小學(xué)生作文4篇[精選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　看了《同一片藍(lán)天》這場(chǎng)大型歌舞表演會(huì)，我為他們的表演而傾倒，為他們的成功而高興為他們的毅力而震撼。

　　里面最使我感動(dòng)的是殷海燕姐姐，她為我們帶來(lái)《愛(ài)為我們撐起一片藍(lán)色的天空》的演講。我為她的身世而悲哀，為她的毅力而欽佩。我恨自己為什么不是醫(yī)生，發(fā)明好藥，為她解除痛苦。

　　這讓我想起了保爾，他不僅全身癱瘓，而且雙目失明�？墒牵�他沒(méi)有放棄生命，因?yàn)樗�知道活著就是一種希望。更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來(lái)，他以比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，終于成功地寫下了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保爾，他的一生都在努力著，拼搏著，奮斗著，生命在他那里如此精彩。

　　說(shuō)道我，深感慚愧。我平時(shí)碰到腿啦、手啦，就哇哇大叫，比起他們的痛苦，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。

　　一個(gè)人曾問(wèn)過(guò)一位哲學(xué)家：“生命的.意義是什么？”那個(gè)哲學(xué)家說(shuō)他也不知道。正因?yàn)椴恢�道，人生的意義便是追尋不知道的人生而存在的，讓人類創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的人生。而要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人生，則要靠自己去拼搏，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，殘疾人不也是這樣嗎？

小學(xué)生作文 篇2

　　“叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來(lái)看我了。

　　我的大舅個(gè)子不高，很瘦，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會(huì)來(lái)看我。有一次，我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)做到一半，鍵盤和鼠標(biāo)都失靈了，只聽到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什么也看不到。大舅見(jiàn)了，連忙把電腦檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了，根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“��？怎么辦�。课铱瞥５碾娔X作業(yè)還沒(méi)有做完呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，站也不是，坐也不是。

　　第二天一早，門鈴響了，這時(shí)，我看到大舅費(fèi)力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái)，我拆開來(lái)一看，哇，是大舅給我買的新電腦！這臺(tái)電腦可真漂亮��！它的.機(jī)箱是粉白相間的，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有著不占地方的超小機(jī)箱和全新的鼠標(biāo)和鍵盤，外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門,趕忙幫我裝電腦、連線路，忙得滿頭大汗，我讓大舅休息一會(huì)，可他不肯，說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業(yè)，說(shuō)不能耽誤作業(yè)。

　　從小到大，我的大舅一直非常愛(ài)護(hù)我。這次，為了讓我順利完成作業(yè)，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。

小學(xué)生作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車程，我和媽媽來(lái)到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘，看到了我朝思慕想的海。

　　萬(wàn)里無(wú)云，天是藍(lán)的，水也是藍(lán)的，水天一色，分不出哪里是天，哪里是海�，F(xiàn)在正是退潮時(shí)分，被海水洗禮過(guò)的海岸線一片金燦燦的，反射出耀眼的光芒。海面的`粼粼波光在陽(yáng)光的照射下泛起五顏六色的彩虹條，簡(jiǎn)直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來(lái)，沖擊在巖石上，飛濺起雪白的水花，不一會(huì)兒第二個(gè)大浪也猛撲過(guò)來(lái)，一陣比一陣兇猛，似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)一般。那陣陣?yán)寺�，猶如戰(zhàn)士的吶喊，那高大的海浪，就像一排排的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，一浪推過(guò)一浪，到了我腳下時(shí)，又成了一個(gè)和氣的服務(wù)員，為我們送上貝殼，為我們撫摩腳底板。

　　順著海水沖刷的極限往里張望，我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多規(guī)則的小孔洞，洞的周圍散落著許多米粒大小的小沙球。這是誰(shuí)的杰作呢?我壓不住自己的好奇心，躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然，其中的一個(gè)孔洞里探出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)它警覺(jué)地愣了幾秒鐘，可能是覺(jué)得安全了吧，小家伙開始把兩只腳探了出來(lái)，接著一蹬就出了洞口。哦，原來(lái)是只小海蟹，才黃豆那么大，通體還透明著，雖然是橫著爬，那速度還真不是蓋的。

　　夜幕降臨，海開始慢慢靜下來(lái)，不像白天那么精力充沛，天上升起一輪圓月，向海里照著倩影。海浪輕輕地?fù)糁�岸邊，輕而柔，像母親的呢喃。海岸邊華燈四起，喜愛(ài)著海的人們開始搭起篝火，圍著篝火唱歌、跳舞，歡笑聲蕩漾在海的上空，這時(shí)快樂(lè)著的我們就成了海的一部分!

小學(xué)生作文 篇4

　　菊花，它沒(méi)牡丹花的華麗，也沒(méi)有蘭花的高雅。但是，它在寒風(fēng)中不屈不饒的精神，真值得大家學(xué)習(xí)。

　　菊花的品種繁多，各有各的特色。有怒放的'，有含苞的，真讓人眼花繚亂。菊花不怕風(fēng)打霜凍，不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心的去護(hù)理，只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　細(xì)看菊花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的花瓣各有不同。有的像卷發(fā)，有的像明月，有的像扇子，有的像在翩翩起舞。菊花的葉子是碧綠色的，葉子長(zhǎng)在筆直的莖周圍。

　　在冬天里，百花凋謝，菊花依然怒放。“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！本栈〞窀珊筮�可以藥用，泡成菊花茶，我最喜歡菊花了。

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