- 自信的作文 推薦度：
- 自信的作文 推薦度：
- 自信的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】關(guān)于自信作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于自信作文1
但當(dāng)下，韓劇風(fēng)靡中國(guó)，歐美風(fēng)尚席卷華夏，國(guó)人沉醉于紙醉金迷中。在外來(lái)文化的侵入，與中華文化的被漠視的現(xiàn)實(shí)慘象下，中國(guó)的脊梁骨軟了，中國(guó)的自信心弱了。莫不知，何須外國(guó)的淺碧深紅，因?yàn)橹腥A本來(lái)就是第一流。
君不見(jiàn)，漢唐邊關(guān)，金戈鐵馬，枕戈待旦，多少壯士為國(guó)而戰(zhàn)。千里白骨鋪，萬(wàn)里熱血灑，九天忠魂佑中華，護(hù)我國(guó)平安。君不見(jiàn)，歐美風(fēng)潮席卷下，中華文化獨(dú)悲哀，環(huán)尋海內(nèi)，卻無(wú)幾人傳文明，國(guó)亦悲哉。
看當(dāng)年，絲路貫亞歐，引來(lái)馬可·波羅筆耕不輟，傳我中華文明。多少外國(guó)來(lái)朝我中華，多少書(shū)畫(huà)捧賞于外國(guó)帝君手，多少陶瓷陳列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一調(diào)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
但現(xiàn)狀是：提筆確忘頔漢字，張唇諶缺美詩(shī)詞，學(xué)堂遑論狀元子，足手不談武術(shù)姿。由此，魯迅先生才在歇斯底里地吶喊：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。”
還好，中國(guó)已在正視。不信?請(qǐng)看新教材上的大比例的古文名篇，請(qǐng)看世界各地孔子學(xué)院的中國(guó)聲音，請(qǐng)?jiān)倏础耙粠б宦贰鄙系?中國(guó)自信。
風(fēng)還在吹，雨仍在落，但中國(guó)自信不能被吹走，不能被遺落。我們都在風(fēng)吹雨打中砥礪前行，堅(jiān)守著中華文化的最低底線，這就是中國(guó)自信所以不被完全磨滅的原因。
火還在燃，水依舊流，請(qǐng)點(diǎn)燃中華民族復(fù)興之夢(mèng)，接引中華文化之滾滾洪流。乘千里長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里駭浪，在世界文化云月鏖戰(zhàn)中出奇制勝，耀我華夏榮光，增我中國(guó)自信!
當(dāng)今新時(shí)代，我們是勇敢無(wú)畏的弄潮兒，勇敢于激流勇進(jìn)創(chuàng)世紀(jì)，無(wú)畏于踏浪乘風(fēng)惠萬(wàn)民。中華文化傳承之責(zé)，毋觀他人如何，但在我雄心勃勃少年頂天立地稚肩擔(dān)，做那中國(guó)自信人。
當(dāng)世界在問(wèn)，中國(guó)為什么還在自信時(shí)，我們何不自信答道：“因?yàn)橹袊?guó)有我!”
當(dāng)世界之水汩汩向前涌時(shí)，我們?cè)诤＠松吓�，自信地振臂高呼：“�?shù)風(fēng)流國(guó)度，還看中國(guó)!”
——這，便是中國(guó)自信!
