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如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文

時間:2024-07-21 11:51:01 優(yōu)秀作文 我要投稿
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如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文1

  體育老師姓王,很偏心女生,我們給他取了一個外號:偏心大王。

  星期三下午,老師把女生和男生分成兩隊,說:“女生跑三圈,男生跑五圈,有問題嗎?”“沒—有——”女生齊聲回答。“為什么我們比女生多跑兩圈!我們不服!北娔猩г。老師小小的眼睛露出兇惡的`目光:“不服就多加兩圈!蔽覀兩吕蠋熢偌,就不敢再說話了。

  跑完后,一個女生說:“老師,我頭痛!薄靶菹ⅰ!袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘恕N覀兌伎瓷笛哿,女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!

  朱硯硬著頭皮對老師說:“老師,我腳痛!薄叭讨!崩蠋煹恼Z氣很平淡!袄蠋,我腿疼!薄叭讨!薄袄蠋熚彝人帷!薄叭讨!薄鞍,為什么啊?”“這明顯就是針對。 薄袄蠋熖牧!”“這也太賴了吧!”各種哀怨的聲音層出不窮。“覺得我偏心就再跑十圈!”老師嚴聲厲色的喊。唉,我們只能聽天由命了。

  我們的體育老師夠偏心吧,不愧是“偏心大王”。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文2

  我的體育老師姓仲,他大約三十五歲了,頭是正方形的,是一個經(jīng)典的男子。

  體育老師皮膚烏黑,十分嚴厲,只要一有人說說話,他就一個箭步?jīng)_上來,厲聲問道:“你們兩個在干什么?”

  我的體育老師很兇,他上次帶著我們做廣播體操,有兩人在后面悄悄說話。體育老師一聽,厲聲喝到:“停!”我們都看見體育老師眼睛里似乎有一團火焰在燃燒,嚇得若呆木雞,面如死灰。老師見到兩人不說話了,便看看我們。

  他見沒人說話,火氣就平息了,又叫道:“再做一次!”話音未落,我們又興致勃勃地叫起來:“一二三四……”突然,又有人說了起來:“你還記得……”我們的叫聲夾雜著別個人的說話聲飄進了老師的耳朵里,老師頓時大罵:“停一下!”老師的'眼睛里射出了一道道光,躲在了別個人身上,他想說的話直接被硬生生地咽了回去,體育老師剛想說重來,一個同學(xué)叫道:“老師,不好了,他中暑了!”老師聽了,急忙跑過去,看了一下說:“有帶水本嗎?”“有”。他回答,老師趕緊把水倒出來給他喝,然后讓他休息,帶我們重新做起了操。

  這就是我的體育老師,一個很兇但愛我們的體育老師。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文3

  我們的體育老師是一位很不錯的老師。他個子高高的,臉呈國字,一身肌肉,又長又粗的眉毛,看樣子就很嚴厲吧!所以當時我們怕他,當我們上第一節(jié)的時候,同學(xué)們都是提心吊膽的?芍笪覀冇X得他并不可怕,相反,是個善變"的老師哦!

  這是第三節(jié)體育課了,徐老師踏著沉重的腳步來到教室。安靜啊!他嚴肅、冷漠地說。同學(xué)們立刻靜下來,頓時教室里鴉雀無聲,只有心跳的聲音,大家也嚴肅,面無表情地看著徐老師。當他下令了以后,我們站起身排好隊,走向闊大的操場,又一次排好隊伍,個個都像軍人似的站得筆直,但是姿勢就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭,說:向右看齊!我們都向右看,人人都跟身體跟著頭擺。等隊伍整齊了,嚴肅的臉變成討好的臉:讓我們跑三圈。當個個都氣喘吁吁回來時,徐老師的表情又一次變得僵硬了,眼睛死死地盯著一個方向,大家不約而同朝那個方向望去,哈,不遠處的小周在漫不經(jīng)心地散步,看花,看草,看天看地。當大家(包括散步者)都歸隊了后,徐老師狠狠盯著小周,大家的.心怦怦地跳著,生怕惹上自己。

  徐老師是個善變、幽默、嚴厲的不錯的老師!

