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讓我們思考錯(cuò)誤話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讓我們思考錯(cuò)誤話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文1
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè)，而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……
平時(shí)放學(xué)回家前，我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次，因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門口，才記起了，這時(shí)我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子，做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái)，他問(wèn)我：“拿了報(bào)紙沒(méi)有？”頓時(shí)，我的嗓子想沙啞似的，小聲的說(shuō)：“拿了�！蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮�(bào)紙，沒(méi)有的話，他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問(wèn)我：“報(bào)紙?jiān)谀�？我要看��！”這時(shí)我的心忐忑不安，我就說(shuō)：“本來(lái)我放在這里的，嚇！不見(jiàn)了�！边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報(bào)紙，還在說(shuō)謊，爸爸看著我還見(jiàn)我不承認(rèn)，就講了一個(gè)故事：“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著說(shuō)：“爸爸，是我用小斧頭砍的'”。爸爸抱著小升治說(shuō)：“我很高興你講了真話，我寧不要桃花樹(shù)，也不愿意聽(tīng)到你講假話�！蔽衣�(tīng)了后低下頭，心里很后悔，便對(duì)爸爸說(shuō)道：“報(bào)紙是我忘記拿回來(lái)的，而且還我還在說(shuō)謊�！卑职忠宦�(tīng)，微微一笑，說(shuō)：“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒(méi)有拿上來(lái)，但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了。”
這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文2
前不久，我在大部分同學(xué)的推薦下，下載了一個(gè)新游戲——跑跑卡丁車。
怎么剛下載網(wǎng)速就變慢了，我只是認(rèn)為一下子就會(huì)好了。于是我興致勃勃的玩了起來(lái)，可是，很經(jīng)常掉線，讓我很懊惱，而且一掉線后網(wǎng)速特別慢，像只烏龜一樣，但因?yàn)樗挠腥�，我也被深深地吸引住了�？墒遣坏媾芘芸ǘ≤嚨?時(shí)候慢，連查資料、打作文。都慢，但因?yàn)樗谱骶?xì)，活潑生動(dòng)，我遲遲不肯刪除，就算把qq刪除也沒(méi)有怨言，然而時(shí)常掉線讓我又氣又愛(ài)。
今天，媽媽要聽(tīng)歌了，我慢慢打開(kāi)媽媽愛(ài)聽(tīng)的[[希望]]，可是因?yàn)楦枨彌_，媽媽等得不耐煩，就不聽(tīng)了，雖然這件事，跟跑跑卡丁車沒(méi)什么關(guān)系，可是下件事就和跑跑卡丁車就有密切的關(guān)系，然而也牽涉到這件事。
晚上，我再次打開(kāi)跑跑卡丁車，可是因?yàn)檫B接線中斷，機(jī)子N的卡，就在這時(shí)我爸爸來(lái)查我的作文，啊啊啊啊啊啊啊，我一時(shí)慌了手腳，現(xiàn)在機(jī)子還卡著呢？！怎么辦。爸爸看我那么慢還沒(méi)開(kāi)起來(lái)，頓時(shí)火冒三丈，氣呼呼地走開(kāi)了，爸爸又把這件事告訴給了媽媽，媽媽又把中午那件事都了出來(lái)，父母和罵，爸爸還說(shuō)，要我把心愛(ài)的泡泡堂刪除掉，此時(shí)我恨死跑跑卡丁車，甚至想一拳把電腦打壞，媽媽早上那件事跟我壓根就沒(méi)有關(guān)系，是因?yàn)橛幸恍└枨�，有時(shí)候會(huì)中斷，所以要緩沖。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，電腦不是專門拿來(lái)玩的，要用了學(xué)習(xí)，玩也不能亂安裝游戲。
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文3
之前一段時(shí)間里，有人就不止一次的念叨，想我和孩子了，有時(shí)間了，回家看看。
雖然自己和孩子好像并沒(méi)有之前那樣的盼著他的回來(lái)，但這并不能阻止他的回家。就在昨晚，他還是開(kāi)著車回來(lái)了。
當(dāng)然，一個(gè)人在家久了，難免孤單，回來(lái)家里有個(gè)人陪，還是挺不錯(cuò)的'。所以，既然回來(lái)了，自己也甚是欣喜，熱烈歡迎。
