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我明白了什么作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我明白了什么作文，歡迎大家分享。
我明白了什么作文1
軍棋，大家都玩過，但你真正地了解里面的策略和計(jì)謀嗎？今天，就由我來和大家說說吧。
那是一個(gè)課間，我約上一位同學(xué)一起下軍棋，我一邊擺著棋，一邊看著對(duì)方的排兵布陣。這看似“固若金湯”的“城池”，在我眼里卻到處都是“漏洞”。
“戰(zhàn)斗”開始，我就用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，用我的司令將他的司令騙了出來。呀！眼前是一顆炸彈。不過，我早就成竹在胸，迅速跳入“安全地帶”。我的一個(gè)小工兵也不慌不忙，一個(gè)橫沖直撞，挑了他的炸彈。我又用上了誘敵深入的戰(zhàn)術(shù)，將他的司令再一次騙了出來。然后，用一枚炸彈結(jié)果了他的司令。他頓時(shí)慌了手腳，我乘虛而入，我的司令在他的地盤上“大開殺戒”，他的棋子被我一個(gè)又一個(gè)吃掉。啊！又出現(xiàn)了一枚“重磅炸彈”！而我并不慌張，從容地將棋子走入行營，他的`炸彈頓時(shí)成了擺設(shè)。在他還沒有緩過神來的時(shí)候，用一枚小棋子使他的炸彈“光榮犧牲”了。
接著，我的部隊(duì)“士氣大振”，開足馬力，一舉吃掉了對(duì)方的很多棋子。呀！大意了！原來我只顧著用三點(diǎn)一線的戰(zhàn)術(shù)消滅敵人了，卻沒有防備敵方偷偷潛入，打算直接攻擊我的大本營。對(duì)方的一名工兵已經(jīng)偷偷潛入了我軍內(nèi)部，準(zhǔn)備一舉拔掉我的軍旗。我方的排長立刻大膽出擊，消滅了這個(gè)潛入的工兵。戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，對(duì)方的士氣已經(jīng)徹底跌入谷底。趁此機(jī)會(huì)，我軍全面出擊，大破敵方“城池”，一鼓作氣拔掉對(duì)方的軍旗，我贏了！
他非常的沮喪，眼淚不住的流了下來。我走過去安慰他，拍了拍他的肩膀，說：“別泄氣，勝敗乃兵家常事！你這一次輸了，說不定下一次就贏了呢！”
這小小的軍棋讓我懂得了很多道理，勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。除此以外，我還懂得了活學(xué)活用知識(shí)在生活中有多么重要��！
我明白了什么作文2
每當(dāng)我回家走進(jìn)大門的時(shí)候，我總會(huì)不自覺的抬頭去看掛在墻上的時(shí)鐘。我不是想看幾點(diǎn)，而是被居住在時(shí)鐘里可愛的小精靈—指針?biāo)?/p>
開始時(shí)，我對(duì)它是如此的厭惡，它一圈連著一圈轉(zhuǎn)動(dòng)，絲毫沒有停下來休息一下的意思，這讓我很煩惱，因?yàn)槲乙驳秒S它不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。
指針可以停一下嗎？答案是不行。若它停下來就代表一個(gè)生命的終結(jié)，消失的未來。既然不行，就隨它轉(zhuǎn)吧！我繼續(xù)享受著那安逸的生活。若無其事的發(fā)一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)十五圈的呆；痛痛快快地哭一場要它轉(zhuǎn)動(dòng)二十八圈的眼淚；慢悠悠地洗一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)四十三圈的泡泡��；看一場要它轉(zhuǎn)動(dòng)九十六圈的電影。慢慢的我從出生到現(xiàn)在的初三，已有了十五六年的光景，已有了數(shù)十萬的`圈的痕跡。
在這〝沉醉不知?dú)w路〞的時(shí)候。在一次考試上，指針?biāo)R不停蹄的轉(zhuǎn)動(dòng)，我焦頭爛額地寫著試卷上的試題�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)”別那么著急嗎，休息一下“”不要，不要“我苦苦哀求著它。它卻一意孤行，我憤怒卻無奈，不在請求。拋開一切雜念，緊緊握住手中殘留的細(xì)沙，一粒一粒地落下，敲擊著我的心靈。我握的越緊，更緊，很緊……盡管手是如此酸痛，但與之帶來的是生命的更加恒久。
終于我完成了時(shí)間給我下達(dá)的任務(wù)，滿意的交上我的答卷。而一些沒辦法完成的人則是不斷的嘆氣，抱怨。我也只能在心里祝愿他們早點(diǎn)讀懂指針的不停轉(zhuǎn)動(dòng)了