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文4

  王老師是我們的體育老師。他身材魁梧,體型強壯。他不但很高很瘦,還非常的有力氣,好似一只有健碩的萬里馬。有這樣的好身體,不愧為我們的體育老師。

  王老師的力氣,是他的個人特色之一。如果在增加幾分,也許他可以舉起一頭小黃牛。如果減幾分,那他便可以輕而易舉的抱著一個小孩轉(zhuǎn)圈圈。還記得有一次,王老師在我們?nèi)嗤瑢W(xué)面前,把一個名叫羅馬的.男生拎了起來,頭朝下,腳朝上的倒掛著,然后又用這樣的姿勢,拎著他轉(zhuǎn)了一個圈圈。羅馬的身體也隨之凌空而起,他的手也像蝴蝶一般上下飛舞。說完了他的力氣之大,接下來我們來說一說,王老師的個子多高,王老師再高一些就比藍球框都高了,再矮些也比普通老師高出一個頭。還記得有一次我們和王老師比賽打籃球,王老師輕輕一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打著旋,進了球框,真好玩!

  王老師在跟我們相處時,課上課下大徑相庭。他那嚴肅的表情,到位的動作,句句真切的道理。那與眾不同的課程,都讓我們非常的欣喜他這千變?nèi)f化的一面。每當上課我們都有不同的活動,每節(jié)課的安排都讓我們有所期待真是讓我們在快樂中體驗體育精神!

  雖然現(xiàn)在另一個老師教我們可我也十分期待,但他的上課方式是怎樣的呢?

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文5

  一、二、三年級,我遇到過好幾位體育老師,但印象最深刻的還是二年級。那是一個男老師,個頭一米七幾,很瘦,留著板寸頭,經(jīng)常一套運動裝。他為人友善、溫和,從不發(fā)脾氣。當我們的體操動作沒做好時,他就會手把手地教我們,一點也不兇;當天下雨去不成操場時,他就會到教室里,和我們一起做游戲。

  記得一次體育課,天很熱,我們大汗淋漓。窗外,太陽公公像發(fā)火似的.,把所有怒氣撒到每一寸土地上。我們想:上體育課肯定熱個半死。結(jié)果老師帶我們到一片樹陰下,熱身活動也免了,更別說繞操場跑一圈了,這真是一個懂我們的好老師啊!

  還有一次體育課,天下著瓢潑大雨,我們以為班主任會來上語文課,沒想到進來的竟然是體育老師。他說:“今天我們玩一個游戲吧,叫擊鼓傳花。沒有花,就用紅領(lǐng)巾;沒有鼓,就用講臺。規(guī)則是把紅領(lǐng)巾一個同學(xué)一個同學(xué)地傳下去,等我不拍講臺,你們就停下來,最后傳到誰,誰就要展示一項才藝!蔽覀兒芨吲d,結(jié)果玩得很開心!

  這就是我二年級的體育老師,讓我至今難忘。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文6

  在我的映像中,最深的老師那就是我們的體育老師—趙老師。為什么,那就聽我慢慢道來吧。

  趙老師有一雙大大的眼睛,高高的'身體,身材較瘦,高高的鼻子,瓜子臉。趙老師平時喜歡戴帽子,身上掛著一個哨子,當我們不乖時,趙老師就會拿起哨子吹起來,讓我們乖一些。有時侯,我們不乖時,趙老師就會嚴厲地責(zé)備我們,但,有時侯,我們很乖時,趙老師就對我們很寬松,時不時還跟我們開起玩笑,笑的我們?nèi)搜鲴R翻。

