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煩惱的成長(zhǎng)作文[合集8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我們漸漸的長(zhǎng)大,要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。
成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死,結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……
成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí),也會(huì)使我們走上歪曲的'道路,成長(zhǎng)讓我們變得樂(lè)觀,讓我們有所追求,雖然我們會(huì)死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開(kāi)的責(zé)任,我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué),同樣,也是一種依賴。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué),親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長(zhǎng)讓我明白我不弱,但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中,成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多,我無(wú)法躲避成長(zhǎng),所以我選擇了面對(duì)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人在這個(gè)世界上,既有愛(ài),也有恨。但有一個(gè)人讓我非常得哭笑不得,那個(gè)人就是——我的“雙面”弟弟。
我對(duì)弟弟真是又愛(ài)又恨,有時(shí)“愛(ài)不釋手”,有時(shí)“恨之入骨”。
我“恨”他,因?yàn)樗類?ài)藏我的東西。
一次,我寫(xiě)完作業(yè),隨手把本子和筆丟在了桌子上,便回到了我溫暖的小窩里睡午覺(jué)。這時(shí),調(diào)皮的.弟弟要“大顯身手”啦!他先把本子提起來(lái),匆匆跑到沙發(fā)前,把本子悄悄地塞在沙發(fā)下面的縫里。藏好一個(gè)是“神秘寶藏”,又迫不及待離開(kāi)作案現(xiàn)場(chǎng),快步走到到桌子前,拿起筆,一搖一晃地走到玩具柜前,使勁地拉開(kāi)柜子,將筆扔在里面。最后,關(guān)上柜子,若無(wú)其事地走到椅子前坐下來(lái)看電視。
我睡醒后,弟弟正笑嘻嘻地看著我,我就有種不祥的預(yù)感!安粫(huì)……”,我立馬“蹦”到桌子前,果不其然,“啊……我的小祖宗啊,你怎么這么調(diào)皮!我的本子和筆呢?”
我東翻翻,西找找,弄得家里一個(gè)底朝天,還是找不著,我暗想:為什么我弟弟是這樣的呢?真想打他一巴掌出出氣。
最終,我花了31分,終于找到了被藏的本子和筆,唉……。
我的弟弟雖然可愛(ài),可他就像披著羊皮的狼--搗蛋得很,不知道他的壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改。成長(zhǎng)的路上,酸甜苦辣,別樣精彩。如果你笑著面對(duì)它,就會(huì)覺(jué)得煩惱是甜的。讓我們要笑著對(duì)待煩惱,成長(zhǎng)的每一步都非常珍貴。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“生活不是一種享受,而是一種艱難的考驗(yàn)”人生在世,從有記憶開(kāi)始,人們就離不開(kāi)煩惱……因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱,友情而煩惱,親情而煩惱……
最近不知道為什么,對(duì)于,母親的管教,我總會(huì)很不耐煩和時(shí)常跟母親頂嘴,對(duì)于自己的這種行為,事后,我總是很后悔因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而頂嘴傷了母親的心,我總是深深地責(zé)備自己,告訴自己一定不能有下次?墒牵康侥骋粫r(shí)刻,母親的“嘮叨聲”又再一次響起,而我告誡自己的'話卻起不了效果了,又再一次因?yàn)樽约旱貨_動(dòng)而和母親頂起嘴來(lái)……
因?yàn)槲业臎_動(dòng)一次次地傷害了母親的心,又因?yàn)樽约簜α四赣H的心而事后后悔,這又懲罰了我自己的內(nèi)心……
我很想改過(guò),也害怕會(huì)因此而一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入我這個(gè)年齡容易產(chǎn)生的“逆反心理”,但似乎又有點(diǎn)力不從心!想改過(guò),但卻控制不住我的情緒。哎~我應(yīng)該怎么做菜好。!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我們的生活充滿了開(kāi)心,但是在這開(kāi)心的背后,卻有著不同的煩惱,就像在陽(yáng)光普照之時(shí),也難免會(huì)出現(xiàn)烏云。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,考試是我的煩惱,因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)一些“驚天”的.成績(jī),80分萬(wàn)歲一直是我的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)就像一堵石墻,我怎么也沖不過(guò)去。我還有另一個(gè)煩惱,那就是作業(yè)。今天作業(yè)沒(méi)做好,明天就要被罰抄,這是肯定的,所以我知道,如果我作業(yè)沒(méi)做好,成績(jī)也不會(huì)好,因此我是不是應(yīng)該從基本的開(kāi)始呢?只要做好作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就不會(huì)差吧?