〝一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞指針明白了這一點(diǎn)，所有才會(huì)不停工作。時(shí)間就如指針，它不會(huì)給你任何優(yōu)惠，無論你哀求還是埋怨。不是它不近人情，而是它想讓你明白時(shí)間很忙，不好陪你去貪圖安逸。
回到家，抬頭可見的時(shí)鐘上指針不停轉(zhuǎn)動(dòng)。它已經(jīng)不會(huì)再讓我深感煩悶，因?yàn)槲易x懂了時(shí)間的意義。
我明白了什么作文3
什么是正義？公平正直、見義勇為，敢說敢做敢擔(dān)當(dāng)，就像我老爸一樣！
“正義”兩個(gè)字，在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋為：公正的、有利于人民的道理，也就是公平正直、沒有偏私。
記得教師節(jié)的前一個(gè)晚上，我和爸爸跟平常一樣，吃完晚飯，邊說邊笑著出門散步。大約玩了三十分鐘，我就聽見一陣急促的汽車?yán)嚷�，我回頭一看，原來是小區(qū)外一輛車亂停靠在別人的車位上，弄得原車位主沒法�？�，兩輛車正不停地鳴喇叭僵持著呢。我有些生氣地叫道：“煩不煩啦，讓不讓人安靜��！吵死了！”
我的喊聲驚動(dòng)了在不遠(yuǎn)處正跟幾位叔叔談著股票的爸爸，爸爸走過來問我怎么回事，沒想到的是，沒等我跟爸爸說完，亂�？寇嚨呐囍�，像個(gè)潑婦似的跳下車來，跟原車位的女車主對(duì)罵起來，還說我爸爸多管閑事。爸爸一聽“多管閑事”這四個(gè)字，像頭憤怒的雄獅似的大聲說道：“我就不相信，這世道還有沒有正義，講不講公道啦？今天我就要主持正義！”爸爸的話，引來了很多人圍觀，大家都勸亂�？寇囄坏闹魅速r禮道個(gè)歉就完事，可遺憾的是，亂停靠車的'女車主，不依不饒，看來了很多人，丟了面子，像瘋了似的，沖向我爸爸。我爸爸一臉正氣，嚴(yán)重警告她：“你是不是需要補(bǔ)上公德教育課？”
爸爸的一句話，氣得亂�？寇囄坏呐囍靼咽澜缟献铙a臟的話都罵了個(gè)遍，不堪入耳。這時(shí)，從旁邊躥出來兩個(gè)叔叔，好像準(zhǔn)備跟我爸爸打架，其中高個(gè)兒戴眼鏡的那位小伙子緊緊掐住爸爸的脖子�？砂职趾敛晃窇�，鎮(zhèn)定自若地打110，并一把抓掉了那人的眼鏡。
110終于來了，事情很快得到了處理和解決。小區(qū)圍觀的人，都十分敬佩爸爸，并關(guān)心地問爸爸是否受傷，并忿忿不平地評(píng)論原車位主不像話，連個(gè)謝謝都不說，爸爸對(duì)關(guān)心他的社區(qū)居民什么都沒說，可爸爸回家卻對(duì)我說：“主持正義不需要說謝謝！”
爸爸是我眼中的老英雄，他讓我明白了什么是正義。
我明白了什么作文4
您聽說過《酷貓日記》這本書嗎？這本書里有個(gè)貓和老鼠的比賽，我給您講講這個(gè)故事吧！
有一天是軍營入選軍鼠的日子，有三十只老鼠成功進(jìn)入了軍營，一只叫老壽星的老老鼠帶著沒有入選的老鼠返回綠波公園。落選的老鼠垂頭喪氣，老壽星開導(dǎo)說：“今年不行，不是還有明年嗎？只要堅(jiān)持鍛煉，你們明年一定會(huì)入選的�！边^了幾天，一只叫酷貓的貓咪和老壽星在荷花湖邊碰見了，老壽星說：“前幾天報(bào)道說一只小老鼠把大貓咪給踢出去了？”酷貓不服氣的說：“那是大貓咪逗小老鼠玩的�！崩蠅坌钦f：“要不我們來一場貓和老鼠的比賽？”酷貓說：“好啊，等我找到二十只貓咪后和你的那八個(gè)大孩子比，那比賽的時(shí)間和地點(diǎn)以及比賽項(xiàng)目是什么？”老壽星說：“就這個(gè)星期天吧！上午十點(diǎn)，地點(diǎn)就在荷花湖邊，就比折返跑、障礙跑的'拔河，怎么樣？”說干就干，酷貓立刻就離開了綠波公園，來到了一個(gè)高檔小區(qū)，它知道里面有不少人家養(yǎng)貓。很快，酷貓就找到了二十只小貓咪。
星期天到了，酷貓就帶著二十只小貓咪來到荷花湖邊。老壽星帶著八只大老鼠也過來了。十點(diǎn)鐘到了，比賽正式開始。比賽第一項(xiàng)：二十米折返跑五十次。老壽星和酷貓同時(shí)吶喊助威。比賽開始號(hào)令一響，兩支隊(duì)伍幾乎同時(shí)跑了出去，一開始貓咪隊(duì)伍領(lǐng)先，可是跑了三十次后小貓咪的速度越來越慢，而老鼠們還正常速度跑著，不一會(huì)兒就超過了貓咪隊(duì)，老鼠們到了終點(diǎn)后貓咪們才到。休息二十分鐘后開始第二項(xiàng)比賽—1100米障礙賽。最開始是貓咪隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，可到了游泳時(shí)，貓咪們發(fā)現(xiàn)游泳很費(fèi)力，最后貓咪隊(duì)又輸了。老壽星說：“忘了跟你說了，比賽三局兩勝，你們輸了�！逼綍r(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的貓咪輸?shù)男姆诜?/p>
