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選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 1
蛻變是幸福的！小樹苗經(jīng)過蛻變長(zhǎng)成了參天大樹；蠶經(jīng)過蛻變犧牲了自己，奉獻(xiàn)了他人；有的人經(jīng)歷過蛻變，變得更優(yōu)秀甚至成為棟梁之才。相反，蛻變也是痛苦的！有的物，經(jīng)歷環(huán)境的摧殘，失去了生命，變成糞土垃圾；有的人也會(huì)經(jīng)不起誘惑，蛻變成社會(huì)的蛀蟲。向好的方向蛻變需要努力付出，獲得幸福是需要付出艱辛的。向壞的方向蛻變是痛苦的，痛苦也是要做出犧牲的。那么，我們何不選擇幸福的蛻變呢？
古今中外，有多少名人為了國(guó)家的幸福，為了人類的幸福，做出了幸福的蛻變。
林肯出生于一個(gè)并不富裕的家庭，讀書也比較晚，反應(yīng)也比較遲鈍，但他并沒有放棄，而是加倍的努力。他夢(mèng)想著成為美國(guó)的總統(tǒng)，曾多次參加競(jìng)選，但都以失敗告終。但他始終不放棄，不斷總結(jié)教訓(xùn)，最終他成功當(dāng)選了。成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。一個(gè)有理想的人他會(huì)蛻變成一個(gè)幸福的人。他給黑人爭(zhēng)取了幸福，給更多的人帶來了幸福。
司馬遷在那種生不如死的'困境下完成了《史記》這本不朽著作。在他遭受腐刑的極刑下，但他忍辱負(fù)重，潛心寫作多年，他靠自己的勇氣給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他痛苦過，但最終是幸福的。我們身邊這樣的人又何嘗少呢？他們?yōu)榱顺阶约海瑸榱俗兏飮?guó)家，為了發(fā)展人類，他們做出了蛻變的犧牲。我有一個(gè)學(xué)生。她讀小學(xué)時(shí)，成績(jī)中下游，但她不灰心，堅(jiān)持天天認(rèn)真聽講，堅(jiān)持寫好作業(yè)，不恥下問；讀中學(xué)時(shí)，成績(jī)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，雖不能名列前茅，但是進(jìn)步不少；最后，她連普通大學(xué)也沒能考取，但她堅(jiān)持讀完了民辦大學(xué)。現(xiàn)在，她有了自己喜歡的職業(yè)，有了自己溫暖的家。她一直在蛻變，她有了幸福的生活，給姊妹給父母也帶來了幸福，給同鄉(xiāng)的要改變命運(yùn)的孩子也帶來了幸福。是什么給了她蛻變的力量？
是信念，她堅(jiān)信付出了就有收獲。是理想，她要從落后的鄉(xiāng)村走出去，她要改變貧窮落后的現(xiàn)狀。
以上都是能傳播正能量的人和事。讓我們多讀讀這樣的故事吧！
誰不渴求新的生活，誰不對(duì)未來生活充滿美好的憧憬？那么，你要拿出你的勇氣，去克服生活中的重重困難。讓自己進(jìn)行一次神圣的精神洗禮---蛻變。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 2
狂暴的風(fēng)中，我們沒有天使般絢麗的翅膀，遮風(fēng)擋雨。有的只是無畏的勇氣，披荊斬棘。
——題記
當(dāng)我睜開雙眼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)四周是白雪皚皚，高貴圣潔的白色直與天空相連。剛才發(fā)生了什么我努力的回憶著。
是風(fēng)!是風(fēng)把我從肥沃的平原帶到了這里!“怎么會(huì)這樣為什么為什么上天對(duì)我這么不公平為什么……”我瘋狂地咆哮著。可是，我的咆哮并沒有帶來任何改變。終于，再也咆哮不懂得我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我仿佛又回到了過去，回到了天府之國(guó)的平原。
“孩子�！薄罢l誰在叫我”我疑惑的看向四周�！笆俏�。我是你身下的冰山。”“冰山你找我有事嗎”“我只是想問問你，為什么不開花呢”“開花哈哈哈……”我放聲大笑，“開花虧你想的出來。難道你認(rèn)為這破地方能開花嗎”“難道不能嗎”“你……好，那你告訴我怎么開花�！薄澳闶腔ǚN。怎么開花應(yīng)該是我問你才對(duì)吧�！薄澳恪薄拔抑滥阆胝f什么，不就是環(huán)境惡劣了一點(diǎn)而已�！薄耙稽c(diǎn)!你確定那是一點(diǎn)沒有陽光，沒有水源，沒有溫暖，你真的確定有生命可以活在這里”
沉默覆蓋了整座冰山……良久之后，冰山開口說道：“這里是否有生命可以生存，不應(yīng)該問我，應(yīng)該問你自己。其實(shí)，只要你想，沒有什么是不可能的是這樣的嗎我不斷的問我自己。在冰山上開花，真的是一件不可能的事情嗎……不!我不能向命運(yùn)低頭!沒有陽光，那就努力忍受;沒有水源，那就努力扎根;沒有溫暖，那就努力適應(yīng)。我既然沒有像別人那樣優(yōu)越的環(huán)境條件，不可以用別人十分之一的努力換別人十倍的成就，那我就用別人十倍的.努力換別人十分之一的成就�！氨�，謝謝你�！薄爸x我什么”“謝謝你讓我明確了我的人生目標(biāo)。謝謝，遇見你是我一生中最大的幸運(yùn)。”……
若干年以后，終于有一名人類登上了那座冰山。他在冰山一面最陡的懸崖上發(fā)現(xiàn)了一朵絕美的花，高貴圣潔的白色更襯托出了它無與倫比的美。潔白剔透的花瓣，宛若天使降臨;蒼翠欲滴的花葉，好似出塵仙子;典雅淡黃的花蕊，好比神靈再世。整朵花周圍仿佛氤氳著一層寶光，像是遺落在人間的神邸。
后來有人采下來這朵花，人們發(fā)現(xiàn)這朵花是傳說中可以救千萬人性命的天材地寶——雪蓮。雪蓮，有極高的醫(yī)藥性，可以“生死人，肉白骨”。并且，雪蓮只有生長(zhǎng)在雪山冰山等地時(shí)，它才是天材地寶。如果它生長(zhǎng)在平原，那么它就只能是僅供觀賞的蓮花。
漆黑的夜中，我們沒有修羅般驚世的雙眸，破除黑暗。有的只是執(zhí)著的信念，指引方向。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 3
青春，如煙火一般的燦爛，但卻是短短的一瞬間便消失殆盡。我打著那一段叫青春的歲月里走過，看著潮起潮落，也做過了一個(gè)個(gè)關(guān)于青春的夢(mèng)，完成了一次次關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變。
不知不覺，就這樣跨越了20歲的門檻。秋至而未至，就好像那么一瞬間，我已長(zhǎng)大，不在是那一個(gè)瘋瘋癲癲的小女孩�？邕M(jìn)了20歲的門檻，我便生拉硬扯的隱藏去了那一段關(guān)于青春里的那一段懵懂的時(shí)光。