關(guān)于自信作文2
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了�！币徽f(shuō)再說(shuō)的長(zhǎng)大來(lái)了，一笑再笑的童年不再了。
小時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大，校園是我盼望的樂(lè)園，就這樣咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書(shū)郎。小學(xué)六年如流水般過(guò)去了，“初中”變成了我的全部，刻著滿(mǎn)心希望的一切，卻漸漸遠(yuǎn)離。
我向來(lái)愛(ài)表現(xiàn)自己，沒(méi)成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石�！巴瑢W(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉�！卑鄬�(dǎo)這句話(huà)像一顆雷，全班炸開(kāi)了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱，期待著�！岸ｂ忊彙！扁徛暵涠�，我暗暗為自己鼓著勁，每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語(yǔ)連珠，神定自若�！拔蚁敫�(jìng)選班長(zhǎng)望大家支持�！本�(jiǎn)的一句話(huà)獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地�！斑@次選出的班長(zhǎng)是xxx�！辈淮蟮�.聲音卻清楚入耳，不是我？這句話(huà)像一盆冷水從頭澆到底，其他的話(huà)一句沒(méi)聽(tīng)，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績(jī)始終困擾著我，每逢星期四，數(shù)學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無(wú)意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無(wú)力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎�！澳阈W(xué)期末成績(jī)?cè)谖覀儼嗯诺诙�，可�?shù)學(xué)怎么差成這樣？成績(jī)是真實(shí)的嗎？”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無(wú)余地。
我究竟是怎么了？我常常問(wèn)自己，答案始終是無(wú)解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過(guò)后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過(guò)后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前，我不得不去承認(rèn)，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒(méi)有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長(zhǎng)，不總是甜；童年，不總是開(kāi)心。留念于過(guò)去，不如放眼于未來(lái)。我努力著，帶著心中最真的自己，向理想出發(fā)。
關(guān)于自信作文3
我望了望遠(yuǎn)處的自信，覺(jué)得有些遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)在那高高的山峰上。我想伸出手去采摘她，卻怕夠不著，但不摘，我又怕她會(huì)距我越來(lái)越遠(yuǎn)。
又是一節(jié)平凡的體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)上僅余的一小片樹(shù)陰下。老師來(lái)了，告訴我們這節(jié)課要測(cè)跳繩三分鐘，計(jì)入期末成績(jī)的，三百分滿(mǎn)分。我可謂是壓力山大，雖說(shuō)初一我跳繩很不錯(cuò)，可畢竟一整年沒(méi)碰過(guò)這玩意兒了，能跳滿(mǎn)分嗎？我對(duì)自己表示懷疑，山上的.自信向更遠(yuǎn)處飛了去。
我要開(kāi)始跳了，心中如同揣了只小兔子般，心跳得快極了。嘟！隨著老師一聲哨響，我拼了命地跳，還好，從對(duì)到尾只斷了一次，應(yīng)該能滿(mǎn)分，我望了望幫我數(shù)數(shù)的Pig（昵稱(chēng)），只見(jiàn)他漫不經(jīng)心地和同學(xué)聊著天，報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，他報(bào)了聲300，我被驚著了。才300？我不信任地問(wèn)，Pig卻早就不見(jiàn)了身影。天天（昵稱(chēng)）朝我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：什么？你怎么會(huì)才300？我光數(shù)你一部分就三百多了耶！還有，三百那么整，太假了吧！我心中不免多了許多懊惱，于是我毅然報(bào)名了補(bǔ)考。
這回，我相信自己了，經(jīng)過(guò)第一次跳，我心中有了底氣，又經(jīng)天天這么一說(shuō)，頓時(shí)，山上的自信出現(xiàn)在了我的眼前，我采摘下自信，握在手心。