好了，我的故事講完了，您是不是很驚訝？如果您覺得我講的好，那就給我點(diǎn)個(gè)贊吧！
我明白了什么作文5
天是那么悶熱，讓人感覺透不過氣來，壓抑著我的心情。我無力的將抽屜拉開，用手東翻西翻。突然，一張照片躍入我的眼簾，那是小時(shí)候與外婆的合影，它勾起了我無限的傷痛和思念。
照片上，我靠在外婆的旁邊，外婆坐在凳子上，我頭上捌著發(fā)夾，穿著外婆買的花褲子。應(yīng)該很高興吧！因?yàn)槲沂俏⑿χ模馄乓埠荛_心吧！這是與外孫女的第一張合影。外婆的微笑多么令人難忘，外婆的微笑是多么慈祥。我回想起了與外婆相處的情景。
那也是一個(gè)盛夏的夜晚，外婆輕搖著棕扇，我頭靠在外婆的大腿上，聽著外婆講著牛郎織女的故事，她時(shí)不時(shí)輕撫我的頭，讓我感到很幸福。她說了一句話，讓我很難忘：“我們家婷婷一定要快樂的長大，如果外婆逝世，也會(huì)保佑著我們家婷婷的。”當(dāng)時(shí)我并不懂事，并不知道什么叫做生死離別，我只是覺得外婆在跟我講故事。她繼續(xù)搖著扇子，卻不講故事了，于是我吵著非讓她講不可。她有繪聲繪色地講故事給我聽，直到我靠在她的腿上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
如今，卻…...我好后悔。還記得，每次外婆到我家來，她都要我同她睡�？晌覅s習(xí)慣了一個(gè)人睡，于是就編織各種理由來搪塞外婆。每一次，當(dāng)我看到外婆很高興地跨進(jìn)我的房間，而后又很失望的離開我的房門時(shí)，我的`內(nèi)心感到很愧疚。那失望的眼神，那彎彎的背影成了我心中永遠(yuǎn)的痛。為什么當(dāng)時(shí)我不抓住機(jī)會(huì)，依偎在外婆懷中睡呢？為什么每次都讓外婆孤單、失望呢？太多的為什么糾結(jié)著我的心，眼淚已經(jīng)由不得我控制。因?yàn)槟鞘撬寄钔馄诺难蹨I，那是來自心靈深處的懺悔。
每次望著照片上的外婆，我的心碎了。忘不了，忘不了那雙輕撫我的手；忘不了，忘不了那張慈祥的臉。
外婆，您離開我快一年了，您還好嗎？您知道嗎，您的外孫女無時(shí)無刻不在思念著你。告訴您，那個(gè)不懂事的小女孩已經(jīng)長大。
我明白了什么作文6
《我明白了》九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風(fēng)吹來，菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚(yáng)在秋日的空氣中，眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個(gè)季節(jié)——一段飛逝于遺忘的友情。曾經(jīng)的美好依然歷歷在目，只是，太過于刻骨民心。
于是，忘不了傷。湛湛藍(lán)空，曾為她放的風(fēng)箏已隨她的離開飛走，只剩我手中那叫友情的線，無依無靠，徘徊于寂寞邊緣。月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球，問；寂寞在哪里。水晶球飛速流，映出寂寞的笑臉，她微笑的對(duì)我說；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的笑容如此美麗，似乎有歡樂寫在臉上，看不出一點(diǎn)點(diǎn)落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對(duì)我(在這個(gè)清冷夜晚，我感到有陽光照射)說；“孩子，或許你一直都錯(cuò)了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂，只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂。不要只停留在情感表面�！�(陽光更燦爛了)“但是，現(xiàn)在的我很孤獨(dú)，她走了，她是我最好的.朋友。我失去了我的友情�！蔽艺Z無倫次的說。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。寂寞繼續(xù)微笑，但已不再說話。可我分明感到陽光正在將我包圍，我好像明白了一些事。抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑著對(duì)我說：“一切都會(huì)過去的，一切都會(huì)過去的……”我睜開眼睛，天亮了，夢醒了。但我記得夢中的一切。我走下床來，慢慢的走近窗戶，將窗子打開了。
