。讀好書籍是與智者對(duì)話。書籍讀的多了,自然會(huì)有甄別的能力。讀書籍,除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長(zhǎng)出一茬又一茬的青綠來。讀書籍,可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂,讀書籍,可以消除身心勞頓的疲累。讀書籍,使我心中常常涌動(dòng)著創(chuàng)造的靈感。

  我喜歡讀書籍,因?yàn)樽x書籍改變了我的命運(yùn)。也豐富了我的知識(shí)和生活。試想如果沒有書籍,如果我們不讀書籍,怎能知道諸葛亮“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁……

在閱讀中成長(zhǎng)作文7

  很久以前,我就愛上了書。小時(shí)候,每天晚上爸爸、媽媽和我躺在床上,由爸爸來講故事,爸爸講得生動(dòng)活潑,講到歡樂的時(shí)候,我哈哈大笑;講到悲傷的時(shí)候,我流淚不止。對(duì)我而言,書中的內(nèi)容充滿了神秘感,漸漸地,我迷上了書和她里面的一個(gè)個(gè)方塊字。

  幼兒園中班,我會(huì)生動(dòng)地講故事了,并且能夠獨(dú)立地看一本書。每天,我都陶醉在書的海洋中,一邊讀一邊幻想著書里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的'童話給我的童年涂上了絢麗的色彩。古老的寓言故事和成語故事,使我能夠分辨是非、善惡、美丑。

  一年級(jí)時(shí),我迷上了宇宙,愛上了“宇宙百科類叢書”,望著空中明亮的星星,踏著書的階梯,觀察黑洞、行星、“衛(wèi)星家族”、一顆顆恒星的誕生與死亡。我如饑似渴地讀著,在宇宙中自由自在的遨游,我們?nèi)祟,是多么的渺小。∥叶昧松钠嫣,生命的可貴。

  現(xiàn)在的我又迷上了生物。從單細(xì)胞動(dòng)物到恐龍的滅絕再到冰河時(shí)代的復(fù)蘇,從人類的起源到人類的文明。不管你研究什么動(dòng)物或什么植物,這些生物足夠你研 究一輩子!小說和人物傳記,是我非讀不可的書籍,幾天不讀就好比吃飯餐桌上沒葷菜一樣,還有我的最愛——?jiǎng)勇悈矔,每次在圖書館借書刷卡時(shí),我總會(huì)從把 藏在身后的動(dòng)漫書緊張而迅速的打卡。媽媽嚴(yán)厲的眼光掃來,她想阻止已經(jīng)來不及了,我重復(fù)上次的一句話:“下次我不借了,哈哈!”

  作家高爾基曾說過一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我已經(jīng)有了深刻的體會(huì)。在風(fēng)雨或黑夜中,讓我不再孤單。書籍,在疑惑中,幫我解答難題!在我的童年里,她打開快樂的龍頭噴灑著我,她是我智慧的發(fā)源地,她是我永遠(yuǎn)的伙伴。

在閱讀中成長(zhǎng)作文8

  在人生的道路上,困難、坎坷,數(shù)不勝數(shù),在出生于清朝的顏一煙的人生中,會(huì)讓我們知道,天地是靠自己打拼出來的。

  清末,封建大家庭依然存在,顏一煙就出生在一個(gè)封建大家庭中,因?yàn)轭佉粺煹哪赣H的家族是反清朝者,所以,顏一煙一生下來,就被這個(gè)崇拜清朝的大家庭的首腦太太稱為鹽丁兒,嫌(咸)透了。她善良的媽媽就在這封建大家庭的欺壓下早逝了。她的爸爸又娶了一個(gè)妻子,有后媽的日子并不好過,在那段缺少關(guān)愛的日子里,書是她唯一的慰藉,她一有空就去圖書館看書,在書中她知道了是非,知道了自己想要的是什么。后來,她在日本留學(xué),向郭沫若先生請(qǐng)教問題,又聽了魯迅先生的講座,使她抗日的欲望越來越強(qiáng)烈,于是,她參加了一個(gè)上海救亡演劇隊(duì)并加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。而她也知道了,人,誰都離不了鹽,鹽能給人增加力氣,活在世上,就要做一個(gè)能給人增加力氣的鹽丁兒。

