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五一勞動節(jié)作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![五一勞動節(jié)作文[薦]](https://p.9136.com/00/l/c0cdb6afbdda1_2.jpg)
五一勞動節(jié)作文 篇1
早上我們吃完飯，爸爸媽媽還有我就出發(fā)了。爸爸開著車去的，爸爸開車非�？欤盐一蔚脫u頭晃腦。我們終于到了濟南，我們先去了趵突泉公園，趵突泉里有泉水，泉水里有小魚，泉水里還有非常大的'魚，得有20厘米長，還有兩條魚死了，它們真可憐，還有小泡泡從水里冒出來。我們又來了一個地方，有兩只海豚非常大。
我們又去了百脈泉公園，百脈泉公園有一個圓圓的湖叫人工湖，還有一塊石頭很像一個小烏龜，還有一塊石頭很像一條龍。我們還去了一個泉水那里洗了洗手，洗了洗臉，泉水清澈見底，非常干凈�？赐炅宋覀兏吒吲d興的回家了。
今天是五一節(jié)，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著蒙蒙細(xì)雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨，一路步行。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
五一勞動節(jié)作文 篇2
五一勞動節(jié)到了，我們又要去表哥家去玩了！
一大早，我就不停地催促著爸爸、媽媽，好讓我早點去表哥家玩。
一會兒，爸爸媽媽都準(zhǔn)備好了，我迫不及待的沖進(jìn)汽車，爸爸媽媽隨著跟來。不一會兒，汽車開始前進(jìn)了，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們就到表哥家了。我迫不及待地沖進(jìn)表哥家的家門，發(fā)現(xiàn)表哥正站在那，一動不動地盯著一個地方，好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲：“表哥，你看什么呢？”這時表哥才緩過神來，說：“聰聰，快過來看，螞蟻正殺蟲呢！”
我懷著疑問的`語氣說：“是嗎？我還沒見過呢！”
“當(dāng)然了�！北砀缯f。我走過去，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬滿了整個蟲子。如果不仔細(xì)觀察的話，就看不到蟲子的存在。從表哥哪里得知，原來，一只螞蟻在尋找食物，碰巧遇到一只大肥蟲，然后急急忙忙趕回了蟻巢，報告了蟻后，最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現(xiàn)了現(xiàn)在的情況。
剛開始，只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著，可是大肥蟲連滾帶爬，幾個動作就把螞蟻摔了下來。顯然對螞蟻的戰(zhàn)勢很不利，但這些螞蟻并不放棄，而是沖鋒陷陣，不甘示弱，繼續(xù)戰(zhàn)斗。后來一只螞蟻又叫來了很多螞蟻，一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來，躺倒哪里不動了。
這群螞蟻殺死大肥蟲后，又向別的蟲子進(jìn)攻了。時間在一分一秒的流逝，我和表哥一直在那觀察著，螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數(shù)量上螞蟻傷亡慘重，大肥蟲只死了五只，但從最后的結(jié)果來看，還是螞蟻勝利啦。因為大肥蟲全軍覆沒，小螞蟻后繼有人。我和表哥充當(dāng)了裁判。
最后，我們異口同聲地說：“螞蟻真了不起！”
表哥說：“作為人類，我們更應(yīng)該互相幫助，通力協(xié)作�！蔽液鋈幻靼琢似渲械牡览�。
五一勞動節(jié)作文 篇3
今天是“五一”國際勞動節(jié)�；蛟S是潛意識里知道小長假不上學(xué)的緣故，我戀床不醒，酣睡如�！�
我追逐時光，隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的夢游。
空間在我眼前擴大了，粗壯的竹子搭構(gòu)成一個迷宮。一只螞蟻，一只黑色的螞蟻迷失在這里。我想它一定是冒險家吧！你看它雖然迷了路，卻仍然傲然前行。在反復(fù)的探索后，它終于走出了一條路。我的眼光跟著它的`腳步，它孤獨地走著走著，終于遇到了同伴，它們觸角相碰，好像是在互相問好�？上也欢鼈兊恼Z言。
它們居住的城市在一個大土堆邊緣，在這里有著很多的螞蟻，來來往往。那只英勇的探險家，來到了這里。我看見許多螞蟻中，有兩只螞蟻跑出來迎接它們英雄的冒險家。它們見面后，談?wù)撘粫䞍�，然后一起歡快地走進(jìn)了＂皇宮”。
螞蟻的城市里房屋疊加，街道縱橫。大街小巷里，螞蟻們在各自辛勤的＂勞作”。它們一個個忙忙碌碌的，干勁十足，看不見停息。如此讓人敬佩不已，我開始駐足癡望起來。
我的目光被一群＂遠(yuǎn)征者¨所吸引，它們有幾十只吧，散聚在兩棵大樹下面。這是兩簇灌木。下面一場戰(zhàn)爭正在爆發(fā)：螞蟻們集體圍攻一只甲蟲。甲蟲嘗試從各個方向突圍。但是，螞蟻們己經(jīng)把甲蟲圍了個水泄不通。最后，甲蟲在螞蟻的圍攻下直到戰(zhàn)死。
我完全被迷住了，小小螞蟻智慧了得？在螞蟻大本營，它們分工多么細(xì)致而又各司其職：建筑師在設(shè)計圖紙，天氣預(yù)報員在觀察天氣……各項工作，都有專門的＂負(fù)責(zé)人〃。
我呆立原地，已經(jīng)癡迷于螞蟻王國……
忽忽悠悠的夢游了一上午，直至媽媽推搡我叫我起床，才把我從夢中喚醒，夢幻中的螞蟻王國頓時化為烏有。然而，我很快樂！“五 一”節(jié)不是國際勞動節(jié)嗎，假如我有螞蟻那樣勤勞與智慧，何愁學(xué)習(xí)不能長足進(jìn)步？！
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