釣魚的啟示作文（精選）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的釣魚的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示作文1
爸爸是個釣魚愛好者。周末，爸爸要去參加“龍海市首屆釣魚比賽”，我和媽媽也興致勃勃地一同前去，為爸爸加油助威。
比賽的場面可壯觀了！只見河岸上彩旗飄飄，人來人往，熱鬧非凡。三十多個參賽者個個精神抖擻，穿著整齊的服裝，帶著優(yōu)良的裝備，浩浩蕩蕩地入場了。主席臺上的領導、評委們正襟危坐，主持人正在宣布比賽規(guī)則和注意事項。我卻被主席臺旁豐富的獎品吸引住了，情不自禁地駐足觀賞：有超輕版的韓國釣竿，有名聲遠揚的華氏釣竿，有豐厚的餌料……都是釣魚愛好者的最愛。
隨著主持人的一聲“釣魚比賽現(xiàn)在開始”，我趕快把目光轉移到參賽者的身上。只見他們各就各位，熟練地弄上餌料，輕輕地放下釣竿，全神貫注地釣起魚來……
事不如人意，由于釣位不佳，爸爸的桶里空空如也。眼看著比賽結束的時間快到了，爸爸一條魚也沒有釣到。我們緊張的神經(jīng)繃得比彈棉弓上的牛筋還緊。可爸爸依然一副鎮(zhèn)定自若的.樣子，儼然一副“姜太公釣魚——愿者上鉤”的模樣。正在我們心急如焚的時候，只見一條小魚以迅雷不及掩耳之勢沖進了爸爸的釣網(wǎng)里。“上鉤了！上鉤了！”我抑制不住內心的激動叫喊起來。
旁邊的一位叔叔也高呼：“哇，小陳太牛了！這么小的魚也能把它釣上來。第八名，也有魚竿獎勵哦！”爸爸笑呵呵地說：“不算啦，這條魚不是我釣的！時間到了，它剛好自投羅網(wǎng)�！薄澳且菜阊�！怎么那么傻，不要白不要！”另一位長者說。爸爸卻一再堅持：“這不是靠我的實力釣上來的，這名次我不能要，下次我加倍努力�！�
在回家的途中，爸爸語重心長地告訴我：“孩子，那條小魚既像一位智者，是來考驗爸爸的；又像人生中的誘惑來引誘你，如果你抵制不了誘惑，就會成為它的奴隸。如果你勇于抵制誘惑，不怕失敗，最終就會獲得真正屬于自己的勝利！”雖然我還小，還不能完全領悟爸爸所說的話，但是每當我面臨游戲、電影的誘惑時，就會想起那條小魚以及那天爸爸所說的話，最后做出正確的選擇。
釣魚的啟示作文2
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難�！边@是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。
《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語，也沒有精彩的情節(jié)，但是它用簡樸的語句和簡練的故事情節(jié)講述出了一個不深奧但卻非常有意義的道理。
課文的主要內容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚，他們在不允許釣鱸魚的時間里釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚，經(jīng)過爸爸的教誨，原先不肯放生鱸魚的小詹姆斯終于把鱸魚又放回到湖里了，這次釣魚的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時候，不論有沒有人監(jiān)督，都要遵守規(guī)則。因為這是一個道德問題。
誰都知道要自覺地遵守規(guī)則，可是在很多時候，很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達到制定規(guī)則的目的，需要靠每個人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時候，總是想：“就這一次，沒關系。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的'存在還有什么意義呢?遵守規(guī)則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢，這就是一個道德問題、一個品質問題。這種道德和品質的培養(yǎng)要從小時候、從小事情上做起。
中國人在歐洲的那段日子里，印象最深刻的事情，就是在過馬路時，行人在紅燈前一律不走，即使沒有任何車輛來往，他們也要等到綠燈亮時才從斑馬線上橫穿馬路�？墒�，在北京，行人橫穿馬路時從來不看燈，想走就走。我們班有些同學也是這樣，上課發(fā)言時講的很好：“我們一定要遵守規(guī)則，紅燈停，綠燈行。”可在實際生活中，做的卻又是一套。從小事做起，從實踐做起，從中國人做起!
