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失敗陪伴我成長作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的失敗陪伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
失敗陪伴我成長作文1
當你能夠正視那些挫折和失敗時，我想，你已經長大了�！}記
老天爺似乎跟我開了一個大玩笑。這次期末考試，我竟然名落孫山了。那可是20xx年的最后一次考試呀，過年親戚們問起來，那是多沒有面子。
我邁著沉重的步伐，緩緩地走回家，路，是這么的漫長，陽光也不再明朗，天一下變得陰沉沉的，老天爺像哭喪著臉，讓人茫然若思�；氐郊�，看到媽媽那期待的眼神，心里有如錐子扎般痛，不敢對視，立馬回避起來，躲到房間里寫起了其他作業(yè)。媽媽仿佛猜透了我的心思，知道我沒考好，就沒有再說什么。
我在房間里，心里沉重極了，回想這次考試，家人們都對我寄予很大的希望，爸爸給我找資料，姐姐跟我講英語語法的`簡單用法，還有媽媽陪著我復習，而我卻……我越想越難過，眼淚像斷了線的珍珠，傾瀉而下。我開始埋怨自己不爭氣。似乎只有這樣，才能平息心中復雜的感情。
想著想著，媽媽突然推門而入，看了看試卷，輕輕地說：“宏偉，你不要灰心，認真分析一下試卷，改正缺點，下一次就可以考好�！蔽铱戳司碜�，發(fā)現都錯在了閱讀上，還寫了不少錯別字。漸漸地，我的心平靜下來。
一點失敗算什么，只要改正錯誤，認真反省，下次就會成功，正應了那句話“失敗乃成功之母”。
我走出房間，媽媽看我輕松的表情，知道我明白了道理，會心的笑著說：“你長大了，不像小時候沒考好哭啼啼的了。”是啊，我長大了，長大不只是身體的發(fā)育，更是思想的成熟！
那一刻，我真的長大了……
失敗陪伴我成長作文2
書，是進步的階梯；書，是無言的老師；書，是心靈的導師。
書，是進步的階梯。人類之所以發(fā)展進步，其內驅力之一離不開書。在《駱駝祥子》中，我知道了中國社會的多么落后，我懂得了如何去面對如荊棘般的困難，我看見了祥子由勤勞變?yōu)閼卸瑁詈笞呱狭巳松粴w路。從中，我明白了要堅信自己的理想，堅韌不拔，奮發(fā)向上，敢于拼搏，努力去實現理想。
書，是無言的老師。我小時候討厭學習，認為學習壓力太大了，整天心不在焉的`。但是，當我看了《假如給我三天光明》這本書時，我看到了海倫的堅韌、頑強，她不屈于命運，與命運作斗爭。從中，我又明白了要想戰(zhàn)勝命運，不是一朝一夕的事，而是要堅持不懈，敢于去面對生活中的種種困難，乘風破浪。頓時，我仿佛在云霧中看見了一盞明燈，引導著我走出了挫折迷宮。
書，是心靈的導師。我初學書法時寫的很差，我翻開了《名人傳》這本書，我看見了著名音樂家——貝多芬的悲慘命運。他雙耳失聰，生活在無盡的無聲世界里，但他將悲傷化為力量，以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲。從中，我又明白了失敗乃成功之母，風雨過后必見彩虹，我要重新振作起來，勇敢去面對，才能成為一個真正的強者。
啊！書，你是多么的平凡而又偉大！你的墨香伴我快樂成長！
失敗陪伴我成長作文3
成長需要失敗人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
失敗對所有人而言，都是一個討厭的字眼。它意味著在無法達到預定的目標前，就不得不放棄。可是它對不同的人也有著不同的意義。有的人把經歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經歷。
有這樣一個偉大的科學家，他發(fā)明的電燈點亮了世界的夜。沒錯，他就是愛迪生。他在制造這個奇跡的過程中，僅燈絲這一項，就經歷了上千次的失敗考驗。但是他并沒有因為失敗而放棄，并沒有因為1次，2次……
甚至更多的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時候，應該一片沉寂，毫無生趣！我想，失敗應該是對成功者而言的吧！不經歷風雨，怎么見彩虹。不經歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！
失敗時常發(fā)生在我的身邊，考試的'失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
失敗會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要失敗。
失敗陪伴我成長作文4
俗話說得好：“失敗是成功之母”，哪個人沒有失敗過？有首歌唱得好：“陽光總在風雨后”。只要你挺過艱難，你將會迎來成功！
想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時沒有失�。繍鄣仙l(fā)明時沒有失�。砍晒�，是靠失敗的教訓經驗累積而成的。當然，我也失敗過。下面，我來講講我的故事吧！
