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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-24 18:23:33 小學(xué)生作文 我要投稿

(集合)小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí):那揪心的滋味可真不好受:我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰:給誤會(huì)了。了一架'當(dāng)時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數(shù)學(xué)課/老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了,于是,一下課、我就慌慌張張改起錯(cuò)來(lái)“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù);怎么改?這道題怎么除不盡?正當(dāng)我著急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了,只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯(cuò):那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢!我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來(lái)給他一個(gè)巴掌/好笨,好笨只聽(tīng)他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來(lái);算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計(jì)較呢!于是’我把背一挺,便又改起錯(cuò)來(lái)”正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開(kāi)的,他連忙把身子一閃“蓋在練習(xí)冊(cè)上/生氣得說(shuō)”、我決定要告你!!;我被弄得云里霧里的。還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),他又在驕傲了"他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè),就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì)了’說(shuō)實(shí)話(huà)’我被他誤會(huì)已經(jīng)不下10次“每次都是在笑聲中過(guò)去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來(lái),朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲!”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽(tīng)的`話(huà),他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過(guò)氣來(lái)’真狠!到現(xiàn)在。我脖子上還有被他掐過(guò)的痕跡呢!淚水一下子從眼睛中涌了出來(lái)”就象浪潮一般,怎么也控制不住好想哭;

  被人誤會(huì)的滋味”被人掐的滋味;你嘗過(guò)嗎?被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼。!當(dāng)時(shí)’可真想哭。

小學(xué)生作文 篇2

  這是一堂科學(xué)課,對(duì)于此類(lèi)副課,學(xué)神小A小B拼命刷題,別的同學(xué)有的做作業(yè),有的'看書(shū),完全不屑于這種副課。

  但是老師出奇不意,照出兩幅圖片,一幅圖片是碩果累累,兩棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著熟透了的蘋(píng)果,滾滾麥浪鑲嵌其中。另一幅則是巖石嶙峋,毫無(wú)一絲生機(jī)。只是那光禿禿的地面上隱約透露出一絲生機(jī)。老師此時(shí)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你們喜歡哪幅照片?”

  學(xué)神小A放下手中的筆,舉手答曰:“當(dāng)然是第一幅了,碩果累累,如果我在第二幅圖中,活不活得下去還是個(gè)問(wèn)題呢?”

  “我也是這么認(rèn)為的,當(dāng)然是第一幅了,第二幅簡(jiǎn)直就是地獄。”小B附和道。

  隨后,越來(lái)越多的人傾向于第一幅照片,幾乎成了一邊倒的局面?茖W(xué)老師卻始終沒(méi)怎么說(shuō)話(huà),同學(xué)們卻也沒(méi)發(fā)覺(jué)。

  課快上完了,吵鬧聲不絕于耳,一位男生站了起來(lái),他就是名不見(jiàn)經(jīng)轉(zhuǎn)的小C,他平靜如水:“我喜歡第二幅照片!贝苏Z(yǔ)一出,驚倒一片,但細(xì)細(xì)一想,確有此理,最后,所有人都無(wú)不佩服小C的勇氣。

  科學(xué)老師突然興奮起來(lái),說(shuō)道:“對(duì),對(duì),對(duì)!我就是等著這個(gè)回答,一個(gè)勇于探索的人,才有可能成功,而不是安于現(xiàn)狀!

  或許,只有第二幅圖才能彰顯人的英雄氣概,沒(méi)有探索,談何成功?

小學(xué)生作文 篇3

  自從那只名叫“丹兒”的鸚鵡死了之后,我便整日悶悶不樂(lè)。我把這份悲傷深深埋在心底,直到深夜里,那份失去它的痛楚才慢慢蔓延開(kāi)來(lái)……

  一個(gè)凄風(fēng)冷雨的晚上,我正沉浸在無(wú)限的悲傷里:丹兒,你現(xiàn)在未知的國(guó)度生活得還好嗎?丹兒那俏皮的模樣浮現(xiàn)在我眼前:它那小巧玲瓏的面孔上,長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛;一張彎彎的嘴好像一個(gè)鉤子;它的羽毛呈黃、綠、黑三種顏色,顯得高雅別致。想到這,我的眼神里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。

  突然,一只全身發(fā)光的鳥(niǎo)兒飛到我的'手上!暗!”我差點(diǎn)叫出聲來(lái),因?yàn)檫@只鸚鵡的看起來(lái)跟死去的丹兒有幾分相似。那只美麗無(wú)比的鳥(niǎo)兒交給我一張紙條,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的雅雅主人,再過(guò)十年,我還會(huì)來(lái)看你的!待我看完信,鸚鵡親昵地,一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭著我的手。我愛(ài)憐地?fù)崦W閃發(fā)光的羽毛。就這樣,我度過(guò)了自丹兒離開(kāi)我后最美好的一個(gè)夜晚。

  從那以后,我巴望著時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)兒、再快點(diǎn)兒……

  于是,我又養(yǎng)了許多鸚鵡,有牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、大白鳳頭鸚鵡……。就這樣,我借養(yǎng)著它們來(lái)哀悼我失去丹兒的傷痛。

  十年后……。我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚及那封“信”。我一直都在期待著。我常常六神無(wú)主,常常想那個(gè)夜晚是自己的夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)我期待……

  啊,我和鸚鵡有個(gè)約會(huì)!