只是，某人回來(lái)之后，除了吃飯睡覺(jué)，剩下的時(shí)間都是抱著手機(jī)看視頻，讓人看了很是惱火。既然那么想看視頻，在太原不能看嗎？非得回來(lái)躺在我身邊看視頻。難不成，回來(lái)家里玩手機(jī)比較有意思？
跟他抱怨了幾次，他倒也會(huì)找借口。說(shuō)我在寫作文，其實(shí)，我寫作文的篇數(shù)已經(jīng)減少很多了。之前每天寫14篇，今天才寫了6篇。本來(lái)想的是，某人回來(lái)了，也給自己放個(gè)小假�？墒�，想一下他回來(lái)的意義只是玩手機(jī)，倒不如不用回來(lái)的好。
所謂的相見(jiàn)不如懷念。懷念遠(yuǎn)遠(yuǎn)比相見(jiàn)面的無(wú)話可說(shuō)要好得多。
如果真的無(wú)話可說(shuō)，那么即使沒(méi)有手機(jī)，也可以找別的東西來(lái)替代。
所以說(shuō)，不該是手機(jī)的錯(cuò)。大概，是人的問(wèn)題！
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文4
從誕生到現(xiàn)在，我們總是在不斷犯著錯(cuò)誤，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，錯(cuò)誤難以避免，猶如小石子，小石子無(wú)數(shù)，坑坑洼洼、磕磕絆絆，而一個(gè)錯(cuò)誤是一塊小石子，無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是無(wú)數(shù)塊小石子，橫放在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上，一定會(huì)被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯(cuò)誤而絆倒失敗的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷積累，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己!
每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，必然會(huì)遭受譴責(zé)，來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自朋友，甚至來(lái)自自己，這一聲聲譴責(zé)，無(wú)論我們是否接受、認(rèn)可，不過(guò)，錯(cuò)誤已成為事實(shí)，一旦失敗了，便會(huì)加重心靈的負(fù)擔(dān)，凡事不敢去做。
因而，我們需要放松，需要休息，需要放下錯(cuò)誤，但千萬(wàn)不可大意，有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒兩次�！碑�(dāng)然，我們也不能因同一個(gè)錯(cuò)誤而多次失敗，石子太多、太亂，我們可以將石子整理好，然后將它們丟棄在旁邊的`雜草叢中。錯(cuò)誤也是一樣，所以丟棄錯(cuò)誤是我們必須懂得的。
俗話說(shuō)，失敗是成功之母，錯(cuò)誤也是成功之母，人生漫漫，錯(cuò)誤無(wú)數(shù)，經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn)，我們正在一步步走向成功。放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄，最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功，我們要丟棄錯(cuò)誤。
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文5
今天，我們這兒開(kāi)始鋪路，我對(duì)這件事百思不得其解，分不清鋪路的對(duì)和錯(cuò)！
如果說(shuō)這件事，按理說(shuō)是正確的。但這卻給礦區(qū)帶來(lái)了極大的.危害，因?yàn)橐讳伮肪鸵捡R路上的空，我們這本身就有許多卡車來(lái)往十分不方便，這樣在一修路，豈不是更擠了？每天出大門都會(huì)聞到十分刺鼻的瀝青氣味，有時(shí)還會(huì)塵土飛揚(yáng)的，漫天黃沙，搞不好就會(huì)迷眼。所以說(shuō)，鋪路是不好的。但是，鋪路也是為了礦區(qū)人民的利益，一來(lái)顯得干凈素潔，十分整齊，平平整整的，別人進(jìn)了礦區(qū)，就會(huì)感到道路潔凈，人行道，斑馬線分明，令行人感到非常安全。二來(lái)為交通做利益，一鋪路路就平了，騎車就不顛了，所以，你既不能說(shuō)他好，也不能說(shuō)他壞。只能說(shuō)他屬于雙面事物，一面有利，一面又弊。
我覺(jué)得凡事都有弊有利，沒(méi)有絕對(duì)完美的事情，也沒(méi)有絕對(duì)不好的事情。他的出現(xiàn)又好有壞，又有好。就像人一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不可能一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)，也不可能一個(gè)人只有缺點(diǎn)，正所謂是：人無(wú)完人金無(wú)足赤。
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文6
在我的眼里，每一個(gè)同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂(lè)的生活啊!