  天地是靠自己打拼出來的,打到困難,打敗挫折,這是躍向成功的根本。

  人人都說開卷有益,我也這么認(rèn)為,不同的書有不同的知識(shí),而我們要用這些不同的知識(shí)來使我們的錦囊越來越大,書中一個(gè)個(gè)名人勵(lì)志的`故事,是我們的導(dǎo)師,它告訴我們,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)是沒有止境的。各位名人都愛看書,書是他們精神的食糧,高爾基的童年非常艱苦,但他想方設(shè)法地找書看,以至于他后來的人生異常精彩。我也非常愛看書,書從我識(shí)字開始就一直陪伴著我,書會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)未知的世界,書讓我的談吐漸漸文雅,看書時(shí),我為主人公的不平遭遇而揪心,為主人公的歡喜而感到興奮,我也會(huì)常常問問自己,如果我是那位主人公,我面對(duì)這件事又會(huì)怎么做,書讓我明白,再華麗的衣裳也比不過淵博的知識(shí)更能武裝自己。雖然,書會(huì)泛黃,但它給我們的知識(shí)卻不會(huì)變淡。

  困難,可以是一座大山,也可以是一束成功的陽光,讓我們一起閱讀,一起明理,一起成長(zhǎng)!

在閱讀中成長(zhǎng)作文9

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!眲⑾蜻@樣說。不錯(cuò)的,家中書房里的書柜中,本本散發(fā)著淡墨芬芳的書與我一起度過了幾個(gè)春夏秋冬,在我那幼小的心靈里埋下了智慧的種子。

  兒時(shí),繪畫版《西游記》帶我走進(jìn)了書的殿堂。

  還記得那本書的模樣:十幾幅由丑惡的妖怪、穿著袈裟的'人和鬼斧神工的圖畫組成的。書里,每一頁都是彩色的,圖片數(shù)不勝數(shù)。小小的我剛看見它,就立刻抱住不放。就這樣,我擁有了我人生的第一本書。于是,我便天天看著它,時(shí)常用小手翻翻,喜歡卻又不知道那里面一個(gè)個(gè)古靈精怪的小人兒是什么。如此日復(fù)一日,我漸漸明白了那長(zhǎng)著角的叫妖怪,嗥叫的叫大灰狼,毛茸茸又精巧的是猴子……

  四年級(jí)時(shí),青少版《假如給我三天光明》讓我明白了不畏挫折。

  書里頁頁黑字夾雜著幾幅畫,也都是彩色的。我剛剛看見它,其實(shí)并不怎么開心,但是,讀著頁頁黑字,我卻漸漸有了興趣,我被書中美麗的詞語和生動(dòng)的情節(jié)吸引了。一天天,一個(gè)月過去了,在一次次的閱讀中,我卻明白了海倫對(duì)生命抗?fàn)幍木瘛?/p>

  小升初時(shí),文言文版《論語》讓我懂得了為人之道與待人之禮。

  “父在觀其志,父沒觀其行,三年無改于父之道,可謂孝矣!弊屛叶昧嗽趺醋霾攀菍(duì)長(zhǎng)輩的孝順:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!备嬖V了我人人都可以幫助自己變得更好;“巧言令色,鮮矣仁!笔刮颐靼琢瞬荒苈犘艅e人的花言巧語……

  家中書柜中,還有許多書陪伴著我的生活,也使我懂得了許多:沈石溪的動(dòng)物小說使我了解了許多動(dòng)物間的故事,本本科普小說使我知道了宇宙的奧秘,丁立梅的散文集讓我學(xué)到了寫作的訣竅……謝謝你們——一本本陪伴我的書,謝謝你們讓我在閱讀中成長(zhǎng)!