釣魚的啟示作文3
讀了《釣魚的啟示》之后，我知道這篇課文講了這么一個故事：作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚，可父親又讓放掉。在一段爭辯后，作者不舍地把魚放回湖中。三十四年后，作者想到以前釣魚的事，仍然深受啟示。 作者講到：“在人生的旅程中，不止一次地遇到了與那
條鱸魚相似的誘惑人的'‘魚’。”這句話讓我感同身受，不由地想起去年發(fā)生的一件事情。 有一天，我上課時無意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間，我看見同桌出去了，便拿出他的筆芯欣賞起來。嗯，模樣漂亮，還帶著淡淡的香味，要是我的多好��！怎么辦，怎么辦，這誘人的筆芯！ 周圍聲音很吵，沒人在乎我在干什么，也沒人知道我想干什么。我冒出了一個大膽的念頭，讓好朋友為我掩護，把同桌和我的筆芯換了過來。我的心咚咚咚直跳，又欣喜又緊張。同桌很快回來了，我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒在意，我的心慢慢放了下來。 過了幾天，我越來越覺得這事做得不夠光明正大，于是將事情一五一十地告訴了同桌。他聽了后生氣地說：“哎呀，你怎能這樣呢？”我不想當面示弱，對他說：“已經(jīng)這樣了，你說個解決的辦法！”同桌說：“要不然，把你那個新筆筒給我，咱倆做個交易！”我爽快地說：“好吧，成交！”看到同桌高興地用上新筆筒，我心中的大石頭終于消失了。 一年過去了，那個偷換筆芯的女孩又長大了一些。每當我看到誘人的“魚”，都會做出收與放的正確選擇。 家長的話： 這篇作文的最大特點是寫了自己的真情實感，既有做人的體會，又有寫作的進步，值得肯定。今后要在語言提練、細節(jié)刻畫上下功夫。
釣魚的啟示作文4
最令我難以忘懷的事，莫過于我第一次釣魚了。那次釣魚中爸爸對我的告誡至今還縈繞耳畔。
那是一個風和日麗的星期六，我與爸爸去公園玩，走了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)湖邊圍著一些人，他們十分安靜，并無一點兒雜聲。我心中不禁擠滿了問號，他們在干什么？為什么那么安靜呢？我連忙拽著爸爸走去。原來，他們在看一位老爺爺釣魚，如果大聲說話，會把魚嚇跑的。只見他全神貫注，緊握魚桿。許久，魚桿突然往下沉，老爺爺猛的一提，一條又肥又大的魚上鉤了！再看看他的魚桶，已經(jīng)有五六條大魚了！我不禁為老爺爺?shù)募挤ń泻�，圍觀的人們也無一不喝彩，無一不嘖嘖稱贊�？砂职中α诵�，說:“老爺爺能釣到這么多魚，不只是因為特技巧好，而是有一個更重要的'原因，那就是專心致志！”“對！”旁邊的人紛紛贊同，老爺爺也笑了笑。我心想:要是我也像老爺爺一樣釣魚該多好��！于是我變央求爸爸帶我去釣魚，爸爸答應了。
第二天，爸爸便帶好魚具，和我來到了湖邊。爸爸告誡我說“釣魚的時候，不能三心二意，不能急躁，一定要心平氣和，專心致志，才能釣上魚來。”說著，爸爸便幫我掛好魚餌，接著讓我把魚鉤扔在離湖邊有水草的地方，爸爸說，魚在那的機會大一些。