可是當(dāng)我看見(jiàn)街上那一幕可憐的景象，就徹底的打亂了我對(duì)美好童年的向往和憧憬!
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的炎炎夏日.似乎悶熱的天氣讓人喘不過(guò)氣來(lái).的確是這樣，萬(wàn)物生靈都被炙考著，大地冒著熱氣，知了聲聲都叫個(gè)不停，我和媽媽要上街買一點(diǎn)日用品，正當(dāng)走到重百超市時(shí)，被幾聲刺耳的聲響吸引了過(guò)去…
一走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群賣藝的小孩，他們?cè)谛⌒囊硪淼?表演雜技，差不多都是5歲的小女孩，她們利用身體的柔韌性來(lái)表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，她們的衣服都衣衫襤褸，頭發(fā)雜亂不堪，這么的大熱天，人們都穿著動(dòng)感飄逸的衣裳，而她們卻穿著長(zhǎng)袖，不知有多熱!看著真心疼啊，于是人們都紛紛掏出幾元錢出于憐憫之心，也可以說(shuō)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！我也出于人性吧，拿出了２元錢給了那群賣藝的孩子！
事后，我回到家獨(dú)自想了很久．其實(shí)在大街上，不只有這么一處賣藝的孩子，還有很多，從５歲大約到１６歲，他們或許是一伙的，是利用人民的可憐之心，去獲取錢財(cái)．他們可能要把這些錢交給那些壞人，自己卻身無(wú)分文，過(guò)著痛苦的生活吧．
那么誰(shuí)去管他們呢？他們也是祖國(guó)的花朵，一個(gè)個(gè)鮮活的生命難道就沒(méi)有價(jià)值了嗎？我沒(méi)有權(quán)利來(lái)批評(píng)誰(shuí)，評(píng)價(jià)誰(shuí)，但是我覺(jué)得他們今天的遭遇是不幸的！
這到底是誰(shuí)錯(cuò)呢？我想應(yīng)該引起大家的共同關(guān)注吧！
我繼續(xù)在思索著，想著………
這時(shí)天邊下起了星星小雨！
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文7
哭，是每個(gè)人常常的一種心理表現(xiàn)，是在遇到困難、挫折，傷心的一種表現(xiàn)。你只有把它利用起來(lái)，你才會(huì)雨過(guò)天晴。
爸爸經(jīng)常使我暗地里偷偷地哭泣，而且每次哭的都是那樣大聲，暢快！但是，你不覺(jué)得哭出來(lái)很舒服嗎？它是一種解脫，是一種自然，是一種隨心所欲，因?yàn)橹挥心阈睦锔械讲皇娣耍悴艜?huì)情不自禁的哭出來(lái)，這完全是一種無(wú)法控制的表現(xiàn)。
每次，同學(xué)總是那么討厭，就是有能把人弄哭的一招，我還每次，都中他們的圈套，每次都會(huì)哭，不知道為什么，我已經(jīng)習(xí)慣這種哭聲——豪爽的哭。同學(xué)們不由自主的走過(guò)來(lái)。好奇的問(wèn)問(wèn)你，你為什么要哭，怎么了，是誰(shuí)惹的`你。我想她們也知道是一定有男生欺負(fù)我才會(huì)哭，因?yàn)槟猩谋拘裕褪侨侨藚挘?/p>
所以，每次我都會(huì)被男生弄哭，不要緊，哭就哭。嗚嗚嗚嗚……………
哭了好久，終于停止了聲音，一切感覺(jué)猶新，像是剛開(kāi)始的一天。所以雨過(guò)天晴是那樣燦爛。
哭并不是一種錯(cuò)誤，你不要覺(jué)得別人哭泣是很煩的，反而，你要去適應(yīng)和喜歡別人的哭泣，給他（她）一些發(fā)泄的空間，等他（她）哭好，你會(huì)覺(jué)得，他（她）比前面的心情更加愉悅，自然。
哭不是一種錯(cuò)，希望大家能從中感受！
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文8
今天，在我們班級(jí)里發(fā)生了一粗鬧劇。一個(gè)同學(xué)和她的母親在教室里大打出手。把老師和同學(xué)們都嚇呆了，誰(shuí)的錯(cuò)呢？
