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成長作文

時間:2024-07-21 15:45:50 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文

成長作文 篇1

  學(xué)校要舉行模型比賽了!老師對同學(xué)們意味深長地說:“新世紀(jì)的人才,要有團結(jié)合作的精神,它是我們?nèi)〉贸晒Φ谋WC。為了培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,這次比賽我決定……”老師的意思我明白了,他要我們再找一個人一起做,一會兒,我想:兩個人一起做,用得著嗎?如果得了一等獎,這張證書又歸誰呢?還不如我一個人做,一定會得一等獎。放學(xué)回家,我樂滋滋的進入我的房間,招來一些廢舊卡紙,用尺量好長度,用美工刀來切下來,用一塊大板做花園,用幾張小紙條把他圍起來……小小的房子就從我的手心里誕生了。第二天一早,我?guī)еd奮的心情,把我的“佳作”交給了老師。老師仔細地看了一遍,她的表情很嚴(yán)肅,說:“這個模型和以前比沒什么創(chuàng)新。你并沒有理解合作的意義。”說完,他把我的模型放在邊上,把其他人做的模型拿來給我看,小汽車、恐龍化石、小飛機、火箭……這些模型新穎別致,回頭看看自己的模型,就覺得遜色了許多。我輕輕地說: “老師,再給我一次機會吧!我會與其他同學(xué)團結(jié)合作,把模型做好的'!崩蠋煾吲d地答應(yīng)了。這一次,我決定找小明作搭檔,因為他畫畫特好。我們仔細討論后,決定做一個現(xiàn)代化的“豪華別墅”。接著,我們找來材料,仔仔細細進行制作。我來裁剪材料和拼裝,小明來涂色加工和點綴。哈哈,沒過兩天功夫,一幢豪華別墅就誕生了。這可是一幢三層樓高的、五顏六色的,精巧別致的豪華別墅,像王子的宮殿。從窗口望去還可以看到微型的家俱二床、書柜、衣柜、桌子、椅子……看見的人都會夢想到自己能住進去。當(dāng)我把別墅交給老師,連老師的眼睛也發(fā)了光。不久,結(jié)果出來了,我們的“豪華別墅”得了一等獎。現(xiàn)在我懂了一個道理:合作就是力量。

成長作文 篇2

  又有孩子在日記中提我的意見了,因為剛忙完優(yōu)質(zhì)課,耽誤了給孩子正常批改日記的時間,我接班前他們也寫日記,老師只不過是批上一個日期就罷了,我是幾乎每一篇后面都要寫上一句話的,這樣他們就會帶著一種期待來寫日記,希望能和老師交流,去說自己的心里話。可是這幾天因為沒有按時批改,就有人把這種怨言說出來了,說我不批改,她就不寫了。

  實在是有意思一些。但是,我一直在強調(diào),寫日記是給誰看的么?不是。

  寫日記的意義更多的在于:

  第一,記錄生活,記錄自己成長的經(jīng)歷,留下成長的足跡和記憶。我不讓你們寫一些無所謂的事情,而是幾個星期都要寫同一個主題的日記,去觀察和記錄我們周圍的人和事。比如寫父母、寫老師、寫班級新鮮事、寫班干部等,一寫一個主題就是兩三個星期,這些內(nèi)容真實而有意義,增進了彼此的理解和了解,加強了班級的凝聚力。

  第二,積累寫作的材料,練習(xí)寫作的方法和技巧。我有時候也布置一些練筆在日記中,強調(diào)一些新學(xué)習(xí)的寫作方法。比如動作、心理描寫的運用,比如環(huán)境描寫的開頭,比如練習(xí)寫詩歌等等。這些都是我們采用實際操作的方式來強化寫作的好方法。

  第三,傾吐心中的不快,反思、總結(jié)自己的一天,尋找新的方向和目標(biāo)。每次考試前后,每一個星期的周末和一個月末,班干部或者全體同學(xué),都要針對自己的工作和學(xué)習(xí)進行反思,進行總結(jié),在這個過程中來更明確自己的任務(wù),讓自己不斷的在清醒的認識中進步。即使有一些不足,也能夠及時的得到發(fā)現(xiàn)和改進。

  第四,尋找心靈的空間,釋放內(nèi)心的真實情感,學(xué)會溝通。和老師之間,自己對自己的反思,還有與父母、同學(xué)之間的觀察和記錄,都是彼此增進了解的途徑,更是一個自我覺醒的過程。孩子們有許多心里話要說,也許有一些想不通的事情,告訴你,信任你,也是一種釋放和得到安慰的過程。

  其實做好一件事情,就是舉一反三的事情。而不是僅僅為了讓老師看一看這么簡單。學(xué)生提意見說我不按時批改日記了,我很欣慰,說明他們喜歡和我交流溝通,喜歡聽我說話,喜歡我那簡單的批語。他們也知道,自己并不是僅僅為了那句話而寫,但是那句話,卻又給他們帶來了多少努力的力量啊。

  學(xué)生寫作文往往感到語言枯燥,并非沒有生活,而是沒有學(xué)會將生活的例子進行運用,他們?nèi)鄙賹ι畹母形蚝退伎迹圆荒芰粝律羁痰挠∠,所以,用這樣的方式來記錄生活,很好的.解決了這些問題。

  其實寫日記和寫作文還是兩碼事,那么我們老師就應(yīng)該在寫日記的過程中對他們的寫作和發(fā)現(xiàn)生活的方向進行引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)好的文章可以共享,讓他們自己從中體會,感悟生活的美好,他們自然的就會發(fā)現(xiàn)記錄生活本身就是一件很有意義和有價值的事情,更是一件快樂的事情。