窗外的陽光，肆意的揮灑著每一個(gè)角落。一個(gè)人，安靜的坐著，放在桌子旁邊茶杯里的茶葉在那溫水中慢慢的舒展開來，茶杯中浮晃著一抹淡碧，幾縷輕煙散著溫?zé)帷１幸绯隽饲咧柘�，此時(shí)的我，呆呆的坐在電腦的銀屏前，輕輕的敲打出此時(shí)的心情。
今天，心中在不停的默念“20”這個(gè)數(shù)字，心有這一份喜悅，但也存在這更多的恐懼。我沒有出眾的才華，也不是一個(gè)自信的人兒。我只希望。在20歲后的我，就算是做不了第一，但也要做唯一。
他們說，20歲，是最美好的年華，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那20歲后的我該如何去度過這未來漫長(zhǎng)的日子呢？
一段時(shí)光，溫暖了歲月，一刻的從容，靜默了一顆浮躁的心。我不再是那一個(gè)踮著腳尖行走的人兒，我也不再畏懼將來。我不再是那一個(gè)喜歡獨(dú)自一人坐在草地上仰望天空發(fā)上一整天的呆的女孩。我也不再喜歡和人談生活和理想的人。我只想以寂靜的姿態(tài)成長(zhǎng)，不為人知。
20歲，心境有著了不一樣的韻味，我愿我可以以寂靜的姿態(tài)成長(zhǎng)。笑起來能給人一種溫暖的感覺，走起來有這幸福的味道，處事不驚不炸，優(yōu)雅從容。懂得照顧自己，讓自己過得安好如初，不再憂傷的活著，也不再想著逃離。因?yàn)椋?0歲了，也不小了，必須要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)一切。
光陰荏苒，歲月蹉跎。那些年，我也曾經(jīng)瘋狂過。我不知道那時(shí)候的我到底是不是在自欺欺人，還是在尋找自己安慰的方法。過去的事情，過去的歲月，那些被荒廢的時(shí)光，我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢的淡忘了吧，我只想重新開始。20歲的我，開始學(xué)會(huì)了思考人生，不再是經(jīng)不住審視和考驗(yàn)。在家人的眼中，我可能還會(huì)是那一個(gè)不懂事的小女孩。但是關(guān)于我成長(zhǎng)中的痛楚和喜悅卻不為人知�，F(xiàn)在，20歲的我，已經(jīng)有了一種老成的感覺，對(duì)許多的事情都有了一種怠情感，好奇心也漸漸的減少。我不再執(zhí)著于過去，也不會(huì)對(duì)過去的事情戀戀不忘。如今，我只想盈一份素白的心情，唯美往后的美好時(shí)光。
時(shí)光清淺，浮華一世。我不想再打開那一段憂傷的片段。對(duì)于以前，我只想說那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)空。以前不曾想過未來的路該怎么走下去。20歲的我，只想認(rèn)真的做好自己，我不渴望我可以做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我只想做一個(gè)平凡的自己。每天有空閑的時(shí)間，我希望我可以去散散步，看看喜歡的書，從書中尋找自己。20歲的我，懂得了瑾言甚微，不再是總有說不完的話，也不再輕易的許諾，不再是隨心所欲地的做自己想做的事情，而是隨意而安。如今，我只想靜靜的一個(gè)人走自己的路，告訴他們，我可以處理好自己的事。我只想安頓好我自己這一顆漂泊的心，讓歲月的靜水深流。
歲月靜好，心似菩提。告別了純真的年少，迎接未來。用著不一樣的心態(tài)，去走過去那熟悉而又陌生的風(fēng)景。20歲的我，看淡了人間冷暖，知道了什么叫做冷暖自知。并不是說我厭了過去的時(shí)光，因?yàn)椋瑲q月在一次次的兵荒馬亂之后，一切都變得了動(dòng)蕩不安。成長(zhǎng)的過程，總是會(huì)帶來痛楚，成熟的.過程，是我們必須經(jīng)歷的，我們無法逃離。20歲的我，知道了無論怎么逃避，都是無濟(jì)于事，遲早都要去面對(duì)。倒不如靜下心來，不執(zhí)過去，不畏未來，懷一份禪意，腳踏實(shí)地的以寂靜的姿態(tài)成長(zhǎng)。心若幽竹，任浮塵四起，遠(yuǎn)離俗世紛擾。
一直以來，都很喜歡張愛玲說的一句話：“對(duì)于三十歲以后的人來說，十年八年不過是指縫間的事；而對(duì)于年輕人而言，三年五年就可以是一生一世�！彼裕�20歲的我，要好好珍惜這美好的時(shí)光。我知道，我不能走得太快，因?yàn)樽叩锰斓脑�，路上的花還沒開，我也不能走得太慢，走得太慢，路上的花也會(huì)早已凋謝。青春太美好，三年五年就可以是一生一世。所以，在這陽光燦爛的日子里，我會(huì)輕攬一米陽光，照耀我未來的生活。
20歲的我，站在了青春的尾巴上，我想來一場(chǎng)說走就走的旅行，因?yàn)槲蚁氤梦易约哼�年輕，可以多出去走走。我只想告訴這個(gè)世界，我曾來過。
20歲的我，希望有一場(chǎng)死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老的戀情。在滾滾紅塵，三千癡纏，只為你。我們能夠能執(zhí)守一顆心，直到永遠(yuǎn)。希望我們都能牽對(duì)方的手，一起走過滄海桑田。
……
流年似水，似水流年。這一程山，一程水，花開花落，云卷云舒，潮漲潮退，如果可以 ，我希望我可以給20歲的我寫兩封信。一封是是寫未來的自己。一封是是寫給我認(rèn)識(shí)的朋友，現(xiàn)實(shí)生活的朋友和網(wǎng)絡(luò)上的朋友，感謝他們給了我曾經(jīng)不曾擁有的溫暖，唯愿此生時(shí)光靜好，我們同在……
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 4
你見過戈壁的白楊么？筆直的枝干，高高挺立，驕傲的努力的向上生長(zhǎng)，龐大的根系執(zhí)著的在艱難困苦中向下生長(zhǎng)，扎根戈壁，于石碩與貧瘠中汲取養(yǎng)分。你見過珍珠么？珠圓玉潤(rùn)，光滑白嫩。一顆珍珠在成型的過程中是蚌含著淚的成長(zhǎng)，磨礪了砂石，克服了疼痛。你見過三春的鯽魚回流么？一尾成年的鯽魚終于要當(dāng)媽媽了，它要逆流而上產(chǎn)卵，這期間又何止是跋山涉水。這許許多多，雖普通而平凡，卻都讓我想到成長(zhǎng)的姿態(tài)。
堅(jiān)忍不拔是成長(zhǎng)該有的姿態(tài)。何為堅(jiān)忍不拔？堅(jiān)：堅(jiān)定；韌：柔韌。形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。一個(gè)人，是一個(gè)受意志支配的，極具主觀能動(dòng)性的個(gè)體。一個(gè)人的潛力有多大，且先看他的意志力是否堅(jiān)定。一滴水的執(zhí)著，是水滴石穿。一個(gè)人的執(zhí)著，是積跬步至千里的豪邁。阿甘身上最偉大的'品質(zhì)是單純，簡(jiǎn)單。他的簡(jiǎn)單化萬象于無形，只盯住心中的那一點(diǎn)信念，一直一直的做。不管多蠢笨，最終打仗成了英雄，跑步跑遍了山野村莊……你仿佛看不到他做不成的事，這就是成長(zhǎng)該有的姿態(tài)，堅(jiān)定意志，不懼風(fēng)浪。