我照爸爸的方法做，把魚鉤扔在有水草的地方便靜靜等待。可過了好一會兒，腿都蹲算酸了，總不見動靜。我十分著急，想打退堂鼓了，爸爸好像看出我的心思，用他堅定的眼神告訴我：“不要放棄，要堅持到底，要心平氣和的才能釣上魚來，加油吧！”我頓時有了股強大的力量，手緊握著魚桿，眼睛死死地盯著水面，屏住呼吸，等待魚上鉤。又過了許久，魚鰾突然往下一沉，繼而一下緊跟著一下地動起來，接著猛然沉下去，我連忙向上一提，魚上鉤了！爸爸在一旁開心地望著我，從他的眼中，我看到了高興、期望、驚喜。“我成功了！”
第一次釣魚的經(jīng)歷深深烙印在我心里，爸爸的教誨也時刻浮現(xiàn)在腦海里，讓我終身受益：一定要心平氣和，要專心致志，才能走向成功。
釣魚的啟示作文5
前幾天，我們學習了《釣魚的啟示》這一課，我的心里有一種暗暗地高興。
兒子和父親去釣魚，作者釣到了一條大鱸魚，父親看了看時間，離捕撈鱸魚開放的時間還有兩個小時，父親叫兒子放回去，兒子知道父親的話是沒有商量的余地的，所以只好放了回去。那次釣魚的經(jīng)歷使兒子獲得了道德實踐的勇氣和力量。在生活中，我也遇到了類似的'事情。有一次，我上學來到教室看見我班的一個同學把老師的講臺弄壞了。那時只有我和她在教室，她看到了我，吞吞吐吐的說：“這不是……不是我弄的，我……來的時候……就……這樣了。”我說:“我知道是你弄的,你別再狡辯了!”她見我這樣，就從桌子里拿出一本書，懇求道：“鄧冰，你不要告訴老師好不好，你不是喜歡這本書嗎？只要你不告訴老師這件事，我就把這本書送給你�！蔽铱戳丝矗遣痪褪俏乙恢毕胍臅鴨�？我看了看講臺，又看了看那本書，想了想：不告訴老師，就可以得到那本書。告訴老師我就得不到那本書�？墒俏也桓嬖V老師我就是不誠實的人，我告訴老師就沒有那本書。我猶豫不決，最后我還是告訴了老師。因為我知道，我們不能被眼前的利益而變得不誠實，誠實是道德的一部分，你的人再好，可缺失了這道德也不行�！夺烎~的啟示》這篇課文也講了：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
學完這一課后，我的觸感很多，讓我體會到了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。它雖然實踐起來很難，但是我們不能因為它難而不去實踐它。
釣魚的啟示作文6
故事發(fā)生在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，小主人公和父親一起去釣魚，偶然釣到了一條大鱸魚�？呻x鱸魚捕撈時間還有兩個小時，父親說要把鱸魚放了，小主人公死活不肯。最后，知道父親是不容爭辯的，只好放了鱸魚，那一晚的事情讓主人公受益終生。
我覺得這個孩子是幸福的，他應該為自己的父親而自豪，因為他的父親是一位不為誘惑所動，堅持道德原則的人。故事中，孩子面對誘惑選擇了“可以”，但父親堅持道德原則堅持“不行”。父親用不容爭辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。