在閱讀中成長(zhǎng)作文10

  書籍,伴我成長(zhǎng),書籍,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書籍,像高爾基說的一樣:書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣:讀書籍破萬卷,下筆如有神!

  記得小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識(shí)字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來。不知不覺地,我就喜歡上了書籍籍。有空時(shí),我捧起書籍津津有味的讀了起來……

  我愛讀書籍,我愛讀《少兒百科》。在讀書籍中我學(xué)到了世界上最大最深的!汉!V袊(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的`,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。

  我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

  這些書籍中我學(xué)到許多知識(shí),感到無比幸福、快樂!

在閱讀中成長(zhǎng)作文11

  一盞茶,一縷香,一捧古卷細(xì)思量,如豆的燈光下,書香暈染,茶香繚繞,心香氤氳……

  在每一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我都會(huì)坐在被鋪上一層金色陽光書桌前,在流動(dòng)的音樂的伴隨中,細(xì)細(xì)地閱讀手中散發(fā)著墨香的、被我視為珍寶的書籍。任憑那時(shí)光固執(zhí)地流走,任憑那陽光一點(diǎn)點(diǎn)地消失,我也依然沉浸在書的世界里,誰都無法把我從隨著書籍一起飄飛到天際的思緒中拉回現(xiàn)實(shí)。

  我最喜歡的一本書是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。記得第一次讀這本書,是一個(gè)溫暖的午后,在書店中無意間翻閱到的。當(dāng)時(shí),我只是無意中看到書里的這樣一句話:“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了!北闵钌畹乇晃。在書店時(shí),我拿著這本書倚在書架旁,一頁一頁地閱讀,一句一句地品味,看完一面,還意猶未盡地不愿翻到下一頁,仍要固執(zhí)地瀏覽一遍剛才看過的內(nèi)容。還時(shí)不時(shí)地揉揉酸痛的眼睛,捏捏因讀書而垂了太久的脖頸。有時(shí),眼眶會(huì)情不自禁地濕潤(rùn),而那時(shí),嘴角卻是微微上揚(yáng)的,因?yàn)闀刑N(yùn)含哲理的句子深深地雕鏤在了我的心上,我佩服作者的`豁達(dá)樂觀,而又想到自己的人生觀,在內(nèi)心反思自己。簡(jiǎn)直是旁若無人啊,我竟然忘了自己還身處書店,周圍還有那么多人,還有那么多人好奇的目光正盯著我。后來,一位大姐姐看著我目不轉(zhuǎn)睛的神情笑著問道:“小妹妹,你好。怎么看書看的這么入迷呢?現(xiàn)在書店就快要關(guān)門了,你不回家嗎?”我這才清醒了過來,這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,竟然看了這么久!然后便買了這本書,抱著它,看著那已消失得無影無蹤的太陽,奔回家去了。

  著名歷史學(xué)家、作家、政論家李敖曾這樣評(píng)論《飛鳥集》:“泰戈?duì)栠@本《飛鳥集》,成書已有92年,現(xiàn)在讀來,仍像是壯麗的日出,書中散發(fā)的哲思,有如醍醐灌頂,令人茅塞頓開。”這本書包含了白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,在這些事物中又融進(jìn)了濃濃的親情與友情,融進(jìn)了作者對(duì)生活的無比熱愛,融進(jìn)了作者的淡然與豁達(dá)!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美!被钪鴷r(shí),要像夏日的花朵一樣絢爛地開放,好好珍惜這美麗的人生;而死亡時(shí),一樣要像秋天的落葉一樣安靜美好,不會(huì)因荒廢光陰而后悔。是怎樣的一種境界啊!難道我們不應(yīng)從中汲取“營(yíng)養(yǎng)”來充實(shí)自己?jiǎn)幔?/p>

  這本書之后,如潮水般涌來的一大批書籍又占據(jù)了我午后的時(shí)光。在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我不僅看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,而且懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!;在閱讀《繁星·春水》時(shí),我不僅看到了人性的光輝,而且懂得了“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷 !然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”;在閱讀《假如給我三天光明》時(shí),我不僅看到了海倫·凱勒的艱辛歷程,而且懂得了“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”

  縈繞在心間的那一縷墨香陪伴著我直至今天。在書香的熏陶中,我懂得了很多,可以說,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而陪伴著我成長(zhǎng)的,是閱讀!

