實用的六一兒童節(jié)作文[集合3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節(jié)日，今下午要開聯(lián)歡會！

　　今中午我來個大早，哈！只有裝飾教室的來了，我和他們問了個好，他們像不認識我似的，呆呆看著我。大概是因為我穿著古裝還化妝，我對著他們笑了笑下進了教室。

　　聯(lián)歡會開始啦！同學們把自己的才藝全部都拿了出來。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計數(shù)，同學們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會似的。

　　讓我印象十分深刻的是。想起來啦，是啞劇《好熱呀》。

　　啞劇在家都知道是不能說話的，只能用動作，表情，神態(tài)來演的一種劇形我們的`導演上場啦！只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶。可還是很熱似的，然后我們班的第一高個子出來啦！他身上貼著一個標簽，上面寫著夏天兩個字。他手上拿著一個繩子，繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導演面前，她像一只餓狼似的撲了過去。第一次沒成功第二次，第三次第四次依然沒成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著，可是夏天，一個猛的撲過來，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了，去捕捉夏天，她實在沒了辦法我從口袋里掏出幾個退熱貼。夏天說來就來一個猛的撲過去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒追著。一會夏天可沒告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進她的旁邊他看見了，又去追夏天，可又沒追到………

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又來了！

　　我早早地起了床，懷著喜悅而激動的心情一蹦一跳地來到了學校。今天教室里的氣氛很活躍，同學們都打扮得漂漂亮亮的，興高采烈地說笑著。

　　我們先在操場上觀看了一場精彩的文藝表演，有活力四射的“啦啦操”、有富有中國傳統(tǒng)特色的京劇、有優(yōu)美的舞蹈、還有大合唱……精彩的表演吸引了每個人的眼球，贏來了熱烈而持久的掌聲。接下來是捏輕塑泥顯手藝的時候啦！同學們用靈巧的雙手捏出了一件件作品，大家捏得可帶勁兒了：有的捏了一只可愛的小白兔，有的捏了一條正在噴水的小鯨魚，還有的捏了一只黃黃的小鴨子……我呢？則捏了一只尖嘴巴、大紅尾巴的小狐貍。老師滿意地看著我們完成的`作品，每人獎勵了一根冷飲，同學們可高興了，一邊吃一邊看著大家都喜愛的動畫片《名偵探柯南》。最后，我們每一個人還都收到了學校給我們的兒童節(jié)禮物！

　　今年的“六一兒童節(jié)”我過得格外開心，因為我是和親愛的老師及同學們一起度過的！

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來了，我很早起了床，因為要表演節(jié)目，匆匆的換上衣服，來到了學校。

　　很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可是晗晗還沒有來，老師已經去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問道：“怎么了?”

　　“哎呦喂，我的.小祖宗，你瞧瞧，都幾點了?快到老師哪里去化妝!”

　　過了一會兒，晗晗終于化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來�！蔽覀兪堑诎藗�上場，時間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。

　　下午，班上開了聯(lián)歡會，是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，是我們長大了吧。

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