這個(gè)同學(xué)，因?yàn)楦改傅碾x異，跟著父親和爺爺奶奶生活在一起。后來(lái)的父親的突然去世，使她的性格變得詭異。跟身邊的任何人也不交流。而且在即將畢業(yè)的時(shí)候，反映的特別明顯。
她媽媽在她爸爸去世不久，就跟她的爺爺奶奶商量，把她接到了身邊來(lái)?yè)狃B(yǎng)教育�？蓱z天下父母心！這個(gè)孩子早起在父母離婚的時(shí)候，爺爺奶奶也是說(shuō)盡了媽媽的壞話。導(dǎo)致她對(duì)媽媽的態(tài)度相當(dāng)惡劣。今天在教室里，因?yàn)樗粚W(xué)習(xí)，在批評(píng)她的時(shí)候，她面無(wú)表情，相當(dāng)?shù)?麻木。無(wú)奈之下，老師給她媽媽打電話，說(shuō)明了情況。接下來(lái)就出現(xiàn)了令人意想不到的一幕：母女倆在教室內(nèi)竟大打出手，完全不是一對(duì)親人的模樣。母親出后不遜，對(duì)女兒拳腳相加，加上惡語(yǔ)。女兒則是對(duì)母親怒目以示。也是揮動(dòng)了拳頭……這還是在我當(dāng)了這么多年的學(xué)生涯中第一場(chǎng)母女之戰(zhàn)在教室同學(xué)們前上演。盡管老師百般相勸，到最后，還是耽誤我們半節(jié)課的時(shí)光，母女倆撕扯著回家去了……
誰(shuí)的錯(cuò)呢？不能全怪孩子，怪母親嗎？似乎也不能把責(zé)任都推到她一人身上。忽然想到這樣一句話：“當(dāng)父母是一陣子的事，當(dāng)合格的父母是一輩子的事”。盡管其中的真實(shí)含義我還是不能完全理解。孩子能有今天的叛逆，誰(shuí)的錯(cuò)？
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文9
今年暑假，我通過(guò)了學(xué)校的考試，進(jìn)入了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班。老師還給我推薦了一個(gè)課外科學(xué)提高班。媽媽知道之后就不禁為我擔(dān)心：“你語(yǔ)文已經(jīng)不太好了，這個(gè)暑假如果還去學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)，豈不是要偏科了？我看那個(gè)科學(xué)班你還是別去了�！薄安恍�，”我趕緊爭(zhēng)辯到：“要去競(jìng)賽辦肯定要重點(diǎn)學(xué)理科，而且語(yǔ)文也不一定要在這個(gè)暑假提高……”在我講了一大堆理由之后，媽媽終于答應(yīng)了：“好吧，不過(guò)你也不能把文科落下。希望你的選擇是對(duì)的�！�
這絕對(duì)不是我第一次與媽媽意見(jiàn)不同了，以前媽媽就曾因?yàn)榕挛姨量�，硬是把我的一個(gè)一周四小時(shí)的課外英語(yǔ)班給停了，她還曾想讓我把學(xué)校的數(shù)學(xué)提高班停了，不過(guò)被我勸阻了。每次都是因?yàn)閶寢屌挛姨�、太累、太辛苦了，可我總想多學(xué)多練一些。當(dāng)然，媽媽的話也有道理，多學(xué)一些固然可以提高我的能力，鞏固知識(shí)，但是學(xué)得太多了便會(huì)勞身勞心，只會(huì)適得其反。所以，我又不能說(shuō)媽媽錯(cuò)了。生活中，人們難免回產(chǎn)生對(duì)與錯(cuò)的分歧，其實(shí)事情沒(méi)有什么絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，有的只是利和弊的大小之分，而由于個(gè)人的`看法不同，對(duì)利弊的認(rèn)識(shí)不同，導(dǎo)致產(chǎn)生了對(duì)與錯(cuò)的分歧。我們應(yīng)該仔細(xì)去分析這其中的利弊，只要利大于弊就行了。
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文10
為什么都是貪吃的錯(cuò)？錯(cuò)那里了？這你就不知道了吧，就讓我給你一一道來(lái)！
我一向就愛(ài)吃話梅。但前幾天，媽媽又給我下了個(gè)“禁梅令”，她的理由不要太多：吃多了會(huì)胃酸......我可是個(gè)天天拿著話梅的人，不讓我吃，那怎能行！在“禁梅”的日子里，我真是艱苦難熬，天天只有兩粒。想當(dāng)初，吃多少也沒(méi)關(guān)系！雖然只有兩粒，可我還是像捧著寶一樣，升怕把它弄臟了，弄掉了。
