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[實用]以傳承為話題的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以傳承為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以傳承為話題的作文1
蠟燭有著燃燒自己時放出的芬香,花朵有著自身獨特的芬香,藍天有著可看可望的芬香,而我有著傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的芬香。樸素而又讓人激奮……
“孩子啊,你們現(xiàn)在的生活來之不易,要為中華之崛起而讀書,多讀書對你好處多多!蹦赣H總說,就是因為沒有好好讀書,以至于她的生活苦得很。一直以來,這句話纏繞在我的心頭,激勵著我。母親何來的苦?是了,幼年喪父,她的母親帶著眾多孩子艱難生活,我的母親有兩個姐姐,三個哥哥,還有一個弟弟,孩子們大多年幼,可想而知母親和她的母親生活之艱苦。
聽母親說,她小的時候,盡管年幼,也得背著一個大背簍出門去割豬草喂豬。在野草叢生的地方,難免會出現(xiàn)意外,她割到了自己的手,鮮血直流。她有些慌亂,忙放下手中的鐮刀往家趕,腳步有些亂;氐郊抑,怕被母親看見責(zé)怪于她,她躲著她的母親,用手緊緊按壓住傷口,等到傷口不再流血,又起身前往割豬草的地方,拿起傷她的“兇器”繼續(xù)之前的勞動。汗水沾濕了她的頭發(fā),她卻不自知,血又開始涌現(xiàn)了,她也不在意。因她心中想著:快割完這一筐了,馬上就好。烈日灼燒著她的傷口,她感覺手指都快沒知覺了,她終于停了,因這一筐也滿了。當(dāng)然,在回家前,她還是在清水中處理了自己的傷口,在清水的沖刷下,手終于有了一絲清涼感……總算完成了分配給自己的任務(wù),豬不至于餓得叫喚,自己的母親和哥哥姐姐對自己肯定放心了。晚上睡覺,母親才發(fā)覺她那雙小小的腳丫上居然扎了幾根刺,火辣辣的疼。她又驚又慌,又不敢伸張,以免母親擔(dān)心,她抬起腳,自己想辦法拔掉了刺!
母親還說:在嫁給我父親后,家里要修房子,母親總是忙前忙后,忙上忙下,將自己折騰的.筋疲力盡才肯罷休。她說,那次,不知怎的,她的腳上又長了一個大毒瘡,又癢又痛,但她堅持單腳跳到房屋門前,繼續(xù)把活干完才罷休。鄰居看到這樣的她,說:“別忙活了,趕緊去屋里躺著休息吧!彼偸切χ氐溃骸拔覜]事,還能行。”等忙活完一天之后,第二天,母親又會早早地起床……她說:有一次看著別人家挑擔(dān)子賺錢,她也去挑了,感覺重重的,腳有點抬不起來,但她還是咬牙前進,步子越來越沉。鮮血滴落滴在了地上,在陽光的照耀下顯得格外的耀眼,她當(dāng)然也看見了,但她并沒有去管,直到到了目的地,她放下手中的擔(dān)子,她就那么如蔫了的草兒,就那么倒了下去。后來才知道,因為這幾天的勞累,熬夜,她流產(chǎn)了。
這就是母親的故事,那種精神,那種芬香,雖樸素,卻讓人激奮,雖簡單,但卻讓人自省,傳承這種芬香,是我此刻腦海中唯一的念想。
以傳承為話題的作文2
傳承,自古以來都是華夏民族的根,一個家庭,一個民族,一個國家,皆是如此。
父親同我講,在他七八歲時,和家人一起去別人家做客,但因為那里是山里邊兒,所以有著一套自己的習(xí)俗,就是說父親他們應(yīng)該帶著點心去,然后與主人的孩子一同食用。聽父親說,他們當(dāng)時帶的是相對于那時的一份大餐,面線,但父親他們是不能將自己碗中的那份吃光,否則會讓主人認(rèn)為他們沒吃過,這是一種禮節(jié)。所以父親沒吃完,但是二叔吃完了……盡管父親一再提醒“留一點!別吃完!”但父親一沒看好,嘿!二叔的碗里就啥都沒了。父親無可奈何,只好從自己的碗中扒拉了一點“偷渡”到二叔碗中,父親便不去管他,這下好,一回頭,二叔的`碗比他的臉都干凈。這便是二叔不懂禮節(jié)而鬧出的糗事。
禮節(jié)的故事就這么由父親訴說與我。故事不停止,關(guān)于禮節(jié)的教育也會一直延續(xù)下去。禮節(jié)也就在故事得到了傳承。