迎難而上是成長(zhǎng)該有的姿態(tài)。何為迎難而上？迎：面對(duì)；難：困難。就算遇到困難也不退縮，迎著困難去克服它。艱難困苦，玉汝于成。玉不琢不成器，就是朽木，不要放棄，也可以雕刻出花花朵朵吧。正因?yàn)樽龅接y而上是那么的困難，成長(zhǎng)才顯的那樣的壯美。記得歷史課本上革命烈士秋瑾，以微弱之軀，為民族大業(yè)，毫不畏懼的樣子。那些正義凌然，迎難而上的勇士，才使得今天，我輩得以安享太平盛世。這也是成長(zhǎng)該有的姿態(tài)，不穿越荊棘橫生，不跨越山丘，不越過大海，你，怎么去領(lǐng)略人生的美景？
寬厚從容是成長(zhǎng)該有的姿態(tài)。怎樣才算寬厚從容？寬厚以待人，從容以律己。對(duì)待成長(zhǎng)，那些不如意的人，事，寬厚的包容，接納。如蘇軾一般的天縱英才，也免不了數(shù)度顛沛流離。他的寬厚豁達(dá)，成就了前無古人后無來者的豪放詩(shī)篇，練就了自稱一體的蘇體，于艱苦中也能留下東坡肘子這般美食，在適應(yīng)環(huán)境中改變了當(dāng)時(shí)海南的風(fēng)氣教化。是了不起的文人，是文曲星的不二人選。對(duì)待自己，從容是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。那些看似很輕松的，恰恰都是非常努力后的結(jié)果。自律才能自由，從容的邁著您的八字步，走在人生的大道上，搖曳著的意氣風(fēng)發(fā)，且以從容過一生吧。
什么樣的姿態(tài)才是成長(zhǎng)該有的姿態(tài)呢？是堅(jiān)忍不拔，是迎難而上，是寬厚從容，更是千千萬萬個(gè)人自己在成長(zhǎng)的酸甜苦辣中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，屹立不倒的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)可以輕易的吹走一片羽毛，可是吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯旧�，就有一種不順從逆境的力量。努力成長(zhǎng)吧，向小樹追求藍(lán)天一樣，以您高傲的姿態(tài)，向上拼搏！
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 5
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生都在研究的課題。成長(zhǎng)，或許在某一個(gè)特定的瞬間，也可能在漫長(zhǎng)的時(shí)間里潛移默化。成長(zhǎng)，或許是年齡的增長(zhǎng)，或許是技能的長(zhǎng)進(jìn)，又或許是精神的拔高。不同的人，對(duì)成長(zhǎng)有不同的見解。
成長(zhǎng)，是勇于擺脫困境
行走在山林之中，他是一只籍籍無名的小妖。他時(shí)常想起自己在浪浪山受盡的委屈，媽媽的期盼，他想離開，想成為和孫悟空一樣的妖怪。所以，他在看到唐僧師徒走向陷阱的時(shí)候，選擇了大聲地叫喊，讓他們離開。
也正是他的選擇，讓他走出了浪浪山。
小豬妖只是浪浪山里的一個(gè)無名小妖，他有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，也被現(xiàn)實(shí)一次次擊垮，但他仍享受著自己的生活，堅(jiān)守著自己的信念，命運(yùn)也在不知不覺中改變。
小豬妖做著自己不喜歡的工作，但是它的生活中仍然充滿希望。他發(fā)現(xiàn)了在這樣不公的生活之下也有屬于自己的快樂，堅(jiān)信自己的理想和抱負(fù)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他喊出“別過來”的那一刻，他的命運(yùn)在不知不覺中早就發(fā)生了改變，在擺脫困境和迷茫的那一刻，他成長(zhǎng)了。小豬妖離開了浪浪山，我們也可以離開我們的“浪浪山”。當(dāng)感到自己的生活陷入了無意義的困境時(shí)，不要讓自己越陷越深。當(dāng)你勇敢起來，邁出第一步，在擺脫困境的那一刻，便是成長(zhǎng)的瞬間。永遠(yuǎn)不要忘記自己來到這里，自己這樣努力，自己背水一戰(zhàn)的初衷是什么，不要麻木地陷入毫無意義的忙碌，在發(fā)現(xiàn)自己做出無用功，陷入“內(nèi)耗怪圈”的時(shí)候，及時(shí)改變方向。我們都可以做自己的“齊天大圣”。
成長(zhǎng)，是不變的堅(jiān)守
行走在無際的.沙漠，他是從自己的星球來到這里的小王子。小王子不懂得愛，面對(duì)別扭、傲嬌的玫瑰，他搞不懂玫瑰在想什么，也不清楚自己想要的是什么，不明白自己是不是真的愛上了玫瑰。冥冥之中，他決定了要離開。小王子就像一群野鳥，順應(yīng)著自己奔赴不同的地方；不同的是，候鳥知道自己該去哪里。小王子告別了玫瑰，離開了自己的小行星。這是他尋找意義的成長(zhǎng)之旅。
地球上有形形色色的人，有形形色色的動(dòng)物和山川河流。小王子穿過沙漠、山巖、雪地，終于走上了一條路。沿著小路，他走到了開滿玫瑰的花園。小王子很傷心，他以為自己擁有獨(dú)一無二的玫瑰，可是這里明明到處都是一模一樣的花，五千朵，都那么美麗。
小王子遇到了狐貍。狐貍想要被馴養(yǎng)，可小王子不明白什么是“馴養(yǎng)”。狐貍解釋，互相馴養(yǎng)了之后，他們對(duì)于彼此來說就是世界上獨(dú)一無二的。小王子想起了自己的玫瑰。明明有五千朵一模一樣的，可是自己的玫瑰就是不一樣。小王子馴養(yǎng)了狐貍，狐貍每天都在教小王子怎么去愛。分別的時(shí)候，狐貍告訴小王子：“再去看看那些玫瑰吧�！毙⊥踝用靼琢�。花園里有五千朵玫瑰，但那又有什么關(guān)系，小王子的玫瑰身上，有小王子的關(guān)照，有小王子的愛，有互相的愛�！拔衣犨^她的抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。”她，是小王子的玫瑰。狐貍臨別的秘密，是“本質(zhì)的東西用眼是看不見的”。人們已經(jīng)忘記了這個(gè)道理，玫瑰和小王子之間的愛和羈絆，用眼睛是看不見的，要用心感受�！罢且�?yàn)槟銥槊倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要。