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幼兒園父親節(jié)設(shè)計活動方案

時間:2024-07-24 07:44:07 其它節(jié)日 我要投稿

幼兒園父親節(jié)設(shè)計活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園父親節(jié)設(shè)計活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園父親節(jié)設(shè)計活動方案

幼兒園父親節(jié)設(shè)計活動方案1

  活動準(zhǔn)備:

  刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

  活動過程:

  一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

  二、教師示范方法步驟。

  教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

  三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。

  第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。

  第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

  第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

  第四組:用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。

  四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。

  五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.

  六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?梢园延變寒嫷漠嫷'分批貼到外墻上。

  教學(xué)反思:

  主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)設(shè)計活動方案2

  20xx年6月的第三個周天是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的

  通過活動,讓全體隊員感受父親關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。

  二、活動時間

  6月x日——6月x日。

  三、活動對象

  全體在校學(xué)生。

  四、活動口號

  感恩父親。

  五、活動內(nèi)容及程序

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的'投資。)

  (2)父親的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父親的生日)

  (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  六、活動要求:

  (望各班認(rèn)真組織及時上報活動資料。)

  1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

幼兒園父親節(jié)設(shè)計活動方案3

  教學(xué)目標(biāo)

  知識目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個星期天。

  技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。

  情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。

  愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  重點難點

  重點:學(xué)會向父親表達(dá)愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

  難點:幼兒學(xué)會感恩父母,在家里做一個懂事的孩子。

  教法學(xué)法

  教法:提問法、講述法

  學(xué)法:欣賞法、講述法、交流法

  教學(xué)過程

  (1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?

 。2)教師講解父親節(jié)的時間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。

 。3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

 。4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

  (5)回家為爸爸做一件事,并且對他說一句“我愛您”。

  教學(xué)反思

  《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會性發(fā)展,學(xué)會愛家人,朋友以及熱愛祖國的`情感,因此利用父親節(jié)這個主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會對親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。

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