這樣的事其實也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次，為了不用車費，我準備用兩粒石子來代替二元錢，因為每次上車，司機都不看著我們放錢，就這樣，我選擇了不道德的“騙術”蒙混過關。父親知道后，就嚴厲地批評我。第二天上車，我投了三元，多出的兩元是為了補上昨天的兩粒石子。雖然我因為這個而少了零花錢，但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個月的零錢——100元。不經(jīng)意間，我看到地上有一張100元的鈔票，我經(jīng)不住誘惑，撿起來去花費了。當我喜滋滋的插著褲兜溜達回去時，發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的'。這件事情使我明白不道德的行為最終會讓自己吃苦頭。
我也有遵守道德原則的時候。我有一次也在下面玩，也撿到了45元錢。我想起了前次事情的教訓，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時候，媽媽打電話給我，說她丟了錢，讓我?guī)退乙徽�。我長長地松了口氣，心情也格外的輕松。當媽媽接過錢時，好好地夸獎了一下，我心里樂滋滋的。
通過發(fā)生在自己身邊的事，我總結出一個道理：生活當中，我們不能被形形色色的“大魚”所誘惑，要做一個堅持道德原則，品德高尚的人。
釣魚的啟示作文7
今天我們學習了《釣魚的啟示》，學完之后，我懂了非常多。文中的作者在一個小島上釣魚，然而在距此島開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時的時候，作者好不容易釣上來了一條大鱸魚。盡管這鱸魚又大又美，盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚，盡管無人知道作者是什么時候釣到這條魚的，但作者的父親卻義無返顧地說了聲：“孩子，你得把它放回湖里去。”就是這句話，讓我想了非常久，感觸非常深。
作者的父親當時說這句話，他也一定會有心里斗爭，不過，他在誘人的鱸魚和自己的道德精神上，他說了不。雖然只是一個字，但這就是一個人的道德觀念。正如作者的父親說的那樣，道德只是簡單的是與非的.問題，實踐起來卻非常難。也正是這句話，使作者的人生從那一刻開始，步入了正軌。
人們經(jīng)常都說道德，道德，那么，道德離我們有多遠？其實就在我們身邊。見到走道上有紙團，將它仍進垃圾簍里，這就是道德，把倒下的告示牌扶正，這就是道德，將釣到的鱸魚放回湖中，這也是道德。
老師曾講過，把不歸自己的東西拿走，這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人，所以非常多人都會進入“兩難”的抉擇，包括作者。如果有一個導師對你說“不”，那么我相信，你以后再遇到這種事，你一定會順其自然地說“不，這不是我的東西，我不要”，所以，道德必須從小做起。
把釣到的大鱸魚放回湖中，放棄充滿誘惑的，不屬于自己的金錢，權利，地位，是每個人非常難做到的，也是每個人必須都要做到的……
釣魚的啟示作文8
一個星期天的早上，爸爸早早的把我從床上拉起來。我說：“老爸，這么早把我拉起來干什么？今天是星期日呀，不用上學！”爸爸說：“我去釣魚，你去不去？”我聽了，迅速怒為喜說：“我去，我去！”