補(bǔ)考開(kāi)始了，這回我讓天天幫我認(rèn)真數(shù)。老師督促著數(shù)數(shù)的同學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新一輪的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了。我將手放低，低幅轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，避免力量的大副散失。我跳得飛快，不斷控制自己內(nèi)心冷靜，也不斷地平衡著重心。一分鐘了！老師叫道，此時(shí)，我的速度已沒(méi)有之前快了，但我仍保持著勻速。時(shí)間到！嘟，我停了下來(lái)大口喘息著，天天報(bào)過(guò)分?jǐn)?shù)后，向我沖了過(guò)來(lái)：兔子（昵稱(chēng)）！你是不是人��！真是兔子�。∥灏傥迨�！我的心弦又被撥動(dòng)了一下，掩飾不住的喜悅在笑容中綻放，我跳著，蹦著，在此同時(shí)，有一種奇妙的東西生在了我的心上，我知道，是她自信。
我望了望被我緊緊握在手中的自信，我們互相眨了下眼，又相視而笑。
自信不遠(yuǎn)，就在身邊，請(qǐng)伸手采摘，成功也將不遠(yuǎn)。
關(guān)于自信作文4
我在笑，充滿(mǎn)自信的在笑。站在賽場(chǎng)前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽(yáng)光，回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。細(xì)細(xì)想來(lái)，還是在念小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)作便不是我的強(qiáng)項(xiàng)，甚至可以用“畏懼”來(lái)表達(dá)對(duì)寫(xiě)作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⑽医O倒。進(jìn)高中后，寫(xiě)作更是成為了我學(xué)習(xí)生活中的一塊朽木，帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學(xué)期剛開(kāi)始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個(gè)決定：改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)――相信自己，一定可以！高中的.生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，我堅(jiān)持著一件連我自己也覺(jué)得不可思議的事――每天堅(jiān)持寫(xiě)上2―3篇文章，哪個(gè)時(shí)候，知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。
歲月如同過(guò)眼云煙般匆匆走過(guò)，不待人。執(zhí)著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬(wàn)物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報(bào)名那天，我搖了搖頭。當(dāng)時(shí)的情景竟然讓我覺(jué)得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導(dǎo)老師遞上了我的報(bào)名作品。老師的眼神很詫異，在他的眼里，我看到了一個(gè)奇怪的我�！坝锌赡苓M(jìn)復(fù)賽嗎？”老師這樣問(wèn)道。這次比賽的要求十分嚴(yán)格，每個(gè)年級(jí)只能推薦5篇文章進(jìn)入復(fù)賽。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微一笑，參加這次比賽的理由很簡(jiǎn)單：只是想證明一下自己的實(shí)力，別無(wú)他求。想到這里，我抬起頭來(lái)，看著頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅，透過(guò)一米陽(yáng)光，直射我的心底…… 接到老師遞給我的復(fù)賽入場(chǎng)券時(shí)，在他上面凝結(jié)的是周?chē)秮?lái)的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，燦爛的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進(jìn)入了希望的夢(mèng)……
“給自己一分自信――收獲一份陽(yáng)光”這句話(huà)突然間在心里開(kāi)始澎湃起來(lái)，我?guī)е约旱男拍�，自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。
關(guān)于自信作文5
在生命的長(zhǎng)空里，有一縷和風(fēng)最為清新，它的名字叫追求；在生命的高山上，有一面旗幟飄揚(yáng)得最為壯觀，它的名字叫堅(jiān)韌；在生命的長(zhǎng)河里，有一股浪潮最為精彩，它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時(shí)候，長(zhǎng)空會(huì)為你變藍(lán)，高山會(huì)為你讓路，長(zhǎng)河將你帶入海。——寫(xiě)在前面的話(huà)
難題一：道路之坎坷
已知：中考將近，老師發(fā)了一張報(bào)名表下來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，中考是人生的'一件大事，在填志愿的時(shí)候你們要考慮自己的情況，成績(jī)不好，就不要填重點(diǎn)高中……”老師的聲音在我耳邊回繞，可內(nèi)心的追求怎能放棄？
問(wèn)題：還報(bào)考重點(diǎn)高中嗎？