“天上掉話梅雨啦！我咬！”哎呦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我錯(cuò)把手指當(dāng)成了強(qiáng)話梅。烈的話梅欲讓我按奈不住，忽然，腦海中閃出個(gè)念頭：明著拿不了，何不暗著拿幾粒吶？于是，我便精心策劃著我的'計(jì)劃了。
終于等到了這一天，我照計(jì)說(shuō)我餓了，讓媽媽去買菜。聽(tīng)著媽媽的腳步逐漸走遠(yuǎn)，我才安下心。正當(dāng)我滿栽而歸的時(shí)候，一陣鑰匙聲讓我慌了手腳。當(dāng)媽媽進(jìn)門的時(shí)候，我已經(jīng)端端正正地寫作業(yè)了。你猜怎么著？還是被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了——我掉了一粒話梅！我不僅沒(méi)了兩粒話梅，還要天天打掃家里的衛(wèi)生喃！
哎~~早知如今，何必當(dāng)初！我真是自討苦吃！這都是貪吃的錯(cuò)——現(xiàn)在知道了吧？所以我一定要改掉這個(gè)壞毛病了！
讓我們思考錯(cuò)誤話題作文11
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但讓我印象最深的一次，就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。
在四年級(jí)的時(shí)候，我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有一次周四訓(xùn)練，我們要做“兩頭起”和“搖船”，也就是腹肌和背肌，一共做五組，每組各三十個(gè)。做了三組后，我已經(jīng)筋疲力盡了，由于今天人很多，我想：這么多人，老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù)，少做幾個(gè)也沒(méi)關(guān)系嗎。于是，我在做第四組時(shí)，三十個(gè)我只做了二十三個(gè)，果然不出我所料，老師并沒(méi)有說(shuō)我，我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。
后來(lái)，我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣，總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè)，四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒(méi)有說(shuō)我，卻說(shuō)了別人很多次，這使我非常高興。直到有一天，馬老師對(duì)所有人說(shuō)：“如果你們一直這樣偷下去，就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè)，一個(gè)月大概就是三十個(gè)，一年大概就是三百個(gè)，自己想想吧�！闭f(shuō)著，老師的眼睛瞄了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得非常愧疚，意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的'錯(cuò)誤，于是，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
此后的每一次訓(xùn)練，我都很認(rèn)真，雖然我有些地方不如別人，但我相信，只要我每次課都全心全力的做，一定能趕上她們的。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”《左傳》里的這句話使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，只要知錯(cuò)就改，總能做到最好！
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