你必須為你的玫瑰負(fù)責(zé)�！毙⊥踝余@幾句話。狐貍的話，不僅引起了小王子的深思，更是引發(fā)了我們的思考。小到我們喜歡的植物、寵物、物件，大到我們身邊每一個(gè)我們愛著的人，都是如此。拋開主觀因素，他們都是那么普通，有那么多和他們相像的人和物，我們之所以對(duì)他們有特殊的感情，認(rèn)為他們與眾不同，在成長(zhǎng)之后，開闊眼界之后，面對(duì)哪怕更好的選擇面前仍然能堅(jiān)定不移，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谒麄兩砩纤鶅A注的感情和心血，時(shí)間和精力，一起經(jīng)歷過的，無法復(fù)刻的時(shí)光，才讓他們變得珍貴和不同。也正是我們?cè)谒麄兩砩蟽A注的一切，使得我們的生命不只有一層意義，而是同時(shí)存在于我們所愛的每一個(gè)人和物身上，成為我們生活的一個(gè)又一個(gè)意義。
在旅途的最后，小王子毅然決然踏上了回家的路。盡管地球多么值得留念，小王子都要回去。蛇送走了小王子，由于是沙地，甚至都沒有一點(diǎn)聲響。他在寂靜中到來，也在寂靜中離開。脫離了沉重的軀殼，他的靈魂和愛會(huì)乘著清風(fēng)，回到頭頂?shù)哪穷w星星上，回到玫瑰的身邊。
結(jié)語
成長(zhǎng)的路途，總是在某一個(gè)瞬間倉(cāng)促地結(jié)束，我們會(huì)為了擺脫束縛變得勇敢沖動(dòng)，也會(huì)為了心中所愛風(fēng)雨兼程。再多的成長(zhǎng)，或許都是為了更好地堅(jiān)守心中不變的信念，是為了在茫茫的人海中找到自己，是為了打破第二堵墻，走出迷宮。向著陽光，我們的人生不會(huì)結(jié)束，成長(zhǎng)不會(huì)停止。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 6
上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學(xué)個(gè)星期，我不知不覺又的感受。在假期中競(jìng)爭(zhēng)沒了。
我覺得成長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的人生中，競(jìng)爭(zhēng)是不可缺的，競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有向上、也說社會(huì)的進(jìn)步靠的是競(jìng)爭(zhēng)得來的。每當(dāng)你走在回家的路上，一邊吹著清涼的空氣，一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草，誰都知道它們很幸福地生長(zhǎng)在的雨露、陽光充足的環(huán)境里。但你去過叢林深山，你便會(huì)知道花草是多么的脆弱。植物需要陽光，但被別的樹擋住了，會(huì)怎么辦？競(jìng)爭(zhēng)，這是沒理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。那里的樹才會(huì)長(zhǎng)得那么直、那么高、以便更多的陽光。說完地上，在看看地下。在一棵樹下挖開土看看，便會(huì)樹的根是多么的粗大，甚至伸到地下幾十米外。把樹的桿比作人的才能，把森林比作社會(huì)，樹桿越高的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要競(jìng)爭(zhēng)的'。競(jìng)爭(zhēng)靠的是知識(shí)，有知識(shí)超過別人，然后再以的物質(zhì)去讓在社會(huì)上有的能力，才能使社會(huì)繁榮。競(jìng)爭(zhēng)，那樣的小草風(fēng)一吹就倒了，但競(jìng)爭(zhēng)，再大的風(fēng)也把它吹倒，它了千錘百煉，已根深地固。
現(xiàn)在的社會(huì)上，誰讓著誰，誰擠著誰，大擠小，強(qiáng)擠弱等的。放棄就表示提前取消生命的資格。競(jìng)爭(zhēng)才能讓人生活得更精神。而知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)最好的武器。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 7
成長(zhǎng)是一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂無比。我好像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在。
成長(zhǎng)的旅程五彩繽紛，有著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，各色不一，形態(tài)各樣，其中有我的純真，我的可愛，我的調(diào)皮，我的懂事，我的`快樂……讓我的成長(zhǎng)歷程充滿色彩。在我的童年時(shí)光中，葫蘆絲時(shí)刻與我作伴。正因?yàn)橛辛怂�，我的生活才變得更加多姿多彩；正因�(yàn)橛辛怂J入了我的童年，我才變得快樂起來。拿出葫蘆絲，盡情地吹上一曲，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排，美妙的音符在空中流淌，而我呢，則癡癡地陶醉在其中，讓我在音樂的海洋里穿梭，在音樂的天空中飛翔。一曲彩云追月，讓人的心一下子平靜下來。
月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起，發(fā)出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍，月亮在說話，一切都是那么的美好，令人心曠神怡，無比快樂。葫蘆絲不但給我?guī)砹丝鞓�，還是我的好伙伴。我沮喪時(shí)，悠揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯，給我巨大的安慰，讓我快樂起來；當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，優(yōu)美的音符像一劑良藥，撫摸我幼小的心靈，讓我開心起來；當(dāng)我快樂時(shí)，她更像是天堂中的小天使，和我一起成長(zhǎng)快樂。葫蘆絲，你給我?guī)砹藷o窮的快樂，你給我?guī)砹藷o窮的力量，你是我成長(zhǎng)中的好伙伴，在我成長(zhǎng)的歲月中，你像影子一樣伴隨我左右，伴我成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)，我快樂!