思考：窗外細(xì)雨連綿，我心里在問(wèn)：“你是在為我哭泣嗎？”我的眼淚不爭(zhēng)氣地滴滴滑落�？僧吘故窍奶�，片刻之后，一束陽(yáng)光堅(jiān)毅地從烏云中射出，很耀眼，刺得我的眼睛直疼。是啊，我怎能忘記舞臺(tái)上留下的風(fēng)采呢？我怎能夠忘記手指撥動(dòng)之下奏響的音符呢？我怎能忘記曾經(jīng)發(fā)表的作文呢？是啊，我要越過(guò)“理化”的阻礙，做這沖破烏云的陽(yáng)光。
感悟：我記起了愛(ài)默生的話(huà)：“自信是成功的第一秘訣�！�
難題二：生活之波折
已知：在那個(gè)寒冷的冬季，貪玩好斗的我把手臂摔傷了�？稍龠^(guò)一個(gè)月，我的舞蹈比賽馬上就要開(kāi)始了，難道幾年的努力就這樣白白放棄？
問(wèn)題：我是選擇放棄，還是繼續(xù)呢？
思考：我的腦海里出現(xiàn)了張海迪姐姐成功的故事，我的眼前出現(xiàn)了邰麗華舞動(dòng)的身影。與她們的困難相比，我面臨的這些傷痛算什么呢？我努力，也一定能超越自我的。
感悟：蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！�
后記：如果擁有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的堅(jiān)韌氣概，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信情懷，人生道路上，還會(huì)有我們做不到的事情嗎？
關(guān)于自信作文6
一個(gè)成功的人，首先所需要的就是自信、自強(qiáng)、自立。人生中遇到坎坷時(shí)，你是否所擁有自信？ 是否學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立呢？從古到今，中華民族弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，永垂不朽�！吨芤住返奶煨薪。右宰詮�(qiáng)不息。不就是要告訴我們君子處事的時(shí)候要像天那樣高大，剛毅，自強(qiáng)不息，我們又怎能不銘刻在心呢？生活中，挫折總會(huì)時(shí)刻環(huán)繞在我們身旁。這時(shí)候，你需要站立起來(lái)，用自強(qiáng)來(lái)面對(duì)它們。那么你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。許多成功人士就是依靠這種秘訣獲得成功的。這種秘訣是什么呢？對(duì)，他們的秘訣就是擁有一顆堅(jiān)持不 懈、自強(qiáng)不息的決心。
還記得張海迪嗎？她從小下半身癱瘓，可是，她并沒(méi)有放棄，而是變得更加自信自強(qiáng)，樂(lè)觀地面對(duì)生活，努力地學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言、書(shū)籍。從而變成一個(gè)成功人士。這不是一個(gè)奇跡嗎？張海迪用自己永不放棄的精神不正是讓我們得到啟發(fā)。
著名的海倫·凱勒之所以有如此的成功，也是離不開(kāi)自強(qiáng)的，她一歲半時(shí)，突然患上急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話(huà)了，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的.世界，陷入了一個(gè)痛苦的深淵。但正是她始終沒(méi)有退縮，夜以繼日的刻苦努力，才使她不斷走向成功。其實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)有過(guò)失敗，但失敗并不可怕，只要帶著樂(lè)觀、自信的心態(tài)去面對(duì)，我相信成功最終還是屬于自己。
生活中，自強(qiáng)不息就是我的動(dòng)力，當(dāng)我遇到不會(huì)的試題時(shí)，它幫助著我；當(dāng)我學(xué)騎車(chē)，卻不斷摔倒，當(dāng)要放棄時(shí)，它鼓勵(lì)著我；當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn)，但一次次失敗時(shí)，是它教會(huì)我要永不放棄。自強(qiáng)不息就是我的指南針，不斷指引我向前。
是啊，也許一件微不足道的小事也能讓你學(xué)會(huì)自強(qiáng)；也許一次并不偉大的經(jīng)歷也能夠讓你學(xué)會(huì)勇敢。自強(qiáng)不息，從我做起，從小事做起，讓自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)成為激勵(lì)我不斷向前的力量吧。
關(guān)于自信作文7
記得那次，我參加了一個(gè)征文比賽，獲了獎(jiǎng)，要去領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)地址在北斗星城。我一聽(tīng)說(shuō)要領(lǐng)獎(jiǎng)，十分高興，跟著爸爸來(lái)到北斗星城。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了很多人，十分熱鬧，工作人員正忙著搬運(yùn)器材。我們選了個(gè)位子，坐了下來(lái)。很快，活動(dòng)開(kāi)始了。主持人說(shuō)明情況后，領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開(kāi)始了。工作人員說(shuō)先排隊(duì)，再上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槭堑谝淮晤I(lǐng)獎(jiǎng)，我原以為十分簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在，聽(tīng)到要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，就有點(diǎn)緊張了。我不肯去排隊(duì)上臺(tái)，心中一直想：假如我在臺(tái)上出丑，讓別人笑話(huà)，那不丟了面子嗎？再說(shuō)了，我個(gè)子又矮，上臺(tái)不是被別人笑話(huà)嗎？天呀！不上臺(tái)！不上臺(tái)！就這樣，緊張的心理控制著我，使我一直不想去排隊(duì)。到最后，爸爸極力勸我：“不就是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)嗎？這有什么好怕的？獲獎(jiǎng)是你的榮幸呀，快去排隊(duì)吧！”這時(shí)，在一旁的爸爸的同事也在鼓勵(lì)我。我只好站起來(lái)，慢慢地蹭向隊(duì)伍，心中充滿(mǎn)不安。