請晨的第一絲陽光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會(huì)像你一樣微笑，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……夢在夜的尾巴上翩飛直至心靈深處總在這一瞬陽光傾下于是造就了溫暖綻放在藍(lán)天之上失落不再
我明白了什么作文7
今天我們上了一節(jié)使大家大吃一驚的作文課。這節(jié)課讓我明白了生活中的規(guī)則。
一開始，一如既往的還是“猜猜我是誰”。這一次，老師搖盒子的時(shí)候，盒子中什么聲音也沒發(fā)出。大家七嘴八舌地討論起來：有的說沒東西，有的說是一張紙，還有的'同學(xué)說里面是炸彈幣。但老師卻賣起了關(guān)子，我問：“里面有東西嗎？”老師說：“當(dāng)然有呀！”一聽這句話，語出驚人，我原以為老師是不會(huì)說的。
我在紙上寫下了：錢，炸彈幣和炸彈幣。老師打開盒子時(shí)，開了又關(guān)，關(guān)了又開。一直在賣著關(guān)子，但我們已經(jīng)心急如焚了！老師一開，里面空空如也，什么也沒有。這楊老師也太“誠實(shí)”了。由于這很難猜，只有幾位猜了出來，猜出來的也只是“瞎貓碰到死耗子——碰巧”而已。
這時(shí)老師又讓我們寫感受，我的感受源源不斷地流了出來。大家寫的時(shí)候，可安靜了，針掉到地上都能聽見。
接著，老師又讓我們寫下為什么盒子是空的。我寫下了一個(gè)好笑的原因——老師忘記放東西了，這老師見了，又張大了他那獅子般的嘴巴。老師又給我們說了一個(gè)大道理——智慧就是發(fā)現(xiàn)大腦中的“貨”不對(duì)版時(shí)，請倒空換“貨”。這讓我知道了自己的壞習(xí)慣如何改正。
接著老師叫我們?nèi)绾胃牡魤牧?xí)慣——發(fā)毒誓。老師還舉了一個(gè)他自己的實(shí)例：在之前，老師很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說，為了改正，老師發(fā)了毒誓，一下子就改掉了。這時(shí)我為了讓課堂活躍一下，便說了一句：“你該玩游戲了吧！”這句話使大家哄堂大笑，老師也都一起笑了。
今天我明白了：作文班不僅僅是學(xué)作文，也是在學(xué)做人。這一切的一切，使我更喜愛作文了。也讓我明白如何改正自己的壞習(xí)慣。更是讓我們明白了世界上沒有簡單的盒子，只有簡單的智慧。
我明白了什么作文8
曾經(jīng)有一個(gè)名人說過：不會(huì)寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實(shí)寬容別人的過失，就是寬容自己，我和小紅就是如此，寬容對(duì)方，自己也得到了回報(bào)。
有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測驗(yàn)考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲，一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來是小紅鉛筆盒。糟糕，這下她又要說我了！這時(shí)，我腦子里一片空白。忽然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦子里：趁現(xiàn)在沒有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在小紅的桌子上，然后我若無其事的坐在座位上。
上課了，我顯的有些坐立不安，時(shí)不時(shí)看小紅一眼。臨近下課時(shí)，老師讓大家記作業(yè)，小紅打開鉛筆盒一看，發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉(zhuǎn)過頭來問我，看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說了吧，否則，她會(huì)和我絕交的�？墒�，老師平時(shí)教育我們要誠實(shí)，我還是實(shí)話實(shí)說了吧！于是，我對(duì)她說“對(duì)不起，是我弄壞的'”。