  一旦日記成了他們的習(xí)慣,那么他們就會對生活更加熱愛,對寫作也就不會感到頭疼和無話可說了。更重要的是,他們走過了人生一個或許會逐漸忘卻許多記憶的階段,而我們卻讓他們把這一段人生的歷程記錄下來了,這是多么珍貴的人生記憶啊。他們心靈的成長過程,在這個小小的日記本里,得到了最好的見證,若干年后,當(dāng)翻開的一瞬間,他們會笑,笑自己的幼稚和可愛,笑自己當(dāng)初怎么那么的單純和偉大。

  知道與不知道的人生境界

  這畢竟是小孩子,小孩子怎么說都應(yīng)該鼓勵,可是卻也不能因此就對他們的毛病無視,更不去助長孩子的驕傲和不虛心不認真的態(tài)度。于是我想到了曾經(jīng)讀過的這樣幾句話:“不知道自己不知道,知道自己不知道,知道自己知道,不知道自己知道!

  這幾句話反復(fù)在我的腦海中已經(jīng)儲藏了好幾年,總是不能悟透。不知道該怎么在自己的身上去套用一下;蛟S這四句話恰好是一個人的成長輪回吧。

成長作文 篇3

  成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心老人說過這樣一句話。我的`成長亦是如此。如今,就讓我翻開記憶的相冊,追憶往事吧。

  翻開記憶的畫卷,往事又浮上心頭。

  那是一個嚴(yán)冬的早晨,凜冽的寒風(fēng)無情地割在臉上,像刀刺在臉上一樣疼。我想停下了,可后面又有人推了推我,快點跑!于是我硬著頭皮繼續(xù)跑了起來。冷天中,又揮了一把汗。

  那個嚴(yán)冬,教練要我們每天早晨去集合,繞著廣場跑五十圈,跑完就下課,其他事都不用做。換做春天,這就一小時多吧,比我們平時要練一小時半少多了,自然是好。然而這是冬天,天寒地凍,豈不是折磨?

  我參加了一次,就哭著不肯去了。然而,實在被逼無奈,只得去了。

  于是,有了上面那一幕。

  回到那一幕:我在寒風(fēng)中跑著,心臟早已受不了了,想要停下了。然而教練將我連聲喝住,快點,繼續(xù)跑!我咬緊了牙,硬撐著跑。

  呼嘯的寒風(fēng)從我身旁劃過,狐裘不暖錦衾薄即使我穿得再厚,也擋不住這狂暴的北風(fēng)。我再也跑不動了,教練嚴(yán)厲的呵斥聲又響在耳畔。我硬著頭皮,又跑了起來。

  接連幾天,我都堅持了下來。意外發(fā)現(xiàn),我已不再不堪一擊了。

  在以后,每當(dāng)我想要放棄時,我都會想起這件事。每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到攔路虎時,每當(dāng)我在生活中遇到突發(fā)情況手足無措時,我都會聯(lián)想到這件事,從而堅持下來。我想,教練并不是想折磨我們,而是在磨煉我們。是的,正如冰心老人所言,唯有磨煉,成功的芽兒才能開出最絢麗的花兒。

成長作文 篇4

  青春的活力,豐富的情感,演奏著一支別具特色的陽光成長三部曲。

  ——題記

  我的成長是一支陽光三部曲,它演奏著我的歡樂和煩惱,我的成長和變化。

 。ㄒ唬┠贻p狂想曲

  年輕真好!正如:少年不知愁滋味。十五歲的我也和同齡人一樣:不會像小孩子時,不懂在生活中尋找快樂;也不會像中年人一樣不辭辛勞、終日奔波;更不會像老年人那“夕陽無限好,只是近黃昏”的嘆息和惆悵。

  我覺得什么都是新鮮好奇的。因此,幻想在腦海中漸漸構(gòu)起,欲望也不計其數(shù)。從“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”到唱流行、侃時事,恨不得“拋頭顱,灑熱血”!

  年輕時的`心是狂熱的,播下理想的種子,用心呵護,偶爾暴風(fēng)雨,卻不久云開見日。陽光灑滿心房,烏云消失了。

  (二)快樂進行曲

  快樂真好!輕快的“歡樂頌”是我成長中的進行曲。

  雖然有時淚流滿面的辛酸,但是在我心中那也是一種快樂。它是與眾不同的,它讓我明白:成功與困難往往連在一起,奮斗與失敗則有時結(jié)伴而行。

  雖然有時悔恨焦急的難過,但是在我心中那也是一種快樂。它是耐人尋味的,它讓我理解:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  雖然有時自暴自棄的失望,但是在我心中那也是一種快樂。它是催人上進的,它讓我知道:人生的光榮不在于永遠的失敗,只要站起來比倒下去多一次就是成功。

  我沒有辦法使生活改變,但是我要用快樂與成長進行到底。

 。ㄈ┏墒熳杂汕

  成熟真好!在我認為,成熟是指有自己的自由空間,做自己喜歡做的事。當(dāng)然,這不包括在家中獨擋一面天,與父母頂嘴。而是這個年齡所應(yīng)具備的氣質(zhì)。

  成熟是每個中學(xué)生都希望擁有的。在成長中,博覽群書能豐富知識,磨練自己能提高能力,勤于思考能完善自己。只有這樣,才是真正擁有成熟。

  年輕、快樂、成熟,多么美妙的成長音符,強勁的陽光旋律。跟著陽光成長三部曲的節(jié)奏,做一個出色的我。

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