以傳承為話題的作文3
閱讀點亮智慧,書香潤澤心靈。與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們在成長的道路上,勇往直前。曾有那么一本書,是一首關(guān)于“忠;孝;義”的贊歌;有那么一本書,傲居“世界優(yōu)秀古典名著”首位;有那么一本書,風(fēng)行世界無數(shù)年,發(fā)行千萬冊。它,就是《水滸傳》。
故事的每一個情節(jié)都深深地烙印在我的腦海,揮之不去。一個個英雄人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明,活靈活現(xiàn),依然浮現(xiàn)在我的眼前。唯有認(rèn)真,細細品讀,才能感受到梁山好漢的“忠、孝、義”。
忠:對于我們小學(xué)生而言,就是“忠于班級,忠于親朋好友”。每當(dāng)班級有活動,我們要積極參與;每當(dāng)同學(xué)有困難,我們要毫不猶豫地伸手幫助;每當(dāng)老師布置的任務(wù),我們要認(rèn)真完成。從小培養(yǎng)自己的“集體主義”感,發(fā)揚“人小,志不小”的精神。
孝:說到“孝”字,“百善孝為先”的公益廣告,歷歷在目,讓人回味其中深刻的韻味。每年“兒童節(jié)”之時,我們期待爸爸媽媽能為我們準(zhǔn)備一份特別的'節(jié)日禮物。那么,我們是否也記得還有“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“重陽節(jié)”?每年的“生日”,當(dāng)家人給我們準(zhǔn)備生日party。那么,我們是否記得家人的生日?“孝”其實很簡單:當(dāng)家人忙碌時,我們學(xué)會分擔(dān)力所能及的家務(wù);當(dāng)家人下班回家時,我們陪他們聊聊天;當(dāng)家人疲憊時,我們給他們捶捶背
義:讓我首先想到“正義感”這個詞語。因為老師、家人,從小教育我們“一生正氣、正義凌然”。我們自身需要這種優(yōu)秀品質(zhì),我們的社會更需要這種難能可貴的品質(zhì)。
經(jīng)典可以讓我們明智明理,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)新。與書為友,與經(jīng)典為友,傳承中華美德,讓我們一起在書海中揚帆,成長吧!
以傳承為話題的作文4
濃墨勾勒,淡墨填充,那是一雙老者渾濁的眼眸;水彩渲染,流光四溢,那是幾多爭奇斗艷的牡丹;黑白兩色,純真透澈,那是幾只初生的奶貓,好似一張白紙,尚未被世間風(fēng)塵沾染污濁。幾個簡單的事物,在奶奶筆下,活了。
不同于我筆下的天馬行空,奶奶的畫總是貼近生活,樸素平易?蛇@樣獲人稱贊無數(shù)的畫于兒時的我而言,只有不解和無奈罷了。慢慢的,對畫畫的興趣,也在奶奶一次次要求和指點下從興致勃勃到萬般無奈。
她執(zhí)著于人物的眼睛。奶奶曾拿著我畫的人物,指著他的雙眼,道:“畫倒是不錯,可是這眼,失去了它們應(yīng)有的神,,沒了靈魂的雙眼,又怎能支撐起人物所要表達的情感呢?”見我不解,她又說:“記住,畫是平面的,畫中的人可不會說話,而這時,眼睛,便是唯一讓畫外人窺視其內(nèi)心的通道啊,眼睛是心靈的窗戶啊!
她留意著生活中的一切。有時,一只蝴蝶,幾朵野花,就夠她盯上好一陣的,每當(dāng)我問起為何要這樣做,奶奶也只是笑笑,輕聲說道:“‘這世上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,’這話用在畫畫上,不是更恰當(dāng)嗎?不時常留意著,怎知什么時候就錯過了身邊的美啊!
她也經(jīng)常給我看各種名畫。從徐悲鴻的`馬,到齊白石的蝦!皫追@樣簡單的畫,為什么會千古流芳呢?”奶奶指著齊白石畫的蝦對我說,“看,不管在形態(tài)動作上怎么多變,它們的身體都是六節(jié)。這樣的細節(jié),一定是在細致入微的觀察之后,才能畫出來的吧。如果不深入了解一樣事物,又怎能畫好它呢?”