小學(xué)生作文 篇4

  我的.媽媽后腦勺長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),很瘦很瘦,很愛(ài)我。

  一天我生病了,媽媽也沒(méi)睡好,也累了,就背著我去醫(yī)院,她背著我剛走了一半就有氣無(wú)力了,她堅(jiān)持背著我走掉了另一半路,到了醫(yī)院。

  一天,下雨,我從學(xué)校回到家里已經(jīng)很餓了,我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱祓I死我了!眿寢屨f(shuō):“我這就去做飯!笨墒堑葖寢屵M(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有米了,媽媽只好對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)米了,我這就去買(mǎi)米。”說(shuō)完她拿起一把傘出了門(mén)去買(mǎi)米。我在家里等了好久,餓的不行了,媽媽回來(lái)了,我看見(jiàn)她全身濕了,買(mǎi)了盒飯給我吃,還買(mǎi)了米和菜、餅干等。看著媽媽對(duì)我那么好,我覺(jué)得她真好。

  這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。

小學(xué)生作文 篇5

  爸爸出差快一個(gè)月了。

  我每天早上都和媽媽打賭,說(shuō)﹕“今天,爸爸一定會(huì)回來(lái)!比欢,一到晚上,準(zhǔn)是我輸。

  于是,我躺在媽媽身邊,把爸爸臨走時(shí)給我留的故事,悄悄地背誦一遍,就入夢(mèng)了。

  這一天,我不和媽媽打賭了。

  午飯后,我背上書(shū)包,鎖上門(mén),從書(shū)包里掏出一節(jié)粉筆,轉(zhuǎn)身在門(mén)上寫(xiě)著:

  “爸爸,你上樓后,請(qǐng)立即把北窗打開(kāi),我在學(xué)校里看見(jiàn)窗子開(kāi)了,就知道你回來(lái)了。洗臉?biāo)谂杓苌烯r你要是餓了,就打開(kāi)櫥柜,找花邊碗,那里面有你最喜歡吃的'東西,你一見(jiàn)到,肯定會(huì)一蹦三尺高的!

  放學(xué)時(shí)分,哎呀!家里的北窗開(kāi)了。

  我按捺住內(nèi)心的喜悅,有意一小步一小步地往家走。我邊走邊背著:“白日依山盡,黃河入海流……”

  我走到家門(mén)前,看到爸爸在我的“留言”下面,添了兩句話(huà):女兒思父甚,令人含淚笑。

小學(xué)生作文 篇6

  今天下午,晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間,烏云密布。當(dāng)雨開(kāi)始下的時(shí)候,我才清楚這是一次太陽(yáng)雨。

  雨剛開(kāi)始下,天空中就出現(xiàn)了兩道彩虹,我聽(tīng)到姐姐的.一聲驚呼,急忙跑出去看。當(dāng)親眼看到雙虹的時(shí)候,先是為之一震,當(dāng)看到天空中雨與太陽(yáng)共存的時(shí)候,更是為之贊嘆。我不禁想到了《三國(guó)演義》里的各國(guó)爭(zhēng)斗,也就太陽(yáng),雨,彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了,再后面,太陽(yáng)的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的在變?nèi),而雨好像就?zhǔn)備永遠(yuǎn)這么下下去,可是,不一會(huì)兒,太陽(yáng)一定是發(fā)動(dòng)了全方面的攻擊,雨慢慢的都給停了下來(lái)。

  “!今天的太陽(yáng)真溫暖!蔽覀兌假潎@道。

小學(xué)生作文 篇7

  今天是除夕,天氣晴朗.下午2點(diǎn),我們雛鷹小隊(duì)決定再次出發(fā),在城市廣場(chǎng)組織一次宣傳怎樣預(yù)防H7N9禽流感的活動(dòng)。這次活動(dòng)通過(guò)分發(fā)文字資料,來(lái)增強(qiáng)大家預(yù)防H7N9禽流感的`意識(shí)和信心,同時(shí)也煅練一下自己的社會(huì)實(shí)踐能力并過(guò)一個(gè)有意義春節(jié)。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,在分發(fā)資料中還得到好多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)呢,真的很開(kāi)心!

小學(xué)生作文 篇8

  每個(gè)人都有喜歡的電視節(jié)目,而我呢,只對(duì)一個(gè)節(jié)目情有獨(dú)鐘——爸爸去哪兒!

  這個(gè)節(jié)目講述的是五對(duì)明星家庭的孩子和老爸一起出去玩,這五對(duì)父子(女)有:林志穎、kimi,王岳倫、王詩(shī)齡(angel),田亮、田雨橙(cindy),張亮、張悅軒(天天),郭濤、郭子睿(石頭)

  其中我最喜歡的片段是,1、所有的孩子要上交玩具的時(shí)候,kimi舍不得他的“小黃”,急的都哭了。2、天天的爸爸在洗澡,突然,張亮把天天喊過(guò)去,說(shuō)了幾句話(huà),之后,天天在衣服堆里找了一樣?xùn)|西,飛快的跑過(guò)去給爸爸,天天敲門(mén)的`時(shí)候,大喊了一聲:“爸爸!內(nèi)褲!”3、孩子們?cè)谏衬车臅r(shí)候,angel一個(gè)人滑的時(shí)候,整個(gè)人躺在板上,雙下巴都出來(lái)了!

  我喜歡的理由是,這個(gè)節(jié)目不僅好玩,還可以讓爸爸和孩子之間的距離更近!

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