坐車一個小時后，我和爸爸就到了目的地，我先拿起魚網(wǎng)，小心翼翼地放到河邊，然后拿起魚桿，先試一試河水的深淺，調整好線長，再把魚鉤上好魚餌，使勁向河中心拋去。過了好半天，浮漂突然猛烈地抖動了一下，我立刻向上拉�？蓯海瑳]釣到魚，卻把魚鱗拉了一片上來，我生氣極了：哼，煮熟的.鴨子飛走了。
我沒灰心，上好魚餌繼續(xù)釣。我把魚桿用力甩向河中。我想：這次一定要等浮漂沉下去才能提魚桿。又過了半天，魚鉤又劇烈的動了一下，我沉住氣體，待浮漂完全沉了下去，才用力的向上一提。呵！釣到了，這魚好大，濺起了不少水花�？烧习兜臅r候，魚用力一躍脫鉤了。我氣得直跺腳，說：“爸爸，我不想釣了！”爸爸安慰我說：“兒子，別灰心，我相信你，你一定能把這條大魚釣上來，做事要有耐心！”
在爸爸的鼓勵下，我又重新開始釣魚。過了一會兒，魚鉤又動了一下，但沒咬鉤，我細心地盯著，魚餌又振動了一下，魚咬鉤了。“一、二、三，向上拉。喲，太棒了，是一條大草魚！”吸取了剛才的教訓，我小心翼翼地一收一放，終于把這條大草魚拖到了岸邊，在爸爸的幫助之下，將它捉了上來，這條大魚可費了我不少力氣。
一天過去了，我和爸爸釣到了不少魚滿載而歸。這次釣魚給我一個啟示：一個人在生活中遇到困難，要有耐心不要灰心，講究方法，善于總結經(jīng)驗，成功就在下一次，千萬不能放棄，我們就能成功。
釣魚的啟示作文9
我的業(yè)余生活豐富多彩，我喜歡游泳、跳繩、打球，但我最喜歡釣魚。
暑假的一天，我和爺爺去涿州的北大河釣魚，和煦的陽光，靜靜地照耀著路邊的樹木，在地上投下了長長的陰影，使我覺得格外涼爽，一路上樹葉碧綠，十分悅目，樹上的.鳥兒高興的叫著。不一會兒，我們就來到了北大河。
我和爺爺選了一個釣魚的位置，我坐在板凳上，先看爺爺釣魚，只見爺爺把魚餌掛在魚鉤上，再用力一甩，魚鉤在眼前劃過一道優(yōu)美的弧線，落在了水中，爺爺慢慢的坐下，眼睛死死的盯著水面上的魚漂，一動不動。不一會水面上，翻起來氣泡，一個、兩個……由少變多，由大到小，“魚來了”爺爺小聲說，我趕緊說“爺爺，魚來了，你快拉上來啊”！�！棒~還在吃魚餌，還沒有咬鉤哪”，爺爺?shù)穆曇糨p的幾乎聽不到，似乎怕把魚嚇跑了，不一會魚漂一沉，爺爺用力一拽，一條魚被爺爺拉出了水面。
我高興極了，急忙說“爺爺讓我來釣”爺爺把魚竿交給了我，幫我把魚餌掛好。我學著爺爺?shù)臉幼樱昧σ凰�，沒有爺爺甩的遠，但我還是很高興，因為我期待著魚上鉤哪。不一會兒，水里有了氣泡，魚漂一動，我趕緊拉魚竿，結果沒有釣上魚來。爺爺說“釣魚要有耐心，等魚漂沉下去在拉魚竿”。爺爺又把魚餌幫我掛好，我用力一甩，比上一次甩的遠多了，我學著爺爺?shù)臉幼�，目不轉睛的盯著魚漂。不一會兒水里又冒起了氣泡，魚漂被魚拉著在水里不停地轉動，我的心激動極了，心想：這回可得沉住氣，魚漂一沉，我用力一拉，一條魚被我拉出了水面，在陽光的照耀下魚歡蹦亂跳，我高興的手舞足蹈。
通過這次釣魚我明白了，做事要有耐心，專心才會有收獲。
釣魚的啟示作文10
“祁俊杰，我們出海釣魚吧！”有釣魚興趣的我當然會不假思索的說：“好�！�
我和爸爸有備而來，帶著500米的釣魚線和兩個2000碼的魚竿，還有最新的塑料魚餌，這種塑料魚餌可是我爸爸花了很大功夫才買來的。
