（經(jīng)典）實用的小學(xué)生作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
很多時候，心里總是感到莫名的孤獨。我以前希望一個人，哪怕就是一個人傻傻的坐著，也總覺得比旁邊有人要好�？涩F(xiàn)在，我真的是一個人了。我又希望旁邊有個人，哪怕不發(fā)出聲音�？傻搅伺赃呎嬗袀�人，心里又總是厭煩。
雨在下著，風(fēng)吹著，就這樣靜靜的敲打著鍵盤，聽那機械跳動的聲音，我注視著一分一秒逝去的時間，想說卻又說不出來。
回想一下，上周我究竟干了什么。我不知道，我的恐懼總是從周一前的晚上開始，一直持續(xù)到一周的結(jié)束。我渾渾噩噩地度過了一個星期，一個星期��！我就這樣任憑自己的時間逝去，我什么有意義的事也沒干。我荒廢了課堂，荒廢了時間。冰冷的黑體字不能反映我內(nèi)心的懊悔。我看著眼前這本全然陌生的作業(yè)本，我變得茫然了。
總是羨慕別人，可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗，可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習(xí)慣于一身，我感覺自己好像把自己親手推到了深淵。
我真的要完了嗎？不，我也不允許自己就這樣墮落。我并不認為自己是一個孝子，可這時候真的`難免不考慮起自己的父母。小時候還好，可現(xiàn)在，我是真的冷落了他們許多。我總是一味地抱怨他們不懂自己，他們不管自己，可何曾想到，自己對他們又關(guān)心多少。自己總是對他們發(fā)脾氣，他們也總是默默承擔(dān)�，F(xiàn)在想起來，自己真的是愚蠢。我自己要毀自己，為什么要讓他們受罪？他們是無辜的，甚至是不幸的。我也該醒醒了，不能再如此自私了。
小學(xué)生作文 篇2
昨天，校園組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
沿途，小草再也耐不住嚴冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱里鉆出來，翩翩起舞。愿望靈應(yīng)寺，之間山頂?shù)臄?shù)目墨綠墨綠的，像是戴在山頭的綠色絨帽；纏繞在山間的數(shù)目，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺中，靈應(yīng)寺的風(fēng)姿便映如在我們的眼前。
走進寺門，頓時一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由于早晨的那場茹素小于吧，這些“綠野”顯得更加翠滴。
再往里面一走，一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線——天王殿。我把眼睛稍微往下一移，就看到了一個池子——放生池。顧名思義，我想這里面的動物應(yīng)該是寺里的人撿來放生的吧！
這是，我們的老師說我們可以去參觀一下寺廟里的'建筑物，可以好好的“瘋”一下了，我們這才放心的去玩。
該玩一些什么呢？對了，去剛才擋住我視線的地方——天王殿！我不禁思忖到。
天王殿大體上看上去雄偉，走近一看，一尊憨厚而此項的大佛便呈現(xiàn)在我的眼前。再往里面一走，四大天王分別坐落在左右兩旁。
之后，我又去參觀了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。
千年油杉，傳說已有千年歷史了，據(jù)說是當(dāng)年“靈應(yīng)祖師”親手栽種的，可高著呢！當(dāng)我和小后半們看到它是，都驚訝得說不出話來了！
……
參觀完靈應(yīng)寺后，我不禁想到：祖國的河山是多么的壯麗啊，區(qū)區(qū)一個南安就有這么一個如詩如畫的地方，更何況是整個中國了！
小學(xué)生作文 篇3
春節(jié)是最隆重，最熱鬧的一個節(jié)日。
聽說古時候有一個叫“年”的兇猛的怪物，每到臘月，它就出來傷害人畜。后來，人們終于發(fā)現(xiàn)，原來“年”是怕紅色、火光和響聲的。于是，人們每逢過年便在大門上貼對聯(lián)、掛紅燈籠，燃放炮竹。
在過年的前些天，我們都變得忙碌起來了。我們要做一次大掃除，把食物預(yù)備充足，還有把用的、穿的都準備好，好在過年時顯出萬象更新的氣象。
除夕那晚真是熱鬧極了。你看：煙花照亮了整個世界，鞭炮聲響遍大江南北。我和小伙伴們放煙花，提燈籠。不僅僅是我們，大人們也來湊熱鬧呢！他們有的放煙花，有的看煙花，有的甚至拿相機出來把這些美作景拍下來。如果我是畫家，一定會把它畫下來！這一天，在外地打工的人，除非萬不得已，必定都會趕回來吃團圓飯。
正月初一的光景與除夕截然不同。我一大早起來，吃上一碗“長壽面”后就和爸爸燒鞭炮去嘍……那炮聲陸陸續(xù)續(xù)的，好像在爭誰響得久、響得大聲；那天空中彌漫著濃濃的煙霧……我想這應(yīng)該是鞭炮的“功勞”吧！那氣氛：男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，門口上，樓頂上，馬路上，鞭炮紙無處不在，讓人仿佛產(chǎn)生了幻覺。這一天還要說些好聽的.話，不能說壞話，以表示大吉大利。這的確是美好快樂的日子��！
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一個處處充滿熱鬧喜慶的春節(jié)。
小學(xué)生作文 篇4
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒；狂風(fēng)呼嘯，激蕩一腔豪情。風(fēng)中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關(guān)心。又是一年風(fēng)起時，這一切就會在心頭縈繞，回味無窮。
坐在河邊，仰望著藍天與白云的斗爭，突然一陣清風(fēng)拂過：咦，這感覺怎么這么熟悉？回頭一看，原來是一位老人用舊蒲扇扇的風(fēng)。
前一年，放學(xué)之后，我獨自回家，在路上唱著歌兒給自己聽，走著走著，感覺累了，無奈沒有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒一會兒，又感覺口渴，忽然發(fā)現(xiàn)有家商店，想去買瓶飲料，才發(fā)現(xiàn)錢已用光了�？粗魇礁鳂拥腵飲料，我不知不覺走了進去，老板笑瞇瞇地對我說：“小朋友，買什么飲料��？你看這是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種��？”本想借杯水喝，但面對如此熱情的老板，我只輕輕地說了聲：“謝謝，我不買�！崩习宓哪樢幌伦佑汕甾D(zhuǎn)陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽見老板說道：“現(xiàn)在的小孩越來越厲害了！”
當(dāng)我走到旁邊一戶人家時，一位老人正在擺茶攤，我的臉不自覺地?zé)似饋�，正�?dāng)我準備開溜時，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進一間樸素的屋子。
進去后，他招呼我坐下，并用蒲扇為我扇風(fēng)。我緊張地說我沒錢，老人笑著搖搖頭說沒關(guān)系，隨后用一只大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香�！昂劝�，喝完了還有！”老人和藹地說道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過碗，依舊和藹地問道，“還要嗎？”
我笑著說：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來清涼風(fēng)。
一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我?guī)砹饲鍥龅娘L(fēng)，還為我?guī)碛谰玫男牡臎鏊?/p>
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