在這之后,我的筆下,也漸漸多出了一些以前不曾出現(xiàn)的東西,一雙少女的明眸,似亙古星辰般耀耀生輝;幾枝雜花,棲于紙上,交相輝映。有時,我會在雨后找一片幽靜的樹林,看幾多野花帶著水珠,昂首淺笑;在夜晚守著窗戶,看一夜流星颯沓。
也許,對于我的后代,我也要這樣讓他們體會吧。我想,他們總有一天會理解的,正如如今的我一樣啊。
以傳承為話題的作文5
遙想百年前,人們曾躲在槍林彈雨之后,聽哀鴻遍野,看血淌成河。如今,祖國七十二年華誕,我們真正從一窮二白走向偉大復(fù)興,走過了一段可歌可泣的崢嶸歲月。
九月底,驕陽正好,秋風(fēng)透過林梢,我協(xié)同我的好友,來到了博羅的老街。博羅近幾年的變化著實令人嘆為觀止,高樓林立,包圍著陳舊的老街。我們在道旁行走,看見路上的電桿上高揚著一抹紅,鮮艷奪目,好似在驕傲地訴說著自己的威武。老街上的泥土氣息總是夾雜著淡淡的花香,沁人心脾,騎著自行車上街的青少年搖著叮當(dāng)響的鈴,老人戲耍著孩童,純粹的美好流淌于其間。
“退役軍人服務(wù)站”我們看著這素樸的牌子,心中想著:它本該堂皇。門口,一老人坐在搖椅上,身著薄薄的白背心,慢搖著蒲扇。我們走上前,禮貌地問好后,向大爺自我介紹道:“我們是育英的學(xué)生,想咨詢您一些問題!贝鬆斔斓卮饝(yīng)了,坐起身來,想換身衣服,好讓自己入境的時候體面些。我們連忙阻止了他,開始了采訪。
“請問您當(dāng)初為什么選擇參軍?在隊伍里有發(fā)生什么讓您印象深刻事情嗎?”聽了我們的問題,大爺望向了天空,眼里突然涌現(xiàn)出一絲滄桑。細看,歲月早已在他的臉上留下了道道疤痕。“年少時一時興起,想去當(dāng)兵,全家人都以各種理由攔著我,我很固執(zhí),毅然決然踏上了當(dāng)兵的征程,F(xiàn)在看來,我的抉擇也確實沒錯。入伍幾年,我就幾年沒回家。我被派到了邊疆,守衛(wèi)著那個寸草不生的地方,方圓幾百米沒有一棵樹,還有那流著流著就干涸的溪流,每天都在盼望著家人的來信。逢年過節(jié)從家里寄來的一封信,是我唯一的精神寄托。后來退伍了,回了家,寸步不離地陪伴著家人,想要補回那些年的遺憾。但我也從不后悔,為祖國做貢獻一直是我引以為豪的事情,F(xiàn)在啊,我的兒子也成了退伍軍人,我的`孫子參軍去了……”
是的,我們祖國能有如今的繁榮,離不開軍人的堅守。他們以熱血換來了當(dāng)今盛世。祖國,這是我們陪伴您的第七十二個年頭,我們會一直陪您走下去,縱使我們的身軀已然化成風(fēng),我們的靈魂依舊屬于這片熾熱的土地。
以傳承為話題的作文6
烏蓬船承載著江南的多愁善感,瀝青小路間散發(fā)濃濃的柔情似水,江南的人家也傳承著江南的民風(fēng)民俗。
小時候,家里逢喜事,總會一起聚餐。我渴望外面的各種美食。酒店明亮的燈光閃的我有點睜不開眼睛。精美的桌布,細致的布局,一切都是我所向往的。
長大了,家中的聚餐都在家中舉行了。一大家子的人圍成一桌。開始還不喜歡,漸漸地也就適應(yīng)了這種熱鬧的氣氛。好久沒那么熱鬧了,他們說越長大越冷淡,即使有周圍很多鄰居,可是人與人之間的溫暖還有嗎?平時見面也只是像陌生人一樣擦肩而過,談何溫暖,也不過越來越冷漠,關(guān)系越來越僵罷了。
這種氣氛中,少去了鄰里之間的冷漠與酒店里的拘束,大家也都放的開了。我所面對的都是一張張鮮活真誠的笑容。媽媽和阿姨在廚房忙活,外面的人也都敞開心扉地談心。我發(fā)現(xiàn)家中也不亞于酒店,也有美食,也有明燈。桌上,都是親手做的,熱氣騰騰。等菜上齊了,人也上齊了,我們才真正開始吃。
毫不例外,這作文次的宴席上又出現(xiàn)了“老朋友”——湯圓。湯圓象征團團圓圓,所以每次都有它的出現(xiàn)。外公外婆的臉上洋溢著幸福的笑容,眼里映的全是他們的后代。都是一家人,也都沒那么拘謹(jǐn)。老人黝黑的臉龐像窗外漸漸上爬的黑夜一般,圓月也掛上了天空,有了繁星的點綴,似乎圓的更美了。好像那圓桌是月,我們就是那星。每個人嘴上都吃得油膩膩的,都得我哈哈大笑。
邊吃邊聊,桌上的菜不再冒熱氣,可是滋味還是那么好,難到是多了一味叫“愛”的`調(diào)了嗎?我想是的吧。小時候,渴望酒店的金碧輝煌;長大了,向往家中那平素的熱鬧。聚餐在我們的歡聲笑語中度過,不僅僅是那份熱鬧,還有那份可貴的真誠與愛需要我們來傳承。時代在進步,我們也在進步,當(dāng)這并不代表我們可以摒棄那最原始的真善美。我們總攀比、炫耀自己所擁有的,但是更需要我們傳承的是飯桌坦誠相待的印記,而不是物質(zhì),更不是人于人之間的冷漠。
江南傳承著它的多愁善感,它的柔情似水。而我傳承著家的印記。
以傳承為話題的作文7
姥姥家有個奇怪的傳統(tǒng):每年大年初一都要包好多餃子,送給離姥姥家不遠的福利院里的孤寡老人。今年的大年初一,當(dāng)然也不例外,舅舅、姐姐和我被姥姥派去福利院送餃子。
