(熱)小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這方面,有人成功了,可有的人沒有成功,我有一個(gè)微不足道的夢(mèng)想——當(dāng)一次班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng),我要力求自己成績(jī)好,人品好,紀(jì)律好,寫字好,語(yǔ)數(shù)英好,德智體美勞全面發(fā)展。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)強(qiáng)化我的'優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng),要時(shí)班級(jí)紀(jì)律差時(shí),我會(huì)主動(dòng)上去管紀(jì)律,不服者我會(huì)制作一個(gè)箱子,里面放上各種懲罰,他(她)抽到哪個(gè)就要去執(zhí)行,不執(zhí)行者加倍,再不執(zhí)行者喊家長(zhǎng)到學(xué)校來。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助其他委員和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
如果我是班長(zhǎng),我每天早上去時(shí),都會(huì)檢查班級(jí)紅領(lǐng)巾,和勞動(dòng)委員查看一下哪個(gè)角落不干凈,再把它弄干凈。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)幫老師分擔(dān)壓力,上課了老師沒到時(shí)我會(huì)來維持班級(jí)紀(jì)律,力所能及地解決班級(jí)里的小問題。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)積極參與學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校和老師交代給我的任務(wù),認(rèn)真做好每一樣事,爭(zhēng)取下一次班長(zhǎng)就是我。
小學(xué)生作文 篇2
不在乎身邊的`世界
風(fēng)浪山洪冷暖陰晴
追求
從來只代表著前進(jìn)
美麗的花園就會(huì)出現(xiàn)
當(dāng)我們把坎坷踏盡
不在乎腳下的道路
是通向荒漠還是森林
追求
美麗本就只屬于過程
即使不能成功
也擁有一種風(fēng)景
不在乎明天的舞臺(tái)
是否有鮮花和掌聲
追求
從來無需別人承認(rèn)
今天只是一棵小草
明天注定可以一碧萬(wàn)頃
小學(xué)生作文 篇3
未來的我,是一位名揚(yáng)中外的科學(xué)家,已經(jīng)發(fā)明了數(shù)不勝數(shù)的東西:縮小燈、電子書、飽食丸、多人電視、變速齒輪、自動(dòng)牙刷、物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)、月亮能收集器……最令我得意洋洋的還是思維筆、小型黑洞和傳送腰帶。
思維筆可以消除你的`手因作業(yè)過多而疲勞,你想寫什么它就能寫在作業(yè)本上,就算是寫錯(cuò)了字也不要緊,只要心里默念“消失吧”,它就會(huì)自動(dòng)消失,而且這種筆沒有輻射,不用充電,放到太陽(yáng)下曬一會(huì)兒就可以了。
小型黑洞可是不愛吃飯的人的福音。只要吃一點(diǎn)小型黑洞,你馬上就會(huì)變得像黑洞一樣愛吃飯了?墒且淮我膊荒艹缘锰啵駝t肚子就會(huì)不停地餓,使你想把鍋碗瓢盆全都一口吞下去。
說起傳送腰帶,它的優(yōu)點(diǎn)可太多了。首先,只要穿上它,你想去任何地方都可以,無論什么東西擋住去路,都可以利用傳送腰帶繞過去。如果那天下雨,它就會(huì)自動(dòng)撐開傘。如果你想去銀行,它先要看看你是不是小偷,等確認(rèn)無誤后才會(huì)送去。大家如果都用傳送腰帶,那就省下了火車、汽車、飛機(jī)、輪船,也就省下了汽油,既節(jié)約了能源,也保護(hù)了環(huán)境。
科學(xué)技術(shù)真神奇,未來時(shí)代更有趣!等著吧,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
小學(xué)生作文 篇4
我的姥姥今年快70歲了?梢矝]閑著。您猜她什么呢?您就是敲破了腦袋也猜不著,我姥姥“玩”電腦呢!自從老年生活豐富起來了,姥姥就對(duì)電腦著了迷。她說:“都跨入新世紀(jì)了,沒有電腦可不行啦!不光你們得學(xué),就連我——老太太也得學(xué)了。否則,就跟不上時(shí)代的發(fā)展了!”我和媽媽都會(huì)電腦,就自告奮勇當(dāng)起了姥姥的`老師,手把手的教姥姥。從學(xué)習(xí)鍵盤上26個(gè)字母到打字,上網(wǎng),發(fā)信。有時(shí)姥姥總忘記要領(lǐng),步驟,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。姥姥卻風(fēng)趣的說:“不急不急,就是不腦袋上那根筋硬化了嗎,沒事。我把 它記下來不就行了!边甭說,姥姥記了大半本之后,就能很好地操作電腦了。過了很長(zhǎng)時(shí)間,姥姥提起學(xué)電腦的事兒,臉上就洋溢著自豪的神情呢!
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