  在我映像中嗎,令我最深的是這件事,4年級下學(xué)期的時候,我們一直打籃球,在幾場籃球賽中,我一直拿到球,別人來搶球,不小心弄到了我,我就認為他打我,我就一直也打還他,每當這時侯,趙老師都會來勸阻?墒,過了幾天,有一次打籃球,有個同學(xué)在搶我球,不小心弄到了我七八下,我的脾氣一下子就上來了,想打同學(xué)時,趙老師急忙拿住我的手,不讓我打同學(xué),還跟我說一些思想教育,以后,我的脾氣就好多了,打籃球時,同學(xué)不小心弄到了我,我也沒再去打他了。

  趙老師謝謝你,是你教了我,有時新品氣和的說,不要動不動就打人。趙老師,我在次謝謝你,我以后不會打人了,要大度點兒。

  趙老師,你的教誨之恩,我終身難忘。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文7

  開學(xué)了,我們班迎來了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“!崩蠋煛K砀咭幻拙,身材魁梧,一看就很壯實。其實他并不姓牛,但因為他壯實的身材,同學(xué)們便給他起了個綽號——“!崩蠋煛

  “!崩蠋熋惶搨。新學(xué)期第一節(jié)體育課,同學(xué)們在一起玩鬧,“牛老師”喊了幾遍"停",沒有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場跑五圈。這對我們可是不小的懲罰,五圈下來,個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁?墒牵茸霾贂r又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“!薄繄A睜,氣呼呼地“奔”到那幾個講話的同學(xué)身邊,雖然這幾個同學(xué)及時閉上了嘴巴,但還是沒有逃過老師的懲罰,每人被罰50個下蹲起。“真爽!”看著那幾個累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>

  “!崩蠋熾m然有時對同學(xué)們很嚴厲,但一次偶然的機會,我卻見到了“牛”老師的另一面。一次下課時,我從他的.辦公室門前經(jīng)過,不經(jīng)意間往里一瞥,我發(fā)現(xiàn)“牛”老師蹲著正在給學(xué)校里的流浪小貓喂食呢!喂飽后,“!崩蠋熯摸摸小花貓的頭,并和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。

  這就是我們的“!崩蠋煟葒绤栍譁厝。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文8

  老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們?nèi)ピ竭^。

  我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學(xué)在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯誤。有時候同學(xué)剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

  趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的.時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

  趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓(xùn)練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打!蔽艺f了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負他的希望。”

  趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文9

  從小到大,很多老師都教過我。但是給我印象最深的是體育老師。他有明亮的眼睛和黑色的短發(fā)。他是一個頑皮的老師,喜歡玩游戲。

  我記得有一次,我們在走廊排隊。體育課代表興奮地領(lǐng)著我們往下走,因為我們今天要玩的游戲是——。當我們到達體育場時,老師平均把我們分成四組。游戲規(guī)則是;老師指導(dǎo)我們做動作,我們做的動作要和老師說的相反,速度要快。

  隨著老師的命令,他說:“游戲開始了!崩蠋煂ξ覀冋f:“立正!蔽覀兇蠖鄶(shù)人都很放心,但有些人太慢,被踢出去了。老師說:“左轉(zhuǎn)!钡怯袔讉人真的'左轉(zhuǎn)了,就出來了。老師說:“回頭!蔽倚南,向后轉(zhuǎn)的反義詞不是向前轉(zhuǎn)。于是我就呆在原地。最后只有我和幾個同學(xué)沒有出現(xiàn),老師說:“站起來!苯Y(jié)果我們沒有坐下,因為怕地面太臟。老師笑著說:“全軍覆沒!蔽覀円允「娼K,但我們沒想到的是,老師還燒掉了他的名菜——附加賽。老師說:“回教室去!蔽也恢牢覀儽贿@個有趣的家伙騙了。

  這是我們的體育老師。他很貪玩嗎?我的體育老師就是這樣,但他給我們帶來了很大的樂趣。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文10

  有一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和任課的所有老師去了一個五星級博物館。

  我們在那里看到了各式各樣的文物,看到下午三點多的時候,我們準備回校園了。(于是,)我們登上了一個巨大的電梯。下到12樓的時候,只聽當?shù)?一聲,電梯不動了。這時所有老師都在想辦法:語文老師正在想這事(怎樣引導(dǎo)學(xué)生)寫篇作文,數(shù)學(xué)老師正在計算電梯的面積,英語老師大喊:“hepme! Hepme!”