暑假，又是補習機構賺得最多的時候，各種補習班如轟炸機隊般地向你飛來。還好，我英明的媽媽只給我報了一門新學科：物理。講真的，我對這門學科十分感興趣。我的'同班同學鄧芷妍也在這個班，而我的目標，就是超過她，為了超過她，我每節(jié)課都十分認真地做筆記，聽老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒有考過她呢？
這個問題，我想了一節(jié)課，以至于老師講評試卷我都沒聽到�；丶业穆飞希页聊徽Z，我的腦子里一直在盤旋著這個問題，回到家之后，我的媽媽問我：“這次物理考得怎么樣啊？超沒超過鄧芷妍？”我十分不耐煩地說：“考了91分，沒考過她�！�
我媽又說：“那你訂正了嗎？”
我說：“沒有，馬上去訂正�！�
說完，我扭頭就沖進了房間，開始整理錯題，在看完了整張試卷以后，我發(fā)現，我的弱點是在填空題上，大題基本沒扣分，選擇全對，然后我又發(fā)現，我的錯誤都是因為答題不夠嚴謹，我開始改正我的錯誤，讓我的答題更規(guī)范嚴謹。
開學之后，進行了單元測驗，我考過了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動力，你只要吸取教訓，你就能成功！要記得，陽光總在風雨后，還會有更美的彩虹！
失敗陪伴我成長作文5
問天下之萬物，有誰能夠與古人對話，與先哲談天，暢想未來之新奇呢？答案只有一個：書籍。
前蘇聯大文豪高爾吉曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。縱觀中華上下五千年，也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀，也就不可能有他后來的大官；若沒有蘇東坡的“破萬卷”也就不可能有它的“如有神”；若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學習，也就不可能有孫權的“士別三日當刮目相看”
我對書籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”
一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源，小到雞毛蒜皮中所蘊含的智慧。我們只要慢慢去品味，慢慢去思考，留給你的，是人生寶貴的財富與成長。
書籍伴我成長，我可以在書中盡情遨游，我可以向�？讼壬菢影耸飙h(huán)游地球，哦！不！只需半天就夠了。我可以在未來、現在、將來任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡與悠閑，和他一起“采菊東籬下，悠然見南山”。遠離塵世的喧囂和名利，感受大自然至尊至純的美。
觀陸放翁時局的豪邁與激情，正如：“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的而擔憂，恰似：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。
像青蓮居士詩句的`積極與浪漫，那一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡莱隽硕嗌賯�懷才不遇的人的心聲！
“練字字為精華，融物物于書中”我愛書，不僅是因為它讓我了解更多的知識，而是因為它，整個世界才為之向前推動。我們要踏著書本壘成的階梯，一步步成長，一步步攀登，永遠朝著成功進發(fā)！
失敗陪伴我成長作文6
成長只是年齡的增長嗎？——題記
昨天晚上，我還在為考試而奮斗。到底會是一個什么樣的成績。我又復習著語文的重要生字詞、古詩文和文言文。每個知識點都好像明白，但又怕出錯。緊張不禁在悄悄蔓延，我閉上雙眼回想這這個月的努力，每天都堅持早起晨讀，不僅滿足于學校課本，還進行課外拓展……但這些好想又不能代表什么，于是我靜下心來，想著想著，不經意間，沉睡了。
現在的我心里是那么沒有底氣，思考了一番后，我走向數學辦公室，風又悄悄與我擦肩而過，而這次卻是那么冰冷，額頭上漸漸冒出了汗珠，不過卻不是因為熱。迎面走來一位同學，他告訴我數學考得非常不理想，只打了一百零五分。霎那間，我以為只是玩笑，不過他給我的表情，著實不能讓我接受……我愣住了，回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力，那上課的專注，作業(yè)的認真。以及那個以前總因數學滿分而滿操場跑的男生，現在又去了哪里……回首望了一眼操場，心里寫滿了悲痛。
稀里糊涂的，已經走在放學的'路上了，也不知老師放學講了些什么。只知道天空是灰色的，耳邊是嘈雜的吵鬧聲，我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網上的蒼蠅，無法改變現實了。這時一只飛蛾卻從我眼前飛過，它正撲向不遠處的燈火。
猛然間，大徹大悟。