我好不容易蹭到隊(duì)伍里，但心中仍充滿(mǎn)了不安和緊張，各種膽怯的想法涌現(xiàn)在腦海里。那時(shí)，我感覺(jué)我的腿在發(fā)抖，并且發(fā)軟。忽然，聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“請(qǐng)孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我隨著整個(gè)隊(duì)伍向臺(tái)上走去，心怦怦直跳，都提到了嗓子眼。
來(lái)到臺(tái)上，我簡(jiǎn)直都不敢往臺(tái)下看，唯恐有人嘲笑我。我緊張得不知所措，連邁一步都有些困難。我們?cè)谂_(tái)上排好隊(duì)，等待著嘉賓給我們頒獎(jiǎng)。當(dāng)一位嘉賓給我頒獎(jiǎng)后，我勉強(qiáng)地對(duì)他笑了笑，他也對(duì)我笑了笑，道：“呀！這么小的孩子就獲獎(jiǎng)啦！不錯(cuò)！”就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了臺(tái)下的爸爸，他正對(duì)我微笑著，眼中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的`目光。那一刻，我心中的緊張一下子消失了，自信涌入心中，心想：領(lǐng)獎(jiǎng)是多么光榮的事呀！根本沒(méi)什么要擔(dān)心的！想到這，我直了直腰，心中不再不安，嘴邊露出戰(zhàn)勝膽小的笑容。那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
很快，我們領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，拍了合影，就下臺(tái)了。我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)，高興地沖到了爸爸身旁。
第一次領(lǐng)獎(jiǎng)的經(jīng)歷，讓我明白：只要有信心，什么困難都能克服的。
關(guān)于自信作文8
大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上到來(lái)，這意味著大家需要進(jìn)行多次的重復(fù)練習(xí)，以飽滿(mǎn)的精神，拼搏的毅力迎接挑戰(zhàn)。這還不算什么，我感覺(jué)最辛苦的是第一個(gè)環(huán)節(jié)“走方陣”。
走方陣有不少講究，全班同學(xué)需要步調(diào)一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還需要抬頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前后幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，很榮幸地被大伙選為舉班級(jí)標(biāo)牌的引導(dǎo)員。
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，因此今天下午大家進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)的彩排。因?yàn)槭鞘状闻e牌子，因此我很緊張，走著走著，我?guī)缀醢汛蠹野鄮У貌钜稽c(diǎn)就撞到前面的班級(jí)了。而且我走得也非常沒(méi)精神，好像沒(méi)睡醒一樣。走第二遍時(shí)，我想：“既然老師這么信賴(lài)我，同學(xué)們這么相信我，我就肯定按需要帶好頭，不應(yīng)該讓老師失望，更要為后面的.同學(xué)做出表率。把我最好的一面展示給大伙�！本腿绱�，我輕松地找到了自信。
第二遍走臺(tái)開(kāi)始了，我昂頭挺胸，邁著堅(jiān)定的節(jié)奏走在隊(duì)伍的最前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前一個(gè)班，準(zhǔn)確地判斷出我的地方，一直與前面的班級(jí)維持著一段距離，并且一直默默地鼓勵(lì)自己：“相信自己，肯定能成功!”果然，第二遍走得非常順，吸引了旁邊老師和其他年級(jí)同學(xué)的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅(jiān)定。我也感受后面班里同學(xué)“踏踏”的腳步聲，是那樣整齊，是那樣有力!直到大家班走到主席臺(tái)，大家洪亮的口號(hào)聲博得了一陣陣的掌聲，所有都非常完美。
從這次彩排訓(xùn)練當(dāng)中，我深深地知道了一個(gè)道理：人無(wú)論做什么都需要要有自信，只有對(duì)自己充滿(mǎn)信心，大家才能獲得最后的成功。真心期望明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能早點(diǎn)到來(lái)，讓大家四年六班大放異彩，同時(shí)也期望大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能正常發(fā)揮，都能獲得好成績(jī)!加油!