在家里,父母的話語(yǔ)是我成長(zhǎng)的煩惱。雖然我知道他們的生氣,他們的打罵都是為我好,但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我仿佛控制不住自己的脾氣,總是他們一句話,我頂十句話,生氣完后,我都無(wú)比的后悔,想著如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)他們的話就好了?墒澜缟蠀s沒(méi)有后悔藥可以吃。我很怕他們給我報(bào)一大推“補(bǔ)習(xí)班”。為了逃避補(bǔ)課,起床的時(shí)候,明明醒了卻不起來(lái),但還是被“抓”起來(lái)了,可卻遲了。到老師家時(shí),老師居然沒(méi)罵我,我感到無(wú)比慚愧。但是每到起床的時(shí)候,我的身體仿佛故意和我作對(duì),想著沒(méi)關(guān)系,再休息一會(huì),就一會(huì)兒,但就是這一會(huì)兒,總是讓我遲了一步。因此我覺(jué)得是不是要聽(tīng)父母的話,去認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們都有不同的煩惱,我的煩惱就是以上所說(shuō)的,當(dāng)然肯定還會(huì)有的,而我在面對(duì)這些煩惱時(shí),一定要控制好自己,三思而后行,我想這樣我一定能成功的!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)路上你總要明白,人總歸要放棄一些東西。
——題記
那些人總是說(shuō)堅(jiān)持總會(huì)成功,但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放棄。考場(chǎng)上寫(xiě)字沙沙聲在耳邊劃過(guò),看到題目想起了當(dāng)初的我。
那時(shí)候我和她還是好朋友,盡管不分在一個(gè)班,我們倆很親密,但這卻需要彼此花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)找對(duì)方。
那次考試后母親皺著眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒(méi)有多說(shuō)就這樣到了深夜晚上躺著睡覺(jué)旁邊念叨說(shuō):“今年你不是沒(méi)和a分一班嗎?”我沒(méi)吭聲,挪挪被子。母親又說(shuō):“你倆就別玩了,影響學(xué)習(xí),你看你就知道......”沒(méi)等她說(shuō)完我語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)不可能,我不會(huì)放棄這段友情。
事情就這樣告一段落,可是,在下次月考中謝謝鮮紅的分?jǐn)?shù)打擊了我徹底擊破了我那顆心。
那天雨下的很大我問(wèn)她:“說(shuō)以后打算做什么呀!彼龥](méi)有回答我,從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的'身上狠狠的沖刷著我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。
后來(lái)我默默退出她的生活,很早之前她就告訴我,我開(kāi)始學(xué)習(xí),不在打聽(tīng)有關(guān)的消息,見(jiàn)面也不會(huì)說(shuō)話只是看見(jiàn)QQ上灰色的頭像內(nèi)心有點(diǎn)悲傷。
跟別人說(shuō)她不上學(xué)了,我明白我的內(nèi)心還是舍不得這段友誼,我只能回味,只能去回憶。今天我才明白,所謂的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)放棄,那些曾經(jīng)視為生命的東西。
如果你看見(jiàn)故事中的女孩,并告訴她,對(duì)不起,我最好的朋友,沒(méi)有能陪伴你,可是現(xiàn)在。我需要去的未來(lái)需要放棄這段旅程。
也許未來(lái)我會(huì)后悔這個(gè)決定但是現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了放棄才可以獲得。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
我吧,是個(gè)簡(jiǎn)單的人,應(yīng)該說(shuō)很少煩惱,可唯有一件事令我心煩,就是討厭的口齒不清!