在字典中，飛蛾撲火只是不自量力的寓意，但是在我的心中，它現在正是一道最美麗的風景線，它的美是來自于吻向燈火時，那份對著夢想時的執(zhí)著的勇氣，那一刻，燈火以成了它的宿命。是啊，彩虹，與雷電激戰(zhàn)后才出現。理想，與命運搏擊后才誕生。有追求夢想的勇氣，才有真正的美麗。
成長是在經歷過失敗后，勇敢爬起來，找到自己的夢想，并努力追求。是謂成長。
失敗陪伴我成長作文7
在每個人的成長道路上，經歷了許許多多的事，有成功的，也有失敗的。俗話說“失敗乃成功之母�！睕]有礁石的阻擋，怎能顯得浪花的美麗？失敗，又何嘗不是一種美呢？
四月，我們全班去參加兩天一夜的實踐活動，第一天的下午，我們準備去玩一個項目——空中飛人，我很好奇：這個項目一定新奇、刺激吧！當我走到場地時突然驚呆了，下巴差點掉在了地上，這個項目竟然是爬到很高的架子上，再從架子的這端跳到架子的對面，毫不夸張地說，足足有三層樓高，教官組織我們去排隊了。
歷經忐忑不安的煎熬，工作人員給我穿上專用服裝，戴上頭盔，魔鬼訓練開始了，我一步一步順利爬完了高架，還好，順利過關，我緊張的心情舒了一口氣。接著我抱著高架柱子，跨到平臺上，“哦，My god！好高�。 蔽业哪_已不聽使喚，軟軟的感覺，就像踩著棉花一樣，走一步都難。有像陷入了深深的泥潭，動也動不了，看來只能在上面“欣賞”一下美麗的“風景”了，下面的同學在高聲吶喊“加油！熊盛越”，我就像被施了魔法，瞬間振奮起來�！疤^去，一定能行的。”我默念著。在看好距離之后，我鼓起勇氣跑過去，瞇著眼睛從平臺上跳了下去，但沒想到的我還是踩空了，就差一點，就這樣以失敗告終。
“沒事，這只是第一次挑戰(zhàn)自己。”我一邊思考一邊總結，“要是再勇敢一點，也許就跳過去了，那是多么有成就感呀！”在我們成長的`過程中，成功是美麗的，但是失敗也是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎上獲得經驗，吸取教訓，從而成功的嗎？
失敗陪伴我成長作文8
我一歲半會走路，兩歲會講上海話，三歲會講普通話，六歲識了英文字母，七歲會了語法句型，八歲時識了5000個單詞。
我讀過50部世界名著，作文在年級里被展示，在市現場作文中得過獎。
我，一個自以為的文學天才。
我四歲時開始學鋼琴，幼兒園大班考出三級，小學二年級考出五級，但由于學習繁忙，就沒考下去。不然的話我現在已經考出十級了。
我，一個自以為的音樂天才。
我老爸是個畫家，在上海中國畫院擔任二級畫師，因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸說這抽象畫畫得比他還好。
我，一個自以為的畫畫天才。
十年里我認為我做任何事情都會和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典里查“天才”二字就會看到我的.身影。但自從上了中學，才發(fā)現我原來是那么渺小，那么無知。
在一次模型比賽中，我拿出了一只大紙船，以為會得到好成績。但一看，才發(fā)現這紙船和周圍的作品多么不相稱。會“爆發(fā)”的火山，會旋轉的“太陽系”，可以飛起來的“布谷鳥”……在這里，我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來，十年來，我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開始明白我與別人的差距，也漸漸開始明白十年里大人對我所謂的“贊揚”只是在鼓勵我，不讓我幼小的心靈受到傷害。但現在，我站在了事實面前。
十年后，我開始研究起別的東西。睢，這只青蛙想從井里爬出來！
我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子，想發(fā)現比鐳還神奇的東西，還想推翻愛因斯坦的相對論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡，一個一個地破滅了。
現在我準備一步一個腳印踏踏實實地走，因為成功里只有一分天才，卻有九十九分汗水。
失敗陪伴我成長作文9
一步一個沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語，走得最急的總是美麗時光，而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學時光，那時的我們都很天真，都很固執(zhí)，認為成績好，班里便是自己的天地，但我錯了。
那是第一次有月考的六年級，剛經過作文比賽的我各科成績也突飛猛進，雖然在數學方面有些站不穩(wěn)腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了，我排在全級第三名，那時的數學距滿分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢，但現實告訴我，這不是夢。我很開心，享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。