我們一行三人來到了福利院。我一下車被眼前的情景感動了:一群衣著簡樸的老人眼巴巴地望著我們,那種期盼的眼神分明是在迎接多年未歸的親人,那種渴望被社會關(guān)愛的心赤裸裸的呈現(xiàn)在我的眼前,那種久違的笑靨使我的心里泛起一片波瀾……這時,一位奶奶把我的小手放到她溫暖的掌心里,我感到我的.心已被這愛的溫度包裹。姥姥剛剛讓我送餃子時,我還帶著一絲自我感覺的高尚與光鮮,現(xiàn)在卻被我面前的一切壓到了地下,變的那么卑微,我唯一可回報這一切的只能拿出那些微不足道的餃子送給老人。當(dāng)我小心翼翼的把餃子送到患有血栓的爺爺面前,準(zhǔn)備喂?fàn)敔敃r,老人執(zhí)意要自己吃,可我怎能忍心看到他那艱難的動作呢,我要把我的愛和溫暖送到老人蒼老的身體里,當(dāng)我把餃子放到爺爺嘴里時,爺爺?shù)难劬t了,幾顆淚珠沿著臉頰流下,滴到餃子上,吃到爺爺心里。我想這原本普通的餃子原來配著人世間最好的調(diào)料——愛。
我明白了,這是一個包含溫暖的傳統(tǒng),這個傳統(tǒng)需要我們下一代來傳承。我要讓那些渴望親情的老人不再孤獨,讓他們在濃濃的親情中安享晚年!
以傳承為話題的作文8
五月的熱浪把油菜稈子染黃了的時節(jié),父親帶著我回了老家。
找到奶奶是在油菜田里。奶奶站在一片金黃中,拿著鐮刀喜盈盈地割下了一茬又一茬的油菜。只見她頭頂著炎炎的烈日,腳下是黑黑的土地,豆大的汗珠從她臉上滴落,她彎腰,低頭,割,一茬一茬的油菜就躺著了。
我扯著嗓子喊:“奶奶!备赣H也朗聲叫:“媽!蹦棠烫鹕,擦擦頭上的汗,喜滋滋地喊:“你們回來怎么不說一聲,早知道你們回來,我就不割油菜了。等我把這塊田割好了啊!
父親說:“就是回來幫你割油菜的。”
奶奶笑得合不攏嘴:“不用不用,我一會就好!
奶奶正說著,父親已趕上前,拿過奶奶手中的鐮刀:“難得回來,怎么也要讓你歇著!蔽乙怖棠蹋o奶奶遞上回來時買的汽水:“奶奶,歇會,喝口水!
奶奶笑得更開懷了:“好好好,我歇會!币膊辉倜銖,拉著我坐在割下來的油菜桿上。我隨手摘下一個小豆莢,鼓鼓的,剝開,一個個像黑珍珠似的菜籽,仿佛一個個新孕育的`生命。我想起奶奶去看我們時,帶去的一壺壺香香的油,就是這些菜籽榨出來的。
我抓過奶奶的手,糙糙的,手心里有些老繭,我有些心疼!澳棠蹋N油菜太辛苦了,你看你忙得滿頭汗。”
“不辛苦不辛苦!蹦棠绦χ奈业氖,又指著父親!澳惆稚习嗖豢?你上學(xué)不苦?吃苦沒什么的,有東西收就值得了。”
我看著汗從父親頭上滴到眼鏡上,父親抬手擦擦,又繼續(xù)割。我點點頭,我知道這是奶奶在用樸素的語言提醒我呢,學(xué)習(xí)上也要肯吃苦才有東西可以收獲。
奶奶欣慰地說:“你們都孝順,奶奶再苦都值得!
奶奶坐了會就坐不住了,父親割菜桿,她便去把菜桿捧到板車上。我和奶奶一起堆著菜桿。我捧,她堆,菜桿很快就在板車上堆成一座小山。和奶奶一起推著板車,聽著路過的鄰居調(diào)侃:“巢奶奶,好福氣,孫子都會幫著做事了!蔽倚睦锸菨M滿的幸福。
我想,這也許是一種傳承吧。奶奶傳承了我勤勞踏實,父親傳承了我孝順懂事,而我,也在這傳承中收獲了最寶貴的財富。
夕陽西下,我們一家子都洋溢著笑容,滿載而歸了。
以傳承為話題的作文9
中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍布。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現(xiàn)在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。
古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩圣”杜甫……直到現(xiàn)代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……
我們應(yīng)該多讀讀中華文化的書籍。
今天是藝術(shù)節(jié)。我們舉辦了一個“別樣”藝術(shù)節(jié),什么唱歌呀,跳舞呀,統(tǒng)統(tǒng)都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術(shù)節(jié)。就是各種《詩經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》什么什么的!有同學(xué)問了:“藝術(shù)節(jié)只表演文化,那有什么意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大腦里的文化知識。再說,“文化”藝術(shù)節(jié)不一定是背古詩,背詩經(jīng)啊!也可以是表演關(guān)于“文化”的節(jié)目!