在今后的生活中我將在努力中不斷進(jìn)步，在快樂中不斷成長(zhǎng)。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 8
“成長(zhǎng)是一份無限的喜悅�！蔽以谡f這句話的時(shí)候，是帶著滿臉的微笑的�？偸亲屓擞蟹N很特別的感覺，這感覺說不出的奇妙，成長(zhǎng)賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過，成長(zhǎng)是天賜予的無價(jià)寶物，過了一年，我的成長(zhǎng)就會(huì)多一份喜悅，回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣，現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會(huì)做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過去的一切、都是成長(zhǎng)的足跡，現(xiàn)在是嶄新的成長(zhǎng)，面對(duì)這嶄新的成長(zhǎng)足跡。我又該如何去面對(duì)呢？一切隨著時(shí)間成長(zhǎng)吧，相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長(zhǎng)而得到的幸福。
每當(dāng)想起童年的愚蠢的事，我是覺得那么的可悲、那么的`可笑，因?yàn)槲以诿考薮阑蛘?jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累著這份經(jīng)驗(yàn)，來提醒自己，讓自己每時(shí)每刻都要記住，沒苦那來的收獲，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)，都是那么的苦中帶樂，嘗過苦才懂什么叫成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)雖然很糟糕，不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好，成長(zhǎng)足跡里，你學(xué)會(huì)的，獲得的，都靠你自己得來的，那是一份無價(jià)之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經(jīng)是世上獨(dú)一無而的，專署于我們個(gè)人的。
我站在成長(zhǎng)的足跡里，已經(jīng)看到了，那無限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來的一片，回想過去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨，怎成長(zhǎng)這句話的話意。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 9
成長(zhǎng)像蘋果，甜甜的：成長(zhǎng)像青梅，酸酸的：成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣，童年才變得如此美妙。
從呱呱落地到學(xué)會(huì)走路，從牙牙學(xué)語到走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，第一次戴上紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我是多么開心啊，不停地翻弄著紅領(lǐng)巾。當(dāng)我參加比賽取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)，又是那么高興，捧著獎(jiǎng)狀樂得合不攏嘴，想讓全世界都知道這個(gè)喜訊。
第一次洗碗，第一次洗衣服，第一次收拾屋子，每一次的嘗試，我都堅(jiān)持自己去做，獨(dú)個(gè)兒享受成功的喜悅和新鮮感就。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂事多了，但肩上的“擔(dān)子”也漸漸重了了：畢業(yè)班了，作業(yè)越來越多了，爸爸媽媽給的壓力越來越重了……雖然會(huì)很煩，但只要保持著一顆樂觀的心不就行了嗎？燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的`時(shí)候；桃花謝了，有在開的時(shí)候。我要把握好現(xiàn)在，不讓時(shí)光從我身邊悄悄溜去。
成長(zhǎng)中處處有快樂�；仡^望望成長(zhǎng)的道路，說長(zhǎng)，不長(zhǎng)，才十多年；說短，不短，也有十多年了。去的盡管去了，來的盡管來著，在今后的日子里，我將一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向光輝燦爛的明天！
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 10
常言說，父愛如山，母愛似水。父母對(duì)我們的愛是無微不至的。想想那些沒有父母的孤兒，我就更加覺得親情的寶貴。因?yàn)榘职质俏业臄?shù)學(xué)老師，他有空就教我數(shù)學(xué)題。漸漸地我愛上了數(shù)學(xué)。在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。從二年級(jí)開始我參加了很多次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，得了多次第二名。爸爸打趣說我是“千年老二”。開始，聽爸爸這樣說，我也覺得挺好笑。后來，知道要爭(zhēng)取進(jìn)步，想要獲得第一，可是，總是不能如愿。
如今，我上五年級(jí)了�；叵肫饋�，覺得過去已經(jīng)多次辜負(fù)了爸爸的.期望，心里不禁慚愧起來。這次，我又要參加學(xué)校小數(shù)報(bào)競(jìng)賽了。我決定要考第一，也讓他為我自豪自豪。數(shù)學(xué)競(jìng)賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。老師發(fā)下試卷后，我先前前后后看了一遍。心里有了底。這些題大都有些眼熟。我認(rèn)真讀題后，飛快地答起題來。很快把所有的題目寫好了。我又一道道地細(xì)致地檢查。唯恐疏忽造成失誤。我埋頭一遍又一遍地檢查了很多次。后來，媽媽告訴我，我的競(jìng)賽成績(jī)是滿分。我終于得了第一啦！我高興得一蹦三尺高。真高興啊，我終于為爸爸爭(zhēng)了一口氣！那天晚上，爸爸也顯得十分開心。他告訴我成績(jī)只是代表著過去，還要繼續(xù)努力。我看見他的臉上洋溢著掩飾不住的笑意。父母為了我們的健康成長(zhǎng)，付出了很多心血。我們長(zhǎng)大了，一定要記得報(bào)答他們的辛勤養(yǎng)育之恩。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 11
我很喜歡花香，如果生在巴黎該有多好，那里家家戶戶都種著美麗的花，而且是讓別人觀賞的，如果我像季羨林爺爺那么幸運(yùn)，能到巴黎看看該多好��！
心情不好的時(shí)候，聞一聞雪白的梔子花；遇到難題的時(shí)候，聞一聞茉莉花；沉悶的時(shí)候，聞一聞吊蘭，下雨的時(shí)候，聞一聞月季．．．每一種花以及他們獨(dú)特的清香，都是獨(dú)一無二的，如果我能天天聞到多彩多樣的花香，那就太幸運(yùn)了！
“書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈，在花香的`熏陶下，也許每個(gè)人都會(huì)有創(chuàng)作靈感，成為什么作家音樂家也有可能�。�
幼兒的時(shí)候，如果能夠天天問道茉莉花的香氣，那么一定會(huì)被這清幽的香氣吸引，長(zhǎng)大一定會(huì)想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜，擁有獨(dú)一無二的美麗笑容。
兒童的時(shí)候，聞一聞梔子花的香氣，你一定可以感受到它的堅(jiān)韌的精神，因?yàn)闂d子花代表著勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，無論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立，在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅(jiān)強(qiáng)，不低頭。
年長(zhǎng)的時(shí)候，多聞聞玫瑰花的香氣，他代表著愛的氣息，像懂得去關(guān)心別人，怎樣去照顧別人，想要找到一個(gè)好朋友，就去請(qǐng)教高貴的玫瑰花吧！
每一朵花都有它的傳奇故事，都是一個(gè)又一個(gè)美麗神話，讓我們?cè)谶@神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧，讓我們?cè)诨ㄏ憷锍砷L(zhǎng)吧！
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 12
成長(zhǎng)，是我們大家都所經(jīng)歷的。但對(duì)成長(zhǎng)中快樂的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人的理解卻是不同的�；蛟S有人認(rèn)為，成長(zhǎng)中的快樂大體就是吃、喝、玩、樂。而我認(rèn)為，成長(zhǎng)中的快樂是在看到自己進(jìn)步而帶給心中的喜悅和自豪。