可惜好景不長，第二次月考成績卻一塌糊涂，特別是數學更是不堪入目。心情低落的我在遭受數學老師一頓斥責后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無主地發(fā)呆，琢磨自己怎會這樣，就是找不出答案。當時我認為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現實還是逼近著我向前方邁步，去經驗失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的，但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。
其實失敗要比成功來得更重要，它會成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯誤，做錯誤的選擇，走錯誤的路。而相反的，成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對：成功的.驕傲會讓人落后，而失敗的謙虛會使人進步。失敗后，我再次成長。
仔細細數一切有關冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當未來以歲月名義走進我們的生活，在我們走進春天那一瞬間，才明白過去經歷的刻骨銘心，都只是路過，只是駐足，只是前進的道路中一個個風景迥異的月臺，我們依然會眺望，依然會努力，依然會在失敗中成長。
失敗陪伴我成長作文10
我很小的時候，就一邊喜歡聽爸爸講故事一邊翻看著故事里的漫畫人物，我看不懂書里寫的文字，不過我覺得書里的漫畫挺有趣的。
有一次，我指著漫畫書里的`文字，一個字一個字地一本正經地讀著：‘鼠小弟，你的小背心借我穿穿好嗎？有點緊哦，不過挺好看的�！岸旱冒謰尮笮ΑＴ瓉硌�，我是一個字都不認識的，只不過平時聽爸媽講解故事的時候不知道怎么的就記在腦海里了。笑聲過后，媽媽說：”爸爸，你看看兩歲多三歲的小屁孩就懂講故事了，要是再認些字就更了不起了。“我心想：我要馬上認識很多很多字，我要看很多很多書，我要接受很多很多人表揚。從此以后，爸媽就開始教我認字，并買了點讀筆讓我自己讀自己認。我就更加喜愛讀書看報什么的，一學就會，一讀就記住了，連乘法口訣在我三歲那年就會滾瓜爛熟地背誦了。我愛讀唐詩和念三字經，并學著古人讀書的樣子，搖頭晃腦地讀給爺爺奶奶聽，逗得爺爺笑掉假牙滿地找，樂得奶奶捂著肚子笑疼了要。歇后語、猜燈謎、腦經急轉彎這些書籍可讓我神氣了，大人們回答不上我提出的問題，只管叫投降，可把我樂極了。
現在放寒假了，我又到表哥那里借來了《十萬個為什么》，我好喜歡這本書，我讀得愛不釋手，因為我從書中知道了星星為什么會一閃一閃的，知道了貓為什么愛吃魚和老鼠，還知道了青蛙呱呱叫的時候為什么會鼓起兩個大包。
我愛讀書，我從書中得到了無窮的知識和樂趣！
失敗陪伴我成長作文11
挫折無所謂，是我經驗的聚積，低潮無所謂，那是我爆發(fā)的準備，這句話從小到大伴我成長，這句話讓我知道了挫折不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個性格做出了許多令師長和父母傷心的事。好幾次要下決心改變這個現狀，可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現了自己只是個菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過敗績的我誰也不放在眼里，也從未想過被一個小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時一個小孩子映入我的眼簾，就是他！聽媽媽說他已經連勝三場了，我不以為然，輕慢地說：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過是徒有虛名，發(fā)球都那么無力�！蔽倚闹姓凑醋韵玻傄詾榭梢詣偃谖�，第一局以我的完勝結束，短暫的休息之后，第二局開始了，另我始料不及的是他似乎已經掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的'機會，而此時的他是越打越上勁，每一個球的落點都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過他的，可自大驕傲的我怎么肯認輸，第三局開始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長大了，發(fā)現驕傲只會使人落后，自己只有改掉這個壞毛病才會減少失敗，但是偶爾經歷一次挫折也不要怕。應為挫折之后總會有“陽光”，在“陽光”的照耀下自己總會改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
失敗陪伴我成長作文12