“噓——”節(jié)目開始了! 第一個節(jié)目是關(guān)于《百家姓》的小品。此時此刻,耳邊回蕩著《百家姓》里的內(nèi)容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》里的內(nèi)容了。啊!節(jié)目演完了!光在想《百家姓》的內(nèi)容了!節(jié)目一個字也沒聽進去!唉!再演一遍吧!
第二個節(jié)目是背誦《論語》節(jié)選。當(dāng)那個人背的.時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的心中回蕩著。
第三個節(jié)目跟第一個節(jié)目一樣(不是節(jié)目一樣,而是我一個字也沒有聽進去)。這個節(jié)目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心里一直想著內(nèi)容,體會著小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節(jié)目演完了,我又后悔了!但后悔莫及呀!世界上沒有后悔藥啊! 第四個節(jié)目是背誦《弟子規(guī)》節(jié)選。那個同學(xué)背的很流暢,大概是我學(xué)問疏淺,沒有背過《弟子規(guī)》,所以我只能牙牙學(xué)語,那個同學(xué)背完之后,我感覺《弟子規(guī)》非常深奧,十分耐人尋味。
中華文化從公元前20xx年到今天,已經(jīng)傳承了4000多年的歷史,作為一個炎黃子孫,我們應(yīng)該保護這歷史長久的中華文化,并要把它傳承下去,使中華文化更加發(fā)揚光大!
以傳承為話題的作文10
在城市狹窄逼仄的縫隙中生存、游走,我的心一點點迷失。走進古巷,幽長的青石板路,夾在兩側(cè)古色古香的房屋中,煙雨縈繞下宛如夢境,順著小路的盡頭,是一道靜靜的門。
輕叩有掉漆的朱紅色大門,一對銅獅子紋樣的門環(huán)的古樸和觸及的微涼平靜了我內(nèi)心的煩躁與不安,帶來一份久違的寧靜與安詳。邁步來到一處掛滿布匹的小院,藍印花布隨風(fēng)輕揚,似一朵朵蘭花在空中綻放。你坐在其中,像極了澄澈的天空,寧靜從容。
你或許年近花甲,雙鬢零碎的斑白折射著熠熠光輝。有些彎曲卻依然挺直的`身板在一身墨藍色長褂中竟隱隱有了些仙風(fēng)道骨之氣。厚厚的老花鏡下,一雙有些渾濁的眸子竟閃著光,不知是否只是落日余暉的映照?一雙布滿繭子的大手握緊刻刀,一個婉轉(zhuǎn),一個花式,一個使力,我看見,那素白的拓板上,古樸娟秀的花紋被勾勒得活色生香。動作行云流水,雕刻筆走龍蛇。我的心底不由生出些傳承的溫暖,不免對博大精深的傳統(tǒng)文化有了些許的自豪。淡白的細屑隨著刀尖的舞動而輕揚,刀走龍蛇刻秋意,便見絹布生花香。細屑如星辰似的,染白了你的衣袖,淡然了靜好時光。幽幽的蘭花混著淡淡的時光氣息在小院中蘊散,給這千年的傳承與堅守蒙上了一層淡淡的生機,也讓我的心漸漸開朗。
老人輕拈絹布,附于膜上,小心翼翼的置于藍水一汪中;蛟S是因為秋水涼意,你那蒼勁的大手竟如雙頰般微微泛起紅暈,就像照顧自己的孩子,慈愛又耐心,以時光的水墨勾勒出滿日淳樸與安然。
布上的圖案一點點清晰,似一朵朵蘭花在水底綻放,又似那水中舞動的精靈,充滿生機而又優(yōu)雅。
舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,歷經(jīng)千年,也許只有這藍印花布如故,隔去了外界的喧囂,堅守內(nèi)心的寧靜,無數(shù)次的興起與沒落改變了你的容貌,卻無法使這藍印花布隱退。是啊,這才是生活的本質(zhì)吧,這才是朱自清筆下“生于斯,長于斯,歌于斯”的故鄉(xiāng)吧。
藍印花布守初心,紅楓舞動夕陽斜。時間的光影為你鍍上光影兩面,是陰與陽自然的調(diào)和。感謝這位老人,是你在茫茫人海中告訴我,何謂最樸質(zhì)的堅守,何謂最溫暖的傳承!