“對(duì)不起？一句?對(duì)不起′就好了嗎？“對(duì)不起，我真的不是故意的。”“我不管，你弄壞我的鉛筆盒是事實(shí)！”我正想解釋，可是她聽都不聽，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無形的墻隔開了，誰也不愿意和對(duì)方說一句話。 第二天，她看我的目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對(duì)我，可是她并沒有對(duì)我說。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室里靜極了。我和小紅都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對(duì)不起，小紅
那天-------”“別說了，”小紅打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應(yīng)該不聽你的解釋，就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不對(duì)，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時(shí)，小紅又走過來，勾著我的肩，說：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復(fù)了友誼。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：只有寬容，才能保持永遠(yuǎn)的友誼。
我明白了什么作文9
六一節(jié)學(xué)校放假，吃過午飯我就跟著媽媽和舅舅去逛街。“您給我買這個(gè)項(xiàng)鏈，不然我就不學(xué)習(xí)了�！蔽覀儎傋哌M(jìn)一家商店，一個(gè)年齡與我差不多的女孩的話就吸引了我的注意。她媽媽嘆了口氣：“好了，小祖宗，就依了你，你要什么，我買！”“不公平！媽媽，你怎么只給姐姐買，我也要，我要旁邊玩具店里的四驅(qū)車！”身旁的一個(gè)男孩不滿意了，不停地嘟囔著。他們的`媽媽只得一個(gè)勁地答應(yīng)著：“好好好，我買，我都買！”“小皇帝”“小公主”這才都露出了笑臉�？粗麄�，我也有點(diǎn)眼饞，試著問媽媽：“媽媽，我想買個(gè)手鏈，好嗎？”我滿以為媽媽會(huì)像剛才那位媽媽一樣答應(yīng)我，可話一出口，聽到的是舅舅的應(yīng)答聲：“哎，千千，我給你買，說，你要買什么？”我抬起頭，媽媽一臉陰沉：“買什么買，這么小就會(huì)亂花錢，長大了還得了？不買！”我一下子不敢說話了。
出了商店，我們又在大街上到處溜達(dá)，咦，前面有人演雜技，我急忙拉著媽媽和舅舅去看。誰知，一個(gè)衣衫破舊、臉色蒼白的老奶奶攔住了我：“小朋友，可憐可憐我這老太婆吧！給點(diǎn)錢吧！”我假裝沒看見，打算拉媽媽避開她，可怎么也拉不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正掏錢給老奶奶。我輕輕拉了拉媽媽的衣角，示意她別給。結(jié)果媽媽反倒嚴(yán)厲地瞪了我一眼。我低下了頭。
回到家，媽媽語重心長地對(duì)我說：“千千，我們應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)節(jié)儉，不能大手大腳亂花錢。還有，你不應(yīng)該那樣對(duì)待那位老奶奶，不到萬不得已，誰愿意出來乞討？”
媽媽，還是你做的對(duì)，是你讓我明白一個(gè)人應(yīng)該做的是什么，不應(yīng)該做的是什么。
我明白了什么作文10
“candy!過來！你看你這次做的卷，‘women’寫成‘wome’，‘chocolate’寫成‘chocolake’，你再粗心一點(diǎn)呢！”“candy!過來，聽寫改錯(cuò)�！薄癱andy!過來過Lesson87!”“candy!你看你讀的什么！只能得‘A—！’”我們A班的英語童老師每天就像個(gè)復(fù)讀機(jī)反復(fù)地重復(fù)著這幾句話，每次她進(jìn)教室，站上講臺(tái)，還沒說話，我就知道也要干嘛了。
我們寢室的經(jīng)常在一起說：“哇！你們Miss童好兇��！”“哇！你們Mr。周作業(yè)布置得好多呀！”這都不說了，每次過關(guān)，我覺得我跟寧思敏、杜雨桐讀得差不多，她們還不是有時(shí)會(huì)結(jié)巴呀！可她們就每次都得A，我卻每次都看著她在成績童上給我打上那個(gè)礙眼的‘A—’！我常氣不打一處來，總覺得她有意針對(duì)我，就不給我打高分，還兇巴巴地，我們A班的很多人常抱怨說：“B班多好啊！好想去B班呀！”她每次都給我打A—，我非常不解，覺得不公平，于是便恨起她來，覺得她針對(duì)我，就對(duì)我一人要求嚴(yán)格，討厭！