坐上快艇后，掌船的叔叔用著雷達帶我們到的一個魚特別多的地方去釣魚。我和爸爸把500米的釣魚線分成三份，兩份100米，還有一份是300米。而100米的是“釣低”的。這個可不是平常的釣魚，要魚漂，要魚竿，這就用一個圓盤把線卷進去然后，放線，放完后，等一會兒，然后開始收線。就這樣我反反復復十幾次，次次感到有魚卻扯不上來，有一次猛的我感覺它快上來，我一站起開，它使勁一扯，差點摔進海里了。最后爸爸魚影沒看見
由于我們確定“釣低”已經(jīng)沒希望了所以就去釣“魷魚”，而魚餌便是塑料蝦。而這個塑料蝦的尾巴會有兩排鉤子，防止魷魚逃走。而我們當然知道由于可是強悍的動物，所以我們要放下魚餌后，等一會兒，開始就要扯一下收一下扯一下收一下。就這樣，釣了一個小時總算有幾條。
這時，我和爸爸正在試魚竿發(fā)現(xiàn)，有些魚苗是你鉤子一下去它就會吃的，就這樣，我們一會就掉到了：小石斑，小河豚和不知名的小魚。但是爸爸一釣上來就放回去，我開始好奇。別人不是說：小魚熬湯或者煮粥吃都可以，為什么爸爸要放生。
這時，我們得干正經(jīng)事了，“牽魚”，這時爸爸的塑料魚餌可以用了，這個可是會發(fā)光，而且有珠子會發(fā)聲音。然而一有魚聽到動靜后就會去吃，而一般都是大魚吃魚，所以釣上一定不會小于五斤。但是今天雨水太多造成，水過多，釣魚也是有一定的.難度，結果，我和爸爸同時釣了幾條，但是爸爸看了一下，又把它們放回了海里，但爸爸卻當沒一回事，又繼續(xù)釣。到最后是空手而歸。我好奇的問：“爸爸，為什么釣上來的魚你都要放掉。”爸爸卻對我說：“因為它們還是種子。”
這時我才意識到了一個問題：如果我們把小的和還沒老的魚趕盡殺絕，這樣，遲早會沒魚。
釣魚的啟示作文11
那是三年級的一個中午，這是我第一次去釣魚。
中午，我們吃完午飯，開著車不一會兒就到了今天的目的地——良渚文化村。那兒的`水清澈見底，映著一棵棵金黃的銀杏樹。湖面上不時有一兩片樹葉落在上面，密密的樹葉仿佛像一件黃里透紅的皮大衣“穿”在湖身上。我們把魚竿拉直，在魚鉤上穿上魚餌便迫不及待甩向湖面。銀光閃閃的湖面上一下子出現(xiàn)了一圈圈漣漪。10分鐘，20分鐘……我終于等不下去了，“啪”的把魚竿一放，拿著網(wǎng)兜捉蝴蝶去了。就當我?guī)е鴰字缓麧M載而歸時，看見媽媽把魚竿一提，“啊，一條魚!”我興奮的跑了過去，當我趕到媽媽那里時，我朝桶里一看，原來不只一條，已經(jīng)有三條了。
媽媽見我回來了，就說：“來，文文，你再來試試看�！庇谑�，我又滿懷信心地開始釣魚，10分鐘，20分鐘，30分鐘……忽然，浮標一下子沉了下去，我猛地一拉，緊跟在魚線后面的是一條魚，一條真正的魚，一條我自己釣的魚。我掩不住心中的喜悅，歡呼起來。
在回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“文文，你知道你為什么前面釣不到魚嗎。那是因為你沉不住氣，后來你有了信心就沉住氣了，所以魚就釣上來了。”
是啊，生活中也是這樣，在交往中，偶爾會碰到一點讓人生氣的小事，免不了想發(fā)脾氣，其實只要沉住氣，就可以把事情化解了。
在這次釣魚中，我不但學會了怎樣才能釣到魚，還知道了凡事都要沉得住氣，方才可成就一番大事業(yè)啊!