每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到失敗。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功。失敗沒那么可怕，每一次失敗都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對失敗，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的.一大步！
在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次失敗給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種失敗，應該正確面對失敗。我們之所以沒有成功，是因為缺少面對失敗的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！失敗其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在失敗中成長，讓失敗孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓失敗成為最甜美的回憶。
失敗陪伴我成長作文13
升上初中，課業(yè)壓力如同當初鎮(zhèn)住孫悟空的五指山，重重地壓在我身上，加上需要抽出時間練習跑步，我?guī)捉稚矸πg，學習成績也不如預期的出色。
“小威，快去睡覺了，現在都幾點了，讀書也不該讀那么晚。”媽媽帶著微慍及操心的口氣說著。只是我找不出更多的時間來學習了，自從練了田徑，時間表變了個樣，原本該讀書的時間被拿去練田徑，我只得像個橫征暴斂的君主，從睡眠村那兒斂取時間。黑夜伴讀，時鐘用滴答聲為我打氣，就這樣，我用苦讀度過了考試前的時光。事實站在眼前嘲諷我，顯然的，我的計劃一敗涂地。我穿著沮喪踽踽獨行于學校、家中有好些日子。終于，媽媽的一番話，點醒了我：“上帝很公平，分給每個人二十四個小時，成敗與否，單看你如何分配�！�
我重新檢討了作戰(zhàn)計劃，練完田徑后，我一定是處于精力全數榨干的狀態(tài)，在這種情況下，即使用上再多時間，課文背誦再多遍，腦袋拒絕受理儲存事務就是拒絕，而且我忘了好好運用一天中戰(zhàn)斗力最旺盛之時—早晨。于是，我改變時間分配，每天晚上，將當天作業(yè)腳踏實地的完成，完成后盡快就寢，養(yǎng)精蓄銳。明日一早起來，以光陰如金的心態(tài)，去把握讀書的每一刻鐘。雖然計劃初行時，早起，這于我而言遙不可及的動詞令我感到萬分痛苦，但慢慢的我收到成效，成績漸趨穩(wěn)定，甚至超出預期，而上課也不再因晚睡顯得昏昏欲睡、無精打采。我慢慢習慣晨讀，也是此計劃，為自己的黃金策略，問題良方。
我曾失敗，我曾由藍天墜至深淵。但如今回首時，這一切蕭瑟，也如無風無雨，無陰無晴般的'祥和。失敗、產生問題并非上蒼的造化弄人，而是機會教育，教育你我找出自己解決問題的良方，并帶著它，斬斷人生路上的荊棘，以欣賞沿途的美麗風光。
失敗陪伴我成長作文14
當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來，歷練、耐心沉淀；夢想不是浮躁，而是沉淀和積累。
什么是夢想？不是夢一會兒，想一會兒。夢想需要付出，要厚積薄發(fā)，要不斷學習，學習忍耐，到最后一刻抓住機遇，一飛沖天。
中國十三億人口，每個人都有夢想，從小到大夢想都在改變，那我要拿什么來實現我的夢想！俗話說：“夢想是給有準備的人的。”那毫無疑問，肯定是要付出日復一日，年復一年時間，精力的.付出。
你的夢有多大，心在多大，路有多廣，背后的一切一定是一個很的斗志的過程。
林書豪是一個厚積薄發(fā)的人。他出生于一個華裔家庭；初中畢業(yè)的時候，他的身高才一米五九，他上哈佛后，帶領哈佛拿到了聯盟冠軍，但是哈佛的籃球的人來說都是阻礙，然而，他憑借自己的努力進入了NBA了，卻又沒有什么上場打球的機會。后來到了尼克斯，20多場比賽，他上場打球的時間加起來不到1小時。前面所有的過程代表大家不看好他，他是一個不可能成功的小人物。最后他爆了，他給我們假造了奇跡，他取對位科比，等等一系列努力，忍耐、等待終于取得了成功。
這樣的故事有很多很多，比如_、李折、馮·諾依曼……他們都為夢想不斷付出，在被打敗時，沒有放棄，而是更加努力讓自己變的更優(yōu)秀，最后取得成功。
“心有多大，舞臺就有多大�！蔽矣幸粋�夢，所以我會一直為夢想積累基礎，即使被打敗，也不會放棄，失敗只會成為更加向前走的動力。
失敗陪伴我成長作文15
人的一生中，不會總是一帆風順的，會遇到大大小小的困難與失敗。我經歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓，讓我受益終生。