后來，媽媽知道了，便告訴我說：“如果童老師有意針對(duì)你，她還會(huì)讓你改錯(cuò)？讓你過關(guān)？她不過是恨鐵不成鋼，她只是覺得你沒有達(dá)到她的要求，才這樣嚴(yán)格要求你的，媽媽也是老師，我希望每個(gè)學(xué)生的成績都好，怎么會(huì)希望他們不好呢？你們童老師是個(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的一個(gè)老師，你不該這樣恨她，她是對(duì)你好！”可我沒有聽媽媽的'話，而是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，直到一次過關(guān)，我得了‘A+’。也許是那次準(zhǔn)備周到吧。背完后，她說了一句：“嗯，這次還不錯(cuò)�！庇谑呛敛华q豫地在上面打了一個(gè)‘A+’，那時(shí)，我才明白，童老師
沒有針對(duì)我，她只是覺得我不夠好，希望我能做得更好，而我卻誤解了她的良苦用心！原來，老師都希望自己的學(xué)生成才，而不是希望他們墮落，他們的良苦用心，往往學(xué)生會(huì)誤會(huì)，辜負(fù)他們的期望，就像我。但在那一個(gè)‘A+’中，我才真切地明白了童老師的愛。
我明白了什么作文11
今夜星光燦爛，仰望星空，我感覺自己是其中的一顆小星星，依偎在母親的懷抱，自由地成長。
雨
我有許多壞毛病，特別是做事拖拉，容易走神，但總是改不掉。所以母親總為操心。有一次我寫作業(yè)，我們鄰居在我家與媽媽聊天，當(dāng)時(shí)我總是分神，只要她們講話我就仔細(xì)聽她們在聊什么，一小時(shí)才完成半小時(shí)的作業(yè)，且作業(yè)出錯(cuò)也多。媽媽非常生氣，大訓(xùn)了我一頓。我只能低著頭不出聲，心理知道自己錯(cuò)了，暗暗下定決心一定要改，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度在一點(diǎn)點(diǎn)提高。
雪
人生不如意事入九。一向成績還算可以的我在六年級(jí)模擬中考中考砸了！讓老師、家長“大跌眼鏡”。我低著頭拿著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷站到母親面前，向其解釋著因?yàn)樽魑念}目未看完就寫了，所以作文扣分較多，母親立刻大發(fā)雷霆，大聲道“你是怎么搞的，考試時(shí)題目都不看清，作文居然偏題了，老師與家長教你的都是白教了嗎？我一次次教你不管在生活還是考試中一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，做任何事只要馬虎就容易出錯(cuò)，甚至?xí)袊?yán)重的后果，到時(shí)后悔也來不及了。”我非常難過，我這樣的粗心真是不應(yīng)該呀！我暗暗下決心以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉這粗心大意的壞毛病。
晴
“媽媽，媽媽！我今天競選班長，成功啦！”我還沒進(jìn)門就嚷道。媽媽聽了我的歡呼，高興極了，“兒子！加油！但作為班長你要在各方面都要做好榜樣，做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長�！眿寢尭吲d的對(duì)我說。她這時(shí)的笑容非常燦爛，仿佛像春天里的一朵迎春花。這種笑容在我出生時(shí)、第一次學(xué)會(huì)走路與說話時(shí)；每次取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)；在我演出時(shí)；在我得獎(jiǎng)時(shí)……；都會(huì)美麗的`綻放。
無論風(fēng)雨交加，無論寒霜雨雪，母親都會(huì)陪伴著我們，我終于明白了什么是母愛：母愛是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤字的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛是春天的細(xì)雨，滋潤著干涸的土地；母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅……。也希望母親的星空里少點(diǎn)雨雪，多點(diǎn)晴天。
我明白了什么作文12
有人說：“初三是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長一定要抓、抓、抓�！钡遣恢趺戳耍扛赣H卻正好相反，對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心卻不如以前了。