關(guān)于自信作文9
自認(rèn)為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺(jué)得別人一定比自己好。可是，那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對(duì)自己的看法。
那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤(pán)繞，就如同一條黑黝黝的龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)著�！奥 币宦�，打雷了，那條龍好像在說(shuō)：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。
我邁著沉重的步伐來(lái)到了大廈面前，望著那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩?lái)到了考場(chǎng)，躡手躡腳地來(lái)到了監(jiān)考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后，用她那如夏花般燦爛的微笑對(duì)著我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己。”我停住了那不自信的腳步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見(jiàn)我呆住了，仍然鼓勵(lì)著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是一次演講，沒(méi)有那么可怕的。”我望著那慈祥的`臉龐，一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我加快了步伐前行。
我來(lái)到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái)，我邊講邊觀察著老師，只見(jiàn)她側(cè)耳傾聽(tīng)，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場(chǎng)景中，仿佛我置身于大舞臺(tái)上，面對(duì)著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。
過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，自信是會(huì)隨之到來(lái)的。
關(guān)于自信作文10
信心是命運(yùn)的主宰。
——題記
朝陽(yáng)的一抹余輝伏在云霞邊，別有一份安寧卻又令人欣喜的氣質(zhì)。
陽(yáng)光散落，樹(shù)影婆娑，講臺(tái)上，老師正讀著我的作文。她韻味十足地念著一字一句，傾聽(tīng)熟悉的語(yǔ)句，心中有些許興奮、自豪，但只是微咬紅唇，低著頭，不愿與他人正視。
老師的朗讀終止，緩緩用兩指合上作文本，微笑著，意味深長(zhǎng)地把目光送到每個(gè)同學(xué)身上，似乎暗示著什么。
隨即，一場(chǎng)風(fēng)暴般的'掌聲襲來(lái)，夾雜著羨慕、敬佩。倘若在數(shù)日前，我一定會(huì)把頭向下壓，雙目緊盯桌子，默默享受短暫的幸福。可今日，卻想抬起頭。10度，余光輕窺著同學(xué)，20度，見(jiàn)到周?chē)瑢W(xué)紛紛朝著我，真摯地將掌聲送于耳畔，30度，瞟見(jiàn)老師溫柔的目光；45度，更多人為我鼓掌；90度，看到全班同學(xué)都十指相撞，分開(kāi)，掌聲有規(guī)律，這清脆的掌聲似乎有魔力。
不知不覺(jué)中，兩手交織在了一起，當(dāng)皮膚剛接觸的一剎那，震動(dòng)，心靈的震動(dòng)，五指緊貼另一只手，又離開(kāi)，靠攏，離開(kāi)，靠攏……這就是鼓掌！掌聲，輕輕的掌聲被如潮水船洶涌的全班掌聲淹沒(méi)。然而，在我聽(tīng)來(lái)，這是宇宙爆發(fā)時(shí)的轟鳴，飛機(jī)啟動(dòng)時(shí)的巨響，伴著全班同學(xué)的掌聲，和成一曲，給我無(wú)限力量與熱忱。
也許，這就是自信的力量。
往后，我不再低下頭，而是不論被鼓勵(lì)或是批評(píng)都抬頭，直視他人。
自信的力量是偉大的，它可以融化心中積蓄已久的冰雪；它可以給人前進(jìn)的力量；它可以給人微笑的勇氣……有了它，你就可以主宰自己的命運(yùn)。
關(guān)于自信作文11
露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑臓奚�；天空的美麗，是因�(yàn)榘自频难b點(diǎn)...