有一次，我的數學考試考砸了。試卷上方的分數，是不能讓我接受的數。試卷上的一個個紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：“媽媽看到分數后會不會責罵我？我該不該把試卷給媽媽看？”我的腦袋被這兩個問題裝滿了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房里忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后，放下手中的盤子走來，嘴角揚起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書包里拿出了那張觸目經心的'試卷。媽媽的微笑頓時消失了，接過了那張試卷放在桌邊，淡淡地說：“吃飯吧�！蔽倚闹懈庆话�，小心翼翼地坐下來。我嘴里吃著可口的飯菜，心里卻感覺仿佛在吃蠟一般。
飯后，媽媽拿著那張試卷，讓我把錯題重做一遍，不會做的題就問她。我在桌邊改錯，媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現，我錯的題很少是不會做，更多是馬虎而錯。
媽媽好像也知道我在想什么，便開口道：“你錯的題更多是馬虎造成的�？荚嚂r要靜下心來，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份馬虎，多一份認真；少一份粗心，多一份細心�！蔽一腥淮笪�，媽媽不是在責罵我，而是教導我。教導我正確面對錯誤，并去改正錯誤，牢記這次錯誤。我想通后，心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理，我將勇敢面對失敗，打倒困難。
失敗陪伴我成長作文16
淚水劃過的痕跡是一次痛苦的驗證碼。
——題記
中考已經完了，原本滿臉喜悅的我，自從知曉成績后沒有一天臉上是燦爛的。不知道哭過多少次，流過多少淚水。曾經那份堅定自己一定能考上2中，是勝券在握，曾經每天在壓力中折磨，曾經為學習灑過的汗水和淚水在一瞬間都蒸發(fā)了，連個印記都沒有。曾經面對上天的不公沒有放棄過的誓言，在頃刻也是城了灰燼。痛苦城了我發(fā)憤的必要課程。
中考的失敗，遠遠要比任何失敗的教訓都要慘痛，它代表我向爸媽和所有支持我的人證實—我是最棒的，我也能創(chuàng)造奇跡，我不是那么令他們失望的人�，F在我算知道造物弄人，曾經的驕傲變成了現在的失敗，這一過程是令人窒息的`。
在失敗中我長大了，有了志氣。自認為這次的失敗即使沒宛轉的機會，但在以后還是個未知數，機會是靠自己爭取和把握的。自從這次教訓后，我要成功的欲望變的非一般的強烈。我要一雪前恥的念頭更是難以置信。現在只要一想起這次的血恨，不管面對什么難題，我驚人的毅力都能秒殺。雖然不是都成功但是至少我努力過了就不會后悔。我想一味的怨天尤人也不是辦法，更是應該注重實際。靠自己拼，那才是王者的渠道。
教訓與失敗是每個人都必然經歷的過程。我只不過比別人早一點面對這樣的‘獎品’而已。它能教會我面對失敗只有靠自己去克服，面對挑戰(zhàn)只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對失敗畏難止步的人。還有一種就是竭盡全力，血拼到底奪下勝利旗幟的人，那就是我。
讓我們在失敗中成長，在失敗中成功！
失敗陪伴我成長作文17
人的一生總會經歷一些失敗和挫折，大到考試失利，小到被老師、父母批評。而今天我要講的，不是考試失利，也不是被老師批評，而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。
去年夏天，媽媽帶我去游泳館學游泳。學了大概一個多星期，就要進行游泳測試了。測試當天，我緊張極了：怎么辦？怎么辦？如果發(fā)揮不好，那可就糟了呀！到了游泳館，教練和幾個要參加測試的學生已經在那了，我急急忙忙換好泳衣，準備測試了。
第一個測試的學生下了水，快速向前游去，很快游到了底。看他游得那么自如，我也有了自信，相信自己也能成功。
可是事與愿違，我下了水，慢慢地像魚一樣向前游去。起先游得還好好的，可后來我體力不支，再加上是深水區(qū)，我只好停下，扶住了旁邊的'欄桿，教練失望地看了我一眼，肯定給我打了個不及格吧？
當天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，一直在想：為什么我的成績不好呢？或許是因為平時缺乏運動、體質不好；或許是因為沒發(fā)揮好；又或許是因為我太緊張了。如果我平時多運動就好了，如果我在測試時不那么緊張，成績會不會好點呢？那一夜，我失眠了。
但是我并不氣餒，認真總結了自己的不足，也總結了和我一起參加測試的同學的特點，努力刻苦地練習，終于皇天不負有心人，我的游泳技術越來越好了。從這件事中我懂得了：要從別人身上取長補短，學習別人的長處來彌補自己的短處，就有可能成功。
雖然這是一次微不足道的小測試，但我在這件小事中懂得了許多，也成長了許多，讓我受益匪淺。
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