“下周一其中考試了，老師說這是升入初三的第一場大型考試，要全校排名次，你趕緊考考我，幫我復(fù)習(xí)一下�！闭f著，我一把搶過了父親手里的遙控器，關(guān)了電視�！芭�，好好考，知道了嗎？”父親躺在沙發(fā)上，懶洋洋地說道：“你自己復(fù)習(xí)吧，我有點(diǎn)困了�！蓖垩窖�！氣死我了，他怎么這樣��！我還不信，沒有他我還考不好了，我咬咬牙，一跺腳，轉(zhuǎn)身走了。
父親怎么這樣呢？前兩年，每回考試前，父親都比我還著急，每天剛一放學(xué)就去接我，到家里趕緊讓我吃飯。我還記得父親為了爭取時(shí)間，在吃飯的.空當(dāng)，還拿著歷史書考我，那些日子，我一想起來頭都大了，可是現(xiàn)在，我多希望父親再考考我啊！“爸，我去考試了……”我拿起書包，對(duì)父親說�！芭叮煤每肌睔馑牢伊�，還是那些無痛無癢地話，難道就不會(huì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嗎？我這次一定要考好，我就不信。幾周后，成績發(fā)下來了——全班第三，當(dāng)我興沖沖地跑去告訴父親時(shí)，父親只是笑笑，不冷不熱地說了一句，“哦，不錯(cuò)。”
一句話猶如一盆冷水向我當(dāng)頭潑下，爸爸啊，你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎？
第二天，晚上放學(xué)，我來到父親書房找一本書，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的書桌上擺著一本書，走近一看，《如何讓孩子在初三學(xué)習(xí)》幾個(gè)大字映入我的眼簾，書中夾了書簽，打開一看，有幾行字畫了紅線：對(duì)于升入初三的學(xué)生來說，不要對(duì)他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)太過認(rèn)真，用來激發(fā)他們的奮進(jìn)心，這一方法適用于性格倔強(qiáng)的學(xué)生……我突然明白了……
我明白了什么作文13
在成長的道路上，有許多小事情，能讓你從中學(xué)到很多。就拿一次買書來說吧。
幾年前的一個(gè)星期六，我剛準(zhǔn)備去上興趣課，媽媽突然來電，說少年宮的老師讓我買本關(guān)于奧數(shù)解題思路的書，幸好我去的路上要經(jīng)過一家書店。
由于時(shí)間緊迫，我跑到賣數(shù)學(xué)教材的書架旁，用眼睛快速地尋找著，可怎么也找不到，而附近連一個(gè)服務(wù)員也沒有，急得我頭上直冒汗，眼睛里仿佛出現(xiàn)了遲到后，數(shù)學(xué)老師那雙可怕的眼睛。
正在我焦急萬分的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)在我的`身后不遠(yuǎn)處，有一位穿著制服的服務(wù)員，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把我高興得叫出來，我看了看手表：“糟糕，只剩下5分鐘了！從這兒到少年宮至少也得10分鐘啊！”我著急地叫了出來。隨后馬上跑過去對(duì)服務(wù)員阿姨用生氣的語氣說：“你們這兒怎么連找一本奧數(shù)解題思路的書都這么困難，其他的書店的書一目了然，馬上能找到；還有，你們這兒的服務(wù)員也真少，找來找去也找不到，害得我遲到！”說完這段話，我先振了一下，沒想到自己竟用這種語氣，可想了想，的確是他們的錯(cuò)。當(dāng)我抬頭看阿姨時(shí)，她裝作沒有聽到，管自己理東西。
我生氣地走開了，心想：哪有這種態(tài)度啊，不說就不說，我自己找！可找了好久仍沒有，眼看只剩下3分鐘了，我不得不找到那個(gè)阿姨，用禮貌的語氣說：“阿姨，請問這有關(guān)于奧數(shù)解題思路的書嗎？”這會(huì)兒，總算理我了，幫我從書堆中找了出來。
在跑去少年宮的路上，我心里還在犯嘀咕；“怎么這樣，我說好聽的話才幫我�。 �
吃晚飯時(shí)，我也把這事告訴了爸爸，還說這阿姨的壞話�？砂职謪s笑著說：“嘿嘿，那是因?yàn)槟阋婚_始不講禮貌，阿姨才不搭理你，如果換作是我，我也不會(huì)搭理你這種沒有禮貌的小孩！”
從爸爸的話中，我知道了，禮貌是人與人之間溝通的橋梁，缺少了她，什么事情都不可能成功！
我明白了什么作文14
每個(gè)人都有大大小小的經(jīng)歷，有喜，有憂，有的喜憂參半，他們注定是我們記憶中永久的烙印，他們也會(huì)讓我們明白許多。就在上周六下午，在公交車上經(jīng)歷的一幕，讓我明白了“尊老愛幼”。