以傳承為話題的作文11
“灑下床前明月光,上下千年一夢長,中華上下五千年,唯有傳承可保藏!薄}記
悠久古鎮(zhèn),傳承文明。走在那熟悉的小巷中,不由地想到在這古鎮(zhèn)的三尺講臺上,有個身影,從青絲到白發(fā),不斷地傳承著中華的美德、中國的文化,而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一個“潮老頭”,學(xué)會了用微信、玩抖音,還經(jīng)常問我一些網(wǎng)絡(luò)用語,比如“飯圈女孩”“老司機”之類。但你可別被她的表像所欺騙了,在她緊跟潮流的背后,是中華文化的`積淀,是那三尺講臺上的一次次傳承。
我的奶奶以前曾經(jīng)是一名小學(xué)語文老師。她,認(rèn)真勤懇,總是“挑燈”夜讀備課到深夜;她,慷慨激昂,總是孜孜不倦地把所學(xué)傳授給學(xué)生。我的奶奶特別喜歡古詩詞,經(jīng)常在課堂上引經(jīng)據(jù)典,把枯燥無味的課堂上得生動有趣。她通過“誰言寸草心,報得三春暉”,引導(dǎo)孩子們要心懷感恩孝敬長輩;她通過“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,告訴孩子們認(rèn)識事物要客觀全面;她通過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,鼓勵孩子們即使身處逆境也要奮發(fā)向上斗志昂揚。奶奶默默地以自己的行動對中華傳統(tǒng)文化進行傳承。
在我眼中,奶奶“生而為傳承”。她不僅僅傳承中華文化,她還將家風(fēng)傳承,將中華美德傳承。雖然我是奶奶的“掌上明珠”,奶奶對我的需求總是有求必應(yīng),但我一旦犯了“家規(guī)”,奶奶總是不留情面地批評我。有一次,我和奶奶一起出門,迎面碰上隔壁鄰居阿姨,我正低頭貪婪地舔著手上的冰淇淋,對阿姨故意視而不見。奶奶等和阿姨打完招呼后,嚴(yán)肅地批評我沒有禮貌,并讓我背誦《三字經(jīng)》“為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀……”。奶奶的言行讓我看到了中華美德的傳承,也讓我深深地明白要先學(xué)會做人,才能學(xué)好書、做好事。
傳承,一個厚重的字眼,但不一定驚天動地,望而生畏。其實傳承就像我奶奶一樣,用自己那一份微薄的力量,去守護中華文化,用自己的言傳身教,去傳播中華美德。奶奶說:“歷史在生活路上漸行漸遠,能挽留他們離去腳步的,只有一代一代綿延不絕的傳承!彼运瞰I一生去傳承,她也教會我如何傳承。
傳承中華文化,我們雖如一根小小的火柴,卻能點亮一片星空;傳承民族美德,我們雖如一片綠葉,但點綴整個春天;傳承,讓我們駕駛一葉扁舟,驚動一片大海。我們所傳承的,是生命的支撐,成功的基石。
以傳承為話題的作文12
在每個微風(fēng)料峭的清晨,慢慢地嘬一碗濃香滾燙的魚粉,是衡陽人的最愛。而在這條街上,最負盛名的魚粉店就是“謝家魚粉”。
謝家魚粉店不大,市口卻很好。人們說起吃魚粉,都習(xí)慣性地說:“去老謝家吃!”每天清晨,第一個門前排起長隊的店,一定是謝家魚粉店。
令人疑惑的是,謝家生意這么好,怎么不開分店呢?。聽說,有人曾勸過謝家人去外地開分店,無論是老謝還是老謝的父親,都只搖著頭說:“不行,沒有當(dāng)?shù)氐乃、稻米和魚,魚粉是做不出這么好的味道的。我就沒聽說過外地的魚粉店能做出正宗的魚粉來!”那勸說者得了拒絕,到也沒有再勸。倒更認(rèn)準(zhǔn)了謝家魚粉的'品質(zhì)。這樣,謝家這固執(zhí)的名聲倒是在小鎮(zhèn)上傳揚了開來。
老謝除了在魚粉質(zhì)量上固執(zhí)了些,其他方面可是也隨和。他每天都笑瞇瞇的,迎來送往,與街坊鄰居親親熱熱如一家人。他還是個熱心腸,無論誰家有困難,他都不介意幫一幫。
人們都說,這是他繼承老父的傳統(tǒng)。有一年小鎮(zhèn)鬧饑荒,我家就是得了老謝父親的接濟,謝家經(jīng)常免費提供魚粉給我的親人吃,為照顧家人的自尊,還說:“將來你們有錢了再還我吧!”等我家人去還錢的時候,老謝說:“你們啥時候欠錢了?”至今,聽說老謝還主動資助著幾個家庭經(jīng)濟條件困難的大學(xué)生。提到謝家的家風(fēng)傳承,小鎮(zhèn)上哪個人不豎起大拇指,贊一聲:“好!”?