  

在閱讀中成長(zhǎng)作文12

  與經(jīng)典對(duì)話,品百味人生。

  ——題記

  書像一股甘泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;書像一盞明燈,指引著我們走向成功之路;書像冬日的暖陽,溫暖著每一位赤子的心靈。對(duì)我來說,書是一個(gè)奇幻無比的世界,我徜徉在這奇妙的世界里,貪婪的吸取知識(shí),我在閱讀中不斷成長(zhǎng)著。

  小時(shí)候,我就喜歡閱讀。特別是家中的一本本帶著圖畫的小人書,聽爺爺說,那是爸爸小時(shí)候喜歡讀的書。我每天都會(huì)去翻閱他們,雖然那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但我早已經(jīng)被那一幅幅神奇的圖畫所吸引,一邊看一邊猜測(cè)著其中的情節(jié)。爺爺中午總會(huì)小睡一會(huì),但我總?cè)ゴ驍_他,因?yàn)槲覑勐犓o我講那些小人書中的故事,爺爺沒法子只好給我講,我邊聽著爺爺?shù)闹v述,邊看著畫面,我被那一個(gè)個(gè)千奇百怪的故事深深吸引,感覺心中的某個(gè)角落亮了,精神的某個(gè)角落亮了,沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般。有書的日子,充實(shí),快樂,振奮、幸福。我在閱讀中健康的成長(zhǎng)著、

  隨著年齡的增加,閱歷的豐富,我又迷上了名著。名著閱讀使我獲得智慧的啟迪,文化的熏陶、心靈的凈化。讀《駱駝祥子》,我們能夠體悟到祥子自尊好強(qiáng)的辛酸,《讀伊索寓言》,我品味到了寓言通俗易懂的哲理,讀《朝花夕拾》,我感觸到了魯迅溫馨細(xì)膩的文筆,從名著中,我體驗(yàn)到生活的內(nèi)涵,領(lǐng)悟到生命的真諦,獲得美的藝術(shù)享受;讀《三國(guó)演義》時(shí),我手不釋卷。不管是在學(xué)校,還是在家中,我都聚精會(huì)神的閱讀著,我仿佛穿越時(shí)空,隨劉備征戰(zhàn)天下,與關(guān)羽馳騁沙場(chǎng),,跟趙云縱橫于百萬大軍中……我在閱讀中幸福的'成長(zhǎng)著。

  回首自己讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜,一書在手,思緒萬千,F(xiàn)在,《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等一些書籍也時(shí)時(shí)陪伴在我的身邊,我發(fā)現(xiàn)我的生命已經(jīng)離不開書,他像一位朋友,陪伴我度過美好我的童年時(shí)光,他又像是一位老師,教會(huì)我許多知識(shí),他更像是一位船長(zhǎng),駕船帶我穿越知識(shí)的海洋……

  讀書后的心,如雨洗過的青山,干凈青碧且高貴,是剔除了污漬的玉石,晶瑩透亮,纖塵不染。讀一本好書的感覺,只能用海子的那一句詩(shī)來形容:面朝大海,春暖花開,

  朋友,讓我們一起泛舟書海吧,一起與經(jīng)典對(duì)話,品百味人生!