小時(shí)候，我非常討厭去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無法逃脫。而且一不小心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不同了，隨時(shí)都可以看動(dòng)畫片、吃零食，出去和其他孩子快樂地玩耍。
有一次，我又挨了批評(píng)，于是我絞盡腦汁不想上學(xué)，終于我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候，悄悄地搬來了一把椅子，然后登上椅子，開始撕黑色的日歷（黑色的日歷為工作日，紅色的日歷為雙休日）。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候，端菜上桌的媽媽看見了我，趕緊把我抱下來。她問我：“你為什么要撕日歷��？”我“傻乎乎”地笑著說：“把黑色日歷撕掉，剩下的.不就可以休息了嗎？”媽媽笑了，說：“這是不可能的！”我不解地問：“為什么呢？”媽媽賣了個(gè)關(guān)子，說我長(zhǎng)大以后就知道為什么了。
一年一年，我在成長(zhǎng)，不僅是年齡和學(xué)識(shí)，還有在各個(gè)方面的進(jìn)步。當(dāng)然，我的壞脾氣還在惹禍，還有許多問題需要改進(jìn)。我要不斷努力，做一個(gè)為同伴喝彩、為自己加油的人。我在成長(zhǎng)，我在體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂！
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 13
在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多的事情，有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點(diǎn)，其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去�？晌易罱K還是沒有掙脫掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽烤著一般的.熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應(yīng)也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道�！昂脿C！”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了�！编�，也許吧！ 我把腳在水中一點(diǎn)，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點(diǎn)，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后，對(duì)各種新鮮事物我都勇于嘗試。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 14
在黨的陽光下，我們慢慢長(zhǎng)大，開始上學(xué)了。有明亮的教室和齊全的設(shè)備�？晌揖褪遣徽J(rèn)真學(xué)。
近幾天，我反復(fù)讀《小草和大樹》這篇文章。一次比一次的'感受深。這篇文章的主人公“夏洛蒂.勃朗特”深深打動(dòng)了我。夏洛蒂出生于英國(guó)北不得一個(gè)窮牧師家中，母親不幸早逝，留下了兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。所以夏洛蒂不得不過早的承擔(dān)起家庭的生計(jì)不管生活在艱苦，勞累夏洛蒂都不肯放棄學(xué)習(xí)，上不起學(xué)就在家里跟爸爸學(xué)。他終于成了一名有名的作家�？嚯y是人生的老師，不管下落地的生活在庫(kù)在勞累都不放棄學(xué)習(xí)，那時(shí)候人的生活多貧苦，可現(xiàn)在我們要什么有什么。爸爸還總是給我零花錢天天就知道玩，天天都不好好學(xué)習(xí)。
一次國(guó)慶節(jié)放假，七天的時(shí)間老師給我們只布置一點(diǎn)作業(yè)。我想第一天看電視，第二天，看電視，第三天第四天還是看電視，媽媽拉著我的耳朵說，寫作業(yè)去。我說只有一點(diǎn)做業(yè)，一會(huì)時(shí)間就寫玩了！“對(duì)不你的數(shù)學(xué)不好，去做二十到計(jì)算題。因?yàn)榕聥寢尨蛭遥抑缓霉怨匀プ�，可是我做也不專心。還想這電視節(jié)目，心不在焉。媽媽一檢查，結(jié)果錯(cuò)了十幾道算術(shù)題。
可是自從我讀了《小草和大樹》這篇文章，后我打算好好學(xué)習(xí)夏洛蒂那樣對(duì)學(xué)習(xí)不放棄爭(zhēng)取考上好大學(xué)找一份好工作來回我的父母親。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 15
親情是一盞燈，在黑暗中照亮我前行的路；親情是一棵大樹，在酷熱的夏天為我送來一片陰涼；親情是一股清泉，滋潤(rùn)我干涸的喉嚨……
因?yàn)橛辛擞H情，我才得以快樂，因?yàn)橛辛擞H情，我才能健康成長(zhǎng)。
母親的愛是溫暖的。假如你做錯(cuò)了事情，她可能會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)樗胱屇愠晒�，讓你過比她好的生活。上學(xué)，臨走時(shí)的嘮叨，是關(guān)心你的生活，害怕你吃不飽，穿不暖，讓你不要怕花錢，想吃什么就買什么，一定要吃飽，當(dāng)你考差時(shí)，她會(huì)說“別氣餒，下次一定會(huì)考好的�！边@就是我的母親，一位偉大的母親。
父親的愛是嚴(yán)肅的。當(dāng)你考差時(shí)，我的爸爸會(huì)讓我尋找自己考查的原因。是什么問題影響你？都應(yīng)該反思一下，爭(zhēng)取一下一次考好，他不會(huì)責(zé)怪你，而會(huì)鼓勵(lì)你給你講道理，教你如何做人何處是，這就是我的爸爸叫我的`方式，我的奶奶是一位慈愛的老人。每次回家，她都在學(xué)校吃飽沒有。看她箱子里有什么東西，讓我拿著吃。這就是永遠(yuǎn)關(guān)心我的奶奶。
我身邊的每個(gè)人都是關(guān)心，幫助并尊重你，不過，首先，你應(yīng)該付給別人真誠(chéng)，你才會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)快樂和幸福。
正因?yàn)橛辛四笎鄣暮亲o(hù)，父親的鼓勵(lì)，奶奶的關(guān)心，我才得以健康，快樂的成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛酥車笥�、同學(xué)的關(guān)心，我才體會(huì)到做為一個(gè)人的幸福，我每天都在成長(zhǎng)，這些親人陪伴著我成長(zhǎng)，我才從幼芽快快的長(zhǎng)大。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 16
人們數(shù)不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數(shù)不清有多少陽光，從你的墻壁掠過。但成長(zhǎng)總會(huì)在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個(gè)縫隙中綻放。
快到11點(diǎn)時(shí)雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來，七色的彩虹也跟著一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼�！岸！��！边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的`心跳——考試結(jié)果出來了。
漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個(gè)長(zhǎng)椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋檐上掉落時(shí)的輕吟淺唱；聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風(fēng)從眼睛上掠過，感受微風(fēng)的細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記，設(shè)想媽媽會(huì)批評(píng)我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水，它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的天上隨著風(fēng)兒，伴著云兒，一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看，�。∧鞘且欢湔诰`放的花兒。我就在想:之前的暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”�？吹竭@朵花我想到了自己，花兒曾經(jīng)過了暴風(fēng)雨還能綻放，那我受到一點(diǎn)批評(píng)有算的什么呢？