那個秋高氣爽的中午給了我很久的回憶和忘不了的啟示。
釣魚的啟示作文12
一天早上，父親帶我去釣魚。
路上，父親不斷地告誡我：“釣魚最重要的是耐心。如果沒有耐心，釣魚設備再好，你也不會釣到魚的�！蔽疫B連看點頭稱是。
到了河邊，我找了個地方鄭重地坐下，然后又鄭重地將釣線扔了出去，便像模像樣地等待起來。魚啊，快快上鉤吧！我高興地想著。
但是，釣魚并沒有想象的那么簡單。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……一條魚都沒釣到。
我實在等不及了， “這河里到底有沒有魚�。 蔽壹辈豢纱貑�，“耐心一點！”父親說。
果然，過了一會兒，父親和我的浮標都動了一下。我滿心歡喜，將釣竿一揚，但結果還是很令人失望，出來的竟是只蝦。父親的拉出來也是只蝦。
“看來這里是釣不到魚了。”父親說。
“為什么？”我問。
“因為這里蝦這么多，魚都被蝦趕跑了。換個地方吧！”
我怎么沒想到這點？父親真會思考�？磥�，釣魚不僅要有耐心，還得有智慧。我想。
我們來到另一個岸邊，靜靜地等待著。這里果然是個好地方，父親一會兒就釣到了不少大魚，我都嫉妒死啦！
過了一會兒，我的浮標也動了動。呵呵，感覺還挺沉的！
我順勢一拉，“釣到大魚嘍！”我嚷著。這時，原本已經(jīng)上鉤的大魚又問到了水里。我看到了那條魚，好大呢！比父親的還大。真可惜啊！
正在我痛感惋惜的時候，父親開腔了：“可惜吧？都說了，要耐心一點。再說了，魚還沒上岸你就自鳴得意了，能釣到魚嗎。還有，在沒有真正釣到魚的時候，你千萬不要吹噓說自己釣到了大魚�！�
很快，這次釣魚結束了。父親的桶里滿滿的`全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異�。。ㄒ粭l魚也沒有）
雖然沒有釣到魚，但我卻感覺桶很沉。是的，在“魚”沒有真正上岸并進入桶里的時候，千萬不要吹噓自己釣到了魚。
釣魚的啟示作文13
今天星期日，我正在床上看電視，忽然聽見爸爸跟媽媽說：“你去把琪琪叫起來，我?guī)烎~去，她這樣懶洋洋的可不好”。我一聽見要釣魚，還沒等媽媽走進房間就一骨碌從床上爬起來了。再說爸爸的話就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！
我和爸爸挖了些蚯蚓作魚餌，然后帶上魚竿，水桶就向小河邊走去。
“啊！好美�。 眮淼叫『舆呂也唤暯谐鰜�。河里的水真清啊，清的可以看見河底的沙石，小魚和小蝦們在水里盡情的嬉戲打鬧。
我和爸爸分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把線拋了出去。河面在太陽的照射下，濺起一圈圈彩色的`漣漪。我的線剛拋出去一會，浮標就動了，應該是有魚上鉤了，我想再等等，等魚完全咬住魚鉤時再收線，可是浮標動了幾下突然就不動了�！昂呛�，釣魚也不是很難的嘛”！我邊想邊把魚鉤拉上來，一看，我頓時像泄了氣的皮球——魚沒有釣上來，魚餌反倒被魚吃了。
忽然我看到爸爸的魚線動了一下，只見爸爸不慌不忙把魚鉤拉上來�！鞍�！好大的魚！我要是能釣到這么大的魚就好了！”爸爸看我垂頭喪氣的樣子，“撲哧”一聲笑了：“別灰心！釣魚要有耐心，還要有技巧，關鍵要有靈活度，當有魚上鉤時，你要適時的把魚鉤收上來，這樣就可以防止魚吃掉魚餌，擺脫魚鉤逃跑了。”我似懂非懂地點了點頭。
于是，我聽從爸爸的方法開始釣魚，沒多大一會，我也釣到了一條小魚。雖然這次釣的魚很小，但是我明白了一個大道理：做任何事都要講求方式方法，要有耐心，有恒心，有毅力，只要不氣餒，克服困難，就會有收獲！
釣魚的啟示作文14