在閱讀中成長(zhǎng)作文13

  小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽說書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。人生無書籍如鳥無翼,智慧無書籍如天無日。如果我們一生都能有書籍相伴,我們的靈魂就不會(huì)空虛,我們的思想就不會(huì)沉悶。每次去書籍店,媽媽都會(huì)給我買很多我喜歡看的書籍。

  我回家后和我一起讀書籍。首先,我和我一起讀童話。童話就像一滴清涼的露珠,將閱讀的最初喜悅投在心里。,許多真相在媽媽口中變成了一個(gè)有趣的`故事。

  長(zhǎng)大后,媽媽給我買的書籍就混了。記得有一本書籍《無人島上的魯濱遜求生》,內(nèi)容幽默風(fēng)趣,畫面搞笑,非常好。這時(shí),老師說:讀一萬卷,寫得好,多讀就能寫出好作文。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到麻煩不慌張,用自己的大腦去克服困難的精神。我忍不住大喊我也要冒險(xiǎn)。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《三國(guó)志》。他還向我講述了這個(gè)動(dòng)人故事中的一些曲折。介紹了里面的幾位大俠,讓我每天都認(rèn)真讀一讀。然后告訴他這件事。起初,我所說的結(jié)巴并不順利。媽媽還告訴我,我讀書籍和還書籍的時(shí)間有三:從心到口,從口到手。我被鼓勵(lì)再看一遍。漸漸地,我的故事變得越來越好。后來,老師經(jīng)?湮抑v的好。

  現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書籍了。但每天睡前一小時(shí)的習(xí)慣,我始終沒有改變。

在閱讀中成長(zhǎng)作文14

  書籍是我人生路上的好伙伴,是讀書籍伴著我逐漸成長(zhǎng)起來的。

  自從牙牙學(xué)語開始,我就結(jié)識(shí)了書籍本。那是一個(gè)布滿拼音和各種圖畫的王國(guó)。稍微大一點(diǎn)之后,我又結(jié)識(shí)了童話和科普書籍。童話書籍中的故事是那樣夢(mèng)幻,那樣神奇,以至于我有時(shí)也想到童話世界中去,和小木偶一起逛街,證實(shí)他的清白;和7個(gè)小矮人一起,過著質(zhì)樸的生活;如果可以的'話,順便還能碰見小紅帽,和她一起去外婆家飽餐一頓……那一個(gè)個(gè)童話故事令我陶醉其中。科普書籍中的知識(shí)豐富多彩,金字塔是如何建造出來的,飛機(jī)上的黑匣子有什么作用……許多奧妙讓我思索。

  進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)之后,童話書籍和科普書籍已經(jīng)滿足不了我的需求了。我開始逐漸進(jìn)入名著的世界。其中的每一個(gè)人物、每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要細(xì)細(xì)地去體會(huì)、去感受。神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉惡如仇的武松,都在我的腦海里留下了深刻的印象,無法忘懷。我雖然沒有行萬里路,但卻可以讀萬卷書籍,從書籍中體會(huì)泰山的雄偉、長(zhǎng)江的浩蕩、長(zhǎng)城的壯觀、故宮的華麗,領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。

  書籍是我的摯友,也是我的良師。它無聲地傳授給我知識(shí),并且一直伴隨我成長(zhǎng)。

在閱讀中成長(zhǎng)作文15

  它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識(shí)海洋的舟,他就是我的好朋友_書。

  書是知識(shí)的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會(huì)給你流去心中的委屈,悲傷,能夠引發(fā)你心中各式各樣的情感,能夠讓你的心境得到放松,沉醉在書籍的'叢林中,其樂無窮,!我閱讀我歡樂。

  我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,在我的心中畫著知識(shí)的藍(lán)圖,書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,如何應(yīng)對(duì),書_我的摯友。

  書能夠醫(yī)治愚昧,書能夠使人聰慧,書是人類提高的階梯,書掩飾著成長(zhǎng)的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會(huì)有一種親切感,書里的知識(shí)是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。

  沒有書的世界是乏味的,沒有認(rèn)真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是歡樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。

  書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗(yàn),書里蘊(yùn)含著歡樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團(tuán)溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。

  在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!伴喿x帶給我無盡的歡樂。我在閱讀中成長(zhǎng),也在閱讀中收獲。

  閱讀讓我成長(zhǎng),書香讓我振奮,僅有不斷的閱讀,知識(shí)的甘泉才不會(huì)干涸,才會(huì)取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因?yàn)殚喿x讓我歡樂,閱讀讓我成長(zhǎng)……

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