尺有所長(zhǎng)，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細(xì)審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長(zhǎng)的快樂。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 17
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩，它雖說是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微小的動(dòng)作，其實(shí)真正做到感恩的人卻少之甚少。雖然有的同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重，讓自己喘不過氣來，但我想說的是：“你不必為工作而身心疲憊；不必為沒房住而勞神費(fèi)心，你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這還不夠嗎？”記得有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我在發(fā)高燒，媽媽從工廠里趕回來，幫我用溫度計(jì)量了量，拿出來一看，38度5，媽媽可著急了，急忙冒著大雨把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽立刻幫我去掛號(hào)，在上下樓梯時(shí)，媽媽跌倒了幾次，但她還是爬起來了，我想媽媽可能是因?yàn)楣ぷ魈旆泵�，才造成這種情況。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你不必這樣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后我一定不會(huì)讓你操心的.，媽媽你辛苦了，你為了我，受盡了許許多多的的委屈、受盡了千辛萬苦，我一定會(huì)報(bào)答你的！”媽媽聽完后，含著眼淚、嘴角掛滿了滿足的微笑對(duì)我說：“女兒，你真的長(zhǎng)大了，你不再是淘氣的小女孩了，你學(xué)會(huì)體貼父母，學(xué)會(huì)了感恩，我為你感到高興呀！”
感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 18
“你喜歡讀書嗎？”每當(dāng)別人這樣問我時(shí)，我都會(huì)回答：“當(dāng)然啦！”可是，我本是個(gè)不愛讀書的孩子，可為什么我現(xiàn)在那么喜歡讀書呢？那我來給大家講一個(gè)故事吧！
記得那是一個(gè)二年級(jí)的暑假，我正在悠閑地看電視。突然，我發(fā)現(xiàn)身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志，這是媽媽推薦給我的雜志。我隨意的翻了翻，又放回了原處，嘴中嘀咕了一句：“沒勁！”這時(shí)，正在拖地的媽媽看到了，她停下了手中的活，坐到沙發(fā)上，耐心地對(duì)我說：“只要你安下心來好好看，就能感受到其中的奧妙。媽媽小時(shí)侯就和你一樣，不愛讀書，可是自從看了《少年文藝》，我就愛上了讀書。我每天都會(huì)搬一張小板凳，坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時(shí)對(duì)書的興趣還不大，可是你只要細(xì)細(xì)品味，就能感受到看書是一件多么有趣的事�！蔽宜贫嵌命c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽后來給我讀了一篇《少年文藝》中的.故事，我被其中的故事情節(jié)深深吸引了。聽完后，我接過雜志，自己坐在沙發(fā)上，認(rèn)真地看了起來，就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以后，每當(dāng)聚餐時(shí)，我都會(huì)帶著一本書。姐姐還經(jīng)常對(duì)我說：你又帶書來啦！
書使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，在我的內(nèi)心播下了理想的種子，在書的海洋中，我明白了道理，鍛煉了分辨是非的能力。書把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界，它將隨我在人生的道路勇往直前。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 19
成長(zhǎng)就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤(rùn)甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個(gè)都記錄著我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧！
我七歲即剛讀一年級(jí)的那年的暑假，媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游，到了那里我們?nèi)ベI票，因?yàn)槲业纳砀叱^了1米，不能免票，可是媽媽的`錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽說她留下，讓我和姐姐去�？墒俏覀儍蓚�(gè)是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了，因?yàn)槠瘪R上就賣完了。于是媽媽就對(duì)我說：“咱們回去吧！”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說：“買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買票啦！”
媽媽說：“這可不行”。
媽媽可經(jīng)不住我撒嬌，便說：“既然你們這么想去，我就答應(yīng)你吧！不過這是第一次，也是最后一次�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了”（這里當(dāng)時(shí)心理怎樣呢？可以寫出來就更充實(shí)了）。哈哈，我成功了，在玩的過程中我對(duì)媽媽說：“我真是太聰明了！”媽媽說：“你這家伙……”我趕忙說：“我知道逃票是不對(duì)的�！闭f著我做了個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶深刻。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 20
從我出生的那天起，爸爸、媽媽就對(duì)我傾注了很多關(guān)心和愛護(hù)，但是我就向一個(gè)被寵壞的小公主，老是讓父母操心，可自己卻一點(diǎn)也不知道。
記得在上婦幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那，不買的話嘴里就嘀嘀咕咕，一臉不高興，那時(shí)的我總覺得爸爸、媽媽一點(diǎn)也不盡人情，也不知道父母的錢是怎么來的。直到我7歲上學(xué)后，老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣�?duì)人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級(jí)了，在老師的精心培育下，我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，老師就象媽媽一樣呵護(hù)我、愛護(hù)我。老師，您就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；老師，您就像大海，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋；老師，您就像辛勤的園丁，為我們操心費(fèi)神，我就是您精心培育出來的花朵……
每次當(dāng)我遇到難題，您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽，老師，我多么想對(duì)您說一聲“老師，您辛苦了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的`身影，每當(dāng)看到父母頭上新添的白發(fā)，我多么想對(duì)爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，您們受累了，我以后自己的事情一定會(huì)自己做，多學(xué)些家務(wù)，幫您們減輕負(fù)擔(dān)，不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個(gè)條件，同學(xué)們，從今天起，讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧！
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 21