星期天，爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊，爸爸簡單給我講了講釣魚的方法后，便分給我一根魚竿、一些魚餌，然后坐下釣起魚來。
我學著爸爸的樣子，在魚鉤上裝上魚餌，再把魚線用力甩出去。接下來，我便靜待著魚兒上鉤了�？墒�，五分鐘過去了，沒有絲毫動靜。我想：才過去五分鐘，早著呢，再等等吧。又一個五分鐘過去了，還是毫無收獲。我想：今天這些魚兒怎么了，是不是知道我在釣，故意不來上鉤呀。我轉過頭看看爸爸，只見他一幅悠閑自得的樣子，好像并不在意魚是不是來咬鉤。我便只好繼續(xù)等下去。
時間一分一秒過去了，我顯得越來越不耐煩，東看看，西望望，左撓撓，右摸摸，心里還在想：看來我不是釣魚高手，今天是不會有什么收獲了，算了，還是不要釣了，到旁邊去玩吧。爸爸似乎看出了我的`心思，便語重心長地對我說：“兒子，你以為釣魚是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了這其中任何一條，你是永遠也釣不上魚來的。今天爸爸帶你來釣魚，就是要考驗考驗你。怎么樣，能接受挑戰(zhàn)嗎？”聽爸爸這么說，我那不肯服輸?shù)膭艃荷蟻砹耍骸爱斎荒芰�，爸爸，你等著瞧，今天我一定交一張滿意的答卷給你�！�
我讓爸爸再給我指點了一下釣魚的方法，便靜靜地坐著等待。十幾分鐘過去了，浮子略微動了一下，我知道魚兒來咬鉤了，便集中精神緊盯浮子不放。過了一會，浮子猛地往下一沉，說時遲那是快，我用力把魚竿往上一提，好家伙，一條一斤多重的鯉魚掛在魚鉤上。我控制不住興奮的心情，大聲喊道：“爸爸，快看，我釣到一條魚了！”爸爸問我有什么感受，我說：“釣魚少不了信心、耐心、恒心�！薄爸挥羞@些嗎？”爸爸追問道。“當然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功�！闭f完，我和爸爸都笑了。
釣魚的啟示作文15
星期天，爸爸帶我去釣魚。來到河邊，父親簡單地給我講了捕魚的方法，然后給了我一根魚竿和一些魚餌，然后坐下來抓魚。
我學著父親的樣子，把魚餌放在魚鉤上，然后用力扔魚線。接下來，我等著魚上鉤。然而，五分鐘過去了，沒有任何動靜。我想：才過了五分鐘。距離很遠。我們等等吧。又過了五分鐘，還是沒有收獲。我想：今天這些魚怎么了？你知道我在釣魚，不是故意上鉤的嗎？我轉過頭看著父親，卻見他神色悠閑，仿佛根本不在乎魚是不是來咬鉤的。我不得不繼續(xù)等待。
隨著時間的推移，我越來越不耐煩了。東看看，西看看，左撓右摸，心里還在想：看來我不是個好漁夫，今天什么也得不到。算了，我們別釣魚了，去附近玩吧。爸爸似乎看出了我的想法，就懇切地對我說：“孩子，你以為釣魚那么容易，它需要你的自信、耐心和毅力。沒有這些，你永遠也釣不到魚。爸爸今天帶你去釣魚，就是為了考驗你。怎么，你能接受挑戰(zhàn)嗎？”聽爸爸這么一說，我的不愿意認輸?shù)?情緒上來了：“當然，爸爸，你等著瞧吧。我今天一定會給你一個滿意的答復。”
我讓爸爸再給我演示一下釣魚的方法，然后靜靜地坐著等著。十分鐘過去了，彩車微微動了一下。我知道魚要來咬了，就把注意力集中在浮子上。過了一會兒，浮子突然沉了下去，說快，我用力把魚竿往上提。好家伙，鉤子上掛著一條一斤重的鯉魚。我控制不住自己的激動，大叫：“爸，你看，我釣到一條魚了！”爸爸問我感覺如何，我說：“沒有信心，沒有耐心，沒有毅力，你就不能釣魚�！薄熬瓦@些？”爸爸問。“當然，還有更多。為了成功，你必須有信心、耐心和毅力去做任何事情�！闭f完，我和父親都笑了。
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