那天，我照舊匆匆地從家出發(fā)，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準(zhǔn)備當(dāng)一次環(huán)保小公民——搭乘公交車上培訓(xùn)班。在站點(diǎn)稍等了一會(huì)兒，公交車便駛來了，我招手示意上車。
上車后，車上可謂是人頭攢動(dòng)，我第一次體驗(yàn)到了擠公交的苦惱……終于有位阿姨要下車了，那位阿姨剛一起來，我就依靠神走位搶占了那塊“風(fēng)水寶地”。心里沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆著。
公交車過了幾站，一位白發(fā)蒼蒼，手拿拐杖的，她張開嘴時(shí)門牙早已不見蹤跡。這位老奶奶上車后，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點(diǎn)”似的，可車上的座位早已坐得滿滿的'，看她那氣喘吁吁的模樣，這一路應(yīng)該折騰壞了。
剛開始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個(gè)念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來，就被車上的人擠得窒息了。
在這時(shí)，在我前座的一位叔叔突然站了起來，對(duì)那位老奶奶恭恭敬敬地說：“來，您請坐�！崩夏棠淘偃妻o，硬是不肯坐下。
這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想著。那位叔叔又說：“沒事，我下一站就下車了，再說了，您是長輩，給您坐是應(yīng)該的�！崩夏棠搪牶蟛趴献聛�，連忙向這位叔叔道謝。
過了幾站，我發(fā)現(xiàn)這位叔叔并沒有下車，他站在了最后頭�？粗倚念^更是一振，心里默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過，感覺雙頰火辣辣的。短短的乘車時(shí)間，書上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發(fā)生了。
其實(shí)，在生活中，身邊的每一點(diǎn)一滴，都是值得我們留意，用心觀察。無論在任何地方，都能見到人與人之間最真摯的愛，而要付出這種愛，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！
我明白了什么作文15
老媽是外地人。她們那邊的習(xí)慣，是每逢親友聚會(huì)，長輩總要前來與晚輩敬酒祝詞，同時(shí)晚輩向長輩祝福。這對(duì)于一向靦腆的我來說一直是一個(gè)“難事”。
那年，老媽帶我回外婆家過年。得知我們回家，外婆很高興，邀請親朋下館子吃飯。正當(dāng)大家吃得開心、侃得暢快之時(shí)，舅公端起酒杯，站了起來。借著酒勁，舅公紅著臉高喊：“我來敬孩子們一杯！”然后，敬酒、祝福。輪到我了，舅公拍拍我的肩，說：“好好學(xué)習(xí)，爭取考上好高中！”隨后，揚(yáng)起酒杯，微微低頭，微笑著看著我，似乎在等我做什么。這時(shí)，老媽出來為我打了圓場：“你就說：‘祝舅公身體健康’，就好了！”我害羞地笑笑，熱著臉說了媽教我的話。大家笑了，舅公也笑了，他那關(guān)公般紅的臉也漲得更紅了。
我對(duì)這種規(guī)矩感到不適應(yīng)。在我家，并沒有這樣的規(guī)矩，加上我又膽小，當(dāng)然是適應(yīng)不了的。
于是，為了克服這種不適應(yīng)，我把每次吃飯當(dāng)做一次聚會(huì)，每次都站起來向外婆敬酒：“祝外婆身體健康……”我盡力把它看作走個(gè)流程。但是，我依然會(huì)結(jié)巴。敬酒時(shí)，本來早就準(zhǔn)備好的那些話，卻都如石頭一般堵在了喉嚨口，說不出來，常常說了上句沒下句。這樣的結(jié)果往往是如導(dǎo)火索一般引來哄堂大笑。
再后來，我去敬酒，就把眼前的任何一個(gè)人看作外婆，把酒店看作是在自己的家里，必敬必恭地立在那里。我把敬酒看作一個(gè)程序，我就是執(zhí)行程序的電腦：端杯子，敬酒，祝福，回到座位，結(jié)束。
不知怎的'，在一個(gè)剎那，所有的害羞和尷尬一掃而光，只剩下一種平常的心態(tài)。我突然發(fā)現(xiàn)，這似乎并沒有什么大不了。當(dāng)不適成為習(xí)慣，一切的一切都迎刃而解。
我明白了。
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