寒假時,我又回了一趟老家。現(xiàn)在已是老謝的女兒女婿執(zhí)掌這家店,老謝也不時在店里的廚房大展身手。店依舊是那么小,生意也依舊那么好。較五年前,一切仿佛都沒有改變,除了換了個掌柜和掌店人。我在店里點了一碗魚粉,坐下來等。老謝的臉隱藏在水霧后,朦朦朧朧的看不真切,但也足夠讓人感覺到他的專注——他手中正在操弄的,仿佛不是魚粉,而是一件舉世無雙的藝術(shù)品。
魚粉好了,潔白如玉的粉,雪白濃稠的湯,嘬一口,細細品咂,頓覺唇齒生香。我忽然想到,這碗魚粉里,傳承的不僅是一門技藝,也不僅僅是專注品質(zhì)的工匠精神,更是中華民族和諧友善、扶危濟困的美德。
以傳承為話題的作文13
留心,即使是低頭也是一種美的享受;穿梭歷史,就這樣憑著思緒追溯……
——題記
雖說雁過無痕,歲月的遞進抹滅了太多太多,歷史的現(xiàn)實一去不返,就在這彈指一揮間,我憑借著月下的夜空獨自守望流星暗自許下心愿,此情此景,使我由衷想起了李白的“常風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱远ㄒ庵;的確,酒入愁腸,正所謂:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的情醉心更醉;亦正如黛玉的:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的哀怨惆悵。古人們的一生所獲便是我們一生所學(xué),是他們的給予,讓我們漫無邊界的一味索取。
我曾聽老師說過,人類是最殘酷的,我曾為此深思,我也曾迂腐的沉迷于誘人的憧憬中過,也曾把原本就零亂的思緒再次勾起過。凡此種種,皆使我思緒萬千,對未來的道路總是迷惘。
即使心是冷的,但淚是熱的,心——凝固了世界;淚——溫暖了世界。這種種的重復(fù),常讓我想起古人遺留下的需我們傳承的名諺:許多都促使我想起六月中旬我們上萬人的那場“戰(zhàn)爭”——中考。它是心與心的戰(zhàn)爭,是沉默的那一剎那,是提筆之后,下筆之前的一場“冷戰(zhàn)”。在這萬般激烈的斗爭中,不勝者被淘汰,留下的大多是為這一戰(zhàn)準(zhǔn)備許久的人。但想到古人的.:“少壯不努力,老大徒傷悲。”的惋惜之情,我便拋將一切于惱后,是它給了我力量,給了我求知欲,由此,我依稀相信人定勝天……
是他們的經(jīng)典杰作,在我每一次欲睡時都給我敲起警名鐘聲,讓我不要玩物喪志,時刻提醒我,他們的史詩離我們并不遙遠。由此我喜愛陶淵明超脫世俗的高尚品德,似“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的閑情雅致;也賞析晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的感傷之情。此時的聯(lián)想,把我卷入一幅熟悉而又陌生的畫面,回想昔日我的夢,依舊凍結(jié)在記憶之濱。
當(dāng)我入夢初醒時,往時的朝陽已不在復(fù)有,剩下的只有天邊欲垂的夕陽,今晚的夜依稀很美很靜。我作為欣賞者,獨自漫步于院子前滿是花的桃樹下,仰視天空,只見一彎沒有被星星點綴的明月懸掛在遙遠的天際,是那么皎潔,那般牽動人心,在他的照耀下,我能清晰地看到搖拽于樹枝之間的朵朵桃花,是如此的美,如此的清香。突然,我感到一絲涼意,是清風(fēng)拂過她弱小的身軀,她羞澀地俯著頭對我含笑,也許此時的我過于貪心,一直凝視著它,半步也不舍挪動,她就這樣無悔地對我含笑,也許是累了,也需休息,它竟很不情愿地與樹天隔一方。就在這離樹之時和落地這前的那一剎那,它似乎耗盡全身力量,詮釋了它所有的美,盡忍著花枯見骨的傷痛,像是無形的傾軋,但終究于事無補,直到與世長隔也依舊奉獻于身。這便是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;也如生命就是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,亦如生命就是我的:“青春一木年華,回眸一展歷史,”的思緒萬千。
古人是風(fēng),不同的季節(jié),不同的溫度,不一樣的時節(jié),不一樣的顏色,不同的環(huán)境,不同的形狀,唯一不變的是——古往今天,潮起潮落,它們都一直伴隨著我們。
以傳承為話題的作文14
歲月的軸輪吱呀呀地轉(zhuǎn)過春雨秋風(fēng),夏日冬雪,站在歷史的祠堂前,改變的是人的年齡和面貌,不變的是內(nèi)里的氣韻氤氳,風(fēng)骨流傳。
一大團黑黝黝的流動線條,交織纏繞,在中華民族的純白長卷上,將一個個蕩氣回腸的俠義恩仇,一段段血染江山中的無奈往事一一書寫,文字永遠是文明的先驅(qū)者,甲骨文的出現(xiàn)為文字的進化,文明的出現(xiàn)奠定了不可磨滅的基礎(chǔ),商朝之后的時代是中華文化加速漫延的時代,文字的傳承悄無聲息卻又讓人感覺這就是傳承,不動聲色的外表下,隱藏著大氣象。