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕牛粋�(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)才會(huì)悄悄地將我從原本灰暗中拉出，給我編織了一個(gè)絢麗多彩的世界，讓我沉浸于幸福之中。
我是一個(gè)因?yàn)樽孕哦利惖呐?/p>
我認(rèn)為，自信的人是最美麗的。因?yàn)樽孕旁揪褪且环N美麗，自信的人有一種不一樣的吸引力。而且，自信的人可以看到自己本身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中的美好的一面，會(huì)加強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)，會(huì)懂得體現(xiàn)人生的價(jià)值，可以說(shuō)：自信就是美的極致！
我知道，不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該要相信自己，堅(jiān)持不懈，努力奮斗。地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖员岸Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻會(huì)因?yàn)槟愕淖孕哦D(zhuǎn)動(dòng)得更好。
自信是石，敲出星星的火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的'路；自信是路，引你走向黎明……
因?yàn)閾碛凶孕�，所以在困難面前我才會(huì)迎難而上，從不輕言放棄；因?yàn)閾碛凶孕�，所以在茫茫征途中，才�?huì)越挫越勇，在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我相信，自信，它會(huì)給予我無(wú)限的希望，也將陪伴我走過(guò)人生這條坎坷的道路。因?yàn)�，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨(dú)特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒。
所以呢，如果你想做個(gè)美麗的達(dá)人，有獨(dú)特而耀眼的生活，那么，請(qǐng)揚(yáng)起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì)成為最美麗動(dòng)人的人，成為生活的主角。
我還記得，冰心奶奶曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)道：墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地變小了……
關(guān)于自信作文12
“自信是成功的第一秘訣"。這是我最喜歡的一句名言。這句名言出于愛(ài)默生之口，它一直銘刻在我心中。
“世間找不到完全一樣的兩片樹(shù)葉”，世間也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，自己是獨(dú)一無(wú)二的�！疤焐也谋赜杏谩�，相信存在就是道理。
曾有這樣一則故事：有一個(gè)學(xué)生為了參加奧林匹克數(shù)學(xué)竟賽，他的老師每天給他布置兩道題，讓他回去做。
有一天，這個(gè)學(xué)生突然發(fā)現(xiàn)，老師給了他三道題，當(dāng)時(shí)他也沒(méi)有想什么，滿(mǎn)懷信心的沉入到了解題中……天亮?xí)r分，他終于把第三道題給解決了。而當(dāng)老師看到這一道題被攻破了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這道被無(wú)意夾進(jìn)紙里的世界難題，竟然就這樣被一位學(xué)生用一個(gè)晚上的時(shí)間攻克了�？梢�(jiàn)，對(duì)自己有信心是多么重要。
自信，會(huì)給人帶來(lái)一種美的享受，它會(huì)讓你情緒飽滿(mǎn)，思維活躍，以及言行舉止富有感染力。不論什么時(shí)候，都要不斷地告訴我自己：我能行，我一定行！放下思想的包袱，勇于挑戰(zhàn)，相信自己，成功就會(huì)擁抱你。
自信是成功的守護(hù)神。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坎坷坷，我們只有挺起胸膛，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，才會(huì)戰(zhàn)勝他們。自信不是相信自己強(qiáng)，而是相信自己會(huì)變得更強(qiáng)！
生命是一張白紙，生活就是一幅畫(huà)，畫(huà)家是我們自己，我們只有對(duì)自己有信心，才會(huì)克服心靈上的魔障。自信是一粒生命的`種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對(duì)自我的超越，就讓我們點(diǎn)然自信的火焰，讓我們變得干練、成熟，去追求自己的理想和成功之路。有了自信，就沒(méi)有什么辦不到的事！
關(guān)于自信作文13
從小我就缺乏自信”。雖然那時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，可是我卻沒(méi)有考第一的勇氣。
不過(guò)，這種習(xí)慣在那個(gè)下午得到了改變。那次數(shù)學(xué)考試，我故意寫(xiě)錯(cuò)了一題，以149。5再次位居全班第二。不過(guò)很可惜，這次我的伎倆終于是難逃法眼，數(shù)學(xué)老師直接把我轉(zhuǎn)送到周老大那里，那張“喝茶通知書(shū)”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶，剛進(jìn)門(mén)時(shí)還是非常緊張，老師請(qǐng)我坐下，放起了這首歌�！跋腼w上天/和太陽(yáng)肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕別人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒，我開(kāi)始仔細(xì)聽(tīng)歌詞，心中也變得忐忑不安起來(lái)：老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故放歌的，那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結(jié)束，老師炯炯有神地眼睛盯著我，讓我忍不住避開(kāi)她仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)如同利劍，能夠看透我內(nèi)心的'那一束眼神。老師看到了我的反應(yīng)，嘆了口氣，說(shuō)：“你也是聰明人，知道我為什么把你叫過(guò)來(lái)吧�！蔽业拖骂^說(shuō)：“知道，因?yàn)閿?shù)學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師的話(huà)音就響了起來(lái)：“你明明能拿滿(mǎn)分的，為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我，我，我只是……”我委屈地說(shuō)，可是老師再次打斷了我的話(huà)，“沒(méi)有什么原因，我告訴你，你一定要相信你自己�！闭f(shuō)罷，老師嘆了口氣，說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧。”