  這時,體育老師英勇(無畏)地走了過來,大吼道:“讓我來!”

  只見體育老師熱了熱身,說道:“切,這還算個事,都給我看好了!”

  只見體育老師一個佛山無影腳,“砰,”沒踢開,嘿嘿!“砰砰砰砰……”當?shù)囊宦,門被踢倒了,所有老師看呆了……

  我偷偷地拿出手機,給我的媽媽打了個電話:“媽媽,快來!快來!看超人……”

  從此以后,我越來越敬佩體育老師了,我發(fā)現(xiàn)了:什么事情都沒有體育老師不可一腳完成的。

  這就是我的超人,不對,這就是我們最喜歡的體育老師。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文11

  我的體育老師姓黃,長長的頭發(fā),黑黑的皮膚,有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但聲音卻不小,有著一米七八的高個子,不怎么愛笑。

  黃老師對我們很嚴厲。一次上課時,同學(xué)們不聽黃老師的話,在課堂上講話,黃老師受不了了,讓同學(xué)們繞著操場跑十圈,跑完后還不能休息,要面向太陽站十分鐘。我們學(xué)校的操場一圈就二百多米,跑十圈就相當于跑二千多米,而且還得在太陽下暴曬,別提有多苦了。

  幾個星期前,黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達及格就得做十八下以上,老師一聲令下,同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做,這時,一個同學(xué)直接累得躺在地上不起來了,黃老師見狀,大步走過去,讓那個同學(xué)坐起來,并用力把那個同學(xué)的上身往前壓。雖然那個同學(xué)一直喊疼,但老師裝作沒聽見,一直到那個同學(xué)的`手碰到了膝蓋才肯松手。

  黃老師雖然對我們很嚴厲,但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了,黃老師二話不說,直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的時候,我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。

  黃老師關(guān)心我們是因為愛我們,他對我們嚴厲也是對我們好,我一定好好上課,好好鍛煉,不辜負黃老師對我們的期望。

如何成為一個優(yōu)秀體育老師的作文12

  我的體育老師和藹可親,無論什么時候臉上都是笑瞇瞇的,我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下,有一張幽默風(fēng)趣的嘴,說起笑話來一翹一翹的,一雙大大的眼睛像兩個大核桃。

  他姓王,學(xué)校的老師都叫他老王。王老師,最大的特點就是投各種東西很準,所以我們給他起了個外號:神投手。在一個陽光明媚的上午,王老師在學(xué)校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不,籃球場上傳來了熱鬧的叫聲。

  “老王,這邊傳球過來。”

  “老王,投籃!快投籃吶!”

  “老王,注意了,他快蓋他的帽哇!蓋帽!”

  “老王,你真牛,三分球!”“老王真不愧為神投手。”神投手老王又在籃球場上大干了一場。

  一年一度的.國際兒童節(jié),學(xué)校舉行了精彩的游園活動。其中有一個環(huán)節(jié)是各班老師代表班級參加投籃比賽,王老師代表我們班上場。比賽開始了,王老師率先出戰(zhàn),輕輕把球一扔,“!進了!”我們激動的叫了起來,后面的老師似乎有些不順,不是扔得太近,就是太遠。最后,王老師為我們班取得了勝利,學(xué)校也給我們班獎勵了一個很大的蛋糕,老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕,臉上露出了燦爛的笑容。

  這就是神投手王老師,一位特別棒的老師。

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