難忘的六一兒童節(jié)作文3篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),媽媽說給我放假,不用做任何作業(yè),我要快快樂樂地玩一天。
一大早,周南哥哥就來我家玩電腦。我們倆定了個(gè)規(guī)矩,每人玩半個(gè)小時(shí)。就這樣,我們輪流玩著各自喜歡的游戲,玩得爽呆了。
中午,我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過橋米線,米線很長(zhǎng)很長(zhǎng),我每次咬的時(shí)候牙齒都咬住了嘴唇,嘴唇燙的要命,但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭(zhēng)著吃羊肉,我的肚子填得圓鼓鼓的,媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來。
吃完過橋米線,兩位媽媽又帶我們?nèi)チ穗娡娉,電玩城的人特別的'多,我看到我最喜歡的“金錢屋”游戲機(jī)旁邊圍滿了人,就快速地跑了過去。等了一會(huì)兒,身邊的一位叔叔把位子空了出來。我連忙把游戲幣塞了進(jìn)去,塞了幾個(gè)都沒有游戲幣掉下來。這時(shí),媽媽在一旁提醒我:“不要那么急著塞游戲幣,要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不能讓游戲幣重疊了!卑凑諎寢尩姆椒,我在推盤張開的時(shí)候,把游戲幣放了進(jìn)去,我就用這種方法得到了很多的游戲幣,可最后游戲幣還是全被“金錢屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后,我們就心滿意足地回家了。
這個(gè)六一我玩得太高興了。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一”是我們兒童最喜愛的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會(huì)給我們買一個(gè)心愛的禮物,有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂園的機(jī)會(huì)或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)過得很快樂,因?yàn)槊磕甑摹傲弧倍紩?huì)有一群叔叔阿姨來我們學(xué)校陪我們過“六一”。
早上,我高高興興的來學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的。看,操場(chǎng)上停放著許多車,我走進(jìn)教室,好奇地問了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個(gè)上午的課。直到中午,我才看見操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個(gè)鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说腵笑話,做了這個(gè)游戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開始。”我便瘋狂地玩了起來,和我對(duì)決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說了,她的游艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候,由于后面的人太多,比賽還沒結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的開車技術(shù)不如我姐姐,她的確開的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無論做什么事參與才是最重要的!
每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過的最后一個(gè)六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長(zhǎng)大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng),在指定地點(diǎn)坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會(huì)場(chǎng);還有的'仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始,下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目:“演奏《花兒與少年》。”
上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗,連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,操場(chǎng)上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺(tái),說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回!
那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!
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