今天是9月1日，也是我來到四年級(jí)三班的第一天。上午放學(xué)時(shí)，班主任曹老師說：“今天下午我們班競(jìng)選班干部，請(qǐng)同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下，希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話，感到十分矛盾，我壓根就沒有想到這么快就選班干部，同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我，對(duì)于能否競(jìng)選成功，我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了，競(jìng)選開始了，一個(gè)同學(xué)上去了，又一個(gè)同學(xué)上去了可是我卻沒有心思聽他們?cè)趺粗v。去，還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)我決定參加競(jìng)選，在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了，曹老師也向我投來了鼓勵(lì)的目光，并笑著說：我們大家以熱烈的.掌聲歡迎新同學(xué)袁千翔上臺(tái)演講。
此時(shí)，我感覺我的腳在微微顫抖，頭也在不斷冒冷汗，我緊握拳頭深呼吸了一下，大聲說：“大家好!我叫袁千翔，今年九歲，我喜歡游泳、畫畫、看書，擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，也愿意幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請(qǐng)大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺(tái)下一陣掌聲……
開始投票了，一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會(huì)兒，只聽曹老師說道：王安琪成功當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)，袁千翔當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)…啊!我抬頭一看，最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)，我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了，暗暗地對(duì)自己說“我成功啦!”只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功，這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 22
成長(zhǎng)的快樂在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過很多事情，但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。
那天，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西，對(duì)我說：“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)？”我說：“好呀，但是你用什么來做呢？”爸爸用手指了他拿的東西。說：“就是這些！”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)？”我說。爸爸一臉奸笑著說：“吃火實(shí)驗(yàn)。”只見爸爸張羅著把那些用來做實(shí)驗(yàn)的工具擺好，接著，他拿著一個(gè)裝了酒精的瓶子，又拿了一個(gè)削了皮的雪梨，把它放在酒精了泡了泡，然后，他拿了根蠟燭，又把蠟燭點(diǎn)燃，接著，他把浸過酒精的雪梨拿了出來，又拿去用蠟燭點(diǎn)燃，接著，重要的時(shí)刻來臨了，奇跡發(fā)生了，爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去！我大叫一聲“哇”！“爸爸，你不要命了嗎？你不害怕嗎？我的媽呀！你可千萬不要出事呀！”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過了幾分鐘后，爸爸竟然沒事，還說什么太好吃。真是太奇怪了！我問爸爸：“莫非你練成了不怕火的金剛嘴？”爸爸說：“沒什么，只要你把梨放到嘴里的.時(shí)候把嘴緊閉，不要呼吸就行了。怎么樣，要不要試試？”
于是，我學(xué)著爸爸的樣子吃起來，真的很好吃，而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說：“火是靠空氣燃燒的，因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉，又停止呼吸，這時(shí)嘴里便沒了空氣，火也自然滅了，所以就沒事了�！边@個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了它讓我感受到成長(zhǎng)的快樂。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 23
我曾經(jīng)問過表妹，成長(zhǎng)的感覺是怎樣的。她略有思索后，回答我說：“應(yīng)該是人長(zhǎng)高了，衣服變小了吧！”我笑了笑，沒有回答。出生了，“嗚哇，嗚哇”隨著陣陣的'哭聲，我降臨到了人間，注定要經(jīng)歷一切。
我的人生路途便從此開始了。一歲�！鞍ミ�，嗚嗚”我會(huì)走路了，雖然總會(huì)摔倒，可我總算離開了父母那溫暖的懷抱，接觸了世界上一切生靈。三歲�！安灰�，不要，我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了，雖然很不情愿，但我認(rèn)數(shù)了，識(shí)字了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞了六歲了�！癮、o、e”
我上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了拼音、算數(shù)和古詩(shī)，當(dāng)然，我還學(xué)會(huì)了不再哭泣九歲�！凹佑停】炫苎�！加油！”我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天訓(xùn)練自己跑步，總是大汗淋漓。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，“嘭！”隨著一聲響亮的槍聲，我向著終點(diǎn)沖刺，雖然沒有取得好成績(jī)，但我知道，我已經(jīng)盡力了。十二歲，也就是今天的我。雖然升學(xué)考試已經(jīng)在昨天結(jié)束了，可我內(nèi)心里還是有一些恐懼，害怕沒有考好，上不了四中，讓爸媽失望總而言之，我認(rèn)為成長(zhǎng)就像一張紙和一支筆。
時(shí)而，筆在紙的上方飛舞；時(shí)而停止不前；時(shí)而飛速前行；時(shí)而跌落谷底；時(shí)而徘徊在人生的地平線我相信成長(zhǎng)的感覺就是這樣，我的那張紙一定會(huì)變成美麗的圖片。
選擇一種姿態(tài)成長(zhǎng)作文 24
胸前，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，我凝視著它，思緒萬縷……
不知為什么，從一年級(jí)開始，總想快快長(zhǎng)大，離開學(xué)校，可到了五升六的時(shí)候，也就是還有一年便要離開學(xué)校時(shí)，心里卻多了一份惆悵，不知還眷戀著什么……
“同學(xué)們啊，你們帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員了啊，自己該做什么自己應(yīng)該知道，像要助人為樂啊，互幫互助啊，愛護(hù)公物啊，還要堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立……”略顯年邁的教師往上推了推架在鼻梁上，鏡片重的有幾分重量的眼鏡，一遍遍重復(fù)著自己也不知說了多少遍的'這番話，她總這樣，沖著我們這批乳臭未干的小屁孩語重心長(zhǎng)地講道理，不管我們聽未聽懂。
時(shí)間總在流逝，低年級(jí)生涯就迷迷糊糊的過去了。到了三年級(jí)，聽多了紅領(lǐng)巾的故事，真的覺得他們好偉大，值得我們佩服。
以前，我總是很羞澀，平時(shí)，在課堂上，我有那么點(diǎn)兒害怕，怕老師犀利的目光盯上自己然后站起來細(xì)聲細(xì)語的回答問題，總覺得有點(diǎn)尷尬，所以，我總不敢在課堂上舉起小手。
大概直至四五年級(jí)左右吧，我開始在老師的鼓勵(lì)下慢慢挑戰(zhàn)自己，課堂之上，開始頻繁的出現(xiàn)了那雙小手，公交車上，又多了一位謙讓座位的同學(xué)……再也不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣。我理解了老師那番話的意思，對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立。
我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾，把它洗的干干凈凈，毫無一點(diǎn)污漬，自豪的掛在胸前，告訴別人，我是少先隊(duì)員！
一路走來，從羞澀到堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)著，紅領(lǐng)巾一直掛在胸前，我是少先隊(duì)員！
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