每個小孩子學(xué)習(xí)中文,單單是讀音,就漢字平平仄仄的讀音,從每個人口中發(fā)出,稚嫩的聲音中隱含著無形的自豪與驕傲,他們?nèi)岷蛬赡廴缜宄棵倒宓哪樕,浮現(xiàn)著隱約的莊重與睥睨。更別提寫法,毛筆鉛筆鋼筆,筆下誕生過一個又一個字節(jié),在田字格的方格中,橫平豎直,有棱有角的一個個方塊字,如今越來越盛行,越出名,在古老文明的進化歷程中,始終沒有落下腳步的`中華文明,現(xiàn)在加快腳步奔向新時代的黎明。
比文字傳承更重要的傳承是氣節(jié),從整日在汨羅江邊游蕩,最終與汨羅江同化,流向遠方的靈魂開始,中國人的氣節(jié)延伸出去,根深蒂固地盤亙在每個心靈的最深處,不論是:“世人獨醉我獨醒,世人皆濁而我獨清”的杜甫,還是:“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的文天祥,亦或是近代以筆為矛直刺人間不平的先生——魯迅,氣節(jié)這種無形無狀的東西在每個人的腦海中設(shè)下一口警鐘,用道德底線束縛人的行為,用名人典故催化人的心靈。氣節(jié)的傳承是中華民族生生不息的命脈,亦是每個中國人引以為傲的精神源泉。
傳承,一個厚重的字眼,但不一定驚天動地,望而生畏,就像孔廟每一年的祭祀活動,早已驚醒了沉睡的孔子文化,以那樣的雜亂喧囂中,真正靜心思索與孔子對話的人又有多少。他們們的心意可能是好的,卻在越走越寬的道路上迷失了自己的方向。
歷史,文明在生活路上漸行漸遠,能挽留他們離去腳步的,大概只有一代一代綿延不絕的傳承。
以傳承為話題的作文15
看到這個題目我不禁發(fā)出一絲苦笑,然而帶給我更多的,是憂思沉默。
茫茫宇宙中,我們只是一個小的不能在小的分子,我們?nèi)祟愔,只有很少的幾個能完成驚天地泣鬼神的壯舉,把祖祖輩輩傳下的江山宏圖變得更加的富強。而既然我們都不是這些足以改變世界的人物,就該讓這江山平穩(wěn)地從我們手中進行交接,更不能將祖祖輩輩打下的江山揮霍一空,應(yīng)該讓他在我們手中更加的明亮!
但是就有那些人非常自私,不僅享受著前人栽樹的陰涼,還要把樹砍掉。當(dāng)初那個愚蠢少爺劉禪,只顧吃喝玩樂,輕易地將其父的家產(chǎn)敗光,還恬不知恥的'將江山雙手奉人。他該是多么昏庸啊。而今,20世紀(jì),中國發(fā)生了翻天覆地的變化,數(shù)以萬計的人投身革命,是為了什么?為了保衛(wèi)自己的國家,保衛(wèi)經(jīng)歷中華五千年的大好河山!
我們永遠不會忘記,當(dāng)大批敵軍涌入中國領(lǐng)土是,熱血中國人的悲哀;我們也不會忘記八年抗戰(zhàn),與敵人赴湯蹈火的豪邁!我們不能讓中國人在我們這一代受人侮辱!國家需要傳承,民族需要傳承,我們不能讓我們的國土上矗立別國國旗!
而如今,又有多少人沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于明星而不可自拔?喜歡明星沒有錯,但千方百計放棄了自己,喪失了尊嚴(yán),丟掉了學(xué)業(yè),背棄了人格,則是大錯特錯。¢L此以往你們還有力量與欺辱中國的人為敵嗎?在這點上不得不說英國人十分的頑強,當(dāng)希特勒一舉拿下荷、比、盧、法后,英國人民并沒有與希特勒妥協(xié),他們的回答是:“不”他們以頑強分意志挺過了德國的轟炸!他們是無畏的。而作為一個人,也要敢于為國家和人民而戰(zhàn)!
除了尊嚴(yán)啊,人們還不可丟失教養(yǎng),它是一個人為人處事的基本原則,我們是有五千年文明的古老國度,相信人們已經(jīng)十分地禮貌,而現(xiàn)在又有多少家庭重視家庭教育?古代,規(guī)定不能與長輩并肩而行,和長輩說話要行禮……現(xiàn)在又有幾個人能真正踐行?雖說制度要隨著社會發(fā)展而改變,但是一個人的基本禮貌不能丟。黛玉進榮國府時,小心翼翼地做事、說話、甚至連坐也要坐在指定位置,這不就是禮貌的象征嗎?和我們同一民族的臺灣人很好地傳承了中國的禮儀,長幼有序,文明和諧。而我們大陸人卻被冠以“不文明”的牌子,這不值得讓我們深思嗎?為什么傳承了千年的中國文明到我們這“絕種”了呢?
傳承,我們要給我們的后代傳承什么?金錢?房產(chǎn)?不,我們更應(yīng)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,居安思危,將尊嚴(yán)、江山、禮儀、文明而傳承下去。
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