從前有一個(gè)小女孩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，輕輕松松，不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十，可就是不想當(dāng)?shù)谝�，長(zhǎng)大后她有能力，但也不肯努力用功拔尖，結(jié)果只是呆在了一個(gè)比較好的學(xué)校。
講完，老師說(shuō)：“這個(gè)小女孩就是我，原本我也是能夠進(jìn)省重點(diǎn)教書(shū)的，可就是因?yàn)槲也豢嫌霉荚�，只排在前十，孩子，我想跟你說(shuō)，你還年輕，還有時(shí)間，我不想我的命運(yùn)在我的學(xué)生身上重現(xiàn)。”我不知道怎樣走出了辦公室，怎樣回到了家，但是我知道：我的命運(yùn)，變了。
只有相信自己，你將來(lái)才能成為傳奇。
關(guān)于自信作文14
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障。這句話(huà)很有道理，只要相信自己，相信自己一定會(huì)成功，所有的問(wèn)題都會(huì)乘風(fēng)破浪，迎刃而解的！
如美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活下去，有踏入中學(xué)的校門(mén)，此后，她對(duì)自己越來(lái)越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。
可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。
自強(qiáng)也是中華民族的.傳統(tǒng)美德。
自強(qiáng)首先要要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，語(yǔ)一味依附別人奴化心理徹底決裂，與依賴(lài)別人恩賜的僥性心理劃開(kāi)界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
人也要學(xué)會(huì)自立，易卜先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人�！笔堑�，因?yàn)樽粤⒌娜瞬艜?huì)有所作為。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺�，她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路，從此不讓兒子上學(xué)，就連吃飯，洗臉也只能在床上，所有的事都不讓他做，就這樣，她的兒子30歲了，可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報(bào)告只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自立。
自信，可以使一個(gè)人從平常走向輝煌，自強(qiáng)，創(chuàng)造美好明天，自立，則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾
自信自強(qiáng)。
我已經(jīng)13歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開(kāi)始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺(jué)，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛(ài)爸爸媽媽。
關(guān)于自信作文15
人一生的道路，必定會(huì)有許多坎坷與挫折，那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，渡過(guò)了難關(guān)；為何又有人膽怯地停留，給自己留下了遺憾？因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。 小荷
在生活中，自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽” ；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我邁開(kāi)了人生的第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我相信我自己，能為自己的理想而努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué)，是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分�！鞍�，又是數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目，在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷，我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫(xiě)好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了，我定了神，自己給自己打氣，沒(méi)關(guān)系，我能行！我深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學(xué)書(shū)，用我所有學(xué)會(huì)的'知識(shí)去解答那些題。下午，老師發(fā)下來(lái)了，我考了90分我高興地跳了起來(lái)，這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這次我一定能考滿(mǎn)分�！惫�，我真的考了一百分。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分，可全靠自信和努力呀！
自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人會(huì)變得快樂(lè)；它開(kāi)在人們的心里，人就會(huì)走向成功……
【自信作文】相關(guān)文章：
自信作文08-29
自信的作文08-11
自信的作文08-30
自信的作文（經(jīng)典）07-23
找回自信作文12-24
關(guān)于自信的作文12-17
自信人生作文02-13
自信的微笑作文03-10
有關(guān)自信的作文03-01