哎,講多了都是淚,可我今天要把它說(shuō)出來(lái),否則心里永遠(yuǎn)都有個(gè)結(jié)。
小時(shí)候,我和大家都一樣,講話字音不準(zhǔn),那時(shí)也沒(méi)意識(shí)到有什么不對(duì)勁。到了二年級(jí),我愛(ài)發(fā)言的好習(xí)慣就悄悄改變了,不再像從前那樣,像搶飯似的,站起來(lái),手舉得老高老高的,希望老師點(diǎn)到名,能起來(lái)發(fā)言。
我變了,上課不舉手,老師眼睛飄過(guò)來(lái),我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)是牙齒沒(méi)長(zhǎng)好,要二十幾歲才會(huì)好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半,又像被千萬(wàn)支針扎著。
記得在二年級(jí)的一天,我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時(shí),一個(gè)“是”字被讀成“至”,偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”,全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想,為什么,為什么我說(shuō)不清“是”字呢?同學(xué)們都要笑我,都在笑我!心里又傷心又憤怒,都要急哭了?晌也桓伊鳒I,在心里對(duì)自己說(shuō),不要哭,才這么點(diǎn)事,哭了,大家更會(huì)笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評(píng)了,不再大笑了,可還是捂著嘴偷笑,都盯著我。我咬咬牙,繼續(xù)讀下去,當(dāng)有“是”字時(shí),就將聲音壓低,就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。
從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音,不再像從前那樣開(kāi)朗了,成了一個(gè)不愛(ài)與人溝通的小孩。(除家人,朋友,老師外。
現(xiàn)在,我是初一的.學(xué)生了,我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)煩惱,不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當(dāng)笑柄。但如果瞞著,自己的心頭有個(gè)大包袱,放不下,也是不個(gè)辦法,所以在入學(xué)的第一天起,我就開(kāi)始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。
我常擠出時(shí)間去練字音,把“學(xué)”呀,“小”呀,“是”呀這幾個(gè)字讀出來(lái)。
有一次,我在練“小”字時(shí),差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些,就記住了,我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開(kāi)學(xué),周老師讓我們介紹自己時(shí),我就說(shuō)成了“金雞亭腳學(xué)”,還好我把聲音壓低了,否則又是一次尷尬的遭遇!
我拼命讀著,可總是讓我失望,最后我大聲地喊出:“腳!”結(jié)果不僅讀錯(cuò)了,還讓媽媽下了一跳,她用驚愕的眼神盯著我的腳,說(shuō):“你腳怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么啊!”我知道自己又說(shuō)錯(cuò)了,只好將錯(cuò)就錯(cuò),等媽媽出去后,我又開(kāi)始練字音了。每天都如此這般地練習(xí)著,累了,就想起同學(xué)們笑話我的樣子,趕忙又練習(xí)起來(lái)。慢慢的,這個(gè)字讓我念準(zhǔn)了些,可在錄音里聽(tīng),還是略有不準(zhǔn),連自己都要笑出聲來(lái)。
現(xiàn)在的我還在奮斗著,希望戰(zhàn)勝煩惱,放下心頭的包袱,做回勇敢大方的自己!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多的酸甜苦辣,都凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量,在促使著我不斷地改正、完善。它所勾畫(huà)出的腳印已經(jīng)鑲?cè)胛覀兂砷L(zhǎng)的'史冊(cè),由淺到深,從幼稚到成熟,成長(zhǎng)的樂(lè)與悲。也許沒(méi)有人能了解,它只藏在我們心里,或許幼稚,或許……
由于我的學(xué)校是私立學(xué)校,紀(jì)律嚴(yán)明。所以每天晚上都要做很多作業(yè),好不容易做完了,老師又在群里通知去哪個(gè)軟件里做許多小升初的題。因?yàn)樾∩,我們放學(xué)時(shí)間被調(diào)到五點(diǎn)半,本來(lái)每周五的實(shí)踐活動(dòng)也被改成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)課。唉!好煩!
在生活中,每天我都要做作業(yè)做到九點(diǎn),再去小區(qū)里練習(xí)一下跳繩。唉!十點(diǎn)了,我只好洗漱完畢后上床睡覺(jué),在床上,我總會(huì)哭得淚流滿面!皢鑶鑶瑁譀](méi)時(shí)間玩耍了,睡眠時(shí)間也變少了,嗚嗚哇啊……”而且,周六上午還要上補(bǔ)習(xí)班,又不能睡懶覺(jué)了,每周就只有周天可以。好煩惱!
學(xué)校里,我要上八節(jié)課,每天好不容易熬到中午,可以在課桌上趴著睡一會(huì)兒,可時(shí)間只有四十五分鐘,每次我都是剛睡著就結(jié)束了。
煩惱,就像影子一樣甩也甩不開(kāi),但是在父母的關(guān)心和保護(hù)下,我總能樂(lè)觀面對(duì)它們,時(shí)刻鼓勵(lì)自己!凹佑停 毙χ鎸(duì)并解決每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著想著,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì)專心,一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱啊!怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料,我寫(xiě)著作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著需要抄寫(xiě)的內(nèi)容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng),但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了,停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的`看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。
。≌媸且粋(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?
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